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學(xué)生信息道德活動方案

時間:2022-12-01 13:05:09 方案 我要投稿

學(xué)生信息道德活動方案范文(精選6篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生信息道德活動方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生信息道德活動方案范文(精選6篇)

  學(xué)生信息道德活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1、培育道德之人。

  把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋校園以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

  2、健全推進機制。

  在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)!暗赖轮v堂”工作機制。

  3、加強素質(zhì)提升。

  進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。

  二、工作原則

  1、實踐性與實效性原則。

  以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。

  2、整合與互補原則。

  要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。

  3、全體性與主體性原則。

  面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

  三、活動內(nèi)容

  1、講堂布置。

  講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語,充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

  2、開講流程。

  開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝!保航M織師生對當(dāng)天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。

  3、隊伍建設(shè)。

  組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨、團的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。

  4、宣講對象和內(nèi)容:

  主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)。

  學(xué)生信息道德活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實際,在“中心”建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

  二、目標(biāo)任務(wù)。

  以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),促進“中心”干部隊伍素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊伍。

  三、活動時間。

  全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。

  四、活動內(nèi)容。

  “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展道德講堂建設(shè)。

  (一)社會公德建設(shè)!爸行摹备刹柯毠ひ鲎袷厣鐣碌谋砺,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。

  (二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點,把服務(wù)對象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

  (三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  (四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務(wù)活動。

  五、活動流程。

  為確!暗赖轮v堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“八個一”的規(guī)范流程組織實施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點禮儀、講一個故事、作一個承諾、作一番點評、送一份吉祥八個環(huán)節(jié)進行。

  六、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。

  組 長:周 舒

  副組長:黃紅雨 王翠琴 于海洋

  成 員:張會娟 李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥 肖艷紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室:

  成 員:張會娟(兼主任)李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥

  肖艷紅

  各股室、窗口單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項活動,并充分發(fā)揮示范表率作用。

  2.認(rèn)真組織實施。

  “道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項活動,按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實增強主人翁意識,人人爭做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。

  3.注重工作實效。

  各股室、窗口單位要從實際出發(fā),著眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。

  4.強化指導(dǎo)檢查。

  開展“道德講堂”活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、品牌創(chuàng)建活動、文明單位創(chuàng)建活動、機關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動,通過實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動的情況進行檢查考核,建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。

  學(xué)生信息道德活動方案3

  為了深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,養(yǎng)成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、報國、盡孝等文明理念,自覺“修身律己、做文明人”,根據(jù)縣文明辦要求,結(jié)合檔案工作實際,就推進我局“機關(guān)道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。

  二、活動目標(biāo)

  加強全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進檔案干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的檔案隊伍。具體為:

  (一)黨性觀念有新增強。進一步加深機關(guān)事業(yè)單位工

  作人員對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

 。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。機關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)“道德講堂”進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

 。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力是行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關(guān)評議滿意度有提高,真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動機關(guān)各項工作上。

 。ㄋ模C關(guān)形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),是遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺行動,是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會形象。

  三、主要內(nèi)容

  “道德講堂”建設(shè)以“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德)為主要內(nèi)容(①社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等; ②職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;③家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;④個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等),突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、助人為樂)先進典型,廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時結(jié)合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

  四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、形式和流程

 。ㄒ唬﹫鏊鶚(biāo)準(zhǔn)化。依托局二樓會議室,按照形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進人物;設(shè)計一個統(tǒng)一的講堂標(biāo)識;固定一個適宜的活動場所;建立一份完整的講堂資料檔案;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個一”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),打造出特點突出、成效明顯的示范講堂,高標(biāo)準(zhǔn)開展好道德講堂活動,每次活動要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

  (二)形式多樣化!暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

  我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以討論、總結(jié)、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現(xiàn)、評選身邊的先進道德人物、凡人善舉;

  我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),見賢思齊,轉(zhuǎn)化為行為。

  (三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按

  照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“六個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即

  “唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言;“學(xué)一點禮儀”:每次講授一點生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一個承諾”:全體或個人根據(jù)自身情況主動做出道德承諾;“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福。

  (四)活動常態(tài)化。結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)等時機,讓一般黨員、干部、群眾走上講臺,講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開展活動,每次都有明確主題,實現(xiàn)講堂的經(jīng);\作。

  (四)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開、考勤管理、資料留存、考核激勵等日常管理制度,按照有具體活動計劃、有明確活動主題、有開展活動記錄、有固定活動時間、有活動圖文音像歸檔資料的要求,開展好每次活動。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動開展,確;顒尤〉贸尚,成立局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局長 任組長,副局長 為副組長,主任由 兼任,統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè),具體負(fù)責(zé)日;顒拥慕M織實施工作。

 。ㄈ┘訌姸酱贆z查,務(wù)求工作實效!暗赖麓笾v堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進社會文明和諧的重要內(nèi)容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動情況進行檢查考核,考核情況將作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。

 。ㄋ模⿵娀浾撔麄,擴大社會影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè),努力擴大影響、形成聲勢、營造氛圍。在機關(guān)營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

  學(xué)生信息道德活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本要求,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”,為沿河教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為實現(xiàn)爭創(chuàng)全省文明城市工作目標(biāo),為建設(shè)幸福沿河奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個層面,教職工層面開設(shè)“師德講

  堂”,學(xué)生層面開設(shè)“學(xué)生道德講堂”,通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),開展主題實踐活動等,引導(dǎo)廣大師生崇尚道德,遵守公德,積極踐行社會主義榮辱觀,把社會主義核心價值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大師生的價值取向、愿望要求和自覺行為,構(gòu)建“尊重、謙讓、文明、誠信、和諧”的校園環(huán)境。

 。ㄒ唬皫煹轮v堂”建設(shè)的目標(biāo):

  1.深刻理解新時期師德內(nèi)涵,明確師德規(guī)范要求。以提高

  教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,引導(dǎo)教職工認(rèn)識新時期師德的深刻內(nèi)涵:“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求,“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂,“教書育人”是教師的天職,“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。

  2.自覺踐行新時期師德規(guī)范,形成良好師德風(fēng)尚。堅持知

  行合一的道德實踐準(zhǔn)則,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)教職工在實踐中“鑄師魂”“煉師能”“凝師愛”,不斷完善自我,提升綜合素質(zhì),形成“團結(jié)協(xié)作、崗位建功、爭先進位”的良好師德風(fēng)尚。

 。ǘ⿲W(xué)生道德講堂建設(shè)的目標(biāo):

  1.自覺遵守社會公德。要以“禮儀”為核心,認(rèn)真領(lǐng)會和

  踐行社會公德,做到文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀(jì)守法,做有責(zé)任的社會公民。

  2.模范踐行職業(yè)道德。要以“忠誠”為核心,將“愛崗敬

  業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)理念植入學(xué)生內(nèi)心,外化于行,為培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。

  3.大力倡導(dǎo)家庭美德。要以“和睦”為核心,做到尊敬長

  輩、友愛兄弟、和睦家庭、團結(jié)鄰里,以自身模范行為帶動影響鄰里,營造良好社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造家庭幸福生活。

  4.主動錘煉個人品德。要以“尊重”為核心,做到團結(jié)友

  善,正直寬容,明禮誠信,自立自強,積極進取,以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì),做品德高尚的中學(xué)生。

  三、內(nèi)容形式

 。ㄒ唬⿴煹轮v堂

  1.開展師德宣講。利用全校集中學(xué)習(xí)時間,開設(shè)“師德講堂”。面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。

  2.選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進

  個人和先進團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

  3.創(chuàng)設(shè)師德載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看

  影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時,收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。

  4.舉行師德實踐。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等

  活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代教師的良好社會形象。

  5.注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、反思材料等進行檢查評比。評選表彰“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。

 。ǘ⿲W(xué)生道德講堂

  “學(xué)生道德講堂”每周一次,由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織的。以“我看、我聽、我講、我議、我唱、我行”為主要模式,按照“唱一首好歌,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典、做一個承若,送一份吉祥”的“五個一流程”,引導(dǎo)學(xué)生在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

  1.我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

  2.我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用國旗下講話、校園廣播站等一系列的主陣地,讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

  3.我講——利用道德講堂的陣地,在國旗下講話、校園廣播站講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的'典型事例。

  4.我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  5.我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

  6.我行——深入開展團員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。班級道德講堂,每周開展一次,每次一個主題,每學(xué)期形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料:體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,上交學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案)。

  四、保障措施

  (一)健全組織,規(guī)范管理。

  學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,各科室主任為成員,明確分工,落實責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。

  組長:蘭顯亮

  副組長:黃廷龍、陳智、朱文藝、楊承波、郝晉黔

  成員:崔云、康晏軍、崔德洪、何蘭化、肖興紅、肖明文、安華、羅勇、崔毅、郭代金、張玲、趙茂倫、崔曉紅、黎永科

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳智任辦公室主任,崔德洪、黎永科、肖軍具體辦公。

  學(xué)生信息道德活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全區(qū)人民為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。

  二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

  1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

  2. 在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

  3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。

  三、“學(xué)校道德講堂”工作原則

  1.實踐性與實效性原則。以中學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

  2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

  3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

  四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認(rèn)識,切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理

  組 長: 范曉東(校長)

  副組長: 王卉莉 郭潤秀 張 健 韓金蓮

  組 員: 成慶明 吳維革 許愛貴 李志洪 李永忠

  張玉琴 高俊明 程毓香 張 英 劉 慧

  白俊林 侯建芬 高玉合 全體班主任

  五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求

  圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)

  四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

  1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

  2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

  3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  對照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)

  對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個一”。

  1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、LOGO標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

  2.形成一本本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。

  3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

 。1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

  (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

  (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

 。4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

  (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹先進人物;

  “我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。正如人民日報《厚德:一座城市的新高度——常州開展“道德講堂”活動促進公民道德建設(shè)紀(jì)實》一文中所言:“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’

  建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍

  選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

  形成一套內(nèi)容詳實的臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)

  規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實臺帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。

  六、加強保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制

  一是加強物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,并確保物資、經(jīng)費的落實。

  二是加強制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)

  三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,定期和不定期宣講活動相結(jié)合,常規(guī)工作和“弘揚孟河醫(yī)派精神”德育特色活動相結(jié)合。

  四是加強評價保障,我校將積極迎接局開展的 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)考核評價,并把這個工作列入德育工作考核重要指標(biāo)(區(qū)文明辦已列入文明單位評選的一票否決指標(biāo)),及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;四是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗,促進我!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

  學(xué)生信息道德活動方案6

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,根據(jù)《省級文明城區(qū)測評體系》要求,按照省市文明辦的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展道德講堂活動制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,推動社會主義核心價值觀入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建省級文明城區(qū)提供強大的精神動力。

  二、主要內(nèi)容

  道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

  1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

  2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;

  3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

  4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  三、道德講堂的類別

  道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類型:

  1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

  2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

  3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

  4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村群眾參與。

  四、道德講堂的流程

  道德講堂建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)流程進行。

  聽歌曲:每次開講前,組織大家聽一首公民道德歌曲,使觀眾靜心,盡快融入課堂氛圍。

  渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。

  看短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

  學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個發(fā)生在群眾身邊的道德故事。

  誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

  談感悟:群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

  送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈送吉祥卡和紀(jì)念品。

  各單位可在以上固定流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際進行創(chuàng)新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢。

  五、工作要求

  1、健全組織,規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)人;制定道德講堂建設(shè)實施方案和年度活動計劃,每月至少開展活動1次。講堂要有固定室內(nèi)場所(綜合利用單位會議室、文化活動室等已有陣地)。講堂室內(nèi)要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識、孔子、雷鋒頭像等,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,相關(guān)內(nèi)容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開設(shè)道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗于4月底以前開設(shè)。

  2、完善隊伍,擴大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為道德講堂的主人。

  3、大力宣傳,典型帶動。要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

  4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對各單位道德講堂活動開展情況進行督查,并將道德講堂建設(shè)情況與省級文明城區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標(biāo)中,凡道德講堂活動開展不力的單位,在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設(shè)考核中均為不合格。

  各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等;顒佑涗浺泻灥絻、課程安排表、主持詞等。并在每次活動結(jié)束后,將視頻資料(活動前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習(xí)活動的時間、地點、主題、參加人數(shù)、效果)報區(qū)創(chuàng)建辦資料組。

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