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殘疾兒童志愿活動方案（通用10篇）
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的殘疾兒童志愿活動方案，歡迎閱讀與收藏。
殘疾兒童志愿活動方案 1
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日下午。
四、活動地點：
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的`新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。
在xxxx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
殘疾兒童志愿活動方案 2
時間：
20xx年xx月xx日上午9：10
地點：
五樓多功能廳
活動目標：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關(guān)懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的.耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
殘疾兒童志愿活動方案 3
活動背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間；他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會；他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛；他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時又需要平等對待的群體；他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會賢達的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄�、理解他們、關(guān)愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆 。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因為，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經(jīng)濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的`一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進一步營造和諧的社會環(huán)境，關(guān)愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻精神,推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!
活動意義：
1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人；
2、讓同學(xué)們了解到小朋友們的日常訓(xùn)練方式和訓(xùn)練方法，了解他們?yōu)榇说母冻龊团皥猿植恍福源藖砑钭约�，了解到自己作為一名正常的人生活在這個世界上市多么幸福的事情，激勵自己在今后的生活工作中更加的努力更加的堅強；
3、讓大家意識到自己很小的一個行為、一個動作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活；
4、讓周圍的同學(xué)意識到在我們的身邊還有很多人需要我們?nèi)リP(guān)心，需要我們?nèi)リP(guān)注，伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界充滿愛心；
5、讓我們?nèi)リP(guān)心和關(guān)注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會而努力；
活動目的：
1、促進同學(xué)對殘疾人生活的了解，使他們在日常的生活中能夠得到更多的關(guān)注，更多的照顧；
2、宣傳殘疾人的知識，使人們真正的意識到幫助他們的重要性，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利；
3、宣傳助殘思想，加強對大學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
4、宣傳殘疾人的家庭，了解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長相漂亮而實際殘疾的孩子
主辦單位：
承辦單位：
參與對象：
1、嘉賓：
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生
xxx交通大學(xué)學(xué)生
xxx工商大學(xué)學(xué)生
xxx理工大學(xué)學(xué)生
xxx郵電大學(xué)學(xué)生
xxx教育學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生
xxx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生
3、觀眾： 到場嘉賓：
4、新聞媒體：xxx電視臺 xxx晨報 xxx晚報 xxx商報 xxx時報等各大媒體
表演地點：
李九口典雅戴斯酒店
前期準備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。
4、活動現(xiàn)場的布置
負責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者
5、打印相關(guān)資料
6、安排志愿者進行嘉賓的接待工作
7、廁所與更衣間、指路標識
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進行人員安排
9、一個志愿者負責(zé)一個小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會場負責(zé)他們的安全與紀律，一所學(xué)校需要20人
10、志愿者負責(zé)人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)
11、化妝：共10人，主要負責(zé)參加集體活動的小朋友
12、礦泉水負責(zé)搬運與發(fā)放、現(xiàn)場學(xué)生開水5人
13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等
活動流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一
2、主持人宣布活動正式開始
3、大學(xué)生代表發(fā)言
4、嘉賓致辭：
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班
7、舞蹈《Nobody》表演者：中班
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽
11、《行動起來》表演者：xxx理工大學(xué)
12、捐贈儀式：各高校捐款給貧困家庭，請家長(王琸、程秋玲、秦玲紅、陶宇強、白家郡、李文渤)代表上臺
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉
15、現(xiàn)代舞《Gee》表演者：xxx工商大學(xué)
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班
17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者：xxx工商大學(xué)
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班
20、《土耳其獨舞》表演者：xxx郵電大學(xué)
21、獨唱《我是明星》表演者：xxx城市管理職業(yè)學(xué)院
22、《幸福拍手歌》表演者：中班
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：xxx交通大學(xué)
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：xxx郵電大學(xué)
25、手語舞《和你一樣》表演者：xxx理工大學(xué)
后期工作：
1、活動后場地清理
2、送小朋友回幼兒園，一人負責(zé)一個孩子(和開始一樣)
3、把會場的東西送回幼兒園
注意事項：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會各環(huán)節(jié)順利進行。
4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)積極對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進行。
6、晚會現(xiàn)場，各籌備組由相關(guān)負責(zé)人明確細節(jié)分工，責(zé)任到人，出現(xiàn)突發(fā)問題及時找相關(guān)負責(zé)人解決
殘疾兒童志愿活動方案 4
一、 活動背景
1976年，聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”，并確定“國際殘疾人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年，1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標之上。 “國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題
關(guān)注特殊教育，關(guān)愛殘疾人，愛心百人行
三、活動目的
1、宣傳特殊教育基本知識，消除大家對特殊教育的誤解，著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺參與。
3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚擴大特殊教育影響力，為本社團，加深知名度。
四、主辦單位：
畢節(jié)學(xué)院校團委
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會
五、承辦單位：
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會工作協(xié)會
六、協(xié)辦：
大學(xué)生心理協(xié)會
大學(xué)生秋水協(xié)會
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會
大學(xué)生彝族協(xié)會
大學(xué)生自行車協(xié)會
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會教育科學(xué)學(xué)院分會
七、媒體支持：
待定
八、嘉賓邀請：
校團委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、
地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會指導(dǎo)老師
第二部分 活動概述
社區(qū)宣傳
時間：20xx年12月3日
地點：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園
活動內(nèi)容：
1、 在12月3日下午4點半藝術(shù)樓前，進行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。
2、 在畢節(jié)市愛民廣場設(shè)點，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。
3、 通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、 在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、 在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分 活動流程與人員安排
一、 前期準備
主席團：負責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作
負責(zé)人：
王雷負責(zé)全活動的協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。
李連強負責(zé)音響話筒和最大標語在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。 黃瞾負責(zé)行進過程中所出現(xiàn)的問題解決，及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢清負責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準備物品(詳見經(jīng)費預(yù)算)；制作愛心箱。 12月1日前完成
負責(zé)人：
成 員：辦公室全體人員
研究部：
1、設(shè)計調(diào)查問卷并印制(內(nèi)容包含國家對特殊教育的.最新政策)。 11月28日前完成
2、準備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成
3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓(xùn)。
負責(zé)人：
成 員：研究部全體成員
1、 11外聯(lián)部：聯(lián)系畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所、畢節(jié)市殘聯(lián)提供最新的宣傳資料。xx月26日完成
2、聯(lián)系校外宣傳地點(注：因為是公益活動，所以本社團不提供租賃費)。 12月1日完成
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會場
負責(zé)人：
成 員：外聯(lián)部全體成員
特教宣傳隊 ：與研究部合作，對活動參與者進行特殊教育知識的培訓(xùn)；約定活動具體時間，根據(jù)互動內(nèi)容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)
負責(zé)人：
成 員：公益部、社會調(diào)查部全體成員
宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。 主要培訓(xùn)宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責(zé)人：
成 員：宣傳部全體成員
組織部：負責(zé)現(xiàn)場秩序安排人員到場，并報告給相關(guān)負責(zé)人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責(zé)人分發(fā)。
負責(zé)人：
成 員：組織部全體成員
策劃部：負責(zé)全程拍照與攝影
百人行中所參與部門：辦公室、公益部、社會調(diào)查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊
后期由李連強帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后
由組織部與外聯(lián)部進行站隊，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊伍進行手語演繹。
二、 中期安排
(一)、5月20日 社區(qū)宣傳
1、需搬運物品的活動人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合，布置場地。
3、4:30活動正式開始，具體安排如下：
(1)在廣場掛出海報，擺出展板，同時由隊員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據(jù)點設(shè)立“愛心箱”，由特教宣傳隊隊員負責(zé)看管。
(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進行剪彩。
(5)百人行隊伍有序出發(fā)。
4、活動結(jié)束，李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地，清點物資，搬運到人民公園。
三、 后期安排
1、 李連強負責(zé)音響收齊與各社團留影，黃瞾負責(zé)安排組織部清理會場及收協(xié)會物品，范洪巖安排公益部負責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負責(zé)各社團負責(zé)人交談。
2、 策劃部：收集活動相關(guān)資料。
3、 參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。 12月5日晚前交到主席團郵箱 注：各部門后期工作完成后，按時向本部門負責(zé)隊委匯報工作成果。
第四部分 經(jīng)費預(yù)算
單位：X元
殘疾兒童志愿活動方案 5
活動主題：
溫暖陽光之家
主辦單位：
xx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：
殘聯(lián)社區(qū)
活動對象：
殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
活動時間：
12月3日(星期x)8：00-18:00
活動地點：
殘聯(lián)社區(qū)
前期準備：
1、 提前一周與當?shù)鼐游龊贸浞值臏贤üぷ�，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的工作與職責(zé)；
2、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；(待定)
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的.獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、 準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、 落實校車等各項申請工作；
9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；
11、 召開工作人員會議，明確其責(zé)任；
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。(約30分鐘)
二、運動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；(約5分鐘)
2、省略(10分鐘)
3、省略；(約10分鐘)
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演(約2分鐘)
5、歌曲表演；(約15-20分鐘)
6、合作賽-“愛拼才會贏”；(約10分鐘)
7、省略(約10分鐘)
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作
1、 志愿者感想交流；
2、 與當?shù)鼐游瘻贤�，獲取他們的意見；
3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項目成果展。
經(jīng)費預(yù)算
支出項目 支出細項 支出金額(元) 項目支出金額(元)
宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等) 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場布置裝飾物(如絲帶、花等) 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎品(如洗衣粉、食品等) 100
坐墊 171
資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務(wù)車費省略
殘疾兒童志愿活動方案 6
一、活動背景與目的
隨著社會的進步和文明的發(fā)展，殘疾兒童的成長和教育問題日益受到社會各界的關(guān)注。本次志愿活動旨在通過組織豐富多彩的活動，為殘疾兒童提供關(guān)愛與幫助，讓他們感受到社會的`溫暖和關(guān)愛，同時提升志愿者的社會責(zé)任感和公益意識。
二、活動主題
“攜手同行，共筑愛心”——關(guān)愛殘疾兒童志愿活動
三、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日（具體日期可根據(jù)實際情況調(diào)整）
四、活動地點
XX市殘疾兒童康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等（具體地點可根據(jù)實際情況選擇）
五、活動對象
殘疾兒童及其家長
志愿者（包括學(xué)生、教師、社會各界愛心人士等）
六、活動內(nèi)容
愛心捐贈活動：組織志愿者前往殘疾兒童康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等地，為殘疾兒童捐贈學(xué)習(xí)用品、玩具、衣物等物品，讓他們感受到社會的關(guān)愛和溫暖。
陪伴成長活動：志愿者與殘疾兒童結(jié)對，陪伴他們進行康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等活動，幫助他們樹立信心，積極面對生活。
趣味運動會：組織殘疾兒童與志愿者共同參與趣味運動會，通過團隊合作、競技比賽等形式，增強殘疾兒童的體質(zhì)和社交能力。
文藝演出活動：邀請專業(yè)藝術(shù)團體或志愿者為殘疾兒童獻上精彩的文藝演出，讓他們感受到藝術(shù)的魅力和快樂。
宣傳教育活動：通過制作宣傳海報、發(fā)放宣傳資料、開展講座等形式，向社會宣傳殘疾兒童關(guān)愛知識，提高公眾對殘疾兒童的關(guān)注和認識。
七、活動安排
活動前期準備：確定活動時間、地點、對象和內(nèi)容，制定詳細的活動方案，組織志愿者招募和培訓(xùn)。
活動實施階段：按照活動方案有序開展各項活動，確�；顒影踩㈨樌M行。
活動總結(jié)階段：對活動進行總結(jié)評估，收集志愿者和殘疾兒童的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細的預(yù)算方案，包括物品采購、場地租賃、人員交通、餐飲等費用。同時積極尋求社會愛心企業(yè)和個人的支持，為活動提供必要的資金和物資保障。
九、組織機構(gòu)與人員分工
成立活動組織委員會，明確各成員單位的職責(zé)和任務(wù)，確�；顒佑行蜻M行。同時設(shè)立志愿者招募組、活動策劃組、宣傳報道組、后勤保障組等工作小組，明確各小組的職責(zé)和任務(wù)，確�；顒痈黜椆ぷ鞯玫接行鋵崱�
十、注意事項
尊重殘疾兒童的意愿和選擇，避免過度干涉和強加意愿。
確�；顒影踩�，避免發(fā)生意外事故。
注重志愿者的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的服務(wù)質(zhì)量和水平。
加強對活動的宣傳報道，提高社會對殘疾兒童的關(guān)注和認識。
殘疾兒童志愿活動方案 7
一、活動背景
殘疾兒童作為社會中的特殊群體，他們面臨著身體上與心理上的雙重挑戰(zhàn)。為了增強社會對殘疾兒童的關(guān)注與理解，提高他們的生活質(zhì)量，同時培養(yǎng)社會成員的公益精神，我們計劃開展一系列殘疾兒童志愿活動。
二、活動目標
為殘疾兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂、康復(fù)等方面的幫助與支持，改善他們的生活質(zhì)量。
增強社會對殘疾兒童的關(guān)注與理解，減少對他們的偏見與歧視。
培養(yǎng)志愿者的.公益精神和社會責(zé)任感，提高社會整體的公益意識。
三、活動主題
“心手相牽，溫暖童行”——關(guān)愛殘疾兒童志愿活動
四、活動內(nèi)容及安排
宣傳與招募
利用校園、社區(qū)等渠道進行活動宣傳，吸引更多人參與。
通過線上平臺招募志愿者，明確志愿者的職責(zé)與要求。
技能培訓(xùn)
對志愿者進行殘疾兒童護理、心理輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。
邀請專業(yè)人士為志愿者分享與殘疾兒童相處的經(jīng)驗與方法。
實地服務(wù)
志愿者前往殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校等地，為孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、生活照料等服務(wù)。
舉辦親子活動、文藝演出等，增進殘疾兒童與社會的互動與交流。
反饋與總結(jié)
活動結(jié)束后，對志愿者進行表彰與獎勵，肯定他們的付出與努力。
整理活動資料，總結(jié)活動經(jīng)驗與不足，為今后的活動提供參考。
五、活動時間
本次活動計劃于每月的第一個周末進行，每次活動時間為一天。具體日期將根據(jù)志愿者及殘疾兒童的需求進行調(diào)整。
六、活動地點
活動地點將根據(jù)殘疾兒童所在的位置進行選擇，包括但不限于殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校、社區(qū)等。
七、活動預(yù)算
活動預(yù)算將包括宣傳費用、志愿者培訓(xùn)費用、活動物資費用等。具體預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模及需求進行制定。
八、主辦單位及協(xié)作單位
主辦單位可包括社會公益組織、學(xué)校團委等，協(xié)作單位可包括殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校等。各方將共同協(xié)作，確�；顒拥捻樌M行。
九、注意事項
志愿者需遵守活動規(guī)定，尊重殘疾兒童及其家庭，保護他們的隱私。
活動過程中，志愿者需關(guān)注殘疾兒童的身體狀況及心理變化，及時給予幫助與支持。
活動結(jié)束后，志愿者需整理活動現(xiàn)場，確保環(huán)境整潔有序。
通過本次殘疾兒童志愿活動，我們希望能夠為殘疾兒童帶去更多的關(guān)愛與幫助，同時也希望社會成員能夠關(guān)注這個特殊群體，共同為他們創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。
殘疾兒童志愿活動方案 8
一、活動背景
當前社會，殘疾兒童作為社會中的弱勢群體，面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。為了發(fā)揮青年志愿者在助殘工作中的積極作用，動員廣大青年和社會公眾積極參與助殘志愿服務(wù)，彰顯人文關(guān)懷，促進社會和諧，我們特制定以下殘疾兒童志愿活動方案。
二、活動主題
“陽光助殘，愛心同行”——讓每一個殘疾兒童都感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
三、活動目的
為殘疾兒童提供關(guān)愛和陪伴，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
增強青年志愿者的社會責(zé)任感和奉獻精神，培養(yǎng)他們的同理心和愛心。
促進社會各界對殘疾兒童事業(yè)的關(guān)注和支持，營造和諧友愛的社會環(huán)境。
四、活動安排
活動時間：每月至少開展一次，具體時間視實際情況而定。
活動地點：殘疾兒童康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等場所。
活動參與人員：青年志愿者、相關(guān)機構(gòu)工作人員、殘疾兒童及其家長等。
五、活動內(nèi)容
互動游戲：組織志愿者與殘疾兒童進行互動游戲，增進彼此之間的了解和友誼。
手工制作：教授殘疾兒童制作手工藝品，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
陪伴學(xué)習(xí)：志愿者陪伴殘疾兒童學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們完成作業(yè)和閱讀書籍。
心理疏導(dǎo)：為殘疾兒童提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們建立自信心和積極心態(tài)。
宣傳倡導(dǎo)：通過社交媒體、宣傳欄等途徑，宣傳殘疾兒童事業(yè)的重要性和必要性，呼吁更多人關(guān)注和支持殘疾兒童事業(yè)。
六、活動流程
活動前期準備：確定活動時間、地點、參與人員等，制定詳細的'活動計劃和流程。
活動宣傳：通過各種渠道宣傳活動信息，吸引更多人關(guān)注和參與。
活動現(xiàn)場布置：根據(jù)活動主題和內(nèi)容，布置活動現(xiàn)場，營造溫馨和諧的氛圍。
活動開展：按照活動計劃和流程開展活動，確保活動順利進行。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動提供參考。
七、活動組織單位
主辦單位：共青團XX市委、XX市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：XX市青年志愿者協(xié)會、XX市特殊教育學(xué)校等
八、活動注意事項
活動過程中要確保殘疾兒童的安全和舒適。
志愿者要尊重殘疾兒童的意愿和選擇，避免過度干涉和強制。
活動過程中要注意與殘疾兒童及其家長的溝通和交流，建立良好的關(guān)系。
活動結(jié)束后要及時整理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
殘疾兒童志愿活動方案 9
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，殘疾兒童問題逐漸受到社會各界的關(guān)注。為了更好地關(guān)愛和幫助殘疾兒童，提高他們的生活質(zhì)量，我們決定開展一系列殘疾兒童志愿活動。本方案旨在通過具體的活動內(nèi)容和安排，為殘疾兒童提供實際幫助，并促進社會對殘疾兒童的.關(guān)注和理解。
二、活動主題
“愛心傳遞，溫暖同行”——為殘疾兒童點亮希望之光
三、活動目的
關(guān)愛殘疾兒童，傳遞社會溫暖，增強他們的自信心和自尊心。
提高社會公眾對殘疾兒童的關(guān)注度和理解度，消除歧視，營造關(guān)愛殘疾兒童的良好氛圍。
培養(yǎng)青年志愿者的社會責(zé)任感和奉獻精神，促進青年志愿者的成長和發(fā)展。
四、活動安排
活動時間：每月至少開展一次，具體時間為每月的第二個周末。
活動地點：根據(jù)殘疾兒童的實際需求，選擇適合的地點，如殘疾兒童康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等。
活動參與人員：青年志愿者、相關(guān)專業(yè)人員、殘疾兒童及其家長等。
五、活動內(nèi)容
慰問陪伴：志愿者們前往殘疾兒童家庭或康復(fù)中心，為殘疾兒童送去慰問品，并與他們進行互動交流，給予他們關(guān)愛和陪伴。
康復(fù)輔導(dǎo)：邀請專業(yè)康復(fù)師為殘疾兒童提供康復(fù)指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助他們提高生活自理能力和社交能力。
教育支持：志愿者們與殘疾兒童共同學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，提供必要的教育支持。
文體活動：組織殘疾兒童參加各類文體活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好。
宣傳倡導(dǎo)：通過宣傳欄、海報、社交媒體等渠道，宣傳殘疾兒童關(guān)愛活動，提高社會對殘疾兒童的關(guān)注度和理解度。
六、活動組織
主辦單位：共青團中央、中國殘聯(lián)等。
承辦單位：各地青年志愿者協(xié)會、特殊教育學(xué)校等。
協(xié)助單位：相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位、社會組織等。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細的預(yù)算方案，確�；顒拥捻樌M行。預(yù)算包括活動場地租賃費、慰問品采購費、專業(yè)康復(fù)師費用、志愿者培訓(xùn)費用等。
八、活動評估
活動結(jié)束后，對活動效果進行評估和總結(jié)，包括參與人數(shù)、活動質(zhì)量、社會反響等方面。根據(jù)評估結(jié)果，不斷完善和優(yōu)化活動方案，提高活動效果和社會影響力。
殘疾兒童志愿活動方案 10
一、活動背景與目的
殘疾兒童作為社會的一個特殊群體，需要更多的關(guān)愛與幫助。本次活動旨在通過志愿者的參與，為殘疾兒童提供關(guān)愛與支持，提升他們的生活質(zhì)量，同時增強社會公眾對殘疾兒童的關(guān)注與理解，共同營造和諧友愛的社會環(huán)境。
二、活動主題
“愛心同行，溫暖成長”——殘疾兒童志愿關(guān)愛活動
三、活動時間與地點
時間：每月第一個周末（具體時間根據(jù)志愿者及殘疾兒童家庭的`實際情況進行調(diào)整）
地點：當?shù)貧埣踩寺?lián)合會、康復(fù)中心、特殊學(xué)校等
四、活動組織單位
主辦單位：當?shù)貧埣踩寺?lián)合會
協(xié)辦單位：各高校團委、社區(qū)服務(wù)中心、志愿者協(xié)會等
五、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)活動啟動儀式：通過簡短的儀式，向志愿者介紹活動背景、目的及具體安排，同時表彰優(yōu)秀志愿者，激勵更多人參與。
陪伴與關(guān)愛：志愿者與殘疾兒童結(jié)對，陪伴他們進行日常活動，如閱讀、游戲、手工制作等，為他們帶去歡笑與溫暖。
康復(fù)輔導(dǎo)：志愿者可以協(xié)助專業(yè)康復(fù)師為殘疾兒童提供康復(fù)訓(xùn)練，如語言訓(xùn)練、運動訓(xùn)練等，幫助他們提高生活自理能力。
文化娛樂：組織殘疾兒童參加各類文化娛樂活動，如音樂會、畫展、電影放映等，豐富他們的精神生活。
心理健康關(guān)愛：為殘疾兒童提供心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助他們建立自信、積極面對生活。
六、活動安排
活動前期準備：與當?shù)貧埣踩寺?lián)合會、康復(fù)中心、特殊學(xué)校等聯(lián)系，確定活動地點及具體需求；招募志愿者并進行培訓(xùn)，確保活動順利進行。
活動開展：按照活動計劃進行志愿服務(wù)活動，同時做好記錄與反饋工作，及時調(diào)整活動安排。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后進行總結(jié)，評估活動效果，表彰優(yōu)秀志愿者，為下次活動積累經(jīng)驗。
七、活動宣傳
通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄等多種渠道進行宣傳，提高社會公眾對殘疾兒童的關(guān)注與理解，吸引更多人參與志愿服務(wù)活動。
八、注意事項
尊重殘疾兒童的隱私與尊嚴，不得隨意拍照或錄像。
志愿者需具備一定的溝通能力和耐心，與殘疾兒童建立良好關(guān)系。
活動過程中需確保殘疾兒童的安全與健康，如遇突發(fā)情況需及時處理并報告。
通過以上殘疾兒童志愿活動方案的實施，我們希望能夠為殘疾兒童帶去更多的關(guān)愛與支持，讓他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛，同時提升社會公眾對殘疾兒童的關(guān)注與理解，共同營造和諧友愛的社會環(huán)境。
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