小學(xué)元旦活動方案范文元旦活動方案范文（通用18篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)元旦活動方案范文元旦活動方案范文（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案1
一、活動主題
展示風(fēng)采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的后勤負責(zé)：x主任
活動照相、錄像：xxx
四、活動內(nèi)容、時間及負責(zé)人
活動時間：20xx年x月x日下午
活動內(nèi)容及負責(zé)人：
1、新年致辭x校長
2、學(xué)生演講負責(zé)人：x主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：x主任
4、校猜謎活動負責(zé)人：xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負責(zé)人：xx學(xué)生主持：xx
7、學(xué)生主持詞：x主任
五、活動準備
1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
�、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：xx
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶�；顒�，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案2
一、活動主題：
20xx你我同行
二、活動指導(dǎo)思想：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強同學(xué)們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學(xué)們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的`現(xiàn)代文明人。
三、活動時間：
20xx.12.31下午2：30
四、活動地點：
新橋小學(xué)文雅樓和博雅樓風(fēng)雨場
五、參加人員：
新橋小學(xué)全體師生、荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
六、活動內(nèi)容及流程：
（一）師生齊唱校歌《美行天下》；
�。ǘ┮�、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；
�。ㄈ﹦P豐校長發(fā)言；
（四）新橋文萃（一）——《春荷》發(fā)行儀式；
�。ㄎ澹缎聵蚰崱罚ǘ獙W(xué)生書法作品集發(fā)行儀式；
（六）荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
�。ㄆ撸┬聵蚰�2016新橋小學(xué)學(xué)生書法作品展。
七、活動具體工作安排：
�。ㄒ唬┖铣_布置工作
相關(guān)工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明
完成時間：十八周二（相關(guān)安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）
（二）合唱比賽彩排工作
彩排時間安排：十八周三下午
彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師
�。ㄈ┲鲿䦂鰣龅夭贾霉ぷ�
時間：十八周四中午
相關(guān)工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組
其中：陳遠明主任負責(zé)組織和安排學(xué)生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動結(jié)束后將凳子收回去）；其他工作人員負責(zé)組織學(xué)生擺放凳子、學(xué)生進、退場的安排等。
�。ㄋ模┲鞒值认嚓P(guān)工作
主持稿、主持人選擇及培訓(xùn)、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導(dǎo)員負責(zé)。
�。ㄎ澹┟襟w工作
本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝，學(xué)校的拍照與攝影由潘國思主任負責(zé)。
�。┖铣荣愒u比及評委安排：
一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關(guān)工作人員安排如下：
評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中，吳慧歡老師還要負責(zé)每次評分的匯總，楊旭華老師負責(zé)獎狀的書寫。（分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數(shù)）
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案3
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中 、低 段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案4
活動目標：
1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的快樂。
活動準備：
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。
2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動過程：
1、從時間入手，感受新年。
（1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。
�。�2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。
提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風(fēng)會帶來什么樣的音樂？風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎樣歡迎新年？
3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。
�。�1）提問：你想怎樣來歡迎新年？
�。�2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。
活動反思：
我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案5
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關(guān)分工
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1、充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）
2、按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、音響由少先隊負責(zé)。活動橫幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé)，拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負責(zé)�；瘖y由各年級組負責(zé)。
2、評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任，總負責(zé)：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3、活動主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé)）。
4場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
五、評分標準及設(shè)獎
1、評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2、設(shè)獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
六、活動議程
1、主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國營校長）
3、“慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
七、注意事項
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾�；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案6
活動目的：
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：
桃花小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：
年12月31日（暫定）
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
五、活動評委：
合唱評委：全校老師
六、獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）
七、場地安排：
學(xué)校操場
附：合唱評分標準：
1）音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2）指揮10分；
3）演員出入場精神面貌10分；
4）演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5）伴奏5分
活動二
“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標準：
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案7
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構(gòu)
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會負責(zé)人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xx;
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案8
為了迎接20xx年元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發(fā)展，學(xué)校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：
一、晚會主題：“和諧奮進展望新年”
二、活動時間：20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點：校操場
四、參加人員：全校師生
五、評委：周柳青、胡芳芳、應(yīng)曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應(yīng)露清
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園化、明禮儀等進行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞(民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術(shù)等。
(注：獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高，不作評分，歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平：
�、僬Z言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
�、谖璧割悾簞幼髡R到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
�、鄹璩悾阂粽{(diào)準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。
九、相關(guān)說明
1、每個節(jié)目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應(yīng)國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統(tǒng)籌安排：胡佐浪
幕布、舞臺、音響：胡佐浪
主持人指導(dǎo)：曹超群
錄像攝影：應(yīng)榮楷、呂曉虎
晚會活動后期撰稿：鄭曉奕、鄭益
十一、未盡事宜另行通知
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案9
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：
全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組（負責(zé)活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組（負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）：陳承力
3、音響組（負責(zé)安裝、播放音響及編號）：占炳坤
4、秘書組：（負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）黃玲津
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責(zé)。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案10
一、活動目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：
展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動時間：
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
四、活動地點：
各班教室
五、活動內(nèi)容：
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶祝活動。（班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因?qū)W校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。）
3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要寫慶�；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的.氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學(xué)校文化生活，活躍學(xué)校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內(nèi)容和負責(zé)人
1、體育活動：
�。�1）乒乓球競賽由張獻梁負責(zé)。
�。�2）象棋競賽由尹修林負責(zé)。
�。�3）撥河競賽由陳立漢負責(zé)。
�。�4）排球競賽由陳改中負責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日。
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名。
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名。
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會：
總裁判長：xx
副總裁判長：xx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xx
2、象棋組裁判長：xx
裁判員：xx
3、排球組裁判長：xx
裁判員：xx
4、撥河組裁判長：xx
裁判員：xx
九、獎項設(shè)置：
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案12
一、活動主題：
向XX快樂進發(fā)！
二、活動目的：
為了慶祝XX年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
12月27——31日。
四、活動地點：
學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
�。�1）展示學(xué)生特長，全員參與。
�。�2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求：
�。�1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
�。�3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
�。�1）學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
�。�2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
�。�1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
�。�2）班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
�。�3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案13
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學(xué)校操場
三、元旦慶�；顒又饕獌�(nèi)容形式
形式：本次元旦慶�；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨�(yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演（負責(zé)人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責(zé)人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責(zé)人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責(zé)人：xxx）
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責(zé)人：xxx）
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：xxx
2、活動準備：xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxx
4、攝像照相：xxx
五、其它工作：
請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知！
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案14
一、活動主題：
20xx年班級慶元旦聯(lián)歡
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50
各班級教室
四、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
五、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案15
一、 活動主題：
我的童話我做主
二、 活動時間：
20xx年12月31日全天
三、 活動地點：
各班教室
四、 活動目的：
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗)，展示學(xué)生喜愛的圖書，使學(xué)生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生讀書欲望，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識，同時為學(xué)生提供個性展示平臺。
五、 活動內(nèi)容：
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級學(xué)生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節(jié)課)
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2：:0-3:00)
各班以小組為單位，根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設(shè)計和化妝，并在班級內(nèi)展示。小組展示時，每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時間不宜過長)。
六、 活動要求：
1. 學(xué)生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當(dāng)布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3. 鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項：
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施：
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學(xué)參加全�！巴捁�(jié)”展演(具體時間待定)。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案16
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
一、活動主題：
喜迎新年
二、活動時間：
20xx年12月29日上午
三、活動地點：
幼兒園多功能廳二樓
四、活動準備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動過程：
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3. 游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案17
為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。
活動主題：
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一。
活動目標：
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動準備：
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
活動地點：
班級教室。
活動形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內(nèi)容及程序安排：
1、親子游戲：吹雞毛
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲：運氣球
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲：蹲蹲樂
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲：貼鼻子
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、 親子游戲：兩人三足
目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲：拷貝不走樣
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲：奇趣口香糖
目的：鍛煉家長面部的協(xié)
調(diào)能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》、
《雪花和雨滴》
15、親子游戲：踩氣球
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
小學(xué)元旦活動方案元旦活動方案18
一、活動目標
1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊�，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
�、倮蠋熆梢砸龑�(dǎo)幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑懡o親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
�、谡�?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、塾變簞邮肿隹�。
3.送賀卡。
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