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中學(xué)“讀書月”活動方案

時間:2022-12-02 11:38:37 方案 我要投稿

中學(xué)“讀書月”活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的中學(xué)“讀書月”活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)“讀書月”活動方案

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個月的讀書節(jié)活動。

  一、活動意義

  通過開展讀書活動,使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的'教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

  二、活動目標(biāo)

  通過師生的讀書活動促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對性,突出個性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

  四、參加對象:全校師生

  五、活動主題:我與好書為友,書香伴我終生

  六、活動內(nèi)容:

  1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

  3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動,師生共筑書香校園。

  七、時間安排:四月

  八、參考活動方式

  1、召開讀書動員會,創(chuàng)設(shè)氛圍,

  2、制定讀書活動方案,師生自主確定個人讀書計劃

  3、建立圖書角

  4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得

  5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

  九、具體要求

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

  2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時間作為讀書交流時間,互相推薦好書,共享閱讀資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。

  2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動,倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

  十、評價標(biāo)準(zhǔn)

  1、評價的一般原則正面評價。重視過程。重視體驗。

  2、評價的主要內(nèi)容

 。1)讀書的態(tài)度。

 。2)對書籍思想的自我理解。

  3、評價方式讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價,既評選優(yōu)秀讀書個人,也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

  十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實際效果,特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:張XX副組長:朱XX組 員:賈XX

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