足球課后服務方案范文(精選10篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的足球課后服務方案范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
足球課后服務方案1
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、活動主題
活動主題:快樂足球、活力足球
四、組織機構
領導小組組長:王紅
副組長:吳清易、卓立香、王應就
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長:陸飛
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師
職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責校園足球活動;
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
。ㄒ唬⿲W校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
。ǘ┍荣悓ο螅喝、四、五、六年級男女組
。ㄈ┍荣惖攸c:學校足球場
。ㄎ澹┍荣悤r間:5—6月每天下午第二節(jié)課后
。┍荣愞k法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
八、評獎辦法
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長
昊清易
職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
十、醫(yī)務組
XX
足球課后服務方案2
為提高我校學生的身體素質(zhì),豐富同學們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:
一、主辦單位:
市第二小學
二、承辦:
學校體育組
三、活動時間:
第12——13周
四、活動地點:
學校操場
五、人員組織按排:
1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,并做好準備活動。
六、參賽隊員及分組:
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,
七、隊員著裝要求:
1、統(tǒng)一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,勝隊第一,負隊第二。
九、獎勵辦法:
給比賽隊員發(fā)記念品
十、比賽時間:
周一至周五,16:00——16:45
十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級組織學生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:
12周:
星期一:一年級比賽
星期二:二年級比賽
星期三:三年級
星期四:四年級比賽
星期五:五年級比賽
13周:
星期一:六年級比賽
十二、醫(yī)療:
校醫(yī)務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整,學生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽,確保比賽順得進行。
足球課后服務方案3
為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的。熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
1,活動主題:
發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。
2,參與對象:
二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,
3,比賽時間:
以學校通知為準。
4,比賽場地:
東站路小學五人制足球場。
5,比賽活動流程:
1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)
6,獎項設置和錄取名次:
1、2——6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。
7,應急預案:
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。
8,預期效果:
在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學們的身體素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。
足球課后服務方案4
一、指導思想
使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。
二、比賽對象
小學四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點
校足球場
四、比賽時間
每天大課間或者下午第二節(jié)課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。
5、保持并提高隊員的訓練比賽作風。
比賽作風方面:
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
校長杯校園足球比賽周實施過程
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
四、公布比賽成績,進行表彰。
足球課后服務方案5
全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,增強學生體質(zhì),促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內(nèi)心,吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年xx學校校園足球賽。
一、比賽時間:
從第十周起的體活課
二、參賽對象:
六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點:
學校操場
四、比賽方式:
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項:
1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。
2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
六、比賽獎勵:
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元.
足球課后服務方案6
一、目的意義
在學院迎來新生之際,為增進我院同學們之間的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為愛好足球的同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。
二、具體規(guī)程
主辦單位:社團聯(lián)足球協(xié)會
承辦單位:社團聯(lián)裁判協(xié)會
活動時間:10月26日起
參加對象:全院學生(包括教職工)
比賽地點:學院足球場
報名方式:
1、班級:08高職汽檢3班處
2、寢室:6號樓424
報名時間:10月20日—10月25日
報名人數(shù):至少7人
報名注意事項:
1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方
2、報名球隊交10元報名費
3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝盡量統(tǒng)一
4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品
5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)
比賽規(guī)程:
1、確定報名隊伍后,于10月26日晚上進行小組抽簽并分組
2、比賽采用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報名隊數(shù)而定),進入下一輪的淘汰賽
3、比賽規(guī)則以社團聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準
三、宣傳方式
1、在院本部拉貼海報宣傳
2、廣播站宣傳
四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)
第一名:獎杯加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙
校園七人制足球賽比賽規(guī)則
1、報了名的球隊須聽從主辦方的安排
2、比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負責
3、每隊準備寬松的服裝,有統(tǒng)一的球衣更好,賽前自行協(xié)商
4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)
足球課后服務方案7
為了進一步豐富學生的課余生活,強健學生的體魄,推進我校體育工作的進一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校將舉辦靳寨中心學校首屆“八人制”學生足球聯(lián)賽,學校政教處、團委、體育組具體負責,具體方案如下:
一、指導思想與總體目標
全面實施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。在校內(nèi)開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發(fā)展。
二、活動主題
陽光運動成長
三、項目、組別
1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學。
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
四、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間11月底
2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。
3、運動員要求:各班自己組織上場隊員和替補隊員,人員不限,確定一名隊長。
五、分組方法和隊員人數(shù)
1、同年級間進行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。
六、比賽時間和積分方法
1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據(jù)。
七、獎項設置
1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。
2、團隊獎:最佳團隊。
靳寨中心學校政教處、團委、體育組
足球課后服務方案8
為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議,以及《省教育廳、省體育局關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進我校校園足球課程與教學體系建設,提高校園足球教學與活動質(zhì)量,以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。
一、指導思想
通過廣泛開展校園足球活動,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為了加強我校校園足球工作的領導,成立我校校園足球工作領導小組:
組長:校長
副組長:學校分管政教副校長
學校分管教務副校長
學校分管后勤副校長
成員:政教處主任
政教處副主任,少先大隊輔導員
體育組組長
校園足球指導員(外聘市足球教練)
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責分工
1、由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展;
2、政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學各級足球聯(lián)賽。
3、教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。
4、周義波負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽;
5、劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;
6、李錦海負責校內(nèi)競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協(xié)助;
7、由李芳負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間,其他教師應積極參與。
8、體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。
9、校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。
10、后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。
五、具體要求
1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;
2、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;
3、利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。
六、實施內(nèi)容
。ㄒ唬┬@足球文化活動
1、以足球活動為切入口,以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。
2、加強校園足球文化建設,利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
(二)快樂足球進課堂
1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
2、在中、高年段班級中,安排一定課時的足球教學內(nèi)容,不斷總結經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動打好基礎。
(三)足球競賽
1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓練。
2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。
3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動及比賽工作。
4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項目三年發(fā)展規(guī)劃實施步驟及階段目標
⑴第一階段(20xx.2———20xx.9)
萬事開頭難。此階段是規(guī)劃實施的開始階段。所以,學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打,按計劃與分工做好份內(nèi)工作。
具體步驟是:
a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;
b、制定出切合實際的方案;
c、組織好體育達標工作;
d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽;
e、全體師生學習足球操,成立學校足球隊;
f、組織老師每周進行一次足球知識培訓;
g、布置學校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
、频诙A段(20xx.9———20xx.2)
此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細致地把工作持久地開展下去。
具體步驟是:
a、召開專題總結工作會議,認真總結第一階段工作中的.不足之處,積極改進工作方法,表彰先進典型;
b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球?qū)官、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;
c、組織全體學生參觀新區(qū)體育場館;
d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽;
e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。
、堑谌A段(20xx.2——20xx.9)
本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績,以及確定工作第二個三年規(guī)劃階段。
具體步驟是:
a、進行師生足球技能比賽;
b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球?qū)官、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;
c、召開總結大會,全面總結工作;
d、確立每年11月為學校足球節(jié)。
足球課后服務方案9
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。
一、學校組織機構
組長:xx
副組長:xx
常務副組長:xx
成員:xx各體育教師及各班主任
二、訓練安排
。ㄒ唬┯柧殨r間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)
。ǘ┗顒咏M織實施
1、定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2、分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3、以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4、學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6、逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求
1、足球指導員的`科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2、讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。
3、足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4、組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1、將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2、校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3、校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4、校園足球相關指導工作列入績效考核。
足球課后服務方案10
為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學!放茖W!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構
領導小組組長:謝秀云
領導小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅
職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長:李海平副組長:蔡銘、胡剛成員:非班主任教師
職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長:雷永紅成員:美術組、信息組、王燦燦
職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
報道組組長:楊媛媛成員:各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長:胡友根成員:陳筱、歐淑云
職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務組:張立軍
職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準備篇
海報:與足球節(jié)相關的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)
宣傳片:3—5分鐘(信息組)
標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
1、入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2、學校足球節(jié)標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾,繞場一周,在指定的位置站好。
3、介紹來賓,戴紅領巾。
4、開幕式致辭
5、我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6、教育局領導講話,宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1、朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)
2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3、表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1—2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
、3—4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
。2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5—6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽。
注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結拼搏精神。
、20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1—2年級)
注:男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3—4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5—6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
。4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
。4)足球?qū)氊愒u選
(5)頒獎儀式
。6)閉幕式
【足球課后服務方案】相關文章:
學生足球訓練課后服務方案(通用5篇)11-23
課后延時服務方案07-27
課后服務方案(范文)08-01
小學課后服務方案07-28
課后服務活動方案11-03
學校課后服務方案11-04
課后服務足球活動簡報(精選6篇)11-25
課后服務足球活動簡報范文(精選9篇)11-30