托班春游活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的托班春游活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
托班春游活動方案1
大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
一、活動時間:
4月16日
二、活動地點:
和平公園
三、參加人員:
全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標
1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動準備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
托班春游活動方案2
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的.情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
活動準備:
報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
活動過程:
活動主題《大手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌
5、在字幅上簽字,集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展
7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動,將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫;顒幼詈笈c哥哥姐姐互換禮物。
托班春游活動方案3
活動時間:
20xx.4.6
活動地點:
中山公園
活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
三、尋找,觀察春天的景色。
1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么
3、找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲
1、老狼老狼幾點了
2、小白兔吃青草
3、大風和樹葉
4、草坪上翻滾嬉戲
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上車回園
托班春游活動方案4
活動目的:
1.讓幼兒理解春游的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
托班春游活動方案5
一、 活動目的:
1、讓學生走進大自然,體驗大自然的美好,豐富課外知識,并調(diào)查周圍的環(huán)境是得到了保護還是遭到了破壞?
2、通過秋游活動,培養(yǎng)同學們集體主義精神,進行環(huán)境保護教育,促進學生身體健康,陶冶情操。
二、 活動時間:
20xx年3月12日 上午8:00出發(fā)——下午1:30返回
三、 活動地點:
良鳳江
四、 參加人員:
六年級全體學生、正副班主任及年級行政領(lǐng)導。
五、 活動形式:
以班為單位開展活動。
六、 活動內(nèi)容:
1、游覽公園美景。
2、結(jié)合環(huán)保進行調(diào)查 。
3、燒烤。
七、活動紀律:
1、學生按時到校,教師按時到崗。
2、一切行動聽指揮。
3、同學之間發(fā)揚團結(jié)友愛精神。
4、維護學校和個人形象,舉止文明,禮貌待人。
5、愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施。
6、注意安全,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。
八、安全措施:
1、班主任在活動前進行外出活動相關(guān)的安全教育,文明出游教育及保護環(huán)境教育。
2、檢查學生準備的燒烤食物要確保衛(wèi)生安全可靠。
3、正副班主任組織學生有秩序上車,不爭先恐后,乘車時不把手、頭伸出窗外。
4、在活動過程中,師生關(guān)愛照顧可能會暈車或身體不適的學生。
5、正副班主任要緊跟班級,有事互相協(xié)調(diào)。在出發(fā)和返回上車前,要清點好人數(shù)。
6、分組活動時,學生3人以上集體活動,不能個別活動,有問題及時向老師報告。
7、學生活動時,要在老師視線范圍內(nèi)活動,不到水邊或偏遠的地方玩耍,不做危險的游戲。
8、活動結(jié)束,離校前提醒學生要按時回家告知家長,不要在路上玩耍,也不要去別的同學家里玩。
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