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密碼法制宣傳活動方案

時間:2022-11-05 09:11:02 方案 我要投稿

2022年密碼法制宣傳活動方案范文(通用5篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編幫大家整理的2022年密碼法制宣傳活動方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

 2022年密碼法制宣傳活動方案范文(通用5篇)

  密碼法制宣傳活動方案1

  根據(jù)xx縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會關(guān)于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20xx〕7號)和《xx市教育委員會關(guān)于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20xx〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號),根據(jù)我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

  一、指導思想

  為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權(quán)益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領(lǐng)導小組:

  略

  三、工作目標

  圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

  通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規(guī)管理要求,為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。

  四、活動主題

  學法守法宣傳法,健康成長你我他

  五、時間安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣傳內(nèi)容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

  七、活動形式

  1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

  3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。

  4、利用我!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。

  5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。

  6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。

  7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的'自覺性。

  8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

  9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

  10、寫一份學習心得。每位教師結(jié)合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

  11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

  12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。

  八、具體要求

  1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

  2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的`開展情況。

  3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學校存檔。

  密碼法制宣傳活動方案2

  班會主題:

  踏好青春的每一步

  活動目的:

  加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動意義:

  通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

  主要內(nèi)容:

  一、班主任談話導入

  給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學生們的心靈。

  解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

  二、班主任提出問題,學生討論交流

  班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。

  讓學生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

  列舉青少年犯罪的自身原因

  案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

  以小組為單位進行法律知識問答。

  三、班主任組織學生集體宣誓

  班主任提出殷切希望

  我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

  活動小結(jié):

  通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  密碼法制宣傳活動方案3

  每年的12月4日是全國法制宣傳日,為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十九大精神,按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  20xx年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展!

  三、活動內(nèi)容:

  1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

  5、利用升旗時間,開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

  6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

  在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

  密碼法制宣傳活動方案4

  為進一步推進依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),依法保障未成年人合法權(quán)益,按照《敦化市教育局關(guān)于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,并根據(jù)學校實際情況,特制訂如下活動方案:

  一、活動主題:

  “預防校園欺凌,拒絕校園暴力,構(gòu)建和諧校園”

  二、活動內(nèi)容:

  1、重點開展法律法規(guī)宣傳。

  重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權(quán)責任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款,并根據(jù)青少年自身成長特點,加強對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防范意識,培育青少年的法治信仰,增強分辨是非和管理情緒的能力,遠離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。

  2、積極組織學習相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等,并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應急處理能力。

  引導學生按照《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),形成正確的人生觀,并用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學生的規(guī)則意識和自我保護能力,做遵紀守法的好少年。

  三、活動形式:

  1.開展豐富多彩的教育活動。

  學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學生進行法治和心理健康教育,排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導,引導正確的情緒發(fā)泄方式,強化學生的道德意識和法治觀念。

  2.推進“法治進校園”活動。

  學校協(xié)調(diào)通過法治副校長(輔導員)開展法律知識講座,擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

  3.深入開展普法宣傳課外活動。

  通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強課外普法宣傳,并正確引導和培養(yǎng)師生法治思維和能力,進一步提高普法落實工作的實效性,預防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。

  4.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。

  加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,嚴禁未成年人進入,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。四、活動步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段:(20xx年3月30日— 3月31日)學校結(jié)合自身實際,制定具體活動方案,安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識,確保校園全覆蓋、推廣普及。

 。ǘ┙M織實施階段:(20xx年4月1日— 4月20日)學校按照制定的活動方案,確定主題活動的內(nèi)容、途徑和方法,精心設計有本校特色的活動,推進主題活動不斷深入。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段:(20xx年4月21日— 4月25日)學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結(jié),并上報有關(guān)材料。

  四、工作要求:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心安排。

  學校要針對青少年學生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和總結(jié),有的針對性地確定宣傳教育重點,認真部署,細致策劃,加強指導、督促和檢查。

 。ǘ┓ㄖ螌嵺`,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權(quán)益保護、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防范教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。

  (三)普法宣傳,重在日常。

  學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合,杜絕“一陣風”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,扎實開展相關(guān)工作。

  (四)認真總結(jié),按時上報。

  學校做好活動過程性材料的積累,并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

  附:黃泥河鎮(zhèn)第一小學20xx年法制宣傳月活動領(lǐng)導小組名單

  密碼法制宣傳活動方案5

  一、 目標要求

  緊緊圍繞我州民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作大局,針對我校學生中存在的深層次思想問題,廣泛深入開展思想教育引導工作。結(jié)合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳黨的方針政策、藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就。

  針鋒相對地揭露xxxx集團的反動本質(zhì),有理有據(jù)地回應師生的思想疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),進一步筑牢各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、 宣講范圍

  黃南州第二民族中學全體師生

  三、 宣講內(nèi)容

  宣講教材:認真學習省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育工委和州委印發(fā)的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區(qū)維穩(wěn)宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭思想教育引導學習參考材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命 遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩(wěn)思想教育引導要點》。

  四、 宣講機構(gòu)及職責

  根據(jù)活動要求,我校抽調(diào)骨干教師成立宣講團,宣講團成員如下:

  多杰才讓 書記兼校長 錢 華 茂 支部副書記 多 杰 加 副校長 張 國 賢 副校長 敏 蓮 團支部書記 李加才讓 政教副主任

  宣講團成員根據(jù)學校安排,認真學習宣講教材,深刻領(lǐng)會宣講教材精神,按要求做好宣講工作。

  五、 工作步驟

  這次宣講活動是全州民族團結(jié)進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導工作的重要組成部分,從20xx年7月12日至10月30日,分三個階段進行。

  第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)

  1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。

  2、成立我校開展民族團結(jié)進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講活動工作機構(gòu)、制定《方案》。

  3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。

  第二階段:巡回宣講(9月1日至9月30日)

  宣講團成員深入各班級,對師生進行相關(guān)內(nèi)容宣講,及時做好宣講工作統(tǒng)計和信息上報等各項工作。

  第三階段:回頭看和工作小結(jié)(10月1日至10月中旬)

  及時對上一階段宣講工作“回頭看”,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。

  六、相關(guān)要求

  (一)切實加強領(lǐng)導。開展民族團結(jié)進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講活動,在州委教育工委的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內(nèi)容和創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的領(lǐng)導組織機構(gòu),精心挑選骨干教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。

  (二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業(yè)心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統(tǒng)一宣講材料,準確把握宣講內(nèi)容,統(tǒng)一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術(shù)研究觀點和個人認識。

  (三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策于實際工作中,根據(jù)實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成后,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養(yǎng)師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。

  (四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展民族團結(jié)進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導工作的重大意義。

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