上門慰問殘疾兒童方案范文（精選5篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的上門慰問殘疾兒童方案范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　上門慰問殘疾兒童方案1

　　活動目的

　　為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動。

　　活動過程

　　(1)活動時間

　　20xx年3月25日

　　(2)活動場地

　　重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場

　　(3)活動人員

　　組織者：賈平芳、湯敏

　　成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

　　(4)活動主題

　　助殘義賣

　　活動內(nèi)容

　　本小組義工同學(xué)利用課余時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動。

　　主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的后期工作。

　　活動流程

　　3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并分配小組成員所負(fù)責(zé)的工作。

　　12：15場地留3個人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學(xué)們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

　　13：00活動結(jié)束，義工小組的全體成員進(jìn)行義賣活動的后續(xù)工作；清點(diǎn)未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最后打掃場地。

　　上門慰問殘疾兒童方案2

　　一、活動背景

　　殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)�！�—銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!

　　二、活動目的

　　(1)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

　　(2)通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。

　　(3)增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的`精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。

　　(4)通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　三、活動對象：

　　經(jīng)管學(xué)院大一新生

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月5日下午2：00到5：00(周三)-志愿者日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)

　　六、活動內(nèi)容

　　1、準(zhǔn)備階段

　　(1)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃�情況及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)

　　(2)召開大隊(duì)會議，安排活動相關(guān)事宜

　　(3)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

　　2、具體內(nèi)容：

　　(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)�！獙�(shí)踐部負(fù)責(zé)

　　(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)�！�宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)

　　(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等�！�文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)

　　(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物

　　3、活動流程：

　　B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細(xì)心；

　　2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要及時反饋負(fù)責(zé)人；

　　3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式，可由各活動各部部長決定)，相互交流心得

　　4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；

　　5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，

　　參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。(人員安排見另表)

　　八、活動預(yù)算：

　　1、來回車費(fèi)各位參加活動人員自付

　　2、裝飾教室材料費(fèi)用

　　3、清潔品費(fèi)用

　　4、其他

　　上門慰問殘疾兒童方案3

　　一、活動主題：

　　讓心靠近，將愛傳遞。

　　二、活動意圖：

　　為了讓更多的孩子關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任；為了幫助更多需要幫助的人；為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的'品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

　　四、活動對象：

　　小浯塘幼兒園全體師生和家長。

　　五、活動時間

　　5月11日下午15：30

　　六、活動地點(diǎn)：

　　前操場

　　七、活動安排：

　　(一)愛心助殘前期宣傳。

　　各班發(fā)動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報(bào)要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強(qiáng)對本次活動的印象。

　　(二)愛心義賣主題內(nèi)容。

　　中大班以玩具為主：

　　大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區(qū)，玩偶區(qū)，玩具區(qū)三個區(qū)。

　　中班《玩具總動員》，主要以各類玩具為主。

　　小班段以美食為主：

　　小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。

　　小二班：《愛的棉花糖》，主要以現(xiàn)場手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點(diǎn)。

　　小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。

　　小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區(qū)。

　　小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。

　　(三)愛心義賣要求。

　　1.每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。

　　2.每班的展臺安排3-4位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

　　3.每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中，由專人保管)。

　　4.義賣物品要求：

　　1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　2)可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

　　3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　4)每位幼兒準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　5)所有物品統(tǒng)一標(biāo)價，不找零。

　　5.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　1)談話活動《愛心義賣》

　　2)游戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)

　　(四)愛心義賣過程。

　　1.周四下午15：00-15：30各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。

　　2.活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

　　3.結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　4.各班整理自己場地。

　　上門慰問殘疾兒童方案4

　　為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達(dá)活動點(diǎn)后，每位參與活動的.愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

　　人服務(wù)；

　　3、殘疾人50名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細(xì)則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。

　　2、凡參加活動成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。

　　八、活動費(fèi)用

　　整個活動費(fèi)用約xx元，其中車輛及飲用水費(fèi)用約xx元，就餐費(fèi)用約xx元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實(shí)支付。

　　上門慰問殘疾兒童方案5

　　為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開展志愿服務(wù)活動。

　　一、活動目的：

　　1、弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神；

　　2、在實(shí)踐中體會中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量；

　　3、通過活動，增強(qiáng)集體凝聚力，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀。

　　二、具體要求：

　　1、全面動員部署，建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制，建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力，強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

　　3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的校園影響力及社會影響力，在全校營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。

　　4、注重學(xué)習(xí)配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通，明確分工，密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類匯總提供給團(tuán)組織和志愿者組織。團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊志愿者的基本資料、特長優(yōu)勢及可以提供服務(wù)的項(xiàng)目和時間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。

　　三、活動原則：

　　“四心”(熱心、愛心、耐心、細(xì)心)和“四不怕”(不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子)原則。

　　四、活動安排：

　　1、動員招募階段

　　(1)向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動員。

　　(2)各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報(bào)。

　　2、行動階段

　　(1)各班團(tuán)支部在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，將助殘扶殘活動與常規(guī)教育相結(jié)合，對同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。

　　(2)各班團(tuán)支部可組織發(fā)動全班同學(xué)深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動。

　　(3)日常結(jié)對服務(wù)。根據(jù)幫扶對象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對幫扶。

　　(4)定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個社區(qū)，組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，對社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務(wù)活動，即使暫無服務(wù)需求的.，也要進(jìn)行例行的問詢問需。同時，在全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開展集中服務(wù)活動。

　　(5)總結(jié)評比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認(rèn)真填寫并上交記錄表及圖片，最后評比出活動積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中飲食起居方面的問題，提供服務(wù)。

　　2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決求醫(yī)問藥和日常護(hù)理方面的問題，提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。

　　3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決安全保障方面的問題，為他們提供服務(wù)。

　　4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中精神需求方面的問題，開展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動，提供服務(wù)。

　　5、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,與社區(qū)殘協(xié)，對社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

　　6、開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

　　7、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，到康復(fù)中心開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

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