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小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新

時(shí)間:2022-11-04 17:46:09 方案 我要投稿

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新1

  目的:

  1、懂得父母的恩情

  2、能夠用具體的行動(dòng)感恩父母

  3、能夠由孝心推及到懂得長輩、教師的愛,學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛他人,形成愛心和諧校園。

  具體活動(dòng)安排:

  一、感恩故事月(四月)

目的:懂得父母的恩情和孝敬父母的行為

  措施:

  1、解讀《弟子規(guī)》——孝,人人在理解的基礎(chǔ)上能背誦下來。

  2、故事賽:人人講述身邊或自己孝順父母的感人故事

  1)班級(jí)內(nèi)故事賽,推薦2人參加年級(jí)賽

  2)年級(jí)內(nèi)故事賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)上報(bào)學(xué)校

  3)學(xué)校內(nèi)故事賽,各年級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)故?/p>

  3、校園風(fēng)每日中午12:40解讀弟子規(guī),并展示年級(jí)一、二等獎(jiǎng)同學(xué)

  二、感恩回饋月(五月)

  目的:用具體的行動(dòng)孝敬父母

  措施:

  1、父親節(jié)、母親節(jié)在行動(dòng)(引導(dǎo)學(xué)生與父母進(jìn)行幾個(gè)一活動(dòng):談一次心、做一件事、洗一次腳、上一天班、寫一封信……)

  2、寫感恩日記(每班推薦好的上交學(xué)校至少2篇)

  3、主題班會(huì):感恩的心(反饋父親節(jié)活動(dòng))

  4、校園風(fēng)每日中午12:40講述我的孝心故事(好的日記)

  三、感恩讀書月(六月)

  目的:通過讀書深刻理解人與人之間的關(guān)愛與感恩。

  措施:

  1、讀一本關(guān)于愛的教育的書,并寫讀后感(每班推薦至少2篇到學(xué)校)

  2、自創(chuàng)表演賽——真愛無邊

  1)自編情景劇表演賽(五六年級(jí))

  2)自創(chuàng)詩歌表演賽(三四年級(jí))

  3)自創(chuàng)童謠表演賽(一二年級(jí))

  4)其他形式的自創(chuàng)(相聲、三句半、舞蹈、歌曲)

  每班至少推薦一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。

  3、過一個(gè)溫馨的母親節(jié)

  四、感恩匯報(bào)月(七月)

  目的:全面展示感恩教育成果,激勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有孝心有愛心的學(xué)生。

  措施:

  1、辦一次感恩板報(bào),全面展示班級(jí)教育成果,學(xué)校評(píng)出等級(jí)

  2、感恩主題匯報(bào)會(huì),全面展示獲獎(jiǎng)的自創(chuàng)節(jié)目

  3、評(píng)選“孝心學(xué)生”并頒獎(jiǎng)

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新2

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的.校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日——20xx年11月30日

  四、活動(dòng)部署

  1、做好一次國旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)

  3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。

  11月11日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)

  4、開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  一、二、三年級(jí)向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請(qǐng)于11月25日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。)

  6、每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育處)

  7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日)(湯月芳)

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新3

  一、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月3日——4月7日)

  組織學(xué)生利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  二、全面實(shí)施階段(4月10日——4月28日)

 。、以班級(jí)(中隊(duì))為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊(duì)會(huì),并推薦優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)在全校集中展示。

 。病⒏靼喑鲆黄诟卸鹘逃龑n}板報(bào)和手抄報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

 。场⒄魑谋荣

  組織學(xué)生每人寫一篇“感恩作文”,每班擇優(yōu)選取三篇上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學(xué)間的愛心相助、感激社會(huì)的關(guān)愛等等。

  4、唱一首感恩歌曲

  利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放歌曲《感恩的心》,同時(shí)利用音樂課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會(huì)做這首歌曲的手語操。

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)以感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母,服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí);感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人,服務(wù)他人;感謝祖國,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國等為主要內(nèi)容;顒(dòng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  五月中旬(具體時(shí)間另行通知)

  四、活動(dòng)形式

  1、一、二年級(jí)舉行“感恩教育”講故事比賽。時(shí)間不超過7分鐘,超時(shí)在總分中扣1分。

  2、三、四年級(jí)舉行“感恩教育”征文比賽。

  3、五年級(jí)舉行“感恩教育”演講比賽。要真實(shí)地反映學(xué)生的生活和成長歷程,充分反映學(xué)校德育教育和德育專題研究的成果。演講內(nèi)容要求積極健康,情感真實(shí),內(nèi)容具體。演講時(shí)間不超過7分鐘,超時(shí)在總分中扣1分。

  4、六年級(jí)舉行“感恩教育”書信比賽。

  五、活動(dòng)要求

  1.統(tǒng)一思想,精心組織。各年級(jí)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩教育的重要性和必要性,積極組織,認(rèn)真開展活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要全方位地進(jìn)行“感恩教育”的宣傳發(fā)動(dòng),營造開展活動(dòng)的強(qiáng)大氣勢。加強(qiáng)感恩文化建設(shè),讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,加強(qiáng)學(xué)科“感恩教育”的滲透,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中得到感恩教育的洗禮,實(shí)現(xiàn)學(xué)校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。

  3、征文嚴(yán)禁抄襲、下載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象,成績作0分處理,取消評(píng)比資格,并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

  4、以年級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng),評(píng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  六、活動(dòng)評(píng)委

  一、二年級(jí)講故事比賽:

  三、四年級(jí)征文比賽:

  五年級(jí)演講比賽:

小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案最新5

  活動(dòng)目的:

  1、了解感恩節(jié)的由來,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  2、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

  2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  1、感恩節(jié)的由來。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)

  感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

  1620年,一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

  在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭,活下來的人們在第一個(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶;顒(dòng)便定在這一天,直到如今。

  2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。

  3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

  感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

  4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

  5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。

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