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我的同桌作文

時間:2023-08-19 17:56:20 同桌 我要投稿

我的同桌作文【推薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文【推薦】

我的同桌作文1

  開學了,可我總是高興不起來,因為我換了一個表現(xiàn)不怎么好的同桌,哎……

  老師安排他和我一起坐的時候,我看著他一副笑瞇瞇的樣子,以為他是一個知識淵博、樂于助人的好學生呢!可是一接觸下來,沒想到他是個經(jīng)常惹老師生氣、學習不好的.壞家伙。

  有一次,我伏在桌子上聚精會神地寫作業(yè),突然,同桌猛地碰了我一下,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的小蚯蚓,氣得我狠狠地瞪了他一眼,可他不向我道歉,向著我做起鬼臉來了,讓我哭笑不得。

  還有一次,語文試卷發(fā)下來了,我比同桌的成績高出好幾分,我朝同桌看了一眼,他卻很得意,過了一會,老師讓我們改錯,同桌這下傻眼了,急得抓耳撓腮,我暗暗高興。可看他那可憐樣,我說:“這種題都不會做,還是讓我來教你吧!”同桌不但不領(lǐng)情,反而來打我,我氣得火冒三丈,真想告訴老師,可又一想,我應該主動幫助成績差的同學,想到這兒,我心里似乎寬慰了許多。

  后來,在我的幫助下,他的成績突飛猛進,這個學期期末考試還進步了好幾分呢!

  這個同桌變化可真大呀!

我的同桌作文2

  我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學一年級的小朋友似的。

  他的人很小,就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的'。你說他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周圍的人數(shù):“3、2、1開始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周圍的人都起哄說:“你個男生連女生都扳不贏,丟臉。”他卻淡定地說:“你看蘇婉玉那么‘強壯’,我那么……”還沒等他說完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……

  他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時講了個很好笑的笑話,我們周圍人都在哈哈大笑,他卻連動靜都沒有,我就好奇的問他:“你怎么不笑啊?”他冷靜地說:“要淡定!”等我們笑過后,他立刻拿起一本書,把臉遮住,在書后面笑的比誰都厲害,我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應遲鈍。

  你們不要看他人小,有搞怪,他對工作可是很負責的。早上收作業(yè)時,其他組的科代表只看交沒有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒有。

  這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。

我的同桌作文3

  說真的,我不喜歡我的同桌,她是一個母老虎,為了一點小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識見識我和同桌的不和平吧。

  “叮鈴鈴!”上課了,同學們個個提心吊膽,不是因為來了個經(jīng)常打人的老師,而是要英語考試了!

  當我做完英語試卷時,同桌小聲地問我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說:“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧!拔亦止镜馈K娢疫是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數(shù)學組長這個“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個稀世珍寶似的,管得非常嚴,我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。

  我們怕她的`主要原因是她收本子的時候。早上,我剛來到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的黃贈同學對她說:“你只當了個組長,卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個差生根本沒資格在這兒說話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過來才讓你這個考八十幾分的中等生當組長的!”黃贈立即反擊。

  “別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。

  要是你要用四個字來形容我的同桌,那我會毫不猶豫地回答:非常討厭!

我的同桌作文4

  我的同桌是個男孩子,他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的,在我看來,他是一個調(diào)皮的男孩子。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,像兩顆扁扁的黑葡萄,別看他嘴巴小小的,但是特別能說話。每當老師不在的時候,他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說個不停,和前桌的人說一說,和后桌的人說一說,真是一個“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服,最常見的'是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的!

  我的同桌是一個非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習的時候,其他同學都在認真地寫作業(yè),就他一個人一直在做小動作,不認真學習。他有時候也會帶點小零食到學校來,一個人偷偷的吃,有時候看的我都想吃了,他也不說分給我一點,真是一個小氣、自私的同桌。我決定,如果那一天我?guī)Я肆闶,我也不會分給他!再說學校是不允許帶零食進校的,這么說來,他永遠也不可能分到我的零食了!

  我的同桌雖然缺點不少,但是小優(yōu)點也很多:他的字寫的挺好的,還喜歡幫助別人。記得有一次我上學沒帶筆,他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點,可是在學習上還是挺大方的,這么來看,他又是一個樂于助人的好同桌!

  我的同桌就是這樣一個簡單又復雜的人!

我的同桌作文5

  在學校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調(diào)皮的人。

  我的同桌常常喜歡惡作劇。

  “叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的'筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌。”他卻扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。

  他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。

  比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學們?nèi)颊f:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f不出話,只硬著頭皮坐在地上。

  突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務室!币宦飞希沂指袆,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。

  這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!

我的同桌作文6

  在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。

  有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下!

  小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

  考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

  下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的`!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

  老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。

我的同桌作文7

  我的同桌雖然是個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂于助人。

  他非常幽默,當我生氣時,他總是做出怪異的動作,把我逗樂,我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。

  說他調(diào)皮,其實他并不怎么調(diào)皮,只是很幽默。說他樂于助人,因為他經(jīng)常幫助他人。

  有一次,我在做數(shù)學課堂作業(yè)時,修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來,專心致志地修起來。我說:“謝謝,不用了。”但他卻說:“沒關(guān)系,我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)!眲傉f完,又開始修了。過了不到兩分鐘,一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已,便說:“請問,需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫?”他慷慨地說:“不用了,同桌就要互相幫助。 ”

  類似這樣的`事情很多,他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

  聽到這,你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學生吧。其實,他的缺點還不少呢?比如:上課不專心聽講、學習上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉,相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生了。

  你猜到他是誰了嗎?

我的同桌作文8

  當你來到一個新的班級的時候,會最先接觸到誰?我的回答是――同桌。

  真正認識她的時候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個多月左右的同班同學,但畢竟我們的接觸也不是很多。

  她是一位長相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的`長發(fā)齊肩,活脫脫一個美人胚子。

  她是一位非常和藹可親的女生,同時也很受歡迎,性格陽光開朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會寂寞,你要說她的作為十分能提起人的興趣,也保不準。

  她做事認真負責,又是班級中的課代表,能擔當屬于她的責任,且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會盡到自己最大的努力,她就是這樣一個人,會給旁人帶來無限溫暖與陽光,是獨一無二的一個個體,是無與倫比的。

  她笑起來的時候,靈動的眸子微微瞇起,細碎的陽光,透過茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個墜落于人間的天使,周圍閃爍著圣潔的純白色光芒,能給人帶來一種舒適的感覺,好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

  她學習成績優(yōu)異,總是名列前茅,但是她不會驕傲自滿,也不會朝別人炫耀,自己,是個謙虛嚴謹?shù)娜。在學習方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應了新環(huán)境。

  每個人心中都有一份揮之不去的美好,當你愕然回首,是否還是會有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?

我的同桌作文9

  我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

  離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。

  班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。

  她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

  有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的.及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

  我的同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優(yōu)秀。

我的同桌作文10

  我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪,學習不好不壞。

  說他性格古怪,是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了,同學們都成群結(jié)隊地出去玩,他卻一個人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾,常常因為一點小事,而和別人大打出手,所以也是同學們報告的對象。老師批評他時,他不像別的同學一樣,會感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪啊?

  他學習一般,是因為上課一直愛說話。他說話的時候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過老師的慧眼,久而久之,他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉,一定能成為一個優(yōu)秀的好學生,我期待這一天的'早日到來!

  這就是我的古怪同桌陳家興,通過我的詳細介紹,你是不是對他有一定的了解了呢?

我的同桌作文11

  我的同桌中等個子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對我而言,她簡直就是眼中釘,肉中刺。

  先說一說她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒有?里面的愛莎是第5種自然精靈……”

  我白了她一眼:“我沒看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來。

  “你知不知道雪寶是個廢話大王……”我扭過頭大聲說:“你才是廢話大王,還非要拉著我來當你的‘特邀嘉賓’,有沒有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。

  對了,我繼續(xù)給你講她的`第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點成績就驕傲。“同桌你考多少分?”她懷著喜悅的心情逼問我!皼]你高,沒你高。”我朝她搖了搖手,捂住成績。

  “太棒了,常勝將軍敗在我手下了?纯茨阏娌蛔屑,這道題都要錯。B卷這題你居然不會做。不過也沒有關(guān)系,誰沒有考不好的時候。這一次沒考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無疑就想突出自己。

  你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

  明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要動不動就說廢話,自以為了不起。

  同桌,我要改造你,就在明天!

我的同桌作文12

  在這個學期里,我有無數(shù)個很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。

  她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細又長的`眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時候,她那張嘴能說會道,總希望曉曉老師能點她回答問題。每當她笑起來的時候,會露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!

  她非常喜歡看書。有一次下課了,同學們像出籠的小鳥奔向操場做游戲,只有她一個人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時,我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說:“沒關(guān)系,看我的。”說完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見了,對她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。

  她還很樂于助人呢!過馬路時,她扶老奶奶過馬路;坐車時,她還給老爺爺讓座……

  這就是我的同桌,一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?

我的同桌作文13

  逐漸進入五年級了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!

  他一頭濃密的頭發(fā),前額實在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的.個子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設(shè)!

  要說他,就倆特點——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會兒,下課了,同學們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。

  還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛?zhèn),老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點點頭揚長而走。

  我的同桌,這段惡夢,什么時候可以結(jié)束!哦,蒼天!

我的同桌作文14

  我的同桌是陳雨樂,我認為我和她非常有緣,為什么呢?因為我和她以前就是幼兒園的同學,現(xiàn)在和她也是同學,還是同桌呢!

  陳雨樂雖然不是很漂亮,但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙水靈靈的大眼睛,還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度,那些雞毛蒜皮的小事,幾句“沒關(guān)系”就過去了,不過,她凡事都要討個公道,不講理可不行。

  陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了,因為我還在和同學玩“四個大字”的.游戲,所以我問她要不要一起玩,她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢,所以每次到我抓的時候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險為夷。

  陳雨樂還很樂于助人。有一次,我在學校里忘記帶《綜合實踐活動》的課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見了陳雨樂,于是忐忑不安地去向陳雨樂借,沒想到她二話不說就答應了,我真的很感謝她。

  陳雨樂很聰明,成績也很好。記得上次數(shù)學考試時,我絞盡腦汁,成績也不是很理想,可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學習才行。

  我的同桌陳雨樂,她是我學習的榜樣。

我的同桌作文15

  我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

  他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。

  他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。

  “為什么拿破侖能當上法國的國王?”

  “為什么汽車會跑?”

  “為什么人要吃飯、睡覺?”

  “為什么她上課會睡覺?”

  “為什么小白兔的眼睛都是紅色的.?”

  “為什么地球會自轉(zhuǎn)?”

  ……

  他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網(wǎng)查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

  他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。

  這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

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