托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案范文（通用5篇）

　　為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？以下是小編幫大家整理的托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

　　2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：xx

　　3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：xx

　　4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：xx

　　5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：xx

　　6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師

　　7.每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐�、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。

　　3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

　　4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

　　5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

　　托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

　　2、通過活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。

　　3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識。

　　4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

　　5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出圣誕主題。

　　二、基本部分：

　　1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

　　小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。

　　2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

　　師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

　　3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

　　師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

　　4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

　　師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

　　5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

　　托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案3

　　活動(dòng)日期：

　　12月24日(或23日、25日)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　總長約1.5小時(shí)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

　　參加人員：

　　中、外籍教師，學(xué)員及其家長(家長1-2位為宜)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.主題背幕(或橫幅)內(nèi)容：圣誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty

　　2.場地布置：如條件許可，應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易，為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場秩序，建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

　　3.節(jié)目準(zhǔn)備：

　　A.主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

　　B.小學(xué)員節(jié)目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目，數(shù)量5-8個(gè)為宜。

　　C.編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。

　　托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容

　　2、通過老師的提問,猜測圖片之間的聯(lián)系,并嘗試講述

　　3、感受充滿童趣的故事情節(jié),愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點(diǎn)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件（音樂、圖片等）,數(shù)字卡、禮物若干

　　活動(dòng)過程：

　　一、了解圣誕節(jié)

　　1、音樂導(dǎo)入（教師播放《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，再播放“過圣誕節(jié)”的圖片1）

　　提問：你知道他們在過什么節(jié)嗎？你是從哪里看出來的？（引導(dǎo)幼兒觀察圣誕樹、圣誕帽。）

　　小結(jié)：對了，他們在過圣誕節(jié)，每年陽歷的12月25日就是圣誕節(jié)，也叫耶誕節(jié)。

　　2、圣誕老人（教師出示圣誕老人的`圖片2）

　　提問：在這一天有誰會(huì)出現(xiàn)呢？傳說圣誕老人是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的人，現(xiàn)在圣誕節(jié)就快到了，你們跟圣誕老人說一說，在圣誕節(jié)有什么愿望？（幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ┬〗Y(jié)：圣誕老人聽到了小朋友們的愿望，那請你們在圣誕節(jié)那天看一看能不能收到禮物。

　　二、觀察圖片并講述內(nèi)容

　　1、理解圖片內(nèi)容

　　教師：聽，有一位小女孩她也有自己的愿望。（教師播放音頻1“圣誕節(jié)快到了，小香想寫一封信給圣誕老爺爺”）小女孩的名字叫什么？她的愿望是什么？（幼兒復(fù)述）

　　提出問題：

　�。�1）小香的信寫好了，可是怎么把信送給圣誕老爺爺呢？（幼兒談?wù)撟约旱南敕�，如若孩子說把信給郵遞員的話，教師播放音頻2“郵遞員說，圣誕爺爺住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的的地方，我沒辦法幫你送信�！保�

　　（2）這時(shí)候小香也想到一個(gè)，看看她用了什么方法來送信？（教師播放圖片3“小香用氣球送信”，幼兒看圖講述）

　　（3）猜一猜，圣誕老爺爺收到小香的信了嗎？（幼兒猜測后，教師播放音頻3）誰來說說你聽到了什么？（幼兒復(fù)述）

　　（4）看看圣誕老人都給小香送來了什么禮物？（教師播放圖片4“白云變禮物”，幼兒看圖講述）小結(jié)：讓我們一起來聽一聽這個(gè)故事。（教師完整地講述一遍故事。）誰知道這個(gè)故事的名字叫什么？（幼兒復(fù)述）

　　2、教師請個(gè)別幼兒看圖講述：請問誰愿意把這個(gè)故事講給大家聽？

　　3、教師引導(dǎo)集體幼兒一起看圖講述：讓我們一起來講一講吧！

　　三、延伸活動(dòng)

　　“尋找禮物”教師：圣誕老爺爺也給小朋友們送來了禮物，但是要請你們自己去找，每個(gè)人都會(huì)有一張數(shù)字卡，按卡上的數(shù)字找相同數(shù)字的桌子，一次拿一個(gè)禮物�。ń處煼职l(fā)數(shù)字卡，孩子自行去尋找）

　　四、結(jié)束活動(dòng)“

　　舞動(dòng)圣誕”教師：找到禮物后，你的心情怎么樣？那就讓我們一起來跳圣誕舞吧！教師播放音樂，帶領(lǐng)幼兒隨音樂做動(dòng)作。

　　托班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

　　2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

　　2、音樂磁帶，圣誕樹

　　活動(dòng)過程

　　導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

　　1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

　　2、孩子自由選擇材料制作。

　　引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

　　3、大家一起裝飾圣誕樹。

　　和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

　　4、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂。

　　隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

　　注意：

　　此方案用到剪刀，制作過程需注意孩子安全。