開展美德少年方案范文(通用21篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的開展美德少年方案范文(通用21篇),希望對(duì)大家有所幫助。
開展美德少年方案1
為深入學(xué)校立德樹人理念,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過(guò)樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的美德少年道德典范,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),決定評(píng)選表彰鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣第二初級(jí)中學(xué)第一屆“美德少年”,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、各年級(jí)部主任、各班班主任
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年1月
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、基本標(biāo)準(zhǔn):
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
2、評(píng)選條件:
具有以下五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。具體條件為:
。ㄒ唬┬⒗暇从H美少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
。ǘ┲藶闃(lè)美少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的服務(wù)。
。ㄈ┱\(chéng)實(shí)守信美少年:自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
。ㄋ模┳詮(qiáng)自立美少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
(五)勤奮好學(xué)美少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),善學(xué)樂(lè)學(xué),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級(jí)、各班要認(rèn)真評(píng)選,真正選出我校在孝老敬親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、宣傳欄、電子屏等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
六、時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月29日——1月5日)
各班主任要向?qū)W生說(shuō)明評(píng)選方案,大力宣傳開展評(píng)選“美德少年”活動(dòng)的目的和意義,由年級(jí)責(zé)任校長(zhǎng)和年級(jí)部主任權(quán)衡各班美少年評(píng)選人員,做到各班美少年評(píng)選認(rèn)真落實(shí)、不重復(fù)表彰。
2、提名推薦階段(1月6日——1月10日)
根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,各班積極組織學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng),提出推薦人選,填寫“美德少年”事跡材料登記表,并把電子版發(fā)送至學(xué)校政教處。各項(xiàng)評(píng)選沒(méi)有名額限制,但必須實(shí)事求是,真正具備評(píng)選條件的才推評(píng),如果不具備,就不予以推薦。請(qǐng)各班主任把握好推薦原則。
3、評(píng)選表彰階段(1月11日——1月18日)
通過(guò)各年級(jí)各班上交推薦資料,由學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰,利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校公眾號(hào)等進(jìn)行大力宣傳學(xué)習(xí)。
開展美德少年方案2
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),按照省委文明辦工作精神,我四(1)中隊(duì)開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng);顒(dòng)如下:
一、總體要求
以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn),以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn),以自我認(rèn)星、自覺(jué)爭(zhēng)優(yōu)為基本原則,引導(dǎo)隊(duì)員從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
二、星級(jí)內(nèi)容
為突出我中隊(duì)少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面,并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是:
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)之星。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù)。
3、友愛(ài)同學(xué)之星。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛(ài),共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
4、熱愛(ài)勞動(dòng)之星。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)光榮,自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、勤儉節(jié)約之星。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
四、方法步驟“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)”三個(gè)環(huán)節(jié),重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向,重在人人參與,重在活動(dòng)普及,不選拔和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選。
1、認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,表彰本校年度星級(jí)美德少年。同時(shí),作為今后逐級(jí)推薦參加市級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。
五、活動(dòng)小結(jié)
全體隊(duì)員們都能積極踴躍參與,都決心將認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行到底。
開展美德少年方案3
為推進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校計(jì)劃開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)意在促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),讓學(xué)生爭(zhēng)做心靈美、道德美、行為美的好少年,因此,特制定“美德少年”評(píng)選方案。
一、評(píng)選方式
本次評(píng)選采用演講比賽的形式進(jìn)行,15年級(jí)學(xué)生均可參加。
二、評(píng)選安排
1)11月11日前,各班完成班內(nèi)海選(注:鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,杜絕指定學(xué)生參賽),根據(jù)海選結(jié)果,推薦學(xué)生代表參加年級(jí)比賽(一年級(jí)每班1名,二年級(jí)每班2名,三年級(jí)每班3名,四年級(jí)每班4名,五年級(jí)每班5名)。進(jìn)入海選賽的同學(xué)均可獲得“班級(jí)美德少年”稱號(hào)。
2)11月14日-11月18日,進(jìn)行年級(jí)組演講比賽,每班選出1名年級(jí)代表參加全校比賽。進(jìn)入年級(jí)賽的同學(xué)將獲得“年級(jí)組美德少年”稱號(hào)。
3)11月21日-11月25日,進(jìn)行全校比賽,評(píng)選出6名全校“美德少年”。獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得“全校美德少年”稱號(hào)。
4)12月將為評(píng)選出的“美德少年”拍攝宣傳片。
5)評(píng)選比賽進(jìn)行中,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將學(xué)生在家“讀書、寫字、健身、養(yǎng)德”的照片或者視頻素材上傳到二維碼中。(二維碼見(jiàn)方案末尾處)
三、評(píng)選條件
可參考以下主題,選擇其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)進(jìn)行演講展示。
、俚赖缕焚|(zhì):禮貌待人,尊師愛(ài)幼;關(guān)心他人,樂(lè)于助人;誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上等。
②學(xué)習(xí)品質(zhì):學(xué)習(xí)勤奮,興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)等。
、凵鐣(huì)公德:遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,積極參加社會(huì)慈善、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。
、墉h(huán)保意識(shí):愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明使者,自覺(jué)把垃圾和紙屑投進(jìn)垃圾箱。
、葑岳砟芰Γ呵趦節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)。
四、評(píng)選要求及注意事項(xiàng)
1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則:堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。
2、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主:不搞領(lǐng)導(dǎo)指名,班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。
開展美德少年方案4
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)和全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一粒扣子”為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)。
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們真正感到學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立,讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
爭(zhēng)當(dāng)美德少年,共建和諧校園。
四、宣傳理念
“營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子!辟p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步,以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評(píng)選對(duì)象
城南小學(xué)全體學(xué)生。
六、評(píng)選條件
凡申報(bào)美德少年的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
七、評(píng)選辦法
由德育處發(fā)出倡議,并制定美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),各班班主任嚴(yán)格把關(guān),推薦1至2名上報(bào)學(xué)校德育處,由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)選。美德少年每學(xué)年評(píng)選一期,被評(píng)上的同學(xué)由學(xué)校集體釆像,并制作展板。
八、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
美德少年評(píng)選的基本條件是:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中華民族。理想遠(yuǎn)大,品德高尚,文明禮貌,積極進(jìn)取。主動(dòng)參加“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做美德少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把講文明、做好事融入日常的學(xué)習(xí)生活之中,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,能發(fā)揮榜樣示范作用,在家庭爭(zhēng)當(dāng)好兒女,在社區(qū)爭(zhēng)當(dāng)好鄰居,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,在同學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)好伙伴,在社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)好公民。
“孝心美德少年”、“愛(ài)心美德少年”、“誠(chéng)信美德少年”、“勤儉美德少年”、“自強(qiáng)美德少年”五個(gè)類別的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)分別是:
1、孝心美德少年
感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩,體諒家人、承擔(dān)家務(wù),患難與共、不離不棄。
2、愛(ài)心美德少年
關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,熱心公益、服務(wù)社區(qū),保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3、誠(chéng)信美德少年
言行一致、誠(chéng)懇待人,拾金不昧、公平正直,知錯(cuò)就改、遵紀(jì)守法。
4、勤儉美德少年
熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),衣著樸素、低碳生活。
5、自強(qiáng)美德少年
自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng),不怕困難、勇敢面對(duì),心態(tài)陽(yáng)光、積極向上。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將評(píng)出50名左右美德少年,頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校園櫥窗等途徑進(jìn)行報(bào)道、宣傳。
開展美德少年方案5
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為根本,以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合講文明、樹新風(fēng)活動(dòng),深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型,在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年的熱潮,發(fā)動(dòng)學(xué)生推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)熱愛(ài)校園、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬長(zhǎng)輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月15日至20XX年6月1日
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)學(xué)生。
四、評(píng)選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)
(一)評(píng)選內(nèi)容和數(shù)量
評(píng)選內(nèi)容要緊緊圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行:
在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。
在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。
在社會(huì)是好少年:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。
各班在民主評(píng)比的基礎(chǔ)上推薦一名美德少年候選人,學(xué)校根據(jù)候選人先進(jìn)事跡評(píng)選出學(xué)校的“美德少年”。
(二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,節(jié)約水電,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以學(xué)校為榮,不做不說(shuō)有損學(xué)校榮譽(yù)的事,以實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
2、在社會(huì)上熱心幫助老幼病弱者,關(guān)愛(ài)殘疾人;在學(xué)校里主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,助人為樂(lè);贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。
3、具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假;拾金不昧,真誠(chéng)待人,實(shí)心做事,做到言行一致,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,即使遇到困難,仍堅(jiān)持信守承諾,享有高度的信譽(yù)。
4、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,聽從父母和老師的教誨,不頂撞父母和老師;不挑吃穿,懂得感恩;能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事。
5、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上下樓梯靠右行,課間不追逐打鬧;不在學(xué)校解散地點(diǎn)買東西、不圍觀;不讓家長(zhǎng)送到學(xué)校門口,提醒家長(zhǎng)開車做到即停即走;乘車時(shí)講文明,不用擠;不攀爬護(hù)欄等。
五、評(píng)選步驟和方法:
1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件的基礎(chǔ)上,從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過(guò)班內(nèi)演講、學(xué)生評(píng)議推選出學(xué)!懊赖律倌辍焙蜻x人,上報(bào)學(xué)校。
2、學(xué)!懊赖律倌辍焙蜻x人主要通過(guò)兩個(gè)途徑進(jìn)行評(píng)選。一是社會(huì)評(píng)選,二是班級(jí)評(píng)選,社會(huì)評(píng)選和班級(jí)評(píng)選將通過(guò)微信公眾號(hào)評(píng)選,這兩項(xiàng)占評(píng)選結(jié)果的60%。三是學(xué)校評(píng)選,占總成績(jī)的40%。學(xué)校評(píng)選結(jié)合候選學(xué)生在班級(jí)和學(xué)校綜合表現(xiàn),經(jīng)過(guò)學(xué)校調(diào)查了解、審閱參選事跡簡(jiǎn)介等評(píng)定分?jǐn)?shù)。公眾號(hào)投票最高者按照60分計(jì)入,其他候選人得分按照得票比例折合計(jì)分。學(xué)校評(píng)選分?jǐn)?shù)通過(guò)評(píng)選小組評(píng)定平均分作為校內(nèi)評(píng)定分?jǐn)?shù)。評(píng)定分?jǐn)?shù)不足80分的候選者不能評(píng)為學(xué)!懊赖律倌辍狈Q號(hào)。
六、結(jié)果處理
所有被評(píng)為學(xué)!懊赖律倌辍钡膶W(xué)生學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校張榜公示在學(xué)校櫥窗展示,張榜公示順序以得分多少排序。
七、活動(dòng)安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:5月155月17班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求,教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,醞釀人員。
。ǘ┌嗉(jí)初選階段:5月18日22日各班把“美德少年”候選人名單,連同候選人事跡材料、申報(bào)表交德育處。過(guò)期視為自動(dòng)棄權(quán)。
(四)班級(jí)、家庭、社會(huì)評(píng)選階段:5月23日30日學(xué)校對(duì)上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行初審。然后將候選人資料發(fā)布到網(wǎng)上進(jìn)行投票評(píng)選。
(五)學(xué)校審核階段:5月23日26日學(xué)校評(píng)審小組對(duì)上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行校內(nèi)調(diào)查審核。同時(shí)對(duì)上報(bào)的候選人進(jìn)行評(píng)定分?jǐn)?shù)。
。┚C合評(píng)定階段:5月31日學(xué)校綜合班級(jí)、家庭、社會(huì)和學(xué)校評(píng)定分?jǐn)?shù),對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)定分?jǐn)?shù),確定出學(xué)校的第二屆“美德少年”。
。ㄆ撸┍碚秒A段:5月31日。利用六一文藝匯演機(jī)會(huì)對(duì)美德少年進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)采集照片信息,制作第二屆“美德少年”版面制作。同時(shí)公眾號(hào)發(fā)布評(píng)選結(jié)果。
八、評(píng)選要求:
1、各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過(guò)程效果,一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,取消該班學(xué)生參評(píng)資格。確保評(píng)選出的“美德少年”可信、可親、可學(xué),具有先進(jìn)性和代表性,使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。
2、按要求評(píng)選,一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào),按時(shí)上交學(xué)生材料,不要拖拉。
3、要做好落選學(xué)生的思想教育工作,多鼓勵(lì),做好和學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通交流。
4、上交材料:電子版生活照一張、演講稿、申報(bào)表。
開展美德少年方案6
中學(xué)年“美德少年”“新時(shí)代好少年”“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,在學(xué)生身邊尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)的濃厚氛圍,特此,開展評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予學(xué)生自我完善的力量,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、樹新風(fēng)、爭(zhēng)典型”的良好風(fēng)尚。
二、北關(guān)中學(xué)德育理念:
修德啟智健體尚美樂(lè)勞
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我!懊赖律倌辍、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四。評(píng)選對(duì)象
七、八年級(jí)學(xué)生。通過(guò)層層篩選最終評(píng)選出“美德少年”10人、“新時(shí)代好少年”10人、“校園文明之星”10人。
五、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè):在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、誠(chéng)實(shí)守信:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、勤奮好學(xué):自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
5、見(jiàn)義勇為:能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正,能對(duì)社會(huì)、校園、班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象進(jìn)行制止或向有關(guān)部門放映。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、文明有禮禮貌待人,言語(yǔ)謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市形象。
2、自強(qiáng)自立不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持。
3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人;言行一致、信守承諾,對(duì)事負(fù)責(zé);嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)業(yè),無(wú)考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。
4、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。
“校園文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、思想積極要求進(jìn)步,能夠自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北關(guān)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《北關(guān)中學(xué)兩個(gè)行為養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,勤于思考,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能幫助其他同學(xué)提高學(xué)業(yè)成績(jī)共同進(jìn)步。
3、不吸煙喝酒,不遲到早退,不在教室內(nèi)外、宿舍喧嘩打鬧,不說(shuō)臟話,不打架斗毆,不傳閱不健康書籍,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳。不亂丟雜物、不亂倒垃圾,見(jiàn)到雜物能主動(dòng)拾起來(lái)放入垃圾桶內(nèi),珍惜家長(zhǎng)錢財(cái),不亂倒飯菜。
4、自我形象良好,在校穿校服,言談舉止文明大方,衣著打扮整潔樸素,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不化妝,不戴首飾(戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手鐲等),不說(shuō)臟話、粗話,不罵人、不打架,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5、誠(chéng)實(shí)、公正,不說(shuō)謊話,不抄作業(yè),考試不作弊。
6、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不損壞公物,不私自拿他人物品。堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真參加兩操一活動(dòng),身體健康,體育成績(jī)良好。
7、見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)問(wèn)好;熱愛(ài)并關(guān)心集體、愛(ài)惜公物;拾到東西交公,不做對(duì)他人和集體有害的事。
8、自尊自信、自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)謙虛、樂(lè)于助人;不私自外出或借口請(qǐng)假逃課。
9、在校期間,未受過(guò)學(xué)校行政處分、通報(bào)批評(píng)或任何級(jí)別的處罰。
六、評(píng)選方式、步驟、方法
第一階段(4月8日——4月11日):宣傳發(fā)動(dòng)
班主任通過(guò)各種教育形式,廣泛開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”宣傳活動(dòng),在班級(jí)組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。七、八年級(jí)每班通過(guò)學(xué)生投票評(píng)選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各1名,三項(xiàng)共評(píng)選出105名候選學(xué)生,并將評(píng)選出的學(xué)生上報(bào)各年級(jí)組。
每班評(píng)選的學(xué)生寫事跡單行材料(注意事跡突出有代表性和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào),800字左右的事跡材料),各班“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”申報(bào)表電子版由各年級(jí)組下發(fā)。
第二階段(4月12日——4月15日):年級(jí)組推報(bào)政教處
各年級(jí)組依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)年級(jí)組與班主任及年級(jí)組成員共同投票選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各年級(jí)各項(xiàng)10名,各年級(jí)三項(xiàng)共評(píng)選出30名候選學(xué)生。七、八年級(jí)共評(píng)選60候選學(xué)生。
第三階段(4月18日——5月10日):評(píng)選推優(yōu)
通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào),對(duì)第二階段評(píng)選出來(lái)的60名學(xué)生的典型事跡廣泛宣傳,并由廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人員進(jìn)行投票,按照得票數(shù)乘以30%計(jì)入個(gè)人總成績(jī),再經(jīng)全體學(xué)生及全體教師投票,分別按照票數(shù)乘以50%和20%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。最終按照票數(shù)總成績(jī)確定“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各10名,對(duì)共評(píng)選出來(lái)的30名學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作個(gè)人事跡版面在全校廣泛宣傳,使我校德育理念植根于全體學(xué)生中,把我校德育教育和學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育再此推向一個(gè)全新的高度。
七、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展,因此認(rèn)真抓實(shí)抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)方案。
2、深入宣傳,形成氛圍。政教處要把在評(píng)選出的感人事跡,運(yùn)用廣播、校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等宣傳陣地,及時(shí)宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
3、上交材料。(800字左右的.事跡材料,紙質(zhì)版和電子版一份;推薦表紙質(zhì)和電子版一份)
4、推薦表見(jiàn)附件1、附件2、附件3。
開展美德少年方案7
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“文明美德少年”,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校“文明美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體班主任老師
三。評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
自覺(jué)踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力,事跡真實(shí)感人,在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。
文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn):
(一)在家庭:
1、孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說(shuō)謊、不讓父母擔(dān)憂等;
2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;
3、要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。
。ǘ┰趯W(xué)校:
1、尊敬師長(zhǎng)。如見(jiàn)面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;
2、友愛(ài)同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;
3、誠(chéng)實(shí)守信。言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、自強(qiáng)自立。不言棄、不依賴,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
5、勤奮好學(xué)。自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛(ài)公物、保環(huán)境等;
4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;
5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。
6、環(huán)保節(jié)約。愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)
。ㄈ┰谏鐣(huì):
1、遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)讓座等;
2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人,各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師(500字左右的事跡材料)。
3、評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆笪拿髅赖律倌辍。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校,學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
開展美德少年方案8
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的`事跡材料)。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆竺赖律倌辍。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
開展美德少年方案9
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型教育學(xué)生,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“美德少年”評(píng)選主題教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng):付子月
副組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)
成 員:各班主任、德育處成員
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1名候選人。20xx年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處(500-800字左右的事跡材料)。
3、20xx年4月25日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!傲竺赖律倌辍薄
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
開展美德少年方案10
為提升思想政治教育工作效果,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生不斷成長(zhǎng)為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(20XX-20XX年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢(mèng)想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
。ǘ┗驹瓌t
“XX校園之星”評(píng)選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
二、評(píng)選辦法
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“XX校園之星”評(píng)選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物,“XX校園之星”評(píng)選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),報(bào)學(xué)!癤X校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(二)評(píng)選條件
1、基本條件
(1)XXX學(xué)院在籍學(xué)生;
。2)熱愛(ài)祖國(guó),具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
。3)模范遵守國(guó)家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無(wú)紀(jì)律處分;
。4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)未通過(guò)課程/環(huán)節(jié);
。5)積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測(cè)試達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。
2、專項(xiàng)條件
。1)學(xué)習(xí)之星
具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級(jí)或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)4。0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
(審核認(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)
(2)道德之星
1)有夢(mèng)想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會(huì)實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;
2)助人為樂(lè),長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng);
3)見(jiàn)義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),保護(hù)國(guó)家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;4)個(gè)人事跡在社會(huì)媒體或校園媒體上有過(guò)相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。
五星道德之星:個(gè)人事跡在國(guó)家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委)
。3)體育之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或在省內(nèi)同級(jí)別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的;
2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國(guó)或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國(guó)家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會(huì)主辦的賽事。
五星體育之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名。
。▽徍苏J(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)
(4)創(chuàng)業(yè)之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時(shí)間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月);
3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營(yíng)業(yè)收入達(dá)到30萬(wàn)元以上。
五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng)。
(審核認(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)
。5)科技之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競(jìng)賽并取得成績(jī)的;
2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;
3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。
五星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng);二星科技之星:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);一星科技之星:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。
。▽徍苏J(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)
(6)文藝之星
參加國(guó)家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競(jìng)賽并取得成績(jī)的。
五星文藝之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);四星文藝之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)及以上;三星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);二星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng);一星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。
。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)
。7)勞動(dòng)之星
1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國(guó)計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn);
2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績(jī);積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);
3)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。
五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國(guó)家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)
(三)評(píng)選流程
“XX校園之星”共分五個(gè)等級(jí),其中五星、四星“XX校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選;三星、二星、一星“XX校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就高評(píng)選,不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門依據(jù)《XXX學(xué)院關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評(píng)選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過(guò)后由“XX校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評(píng)定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。
。ㄋ模┍碚棉k法
表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)?wù)隆*?jiǎng)勵(lì)“XX校園之星”五星、四星獲得者。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《XXX學(xué)院關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。
。ㄎ澹⿻r(shí)間安排
1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評(píng)選表彰全過(guò)程,充分發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。
2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級(jí)學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“XX校園之星”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對(duì)候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評(píng)選。
3、評(píng)選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評(píng)選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“XX校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。
4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“XX校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。成立“XX校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長(zhǎng)。
(二)堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來(lái)、推薦上去。在組織評(píng)選過(guò)程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。
開展美德少年方案11
為全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激發(fā)他們的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定每年開展學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”評(píng)選,樹立榜樣,表彰先進(jìn),激勵(lì)全體同學(xué),在學(xué)校中形成學(xué)先進(jìn)、比進(jìn)步、爭(zhēng)上游的良好氛圍。為扎實(shí)有效地做好學(xué)生“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生做出更全面、更公正的發(fā)展性評(píng)價(jià)。更好地服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面發(fā)展;更好地幫助教師了解教育教學(xué)過(guò)程,調(diào)控教育教學(xué)行為。形成“人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星,共建和諧校園”的良好氛圍。
二、評(píng)價(jià)理念
“多一維評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),多一批成功學(xué)生”。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子發(fā)展,使盡可能多的學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)、進(jìn)步的快樂(lè),享受成功的幸福與喜悅。
三、評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;
4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊。
四、評(píng)選辦法及表彰
1、班級(jí)民主推選:各班按以上條件和指標(biāo),在個(gè)人申報(bào)基礎(chǔ)上,通過(guò)民主推選出符合條件的學(xué)生上報(bào)級(jí)部,并填寫“校園之星”評(píng)選申報(bào)表。
2、級(jí)部評(píng)議:根據(jù)各班申報(bào)的學(xué)生情況,征求各課任教師意見(jiàn),初步確定獲獎(jiǎng)學(xué)生候選人,每個(gè)班級(jí)推薦兩名,并張榜公示后報(bào)德育處。
3、德育處審定:根據(jù)評(píng)選條件,綜合各類情況,由德育處審核確定,上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議,最終確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。具體評(píng)選時(shí)間:12月10日組織各班學(xué)生評(píng)選、推薦候選人;12月15日各級(jí)部審核并確定候選人名單及申報(bào)表(貼照片)上報(bào)德育處;12月19日——23日微信投票;12月24日按照微信投票確定、公布每級(jí)部各10名“校園之星”、其他為“提名獎(jiǎng)”。
4、評(píng)選數(shù)額:每班推選“校園之星”2人,全校候選人72人
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰,學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和其他獎(jiǎng)勵(lì),并張榜公布,廣泛宣傳,號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)。未入選“校園之星”的學(xué)生,候選人設(shè)提名獎(jiǎng)。
五、有關(guān)要求
1、“校園之星”是學(xué)校樹立的典型學(xué)生,是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此,在評(píng)選過(guò)程中,各班及年級(jí)部要認(rèn)真對(duì)待,以對(duì)學(xué)生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,客觀公正,實(shí)事求是地做好此項(xiàng)工作。
2、“校園之星”學(xué)生評(píng)選必須堅(jiān)持自下而上的民主推薦原則,并進(jìn)行張榜公示,廣泛征求意見(jiàn),最終提交學(xué)校行政會(huì)研究確定。
3、各班評(píng)選出兩名“校園之星”,并及時(shí)報(bào)級(jí)部,級(jí)部按時(shí)把評(píng)選結(jié)果報(bào)德育處。
開展美德少年方案12
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選條件
凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星:①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;②學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
2、禮儀之星:①尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;③儀表整潔端正;④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
3、勤勞之星:①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;③能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、紀(jì)律之星:①模范遵守社會(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;②無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;③有正義感,能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長(zhǎng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7、誠(chéng)信之星:在班級(jí)誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。
三、評(píng)選辦法
1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠(chéng)信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:
。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無(wú)照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。
。2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
。3)上交要求:①照片命名格式“姓名+班級(jí)”提交;②推薦詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過(guò)微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的'作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的`優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
開展美德少年方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
全體注冊(cè)的在校生。
二、活動(dòng)要求
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。
三、評(píng)選時(shí)間安排
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。
(一)宣傳動(dòng)員(20XX年12月26日-20XX年1月5日)
1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,
研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。
2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
。ǘ┩七x考察(20XX年1月6日-1月15日)
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。
2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)
1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;
2、制作專題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全!靶@知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。
。ㄋ模┰u(píng)選審定(4月中上旬)
分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。
。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)
學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。
。ㄎ澹┑湫屯平椋5-6月)
組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊(cè);同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
四、評(píng)選條件
。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。
五、報(bào)送材料
每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:
。ㄒ唬X師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。
。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。
。ㄈ┇@獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。
(四)近期生活照一張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。
六、相關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)成才。
(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。
開展美德少年方案14
為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設(shè),充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范帶頭作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把青年學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才。校團(tuán)委決定繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)選時(shí)間
20XX年4月14日—20XX年4月27日
二、評(píng)選范圍
唐山學(xué)院在校本專科學(xué)生
三、評(píng)選項(xiàng)目
1、學(xué)習(xí)之星
2、道德之星
3、文藝之星
4、體育之星
5、公益之星
6、自強(qiáng)之星
7、書畫之星
8、科技之星
9、創(chuàng)業(yè)之星
10、實(shí)踐之星
11、抗“疫”之星
四、評(píng)選機(jī)構(gòu)
團(tuán)委邀請(qǐng)相關(guān)專家成立評(píng)選活動(dòng)委員會(huì),負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
五、評(píng)選名額
評(píng)選各類校園之星共12名(其中抗“疫”之星2名)。
六、評(píng)選條件
。ㄒ唬┰u(píng)選基本條件:
1、熱愛(ài)祖國(guó),政治堅(jiān)定,思想覺(jué)悟高;
2、勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;
3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),勤儉節(jié)約、作風(fēng)正派、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象;
4、具有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感,能積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng);
5、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中起模范帶頭作用。
。ǘ┰u(píng)選類型及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星
。1)在校學(xué)習(xí)期間必修課程成績(jī)平均85分以上,且單科考試成績(jī)不低于80分;至少獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、高庠玉獎(jiǎng)學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎(jiǎng)學(xué)金一次;學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)排名前5%;同等條件下,通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試、國(guó)家計(jì)算機(jī)考試三級(jí)(含三級(jí))以上者優(yōu)先。
。2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和公共秩序,受到廣大同學(xué)的認(rèn)可和一致好評(píng)。
2、道德之星
。1)樂(lè)于幫助他人,有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡,獲得學(xué)雷鋒標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。
(2)先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報(bào)道或收到表?yè)P(yáng)信。
3、文藝之星
。1)有文藝特長(zhǎng),擅長(zhǎng)表演。
。2)在音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)。
。3)積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
4、體育之星
。1)熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加體育鍛煉,身體健康,心理健康。
。2)參加校級(jí)或更高級(jí)別體育競(jìng)賽,并獲得優(yōu)異成績(jī)者優(yōu)先。
(3)具備一定的體育知識(shí)與體育常識(shí),能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。
5、公益之星
(1)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開展。
。2)長(zhǎng)期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與公益活動(dòng),具有先進(jìn)性和代表性。
(3)對(duì)我院公益事業(yè)做出一定貢獻(xiàn),其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。
6、自強(qiáng)之星
。1)家庭條件艱苦,但能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)韌不拔。
。2)品格堅(jiān)強(qiáng),自立自強(qiáng),勤儉節(jié)約,品學(xué)兼優(yōu),獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
(3)有過(guò)勤工儉學(xué)的感人經(jīng)歷,能為同學(xué)們樹立先進(jìn)模范作用。
7、書畫之星
在書法、美術(shù)方面有著出眾的特長(zhǎng),參加過(guò)各級(jí)比賽或者個(gè)展。
8、科技之星
。1)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,在科技創(chuàng)新方面取得突出成績(jī)或顯示較大潛力。
。2)在校級(jí)及以上創(chuàng)新類大賽中獲獎(jiǎng)?wù);在其他?guó)內(nèi)外科技競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)者;學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值,或應(yīng)用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益者。
9、創(chuàng)業(yè)之星
。1)具有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間積極從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
(2)在各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)大賽和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽中取得名次者。
10、實(shí)踐之星
(1)在參與校內(nèi)外各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成具有重要實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值的調(diào)研報(bào)告并獲得榮譽(yù)。
(2)有良好社會(huì)實(shí)踐能力和管理能力,遵守社會(huì)公德和公共秩序,得到廣大師生認(rèn)可的學(xué)生,并具有較強(qiáng)示范性,起到良好模范作用者優(yōu)先。
11、抗“疫”之星
。1)抗疫期間,為一線醫(yī)務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導(dǎo),并取得良好效果。
。2)抗疫期間在社區(qū)(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))擔(dān)任志愿者工作,受到相關(guān)媒體報(bào)道。
七、評(píng)選辦法
第一輪選拔:4月14日——4月17日
報(bào)名可以是各院(系)推薦和自行報(bào)名兩種,各院(系)對(duì)校園之星的推薦必須是每種校園之星1—2人,其中候選人需準(zhǔn)備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結(jié)束后,晉級(jí)學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團(tuán)委官方新浪微博、青春唐院微信平臺(tái)公布。
第二輪選拔:4月18日——4月27日
評(píng)選委員會(huì)通過(guò)投票從候選人中選出最終的校園之星。
八、表彰先進(jìn)
舉辦頒獎(jiǎng)典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書,先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案,評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)先考慮。
九、有關(guān)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團(tuán)總支要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。要將評(píng)選活動(dòng)做成具有我校共青團(tuán)特色的大學(xué)生思想政治教育工作。
(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各團(tuán)總支要認(rèn)真組織好本組織內(nèi)部的推薦工作,要保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參選資格。
。ㄈ┩扑]人選需要填寫《唐山學(xué)院20XX年“校園之星”推薦報(bào)名表》,并附證書復(fù)印件、媒體報(bào)道復(fù)印件或者影音資料、表?yè)P(yáng)信等,1000字事跡材料一份,同時(shí)提供證件照,生活照電子照片一份!锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報(bào)送,截止時(shí)間為4月17日。
開展美德少年方案15
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長(zhǎng)期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體事宜如下:
一、評(píng)選內(nèi)容
衡水學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng),面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,評(píng)選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。
二、評(píng)選對(duì)象
我校全日制本科、?茖W(xué)生
三、參選條件
1、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
2、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神;
3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好;
4、積極參加社會(huì)工作和各類校園文化活動(dòng);
5、上一年度評(píng)選上“校園之星”的同學(xué)不再申報(bào)。
四、評(píng)選方式
。ㄒ唬└髟合怠嗉(jí)推薦
各班級(jí)可采取自評(píng)和互評(píng)結(jié)合的辦法,在班級(jí)進(jìn)行投票選舉表決,評(píng)選出候選人上報(bào)院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報(bào)送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報(bào)送校團(tuán)委辦公室。
。ǘ﹤(gè)人自薦
學(xué)生可通過(guò)自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺(tái)回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20XX年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
。ㄈ┬<(jí)評(píng)選
校團(tuán)委成立評(píng)審小組,評(píng)選各類“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評(píng)出的“校園之星”將通過(guò)各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過(guò)社會(huì)傳媒面向社會(huì)宣傳。
五、材料上報(bào)
各院系或個(gè)人須在20XX年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。
書面材料:1、“校園之星”候選人推薦表一份;2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。
電子材料:1、“校園之星”候選人推薦表一份;2、個(gè)人事跡材料一份;3、個(gè)人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級(jí)專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至XXX郵箱,
六、各獎(jiǎng)項(xiàng)具體評(píng)選條件
1、自強(qiáng)之星
踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對(duì)改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上一學(xué)年無(wú)補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。
2、勤學(xué)之星
有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。
3、文明之星
關(guān)心他人,主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢(shì)群體等提供無(wú)私幫助;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,勇于維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,如:見(jiàn)義勇為、拾金不昧等;誠(chéng)信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長(zhǎng)輩,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),同窗和睦,事跡感人。
4、創(chuàng)新之星
具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級(jí)科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國(guó)家、省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得成績(jī);第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。
5、創(chuàng)業(yè)之星
具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動(dòng),并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎(jiǎng)。
6、公益之星
衡水市注冊(cè)志愿者;年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí);積極組織帶動(dòng)周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性,具有一定社會(huì)影響力。
填表注意事項(xiàng):
1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案
2、系別按照(中文系、法政系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂(lè)系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫
3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等
4、外語(yǔ)水平未過(guò)四級(jí)為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計(jì)算機(jī)水平為一級(jí)、二級(jí)等
5、申報(bào)何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可
6、主要事跡及獲獎(jiǎng)情況,表格內(nèi)內(nèi)容請(qǐng)分條分點(diǎn)一一簡(jiǎn)介,另需附不少于1500字個(gè)人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號(hào)字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號(hào)、1。5倍行間距)
7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可
8、系團(tuán)總支和系黨總支意見(jiàn)部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章
開展美德少年方案16
活動(dòng)主題:
樹立良好文明習(xí)慣,爭(zhēng)做美德陽(yáng)光少年
活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
準(zhǔn)備過(guò)程:
1、收集資料
2、布置黑板
活動(dòng)過(guò)程:
1、班會(huì)開始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在,我宣布三年四班“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——爭(zhēng)做美德少年。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是“美德”在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,良好的“美德”對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
2、詩(shī)朗誦《美德少年就在身邊》
3、登陸“未成年人網(wǎng)”,學(xué)習(xí)美德少年事跡,為“美德少年”投票。
4、在網(wǎng)站上進(jìn)行留言
5、評(píng)選身邊的美德少年
6、唱拍手歌《美德傳四方》
班任總結(jié)
是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做“美德少年”。
開展美德少年方案17
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合 “美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神,堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想,提升少先隊(duì)員的思想道德情操,培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)雷鋒精神,做美德少年
三、活動(dòng)口號(hào):
釘子精神無(wú)處不在
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月x日―3月x日
五、活動(dòng)安排:
(一)知雷鋒
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。(班主任、音樂(lè)教師)
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
。ǘ⿶(ài)雷鋒
升旗儀式:在3月7日的升旗儀式上,作學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書”。
。ㄈ┱依卒h
1、主題班會(huì):3月10日各班級(jí)開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的`生平事跡的前提下,以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過(guò)的好人好事。
3、鼓勵(lì)少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢;不進(jìn)網(wǎng)吧;爭(zhēng)取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
。ㄋ模┳隼卒h
1、做一個(gè)感恩小雷鋒:
結(jié)合3月8日國(guó)際婦女節(jié),開展“我為媽媽做件事”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長(zhǎng)輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡(一到四年級(jí))、交一份最出色的作業(yè)(五、六年級(jí))、給媽媽寫一封信(一至九年級(jí))。
2、做一個(gè)綠色小雷鋒:
結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展“愛(ài)綠、護(hù)綠、添綠”活動(dòng)。要求全體少先隊(duì)員為班級(jí)、為學(xué)校添一份新綠。愛(ài)綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識(shí)在校園里各類植物,增進(jìn)知識(shí)的了解。護(hù)綠:組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物,美化班級(jí)植物角。
3、組織“愛(ài)心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院,為老人做一些力所能及的家務(wù)活,包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等,體現(xiàn)一種人間親情。
六、活動(dòng)要求
各班級(jí)在活動(dòng)開展期間,要做好活動(dòng)文字和圖片等材料的收集整理,及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的成效和做法。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要將活動(dòng)圖片等各種材料上交政教處。
開展美德少年方案18
朝陽(yáng)路小學(xué)打造特色文化和特色學(xué)校,擬定七彩奮斗目標(biāo)及結(jié)合區(qū)局推進(jìn)3+X活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力建設(shè)和諧朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、活力朝陽(yáng)。為在我校廣大學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,在校學(xué)生中樹立以服務(wù)、學(xué)習(xí)、技能、才藝為榮的思想,激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勤練技能、展示才藝,不斷創(chuàng)新,健康成長(zhǎng)成材。經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中開展“七彩綻放校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)比類型
經(jīng)研究共設(shè)立七類之星:“品德出彩、體格出彩、習(xí)慣出彩、學(xué)習(xí)出彩、創(chuàng)意出彩、科技出彩、才藝出彩”。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
成員:各班班主任
三、評(píng)選辦法
1、每個(gè)班級(jí)分別推選七類“七彩綻放之星”候選人各7名(各班分類別推薦),學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn),組織有關(guān)部門審核,并向全校師生征集意見(jiàn),最終擇優(yōu)評(píng)選出100名的“七彩綻放之星”進(jìn)行統(tǒng)一表彰,制作“之星榮譽(yù)墻”,進(jìn)行全校公布,同時(shí)在校園內(nèi)廣泛開展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、要充分發(fā)揚(yáng)民主,本著公平、公正、公開的原則,在班級(jí)認(rèn)真評(píng)議的基礎(chǔ)上向德育處推薦,并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。20XX年12月27日前,將推薦材料報(bào)送王季初處。
3、通過(guò)“七彩綻放之星”評(píng)選活動(dòng)的開展,在我校營(yíng)造出尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍,倡導(dǎo)精神文明之風(fēng),提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的自覺(jué)性和積極性,為校營(yíng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
四、評(píng)選條件
“七彩綻放之星”評(píng)選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,具有積極向上的精神風(fēng)貌,健康活潑,富有活力朝氣,在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:
。ㄒ唬┢返鲁霾手
1、遵守學(xué)生禮儀規(guī)范,注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,具有良好的個(gè)人素養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,不與人爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí),為人謙和。
2、模范遵守校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,并能積極影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)遵紀(jì)守法。
3、嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽講,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué),與人交往能使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌敬語(yǔ)。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。
(二)體格出彩之星
1、有良好的體魄,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
2、按時(shí)上好學(xué)校的體育課,掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。
4、了解相關(guān)奧運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí),能主動(dòng)參與一些體育宣傳活動(dòng)。
。ㄈ┝(xí)慣出彩之星
1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。
2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)開展美化校園,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動(dòng)。
4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。
5、積極參加學(xué)校“一日一常規(guī)”行動(dòng)志愿者。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)出彩之星
1、對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,上課能認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言。
2、主動(dòng)完成各科作業(yè),無(wú)拖欠現(xiàn)象。
3、在班級(jí)綜合評(píng)比中,名列前茅。
4、在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著進(jìn)步。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在學(xué)生中具有較好的示范作用,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
(五)創(chuàng)意出彩之星
1、能遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、注重實(shí)踐學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能。
3、在實(shí)踐技能上有一定的特長(zhǎng)或?qū)iL(zhǎng)。
4、積極參加各級(jí)技能比賽,在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。
(六)科技出彩之星
1、聰明好學(xué),對(duì)科技方面知識(shí)特別感興趣,經(jīng)常看一些科技方面實(shí)書籍,而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
2、愛(ài)搞小制作,自己動(dòng)腦制作一些小發(fā)明,
3、會(huì)利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習(xí)資料,
4、小制作和小發(fā)明在;蛞陨霞(jí)別獲獎(jiǎng)
(七)才藝出彩之星
1、“德藝兼?zhèn)洹保幸欢ǖ乃囆g(shù)修養(yǎng),有較強(qiáng)的藝術(shù)觀念。
2、認(rèn)真上好學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)類課程,積極參加各類興趣小組活動(dòng),具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書法、繪畫、手工制作等藝術(shù)特長(zhǎng)。
3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),在才藝方面獲得校級(jí)或以上級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、熱心文娛活動(dòng)并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)積極參加校園活動(dòng)。
五、評(píng)選程序
1、先由班主任按要求和評(píng)選條件,在班上組織推薦候選人,后報(bào)德育室。
2、學(xué)德育室組織教師教,對(duì)候選人進(jìn)行審核和審查。
3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。
4、審核后符合條件的,上報(bào)學(xué)校,形成文件進(jìn)行表彰,并頌發(fā)獎(jiǎng)狀或證書。
開展美德少年方案19
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱情,在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校將在本月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的合格職校生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào):
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。
四、評(píng)選的對(duì)象:
XX省民政學(xué)校全體學(xué)生。
五、評(píng)選基本條件:
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守校規(guī)校紀(jì)。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法:
由學(xué)校制定校園之星的評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況申報(bào),每名學(xué)生限申報(bào)1個(gè)星,由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)“校園之星”的同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議,獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)后在全校師生中進(jìn)行投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì),“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“勞動(dòng)之星”、“文體之星”、“禮儀之星”各評(píng)出3名,申報(bào)表連同電子檔于4月15日(星期五)前上報(bào)。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、文明之星:模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,尊老愛(ài)幼,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,與同學(xué)友好相處,互幫互助,相互合作,舉止文明。
3、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和清潔區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。
4、文體之星:積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī),并能帶動(dòng)全班同學(xué)參加文體活動(dòng),豐富課余生活。
5、禮儀之星:舉止大方,熱情友好,寬容謙讓,禮貌待人,有較高的文明素質(zhì)和禮儀修養(yǎng),助人為樂(lè):關(guān)心他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予關(guān)心幫助和照顧。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校頒獎(jiǎng),并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、櫥窗“校園之星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
開展美德少年方案20
一、指導(dǎo)思想:
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)和諧校園”的主題,有效激勵(lì)全體學(xué)生“志存高遠(yuǎn)、奮勇爭(zhēng)先、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將方案制度如下:
二、活動(dòng)口號(hào):
今日校園之星明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念:
賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的情感關(guān)注與激勵(lì)每位學(xué)生
四、評(píng)選類別:
“校園之星”分別設(shè)立勤儉節(jié)約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛(wèi)生環(huán)保之星、藝體特長(zhǎng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(zhǎng)之星、勵(lì)志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強(qiáng)之星,共10個(gè)類別,每個(gè)類別將在全校范圍內(nèi)評(píng)選2名學(xué)生,共計(jì)20名學(xué)生。
五、評(píng)選條件
。ㄒ唬┍匾獥l件:
1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無(wú)違反校紀(jì)班規(guī)的行為。
2、思想品德好,身體素質(zhì)好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步大。
4、注重體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)(因身體原因不能參加體育鍛煉的同學(xué)可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn))。
(二)相應(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具有該項(xiàng)評(píng)星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能,并在相應(yīng)方面取得優(yōu)異成績(jī),能起榜樣引領(lǐng)作用,方能參加評(píng)選。
六、評(píng)選程序
1、評(píng)選推薦。
。1)每班按評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別推薦2名“校園之星”到年級(jí)進(jìn)行評(píng)選;
。2)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以年級(jí)根據(jù)評(píng)選類別,按照評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別評(píng)選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評(píng)比,共計(jì)10名,5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料(電子文檔)報(bào)政教處。
2、政教處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,將60名學(xué)生名單制成表于5月20日(周一)在學(xué)生中開展第一次海選,評(píng)選出40名入圍“校園之星”。
3、張榜海報(bào)公示。政教處設(shè)置“校園之星”宣傳欄,對(duì)入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。
4、第二次評(píng)選是由家長(zhǎng)和教師投票,分別按照40%和60%的比例計(jì)入總票數(shù),全校共評(píng)出30名“校園之星”。
5、支部、行政會(huì)召開專門會(huì)議,審定評(píng)選出的20名“校園之星”。
6、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行公示,無(wú)異議后確認(rèn)。
7、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在今年六一校園藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校對(duì)獲得文昌一小“校園之星”稱號(hào)學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P(yáng),并表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
開展美德少年方案21
為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵(lì)所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一粒扣子,爭(zhēng)做新時(shí)代美德少年”的工作,全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個(gè)體為評(píng)價(jià)對(duì)象,建立一套科學(xué)、合理、注重過(guò)程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。并改革“三好學(xué)生”的評(píng)選方法,代之以“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識(shí)自我,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)、完善我校“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:包年級(jí)主任及各班班主任
三、評(píng)比原則
人人都有“星”,努力爭(zhēng)“六星”。
四、評(píng)比程序
以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末政教處審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生月評(píng)價(jià)
星級(jí)學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月月底將星級(jí)學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評(píng)比出1名學(xué)生,每月由政教處授星。
評(píng)價(jià)方式采取學(xué)生自評(píng),小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議。
。ǘ┙處煂徍
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級(jí)學(xué)生按星級(jí)設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。
每學(xué)期期末的1-3顆星的各類星級(jí)學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),不受百分比限制,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀。期末4—6星級(jí)學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級(jí)學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)10%—20%,并頒發(fā)證書。6星級(jí)學(xué)生每班10%,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
。ㄈ⿲W(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—6星級(jí)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
五、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)比條件
(一)星級(jí)學(xué)生評(píng)比條件
思品之星:禮貌待人有愛(ài)心,言行舉止講文明。
1、校園內(nèi)堅(jiān)持說(shuō)普通話,處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等。
2、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母,不頂撞,不發(fā)脾氣,虛心接受教導(dǎo);能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。
3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不說(shuō)謊,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說(shuō)臟話,沒(méi)有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無(wú)扣分等不良記錄。
4、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)合秩序,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動(dòng)物,主動(dòng)清理花壇、草坪,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
5、主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。
紀(jì)律之星:講求安全常鍛煉,身心健康精神好。
1、安全意識(shí)強(qiáng),掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識(shí)和技能,有一定的自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”,認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。
4、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)經(jīng);顒(dòng)、鍛煉;樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃,會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。
5、有體育特長(zhǎng),參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)之星:習(xí)慣良好肯努力,思考創(chuàng)造會(huì)學(xué)習(xí)。
1、遵守學(xué)校作息制度,不曠課,不遲到早退,有病有事先請(qǐng)假。
2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極大膽發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,正確率高。
3、讀寫姿勢(shì)正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會(huì)管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。
4、學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,主要學(xué)科成績(jī)名列前茅。
5、學(xué)習(xí)有目的,有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過(guò)多種途徑在社會(huì)、生活中自主學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生之星:講究衛(wèi)生會(huì)自理,學(xué)做家務(wù)愛(ài)勞動(dòng)。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,衣著整齊干凈,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不散發(fā)
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻,不把廢紙,包裝袋丟進(jìn)池內(nèi),不亂扔垃圾,不在墻面上亂涂亂畫,不在墻邊玩,不用腳踢臟墻面
3、積極主動(dòng)完成班級(jí)值日生工作,并且完成效率高、質(zhì)量好,學(xué)校檢查中無(wú)扣分現(xiàn)象。
4、體諒父母,幫助父母,學(xué)習(xí)做家務(wù),掌握一定的技能;熱愛(ài)和參加其他勞動(dòng)。
5、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣,不亂花錢,不將零食帶入學(xué)校。
藝體之星:
1、積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。
2、具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),多者不限)
3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。
安全之星:
1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。
2、熟知并模范踐行社會(huì)安全規(guī)則。
3、用自身行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)及身邊家人提高安全意識(shí)。
六、破格和否決制度
星級(jí)學(xué)生實(shí)行破格制度:對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級(jí)。
星級(jí)學(xué)生實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無(wú)星學(xué)生。
1、曠課一天以上者;
2、進(jìn)網(wǎng)吧者;
3、有偷竊或賭博行為者;
4、有打架斗毆或敲詐行為者;
5、吸煙酗酒者;
6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;
7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。
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