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小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-12-05 14:15:09 方案 我要投稿

小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1.活躍學(xué)校英語學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣.

  2.讓學(xué)生了解體驗(yàn)西方的節(jié)日文化.

  3.提高學(xué)生口語交際能力.

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月23日上午9:05---11:50

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生:

  1.學(xué)生提前準(zhǔn)備圣誕帽等

  2.學(xué)習(xí)圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識(shí)

  老師:教唱英語歌曲

  四、活動(dòng)人員分工:

  學(xué)生處、英語組、體育組、美術(shù)組

  學(xué)生處:負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)

  英語組:全校集中活動(dòng)策劃

  體育組:各項(xiàng)游戲活動(dòng)策劃及安排

  美術(shù)組:游戲獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示

  后勤處:獎(jiǎng)品采購(gòu)、分發(fā)

  五、活動(dòng)過程

  準(zhǔn)備階段:

  1.第一節(jié)大課后全校聽廣播按照體操隊(duì)行集合

  2.播放背景音樂

  活動(dòng)階段:

  1.主持人和外教上場(chǎng)問好,簡(jiǎn)單介紹圣誕節(jié)。

  2.全體師生齊唱英語歌曲(英語老師站在自己班級(jí)前)

  3.非洲優(yōu)秀作品展

  4.一二年級(jí)唱

  5.三四年級(jí)唱

  6.五六年級(jí)唱

  7.集體舞:兔子舞

  8.各年級(jí)美術(shù)老師組織學(xué)生展示優(yōu)秀非洲面具,針對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。班主任、英語老師給班級(jí)最好的非洲面具造型照相留影。

  9.各項(xiàng)體現(xiàn)非洲元素游戲活動(dòng)(體育組)

  美術(shù)組:文化布置

  體育組:場(chǎng)地劃分

  后勤組:糖果、獎(jiǎng)品等

  音樂控制: Xx

  宣傳稿件: Xx、Xx

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案2

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20**年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20**年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

 。1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

 。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

 。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

 。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

 。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:顧xx

  聯(lián)系、接待海門電視臺(tái)記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)文化背景

  每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:北川弗朗特長(zhǎng)學(xué)校

  協(xié)辦單位:新北川文化館

  六、活動(dòng)時(shí)間

  12月19日-12月23日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長(zhǎng)學(xué)!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

  1.知識(shí)性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

  2.趣味性 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

  3.娛樂性 節(jié)目表演

  4.人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

  5.成果匯報(bào)、廣宣 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

  八、時(shí)間安排

  1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

  2.12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放。

  3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。

  4.活動(dòng)時(shí)間安排:

  時(shí) 間:12月19日(下午4:40-5:20)地點(diǎn):幸福小學(xué)階梯教室(1-3年級(jí)學(xué)生)

  1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。

  2、學(xué)唱歌曲

  3、游戲活動(dòng)

  4、禮品派發(fā)12月23日(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳

  1、圣誕節(jié)介紹

  2、師生互動(dòng)游戲

  3、節(jié)目表演

  4、禮物派發(fā)

  5、學(xué)生游園活動(dòng)

  6.各班節(jié)目班級(jí)

  7.要求:

  (1)盡量戴圣誕帽。

  (2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merrchristmas

  九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)

  (1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學(xué)生和家長(zhǎng)們完成抽獎(jiǎng),參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂制造節(jié)日氣氛。

  (2)開場(chǎng)歌曲 “santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺(tái)下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。

  (3)主持人登臺(tái)致開場(chǎng)白,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭宣布活動(dòng)開始。

  (4)節(jié)目一 “apple song.”

  (5)游戲 “水果蹲、動(dòng)物蹲”

  規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

  (6)節(jié)目二“twinkle.”

  (7)劍橋英語考級(jí)學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級(jí)的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī),請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。)

  (8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)

  (9)節(jié)目三“rolling in the deep!”(劍橋考級(jí)同學(xué))

  (10)節(jié)目四“if you are happy.” (劍一上)

  (11)游戲“泡泡糖”

  規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的'人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

  (12)節(jié)目四“get out of the bed.”

  (活動(dòng)中心一二年級(jí))

  (13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng)。

  (14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動(dòng)中心三年級(jí))

  (15)游戲三“擊鼓傳花有獎(jiǎng)問答”

  規(guī)則:放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。

  問題:(1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?(2).平安夜是哪一天?(3).西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?

  (16)節(jié)目六“三只小熊”(活動(dòng)中心三年級(jí))

  (17)請(qǐng)校長(zhǎng)為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  (18)第三次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng)。

  (19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動(dòng)中心五年級(jí))

  (20)“許個(gè)愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

  說明:主持人請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)說出自己的新年愿望、對(duì)爸爸媽媽感恩的話和祝福,請(qǐng)校長(zhǎng)代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長(zhǎng)們送上新年祝福,請(qǐng)上優(yōu)秀家長(zhǎng)代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。

  (21)第四次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng)。

  (22)節(jié)目七“we wish you a merrchristmas.”(劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。

  (23)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。(24)宣布游園活動(dòng)開始。

  游戲項(xiàng)目:①“小小神投手”羽毛球投擲②“l(fā)uckball幸運(yùn)乒乓”---蒙眼抓乒乓③“轉(zhuǎn)身鑼響”---蒙眼敲鑼④ “mini 門球”---玻璃球投擲⑤“小李飛鏢!”---飛鏢投擲⑥“幸運(yùn)碰碰”---籃球撞瓶

  注:學(xué)生持積分卡到各個(gè)游戲點(diǎn)自選游戲,積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動(dòng)秩序。)

  九、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

  (1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

  (2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請(qǐng)卡,每張邀請(qǐng)卡都有一個(gè)編號(hào),在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。抽取過的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場(chǎng)券(每次4-5名)后主持人公布號(hào)碼被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請(qǐng)卡以供核對(duì)。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券。

  (3)抽獎(jiǎng)嘉賓:鄧校長(zhǎng)、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人。

  (4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗2013春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過活動(dòng),使同學(xué)們感受到集體活動(dòng)的快樂,感受親情、友情的珍貴。

  二、參加成員:

  六(6)班全體學(xué)生

  三、活動(dòng)過b程:

 。ㄒ唬┙榻B圣誕節(jié)的來歷。(課件出示)

  1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民*的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié)。

  2、圣誕節(jié)的主要顏*。西方人以紅、綠、白三*為圣誕*,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕*來裝飾。紅*的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠*的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白*的是雪花。

  3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人或朋友會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩(shī)歌*著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

  4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點(diǎn)起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶;顒(dòng)的一部分。

  5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

  6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、*熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等?傊且匀鉃橹。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn),如餅干、蛋糕等。

 。ǘ┦フQ節(jié)知識(shí)小問答。

  1、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰的?

  2、圣誕節(jié)的主要顏*是哪些顏*?(紅、綠、白)

  3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

  4、圣誕老人是從什么地方進(jìn)入別人家送禮物?(*囪)

  5、圣誕老人是架著什么去送禮物?(雪橇)

  6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)

  7、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日?(12月25日)

  8、平安夜是指什么時(shí)候?(圣誕節(jié)前一天晚上)

  9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動(dòng)物拉的?(馴鹿)

  10、圣誕老人把禮物塞進(jìn)什么東西里?(襪子)

  11、西方的圣誕節(jié)與我國(guó)什么節(jié)日類似?(春節(jié))

  12、表現(xiàn)好的孩子,圣誕老人會(huì)送什么給他?(糖和水果等)

  13、圣誕老人會(huì)給壞孩子什么?(一鞭子)

  14、圣誕老人的帽子是什么顏*的?(紅*)

  15、圣誕節(jié)一般和什么人一起慶祝?(親人或朋友)

  (三)許愿望。

  1、老師說:同學(xué)們,西方的圣誕節(jié)一家人團(tuán)聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國(guó)春節(jié)的時(shí)候也經(jīng)?吹。你現(xiàn)在有什么祝福的話要跟家人說,或者有什么愿望希望明年能實(shí)現(xiàn)的,只要你積極爭(zhēng)取,真誠(chéng)祝福,你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)把你的愿望寫下來。

  2、先請(qǐng)男同學(xué)把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上,接著是女同學(xué)。

  3、全班同學(xué)共同完成了一棵許愿樹。

  (四)互贈(zèng)祝福。

  把你做好的圣誕賀卡寫上祝福,送給班上最好的朋友。

  (五)主題班會(huì)結(jié)束。

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案5

  一、晚會(huì)目的

  ★讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

  ★制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓全體師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  ★20xx年12月24日(如有變動(dòng),再行決定)

  ★活動(dòng)時(shí)間:14:00—:16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  ★學(xué)校多媒體教室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  ★本校3—6年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)背景布置

  ★晚會(huì)背景噴繪

  ★圣誕樹,氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。

  ★學(xué)生禮品:待定

  六、活動(dòng)流程:

  ★流程一:開場(chǎng)聯(lián)唱:《Jingle Bells》主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開場(chǎng)聯(lián)唱《Jingle Bells》。

  ★流程二:圣誕節(jié)的知識(shí)

  1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí):

  2、圣誕英文單詞教授:(待定)

  2、圣誕節(jié)知識(shí)問答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品

  ★流程三:各班演唱歌曲(歌曲串燒)

  ★流程四:分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)

  ★流程五:晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。

  ★流程六:圣誕歌曲We wish you a merry Christmas。全體師生一起唱。

  其他:★備用:游戲環(huán)節(jié)

  1、游戲:傳句子

  準(zhǔn)備:四個(gè)英語句子

  玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦,然后由第一個(gè)同學(xué)開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

  2、游戲:拍皮球

 。1)學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。

 。2)教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。

 。3)教師突然停下,問一個(gè)學(xué)生:“What’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“Nineteen”。如果他答對(duì)了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯(cuò)了,就讓別的學(xué)生糾正。

 。4)哪組學(xué)生得分多,就為勝者。

 。5)變化:教師拍球時(shí)可以在中間來個(gè)停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“What’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“Seven”或“Four plus three is seven!

 。6)作用:操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。

  小學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日下午一點(diǎn)

  活動(dòng)道具:

  噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

  2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

  活動(dòng)一:《你的圣誕樹你做主》

  要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹。

  活動(dòng)規(guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

  以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。

  活動(dòng)二:《奪寶奇兵》

  準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球,在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母

  玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的`小組即獲勝,可獲得小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:《摘果子》

  準(zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。

  玩法:一個(gè)學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝。

  活動(dòng)四:《蘿卜蹲》

  準(zhǔn)備:適合不同年級(jí)的單詞卡若干

  玩法:一個(gè)年級(jí)為一組,每個(gè)年級(jí)請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上來,每個(gè)人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說錯(cuò)的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五:《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》

  主持人讀完一個(gè)問題之后,最先到臺(tái)上搶到話筒的小組(每組派一人上臺(tái)搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品,沒回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目。

  活動(dòng)六:《你演我猜》

  準(zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片

  玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動(dòng)作不能說,猜的組員回答的時(shí)候必須說出相應(yīng)的英語單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎(jiǎng)品一份。

  所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場(chǎng)抽出四個(gè)幸運(yùn)兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì)有一個(gè)編號(hào)),獲得神秘小禮物一份。

  活動(dòng)道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂以及一些小獎(jiǎng)品等。

  活動(dòng)開始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂,《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。

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