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農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案

時間:2022-11-02 08:42:06 方案 我要投稿

農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案范文(精選6篇)

  為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案范文(精選6篇)

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。

  二、具體要求:

  本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  三、活動主題

  家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長

  四、活動時間:

  xxx

  五、活動內(nèi)容:

  1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放

  2、召開學(xué)生家長會

  會議程序如下:

  (1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗

  (2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗

 。3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

 。4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

 。5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。

  3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動

  4、召開主題班會

  各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進(jìn)行,要求家長參與。

  5、學(xué)生才藝展示活動

  舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

  二、開展形式:

  各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合

  三、家;顒庸ぷ靼才牛

  月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

  四、家長義工工作:

  1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;

  2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);

  3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,完善工作激勵機(jī)制;

  五、家長開放日活動:

  1、時間:4月中下旬;

  2、主題:家校攜手,共育奇葩

  3、內(nèi)容:家長進(jìn)班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  “教育是一個系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機(jī)會,達(dá)成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  二、家校聯(lián)系的途徑

  1、舉辦家長學(xué)校

  2、成立家長委員會

  3、召開家長會

  4、舉辦“家長開放日”活動

  5、家訪

  6、舉辦家教培訓(xùn)班

  7、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄

  8、開展家校共建活動。

  三、家校聯(lián)系的措施

  1、舉辦家長學(xué)校

  學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

  2、成立家長委員會

  家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)!昙墶嗉墸

 、賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進(jìn)意見,督促學(xué)校各項工作的開展;

 、谀昙壖议L委員會由年級負(fù)責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進(jìn)工作;

 、郯嗉壖议L委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。

  本學(xué)期家委會工作安排:定期召開家委會,建立家委會QQ群,家委會的成員必須參加學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽光納諫”。參與“同在藍(lán)天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。參與每月的“團(tuán)隊計劃和總結(jié)匯報會”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報。做學(xué)校的管理助手,家委會參與學(xué)生食譜的制定,參與食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會主任信箱,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

  3、召開家長會

  學(xué)校必須定期召開家長會。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的'表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  4、舉辦“家長開放日”活動。

  作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校舉行“家長開放日活動”給家長提供機(jī)會。家長開放周活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,活動內(nèi)容包括,學(xué)生家長體驗班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進(jìn)來,對家長的意見和建議進(jìn)行匯總和反饋,做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。

  5、教師定期家訪

  教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  6、舉辦家長培訓(xùn)班

  為了提高家教水平達(dá)到家校共建的目的,決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,方便家長的閱讀學(xué)習(xí)。

  7、家校共建活動。

  家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,本學(xué)期我們進(jìn)行如下活動:①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③主題班、隊會④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達(dá)到共同成長的目的。

  8、建“校長信箱”

  為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門外面掛一個“校長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進(jìn)行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。

  9、每學(xué)期學(xué)校采取看、聽、問、座談的形式,請家長、教師、學(xué)生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。

  10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式。現(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息,也可利用手機(jī)短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段,讓教師、學(xué)生、家長有一個自由交流的平臺,可以促進(jìn)三方的相互了解,教師還可以利用它們進(jìn)行個別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進(jìn)。

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

  二、活動目的

  、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。

  2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

  3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

  三、“家校合作共建”具體實施分案

  1、開放課堂

  邀請家長來校聽課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。

  2、開展講座,滲透德育和心理健康教育

  就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

  3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

  4、組織好家長會,利用好家長會的機(jī)會形成家校合力

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案5

  為增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學(xué)校的支持和理解,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系,總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況,根據(jù)學(xué)校安排決定于5月25日舉行“家校交流日”活動。具體安排如下:

  一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:苗禾鳴

  副組長:劉其彬、劉松、潘恩群、肖寶民

  成員:劉銘泉、張磊、張寧、張芳、蓋瑩、李新征、薛菲、于清萍、陳仁波、曲淑華、曾璐、張白白、邊淑文、尹曉星、李洪燕、杜劍、崔心梅、姜旭、王靜、周廣華、張傳軍、劉雪峰

  二、參加人員以及組織形式

  參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、語數(shù)英老師、相關(guān)部門職員

  5月25日上午8:30-11:00,8:00之前到校打卡。

  8:30——9:00由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況,信息技術(shù)處講解家長評教系統(tǒng)的使用情況。

  9:00——11:00由班主任以及任課教師介紹班級情況。

  三、具體安排

 。ㄒ唬┏闪⑿酗L(fēng)民主評議組

  組長:尹曉星、王靜

  組員:陳家彬、梅小潔、白紹峰、蘇琪、孔令飛、司馬廣智

  民主評議組向部分班級家長發(fā)放“行風(fēng)評議表”,廣泛征集家長對學(xué)校工作的建議和意見,促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。

  行風(fēng)評議滿意度問卷準(zhǔn)備、統(tǒng)計工作由辦公室負(fù)責(zé)。

  (二)成立咨詢組

  組長:張芳、曲淑華

  成員:李新征、崔心梅、李洪燕、李貴貞、徐靜

  咨詢組在北樓大廳設(shè)咨詢臺,接待家長對教育教學(xué)及學(xué)校其他工作的咨詢,并做好記錄,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做好答復(fù)解釋工作。成立心理咨詢點,由心理咨詢中心組織專人解答家長關(guān)于學(xué)生教育過程中心理疏導(dǎo)問題。

  (三)成立安全保障和后勤組

  組長:周廣華、張傳軍

  成員:謝德廣、羅長偉、保安

  要求家長持“邀請函”進(jìn)入學(xué)校。負(fù)責(zé)組織家長非機(jī)動車輛在校園內(nèi)和機(jī)動車輛在附中操場的停放,校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)好校園秩序。

  (四)成立宣傳組

  組長:于清萍

  成員:劉雯雯、張琳

  負(fù)責(zé)家長會的攝影,家長會當(dāng)日學(xué)校電子屏統(tǒng)一顯示歡迎家長的內(nèi)容,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

 。ㄎ澹┏闪⒅刃蚓S護(hù)組

  組長:蓋瑩、劉雪峰、成員:李瑾、張彤、張紅、李新梅

  家長會期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。聯(lián)合家長委員會在操場設(shè)“失物招領(lǐng)處”,幫助家長認(rèn)領(lǐng)學(xué)生丟失的物品。

 。┒嗝襟w信息組

  組長:薛菲、杜劍成員:韓慧、劉雯雯、李新梅、宋雅琳、趙健、魏順吉

  負(fù)責(zé)開會之前對各班多媒體進(jìn)行調(diào)試以及直播測試,以確保校領(lǐng)導(dǎo)講話的直播效果。家長會正式開始前播放學(xué)校的宣傳片。

  四、家長會召開要求

 。ㄒ唬┌嘀魅渭叭w教師要充分利用5月24日(周五)下午第二節(jié)課時間進(jìn)行全面的衛(wèi)生掃除。各班舉辦各種展覽,干干凈凈迎接家長會,全面展示我校師生的風(fēng)采。各班要注重班級文化的布置、補(bǔ)充,有需要維修的桌凳、飲水機(jī)、電扇、空調(diào)、電源等及時報修。會議結(jié)束后,總務(wù)處、信息中心檢查各班教室、門窗、電器,并記錄檢查結(jié)果。

  各辦公室、功能教室明確責(zé)任人,負(fù)責(zé)衛(wèi)生清理以及環(huán)境整治。

  教室負(fù)責(zé)檢查部門:教育處

  辦公室檢查部門:工會

  功能教室檢查部門:教務(wù)處

 。ǘ┌嘀魅我M織協(xié)調(diào)本班語文、數(shù)學(xué)、英語教師,全面、詳細(xì)地與家長就教育教學(xué)問題進(jìn)行廣泛交流并提前進(jìn)入教室組織學(xué)生家長。班主任要全面總結(jié)匯報班級建設(shè)、班級管理、班級動態(tài)等情況,特別是班級德育工作開展情況,針對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行分析,指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。語、數(shù)、英教師要認(rèn)真、細(xì)致地總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況,同時對今后的教育教學(xué)工作及家庭教育進(jìn)行必要的分析和指導(dǎo)。各班主任將本班本學(xué)期“才藝之星”獲獎名單整理后到教務(wù)處用紅紙打印張貼公示。各班主任與班級家長委員會主任做好溝通工作,爭取本次家長會形式多樣化。

  (三)三年內(nèi)參加工作的語、數(shù)、英教師,要提前寫出家長會發(fā)言稿,主動爭取結(jié)對師傅、教研組長及搭班班主任的意見,并于周五前交相關(guān)處室,確保家長會開得圓滿成功。其他教師發(fā)言稿由級部主任、年級組長負(fù)責(zé)把關(guān)。各班主任將發(fā)言稿周一上交教育處。

  農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案6

  一、活動主題:

  “齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”

  二、活動目的:

  為營造良好的家校共育氛圍,搭建家校合作、交流的平臺,廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第x屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動,家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。

  三、活動時間:

  20xx年10月26日(周四)上午11:00—11:45(參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場,10:30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地集合)

  四、活動地點:

  開發(fā)區(qū)一小操場(指定劃線區(qū)域)

  五、參加人員:

  1、參賽人員:全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數(shù)限11人;二、三、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋)

  2、工作人員:比賽引導(dǎo)員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅);裁判4人(老師);計分員2人(杜明容、江雨芬);

  六、報名時間:

  1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  七、活動所需物品:

  1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(學(xué)校提供)。

  2、裁判用具(學(xué)校提供)。

  3、前三名獎狀(學(xué)校提供)。

  八、活動內(nèi)容:

  1、騎行天下

  游戲規(guī)則:以年級為單位,每5人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每5名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

  2、同心同德

  游戲規(guī)則:以年級為單位,每6人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每6名隊員雙腳站在軌道內(nèi),雙手舉起比賽器材立于起跑線后準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

  九、比賽評比方法:

  以年級為單位,接力賽形式進(jìn)行計時賽,六個年級比賽完畢,用時少者名次列前,每個項目取前三名。

  本次活動如有未盡事宜,敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快!

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