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學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案

時(shí)間:2022-11-07 10:10:12 方案 我要投稿

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案1

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)《開平市教育系統(tǒng)夏季消防安全專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制訂如下工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)近期關(guān)于加強(qiáng)消防工作的一系列重要部署,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面落實(shí)消防安全措施,全面排查、集中整治學(xué);馂(zāi)隱患,最大限度地減少火災(zāi)事故,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識(shí),提升學(xué)校消防安全管理水平,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  制定切實(shí)有效工作實(shí)施方案,加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全情況;建立和完善學(xué)校安全教育體系,制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案并組織演練,提高學(xué)生安全意識(shí)及自防自救能力;深入排查學(xué)校火災(zāi)隱患狀況,加大整治力度,完善各種消防安全設(shè)施,強(qiáng)化消防安全管理措施,加大宣傳教育力度,建立實(shí)行集人防、物防和技防為一體的防范格局,徹底杜絕任何安全事故的發(fā)生。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治工作。確保火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)整治工作的有序進(jìn)行。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):余文湛

  副組長(zhǎng):梁有雄

  組員:

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)的重要性、必要性,正確處理消防安全與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系,切實(shí)把專項(xiàng)行動(dòng)納入學(xué)校安全工作的重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實(shí)施。學(xué)校行政要深入一線,靠前指揮,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確分工,落實(shí)責(zé)任,檢查、指導(dǎo)和督促學(xué)校有關(guān)人員開展火災(zāi)隱患的自查、整改,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),切實(shí)把專項(xiàng)行動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

 。ǘ﹪(yán)格執(zhí)法,落實(shí)責(zé)任。專項(xiàng)行動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,嚴(yán)懲消防違法違規(guī)行為。對(duì)于專項(xiàng)行動(dòng)期間發(fā)生的每一起火災(zāi)事故都要按照“四不放過(guò)”的原則,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;

  建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)部管理,同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),認(rèn)真梳理隱患內(nèi)容,制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任,確保整改質(zhì)量;建立和完善學(xué)校的消防安全管理責(zé)任體系,層層簽訂責(zé)任狀,按照第一責(zé)任人的職責(zé)范圍,規(guī)范其他責(zé)任人的相應(yīng)工作任務(wù)和管理職責(zé);按照消防預(yù)案的責(zé)任分工和群防群治的原則,不斷完善消防安全的巡查制度和報(bào)警制度;按照預(yù)防為主的要求,設(shè)立規(guī)范的消防疏散場(chǎng)地、設(shè)置合格的消防器材和設(shè)施設(shè)備,明確用火、用電、用氣的安全規(guī)程,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格考評(píng)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳,把握導(dǎo)向。以開展學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),以“提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性;提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)簡(jiǎn)易防護(hù)面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“三提示”主題宣傳活動(dòng)。要充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)、廣播、墻報(bào)等形式開展形式多樣的消防安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高廣大師生的自我防范能力、自護(hù)自救能力,防范于未然。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)信息反饋工作。要加強(qiáng)信息反饋工作,指定專人收集整理有關(guān)學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)開展的情況,并及時(shí)上報(bào)。

  五、措施步驟

  認(rèn)真開展消防嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng),做好自查整改,按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

  學(xué)校消防嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)間為6月至7月,按動(dòng)員部署、摸底調(diào)查、自查整改、排查整治、重點(diǎn)整治、總結(jié)驗(yàn)收等六個(gè)步驟進(jìn)行。

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署。學(xué)校及時(shí)組織召開學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),周密部署。結(jié)合實(shí)際,制訂具體實(shí)施方案。

 。ǘ┟渍{(diào)查。學(xué)校及時(shí)組織行政人員對(duì)本校消防安全情況進(jìn)行全面摸底,并整理消防檔案資料,登記造冊(cè),建立臺(tái)帳。同時(shí)召開全體教職工會(huì)議,對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行全面部署、強(qiáng)調(diào)、講解,抓好相關(guān)工作落實(shí)。

 。ㄈ┳圆檎。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展自查整改。在6月10日前,整改完畢

 。ㄋ模┡挪檎。接受上級(jí)教育部門對(duì)我校進(jìn)行全面檢查。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)驗(yàn)收。學(xué)校對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案2

  為扎實(shí)開展消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng),深刻吸取近期校園火災(zāi)教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)全市校園消防安全工作,確保全市各類學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,市教育局決定在全市范圍內(nèi)組織開展一輪校園消防安全專項(xiàng)整治,為確保行動(dòng)效果,特制定此方案。

  一、整治時(shí)間及范圍

  (一)檢查時(shí)間:xx年5月24日-7月5日。

 。ǘz查范圍:全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園。

  二、整治重點(diǎn)

  (一)責(zé)任落實(shí)。是否依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各級(jí)、各崗位的消防安全責(zé)任人及工作職責(zé),制定落實(shí)消防工作計(jì)劃和消防安全制度,配備專(兼)職消防管理人員。

 。ǘ┓阑饳z查。是否定期組織開展全校防火檢查并填寫檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題,及時(shí)督促整改。

  重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容:一是消防安全制度落實(shí)情況;二是消防安全重點(diǎn)部位管理情況;三是消防設(shè)施、器材完好有效和維護(hù)保養(yǎng)情況;四是電氣線路、燃?xì)夤艿蓝ㄆ跈z查情況;五是火災(zāi)隱患整改和防范措施落實(shí)情況;六是消防安全宣傳教育情況;七是教職員工、學(xué)生消防知識(shí)掌握情況。

 。ㄈ┓阑鹧膊。是否安排專人進(jìn)行每日防火巡查(含夜間),做好巡查記錄。

  重點(diǎn)巡查以下內(nèi)容:一是用火用電用氣有無(wú)違章情況;二是安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;三是消防設(shè)施、器材是否完好有效;四是常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;五是宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館、高層建筑、變配電室、設(shè)備間、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房、施工現(xiàn)場(chǎng)等消防安全重點(diǎn)部位,是否落實(shí)防范措施。六是是否有電動(dòng)自行車停放樓內(nèi)、堵塞疏散通道等違規(guī)停放、充電等問(wèn)題。

 。ㄋ模┌踩枭。安全出口、疏散通道、消防車通道是否暢通;自行車(含電動(dòng)自行車)是否占堵消防通道,宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場(chǎng)所安全出口是否存在鎖閉現(xiàn)象,門窗、陽(yáng)臺(tái)部位是否設(shè)置防盜窗等障礙物。

  (五)消防設(shè)施器材。是否按照國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)噴水滅火、室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)等建筑消防設(shè)施是否按要求維保檢測(cè);實(shí)地開展檢查測(cè)試,確保完好有效。消防安全標(biāo)志、標(biāo)識(shí)是否規(guī)范設(shè)置。

 。╇姎馊?xì)饣鹪垂芾。電氣線路、設(shè)備是否選用具有生產(chǎn)許可證或國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的產(chǎn)品,電氣線路是否敷設(shè)規(guī)范、保護(hù)措施完好,并定期維保檢測(cè)。宿舍樓是否違規(guī)使用大功率電器,是否擅自拉接臨時(shí)電線和損壞供電設(shè)備。燃?xì)庠O(shè)備是否定期檢查維護(hù),食堂油煙管道是否定期清洗。幼兒園是否落實(shí)幼兒午休時(shí)點(diǎn)蚊香等用火行為的看護(hù)措施,教育幼兒不玩火。

 。ㄆ撸┮兹家妆kU(xiǎn)化學(xué)品管理。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)使用的易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)專人管理,保存措施是否安全可靠,是否超量?jī)?chǔ)存,是否制定落實(shí)安全操作規(guī)程。酒精等易燃易爆物品儲(chǔ)存是否規(guī)范安全,使用時(shí)是否遠(yuǎn)離熱源、火花、明火和熱表面。

  (八)消防安全培訓(xùn)。是否對(duì)全體教職員工開展消防安全宣傳,教職員工是否懂得本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。是否將消防安全內(nèi)容納入學(xué)生安全教育,幼兒園是否采取寓教于樂(lè)的方式對(duì)兒童進(jìn)行消防安全常識(shí)教育。

 。ň牛┫姥菥。學(xué)校及幼兒園是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,是否組織消防演練。幼兒園和小學(xué)的演練是否落實(shí)疏散引導(dǎo)、保護(hù)兒童的措施。

 。ㄊ╆(duì)伍建設(shè)。是否按規(guī)定組建微型消防站或志愿消防隊(duì),配備相應(yīng)的人員和消防裝備器材,定期開展訓(xùn)練,并具備撲救初起火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力。

  三、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí),確保責(zé)任落實(shí)。深刻汲取國(guó)內(nèi)外火災(zāi)、爆炸事故教訓(xùn),清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的消防安全形勢(shì)。各級(jí)各類學(xué)校要成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)和工作內(nèi)容,開展消防安全專項(xiàng)檢查,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。各級(jí)各類學(xué)校要牢固樹立安全發(fā)展理念,不斷強(qiáng)化安全紅線意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)形勢(shì)研判,自主評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、自主檢查安全、自主整改隱患。

 。ǘ⿵(qiáng)化自查自改,及時(shí)消除隱患。各學(xué)校消防安全責(zé)任人及消防安全管理人員,組織開展消防安全隱患排查整改活動(dòng),全面排查學(xué)生宿舍、食堂、多媒體教室、消防控制室以及校內(nèi)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所等重點(diǎn)部位的各級(jí)各崗位責(zé)任落實(shí),用電安全管理,疏散通道、安全出口和消防車通道管理,消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)等情況;要全面檢查實(shí)驗(yàn)物品、危險(xiǎn)化學(xué)品以及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)可能存在的爆炸起火風(fēng)險(xiǎn)隱患;要加強(qiáng)對(duì)各類建設(shè)、修繕施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理,嚴(yán)格落實(shí)施工明火作業(yè)審批制度和安全管理規(guī)定等,特別是要抓好重點(diǎn)時(shí)段、重要場(chǎng)所、關(guān)鍵部位的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)管控。填寫《學(xué)校消防安全自查表》(附件1),確定消防安全重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,做好記錄并立即整改,做出《消防安全自查承諾書》(附件2)(單位負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章,1份學(xué)校存檔,1份報(bào)市教育局安衛(wèi)辦,1份報(bào)市消防大隊(duì),1份報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊。農(nóng)村學(xué)校以鎮(zhèn)(街)為單位、市直學(xué)校以校為單位進(jìn)行報(bào)送。

 。ㄈ⿵(qiáng)化排查整治,確保取得實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)的有關(guān)要求,健全完善消防安全管理制度,實(shí)施消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。并加強(qiáng)對(duì)校園及校園周邊經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所開展專項(xiàng)整治排查,強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和托管機(jī)構(gòu)的管理,做好校園內(nèi)部及校園周邊消防安全工作。要強(qiáng)化落實(shí)“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管教育教學(xué)必須管安全”要求,對(duì)照《河北省中小學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定》及相關(guān)消防法律法規(guī),健全消防安全管理制度,加強(qiáng)消防安全管理工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高火災(zāi)防范能力。

 。ㄋ模﹪(yán)格隱患整改,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題立行立改,不能立即整改到位的要逐一登記造冊(cè),列出隱患清單和整改責(zé)任清單,跟進(jìn)落實(shí)、閉環(huán)管理。市教育局將對(duì)各級(jí)各類學(xué)校消防安全工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在違反消防有關(guān)規(guī)定或不落實(shí)消防安全管理工作行為的,將依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》下發(fā)整改通知單,責(zé)令其限時(shí)整改,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,移交執(zhí)法部門處理。對(duì)督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)存在消防安全管理教育工作要求不落實(shí)或落實(shí)不到位,消防安全工作計(jì)劃不切合實(shí)際、措施粗放,存在突出消防安全隱患等問(wèn)題的,將在責(zé)令整改的同時(shí),進(jìn)行嚴(yán)厲通報(bào),對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的,將視情節(jié)輕重,依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案3

  為貫徹落實(shí)縣委縣政府布署要求和縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志批示精神,切實(shí)解決我鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校消防安全存在的問(wèn)題,制定如下整治工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  全面排查治理校園消防安全隱患,徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在問(wèn)題,提高校園消防安全管理水平,切實(shí)解決校園消防安全問(wèn)題,確保全鎮(zhèn)校園消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  二、整治工作內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(duì)沒(méi)有依法履行立項(xiàng)、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項(xiàng)目,按照建設(shè)時(shí)的政策處理處罰后,依法補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。

  (二)對(duì)沒(méi)有依法履行消防設(shè)計(jì)審查程序的工程項(xiàng)目,如消防設(shè)計(jì)文件施工圖審時(shí)已經(jīng)審查合格,按圖審時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收;如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细,按竣工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)由縣人民政府組織消防安全評(píng)估,以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

  (三)對(duì)未按消防、抗震設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項(xiàng)目,按原消防和抗震設(shè)計(jì)或竣工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改;無(wú)法整改的,采取強(qiáng)化防范措施,由縣人民政府組織消防和防震安全評(píng)估,評(píng)估合格后,以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

 。ㄋ模⿲(duì)工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、工程竣工圖紙等申報(bào)資料缺失的工程項(xiàng)目,由縣人民政府委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),經(jīng)消防安全評(píng)估合格后,以評(píng)估報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

 。ㄎ澹⿲(duì)未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的建筑物,按建造時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)驗(yàn)收不合格的,提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí),限期整改不到位或存在重大安全隱患的,責(zé)令停止使用。

 。⿲(duì)未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,縣政府將督促開展抗震設(shè)計(jì)驗(yàn)算。對(duì)驗(yàn)算達(dá)不到相應(yīng)要求的,進(jìn)行抗震鑒定。對(duì)不能滿足抗震設(shè)防要求的,督促制定整改方案并明確整改時(shí)限。

  三、整治時(shí)間和步驟

  20xx年9月上旬開始至20xx年底,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)動(dòng)員排查階段(20xx年9月10日前)

  按照屬地管理原則,9月7日前,開展全方位的動(dòng)員部署,成立專班,制定方案,明確職責(zé)。9月10日前,切實(shí)摸清本區(qū)域校園消防安全狀況,填寫《校園消防安全排查情況登記表》(附件2)。

 。ǘ┘姓坞A段(9月10日至11月30日)

  按照專項(xiàng)整治工作要求,集中排查整治校園消防安全問(wèn)題,督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任、規(guī)范日常消防安全管理,推動(dòng)解決學(xué)校消防安全突出問(wèn)題和重大風(fēng)險(xiǎn)。各相關(guān)部門和單位要根據(jù)職責(zé)分工,針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患,落實(shí)具體工作責(zé)任,合力推進(jìn)整治工作。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(20xx年12月31日前)

  鎮(zhèn)專班將派出督導(dǎo)組,對(duì)各地校園消防安全問(wèn)題整治完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,建立健全校園消防安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,從源頭上提升校園消防安全管理水平。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步提高對(duì)校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)。要將校園消防安全整治工作納入政府工作內(nèi)容,及時(shí)動(dòng)員部署,統(tǒng)籌制定整治計(jì)劃,確保工作措施落到實(shí)處,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)校園消防安全整治工作專班抽調(diào)專門力量集中辦公,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和整體推進(jìn),負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治行動(dòng)的組織實(shí)施,協(xié)調(diào)督促相關(guān)部門各司其職、密切配合,認(rèn)真做好此次專項(xiàng)整治工作。

 。ㄈ⿵(qiáng)化責(zé)任追究。要明晰每一所學(xué)校的整治責(zé)任、落實(shí)到具體責(zé)任人。對(duì)思想不重視、行動(dòng)遲緩、工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人,將進(jìn)行通報(bào)并啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制。

  各相關(guān)部門要加強(qiáng)信息收集匯總,定期分析研判,及時(shí)反饋進(jìn)展情況。20xx年9月10日前,報(bào)送《校園消防安全問(wèn)題排查情況登記表》(附件2);20xx年11月30日前,報(bào)送《校園消防安全問(wèn)題整改責(zé)任表》(附件3);20xx年12月15日前,要形成工作總結(jié)報(bào)鎮(zhèn)整治工作專班綜合協(xié)調(diào)組。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案4

  為深刻汲取近期火災(zāi)事故教訓(xùn),有效遏制教體系統(tǒng)火災(zāi)亡人事故的發(fā)生,確保全縣教體系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,按照縣安全生產(chǎn)委員會(huì)、縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《鳳岡縣消防安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求,并結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,決定開展教體系統(tǒng)校園消防安全隱患大排查大整治工作。

  一、工作目標(biāo)

  (一)筑牢校園消防安全理念。各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持“人民至上、生命至上”,牢固樹立安全發(fā)展理念。

  (二)杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。全力遏制火災(zāi)事故,堅(jiān)決防范重特大和有影響的火災(zāi)事故發(fā)生。

  (三)消防安全管理水平切實(shí)提升。風(fēng)險(xiǎn)研判、精準(zhǔn)治理、源頭管控的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制得到建立健全,消防安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力、校園消防安全管理水平從本質(zhì)上、源頭上得到提升。消防安全常識(shí)得到廣泛普及,師生員工消防安全素質(zhì)逐步提高,發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的“四個(gè)能力”明顯增強(qiáng)。

  (四)消防力量建設(shè)全面加強(qiáng)。消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育發(fā)展同步推進(jìn),組建好消防專職兼職消防救援隊(duì)伍,增強(qiáng)微型消防站等消防救援力量,滅火救援基本裝備配備完善,救援能力明顯提高,初期火災(zāi)處置能力得到增強(qiáng)。

  二、排查重點(diǎn)

  1、排查校園內(nèi)是否存在經(jīng)營(yíng)性小賣部和木房。

  一是小賣部部的消防設(shè)施是否符合消防要求,通道是否暢通,滅火器是否配足,是否使用大功率取暖器和明火取暖,是否用明火加工食品等行為;小賣部是否存在“下店上宅,前店后宅、夾層住人”等問(wèn)題。

  二是木房線路是否老化、松動(dòng)脫落、裸露等火災(zāi)隱患,是否配足滅火器等消防器材設(shè)施。

  2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

  一是重點(diǎn)檢查教師、學(xué)生住宿區(qū)域是否設(shè)置直通室外的安全出口或設(shè)置直接對(duì)外的逃生、救援出口;

  二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口,疏散逃生通道、外窗上是否設(shè)置卷簾門、鐵柵欄、防盜網(wǎng),通道口是否存在停放機(jī)動(dòng)車、三輪車、自行車等交通工具。

  3、排查是否使用、儲(chǔ)存易燃可燃材料物品。

  重點(diǎn)檢查學(xué)生住宿場(chǎng)所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建,場(chǎng)所內(nèi)是否使用易燃材料進(jìn)行裝修。

  4、排查校園內(nèi)是否有燃?xì)、汽油、酒精等易燃易爆危險(xiǎn)物品。

  一是實(shí)驗(yàn)室備用的酒精嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理規(guī)定管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用。

  二是燃?xì)夤芾硎欠癜踩?guī)范。校園內(nèi)是否使用液化氣罐等燃?xì)猓欠癜惭b可燃?xì)怏w報(bào)警裝置,是否規(guī)范安全存放燃?xì)夤蕖?duì)未安裝可燃?xì)怏w報(bào)警裝置的一律不允許使用燃?xì),否則按事故處理。

  三是對(duì)應(yīng)急備用的發(fā)電機(jī)汽油、柴油等易燃品嚴(yán)格落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用,實(shí)行“專人、專用、專鎖”管理,是否遠(yuǎn)離火源。

  5、排查是否配齊配足消防器材設(shè)施。重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器,強(qiáng)電機(jī)房是否配足二氧化碳滅火器,食堂是否配備滅火毯,是否安裝防火門、消防卷盤等設(shè)施。

  6、排查是否嚴(yán)格用火用電管理。

  一是重點(diǎn)檢查各辦公室是否存在使用明火取暖,是否超負(fù)荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設(shè)備,使用取暖器、電烤爐等取暖時(shí),是否覆蓋烘烤衣物,是否做到人走電斷;

  二是是否存在電動(dòng)車在校園內(nèi)充電現(xiàn)象;

  三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

  7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的供電線路是否穩(wěn)固,對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細(xì)排查,大功率取暖器的線路是否超負(fù)荷供電,是否存在線路老化和裸露情況,電線線路外管是否為阻燃材料等。

  8、排查責(zé)任是否落實(shí)。

  排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負(fù)責(zé)人、功能室管理員是否履行好消防安全責(zé)任人的職責(zé);是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的部門聯(lián)動(dòng)消防管理網(wǎng)絡(luò)。

  9、排查消防宣傳教育是否開展。

  一是學(xué)校是否開展消防宣傳主題教育活動(dòng),是否開設(shè)消防知識(shí)宣傳專刊;

  二是班級(jí)是否開展消防主題班會(huì)教育,是否通過(guò)家長(zhǎng)微信群、QQ平臺(tái)、電話短信等方式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

  三、整治時(shí)間

  20xx年11月30日至20xx年12月25日,要求做到邊排查邊整治。

  四、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要提高政治站位,在思想上務(wù)必重視起來(lái),深刻認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前火災(zāi)防控工作的重要意義,認(rèn)真汲取歷年來(lái)火災(zāi)事故教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化調(diào)度指揮。

  (二)加強(qiáng)協(xié)同配合,開展綜合整治。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求,落實(shí)區(qū)域管理,各司其職,深入轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校、民辦教育機(jī)構(gòu)等,細(xì)致開展好排查和整改督促工作。

  (三)嚴(yán)格考核督導(dǎo),嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)。各鎮(zhèn)(街)中心學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)好排查整改主體責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化職能管理、專業(yè)管理和過(guò)程管理,確保各項(xiàng)消防安全工作有人盯、有人抓、有人管,各學(xué)校要做到安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位。對(duì)工作不落實(shí)、成效不明顯的將進(jìn)行通報(bào),督促落實(shí)整改到位,并將工作開展情況納入年終考核,對(duì)履職不力的將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案5

  為認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府關(guān)于安全生產(chǎn)和消防工作的決策部署,深入落實(shí)省、市20xx年度消防工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合我市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)和消防安全工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  (一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的消防工作方針,突出問(wèn)題導(dǎo)向,補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),防范化解風(fēng)險(xiǎn),確保全市教育系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  (二)總體目標(biāo)。通過(guò)全市各中小學(xué)校、幼兒園的共同努力,落實(shí)消防安全管理責(zé)任、防火巡查檢查制度、規(guī)范消防設(shè)施標(biāo)識(shí)、完善應(yīng)急疏散預(yù)案、強(qiáng)化消防安全教育培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,形成我市教育系統(tǒng)消防安全監(jiān)管組織有力、責(zé)任明晰、綜合保障到位的良好工作格局,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、工作任務(wù)

  (一)建立責(zé)任體系。強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識(shí),在職責(zé)范圍內(nèi)依法依規(guī)做好消防工作。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人為主要責(zé)任人,班子其他成員對(duì)分管范圍內(nèi)的學(xué)校消防工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立起校園消防安全管理網(wǎng)絡(luò),覆蓋從主要負(fù)責(zé)人到一線教師員工所有崗位的消防工作責(zé)任制,明確每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的消防安全責(zé)任。

  (二)完善制度體系。制定消防工作例會(huì)制度、消防安全教育培訓(xùn)制度、防火檢查巡查制度、火災(zāi)隱患整改制度、化學(xué)危險(xiǎn)藥品管理制度、消防安全疏散設(shè)施管理制度、消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練等各項(xiàng)消防安全管理制度。

  (三)健全治理體系。要定期對(duì)本校(園)的消防安全狀況進(jìn)行分析研判,查找存在的問(wèn)題和不足,研究制定對(duì)策,組織開展針對(duì)性消防安全治理。制定火災(zāi)隱患排查治理清單,明確“查什么怎么查”“做什么怎么做”,切實(shí)做到安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)。

  (四)提升決策能力。各校(園)班子成員和消防工作管理人員要落實(shí)《消防法》等法律法規(guī)和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(jiàn)》(教督[20xx]4號(hào))等文件精神,把消防安全擺在重要位置,提高消防工作決策能力和管理水平。

  (五)提升全員消防素質(zhì)。開展經(jīng)常性消防教育培訓(xùn),將消防常識(shí)、逃生技能、崗位職責(zé)等納入本校消防培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)所有教職員工進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)消防法治教育,提高全員守法自覺(jué)性,保證員工具備必要的消防安全常識(shí),熟悉消防安全制度和操作規(guī)程,掌握崗位操作技能和應(yīng)急處置措施。

  (六)提升綜合保障能力。各校(園)要加大資金投入,確保滿足消防工作需要。保證消防設(shè)施器材配置、更新維護(hù)工作正常開展。

  三、時(shí)間安排

  從20xx年3月至20xx年12月,分三個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)全面動(dòng)員部署階段。20xx年3月底前,制定本校(園)消防安全管理工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確責(zé)任人和工作職責(zé),制定運(yùn)行機(jī)制。

  (二)開展推進(jìn)建設(shè)階段。20xx年4月初至11月底,開展工作,落實(shí)措施,強(qiáng)化培訓(xùn),累積經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)校消防安全管理水平。

  (三)全面總結(jié)提升階段。20xx年12月底前,全部提升學(xué)校消防安全管理建設(shè)工作水平。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)全市學(xué)校消防安全管理工作是貫徹落實(shí)黨和國(guó)家、省、市消防工作決策部署的具體措施,是全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)的重要組成部分,各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)學(xué)校消防安全管理工作。

  (二)強(qiáng)化責(zé)任。各校(園)要根據(jù)方案確定的.工作內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)校消防安全主體責(zé)任,落實(shí)人員安排,明確工作任務(wù)、進(jìn)度、時(shí)限,高標(biāo)準(zhǔn)抓好落實(shí)。

  (三)務(wù)求實(shí)效。要通過(guò)深化學(xué)校消防安全管理工作,增強(qiáng)師生自防自救能力。同時(shí),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)齊短板,促進(jìn)全市教育系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。

  各校分別于20xx年3月25日、12月30日前將消防安全管理工作方案和工作總結(jié)發(fā)至郵箱:xxx。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案6

  為深入貫徹省、市領(lǐng)導(dǎo)系列批示指示精神,深刻吸取“8、11”錢庫(kù)民房亡人火災(zāi)事故教訓(xùn),舉一反三,全速全面全域開展學(xué)校消防安全隱患大排查大整治,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,消除火災(zāi)隱患,切實(shí)提高消防管理水平,現(xiàn)決定在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的批示指示精神,以實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生為工作目標(biāo),日趨完善學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高校園消防安全“四個(gè)能力”,樹立“全民消防,生命至上”的理念,堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┩晟葡拦ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,全面落實(shí)安全穩(wěn)定“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任制。全縣中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,要有一名領(lǐng)導(dǎo)主管校園消防安全工作,建立各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防安全工作常態(tài)化。

 。ǘ┽槍(duì)學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確20xx年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作,提升防火抗災(zāi)能力。

  (四)切實(shí)做好學(xué);馂(zāi)隱患排查、整改工作。

 。ㄎ澹┓e極開展消防安全培訓(xùn),加強(qiáng)師生消防安全教育,加強(qiáng)校園消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

  三、工作時(shí)間

  即日起至20xx年12月底。

  四、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;參觀一次消防(隊(duì))站;組織一次消防應(yīng)急演練;完成一次暑期家庭消防作業(yè);開展消防宣傳教育進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng);開展“我眼中的火焰藍(lán)”故事講述活動(dòng);開展全民學(xué)習(xí)平臺(tái)線上大學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。ǘ⿲⑾婪煞ㄒ(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期設(shè)置不少于4課時(shí)的消防知識(shí)教育課程,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園消防安全“四個(gè)能力”(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力)教育,將消防安全教育知識(shí)列入義務(wù)教育的重要內(nèi)容,進(jìn)教材、進(jìn)課堂;根據(jù)中小學(xué)學(xué)生年齡特點(diǎn),按照小學(xué)低段、高段、初中段、高中段四個(gè)階段,分學(xué)段、分層次,由淺入深、循序漸進(jìn)地開展消防安全教育,提高消防安全意識(shí);掌握必要的安全知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,增強(qiáng)自防自救能力。

 。ㄋ模┘哟笙腊踩圆榱Χ。學(xué)校要針對(duì)以下方面開展自查。一是校園消防責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況;二是消防安全宣傳情況;三是學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況;四是重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;五是火災(zāi)隱患整改情況、危房改造的落實(shí)情況。

 。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用每年中小學(xué)安全教育日、“消防宣傳月”、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),大力普及消防安全知識(shí),有效提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救自護(hù)能力。

  (六)每學(xué)期組織一次全校教職員工消防安全培訓(xùn)。

  (七)暑假、寒假前要認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,特別是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,要有具體的措施和要求。

  五、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)消防工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。要將消防安全工作納入日常管理工作中,確保本校、本轄區(qū)學(xué)校消防安全。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度。學(xué)校要加強(qiáng)校園消防安全教育培訓(xùn)工作,著力提升廣大師生的消防安全素質(zhì)。

  (三)廣泛宣傳,形成氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、升旗儀式、主題班會(huì)、公眾號(hào)、黑板報(bào)等的宣傳主陣地作用,突出宣傳教育的科普性、互動(dòng)性、參與性、持續(xù)性、實(shí)效性,不斷推動(dòng)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)向縱深發(fā)展,堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治方案7

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《青海省消防條例》,根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(20xx)58號(hào)文件<關(guān)于印發(fā)《20xx年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計(jì)劃》的通知>的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校防御火災(zāi)的能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),“堅(jiān)持預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動(dòng)我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力,推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。

  二、工作目標(biāo)

  1.健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長(zhǎng)姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人,消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長(zhǎng),建立完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長(zhǎng)效化。

  2.將消防安全工作列入重要議事工程,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書,明確20xx年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。

  3.加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),提升防火抗災(zāi)能力

  5.切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。

  6.積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

  7.推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作,切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料、課時(shí)、師資“四到位”,從小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)每學(xué)年安排10-12個(gè)課時(shí)進(jìn)行教育,課時(shí)由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:及各班主任

  四、整治步驟

  這次消防安全工作檢查活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(3月10日--3月30日)。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任,召開專門會(huì)議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn),營(yíng)造消防安全檢查整治工作氛圍。

  (二)排查建檔階段(4月1日--5月20日)。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人,做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對(duì)不能立即整改的問(wèn)題,要做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”,并將排查出的問(wèn)題逐一記錄,建立臺(tái)賬,嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)整治階段(5月21日--10月20日)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

  1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。

  2.消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

  3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4.外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑;特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的排查。

  5.電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),避雷設(shè)施是否完好有效。

  6.是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

  (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月21日--11月10日)。學(xué)校對(duì)本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié),突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結(jié)上報(bào)市局。

  五、工作任務(wù)

  1.布置學(xué)校消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。

  2.學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會(huì)議,研究部安消防工作。

  3.開展“四個(gè)一”活動(dòng):每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每學(xué)期辦10期消防安全黑板報(bào),每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練,每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。

  4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

  5.協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國(guó)防震減災(zāi)日、6月“全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),大力普及消防安全知識(shí),有效提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。

  6.每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。

  7.暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。

  六、工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識(shí)做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將此次檢查行動(dòng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來(lái)抓,推進(jìn)行動(dòng)工作順利開展。

  2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)整改誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

  3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。

  4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對(duì)事故隱患的零容忍,對(duì)大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題,落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個(gè)消除一個(gè),不留后患。

  5、加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識(shí),“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

  6.組織開展中小學(xué)生消防手抄報(bào)比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育。

  7.加強(qiáng)與公安消防部門的配合,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識(shí),指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)。

  8.暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

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