疫情防控復(fù)課工作方案（精選7篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，上級通常需要多份工作方案以便參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編收集整理的疫情防控復(fù)課工作方案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
疫情防控復(fù)課工作方案1
為了做好疫情防控工作，師生能夠順利返校復(fù)學(xué)，根據(jù)上級疫情防控教育工作有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)對我校20xx年x季返校復(fù)學(xué)工作安排如下：
一、返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排
根據(jù)上級通知安排統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)，正式開學(xué)前學(xué)生不得提前返校，屆時(shí)將提前一周發(fā)布開學(xué)信息。返校后，學(xué)校結(jié)合實(shí)際做好防疫知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練，并上好開學(xué)第一課。
二、扎實(shí)做好疫情防控和返校復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)好開學(xué)前“九到位”工作，科學(xué)有序返校復(fù)學(xué)。開學(xué)前加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)研判疫情形勢，堅(jiān)持把全校師生生命安全和身體健康放在第一位，在確�！胺揽卮胧┎渴鸬轿弧⒎揽刎�(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評估到位”的前提下，根據(jù)疫情防控情況，審慎分級分批確定返校復(fù)學(xué)時(shí)間，先高年級后低年級，精準(zhǔn)有序、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生返校。
�。ǘ﹪�(yán)把入口關(guān)，全面篩查不足。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和《xx市20xx年x季開學(xué)工作流程圖》，全面排查防控人員、物資儲備、隔離場所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控條件準(zhǔn)備，進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）加強(qiáng)校園管控。學(xué)校將按照《xx省疫情防控期間學(xué)校開學(xué)后出入管理辦法的通知》和《xx小學(xué)20xx年x季開學(xué)工作方案和開學(xué)工作流程》要求，進(jìn)一步嚴(yán)格校門出入管理，嚴(yán)格落實(shí)上課期間實(shí)行封閉式管理。返校前一天，學(xué)校將再次對教室、廁所、辦公室等公共區(qū)域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復(fù)學(xué)后將繼續(xù)做好人流管控、健康檢測和通風(fēng)消毒等常規(guī)防疫工作，進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，細(xì)化防控舉措，確保教職員工飲食安全和身體健康。
（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，組織應(yīng)急演練。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際再次完善應(yīng)急處置預(yù)案，開學(xué)前將對教師學(xué)生進(jìn)行一次防控技能培訓(xùn)，組織全體師生開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
�。ㄎ澹┍苊馊藛T聚集。返校復(fù)學(xué)后，學(xué)校暫不組織開學(xué)典禮等大型集體活動。采取錯(cuò)時(shí)上下課、上放學(xué)和上廁所，延長下課時(shí)間。
�。┘訌�(qiáng)線上教學(xué)研討，做好教學(xué)銜接。返校復(fù)學(xué)前，學(xué)校將定期集中進(jìn)行線上教學(xué)效果調(diào)研工作、開展線上階段測試和常規(guī)檢查，及時(shí)了解學(xué)情、教情和質(zhì)量，對學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行扶貧幫扶，做好控輟保學(xué)，大數(shù)據(jù)掌握教學(xué)情況，并結(jié)合實(shí)際擬定開學(xué)后教學(xué)工作計(jì)劃。返校后，重點(diǎn)做好復(fù)學(xué)前后、線上與線下教學(xué)安排的有機(jī)銜接和復(fù)習(xí)工作。
三、成立返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立以校長為第一責(zé)任人的返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)準(zhǔn)備落實(shí)各項(xiàng)復(fù)學(xué)工作，確保一切工作平安順利有序開展。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、職責(zé)分工
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：
組長xxx：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作及重點(diǎn)組織做好疫情防控工作。
副組長xxx：負(fù)責(zé)宣傳安全教育培訓(xùn)、隱患排查、安全檔案整理和師生健康情況統(tǒng)計(jì)與上報(bào)和應(yīng)急演練處理等工作。
副組長xxx：負(fù)責(zé)開學(xué)前消毒液、體溫計(jì)、口罩等防控物資儲備和水電氣餐辦公用品等安排。
教導(dǎo)主任xxx：負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作有序開展、線上教學(xué)和返校后復(fù)習(xí)串講銜接安排、課程安排、督促學(xué)校常規(guī)工作。
xxx：負(fù)責(zé)德育宣傳教育、活動組織和升國旗等活動安排
xxx：負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生運(yùn)動組織與安排，做好衛(wèi)生工作宣傳教育
xxx：負(fù)責(zé)師生體育鍛煉指導(dǎo)與教育，做好學(xué)生心理健康疏導(dǎo)
年級分包：
xxx：（一二年級）xxx（三四年級）xxx（五六年級）
班主任和科任教師：
班主任：負(fù)責(zé)安全防控教育和防控紀(jì)律教育，做好開學(xué)第一課及愛國衛(wèi)生常態(tài)化安排；
科任教師：協(xié)助班主任做好相關(guān)班級防控工作
五、返學(xué)要點(diǎn)
學(xué)校將牢牢管住“居家、往返途中、學(xué)�！比齻�(gè)重點(diǎn)過程及校園內(nèi)校門口、教室、辦公室、餐廳、生活住室、廁所等重點(diǎn)部位，優(yōu)化完善防控措施，落實(shí)差異化防控策略、精準(zhǔn)到校、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，確保防控部署到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、情況掌握到位、物資保障到位、應(yīng)急措施到位、督促檢查到位，全力做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、具體工作流程
（一）入校前
1、全面做好師生摸底排查：
采取“人盯人”方式全面摸排學(xué)生、教師及保安和食堂管理人員等各類后勤人員假期動向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工及學(xué)生返校前16天的身體健康狀況，教職工和學(xué)生要如實(shí)申報(bào)自身及家庭成員有無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、身體不適等健康信息資料(以釘釘打卡為準(zhǔn))。
2、入校準(zhǔn)備
住校學(xué)生及教職工要準(zhǔn)備：
�、俜敌．�(dāng)日前16天以上健康打卡記錄（健康表）；
�、诒救寺蹇荡a；
③返校承諾書；
�、芸谡�(沒有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買)；
⑤兩周以上生活用品；
�、薏Ａw溫計(jì)(提倡)；
�、呷雽W(xué)通知書；
�、嗥渌�。
走讀學(xué)生及教職工要準(zhǔn)備：
�、俜敌．�(dāng)日前16天以上健康打卡記錄（健康表需要打印紙質(zhì)）；
�、诒救寺蹇荡a綠碼復(fù)印件；
�、鄯敌３兄Z書；
�、堀碚�(需提前儲備，沒有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買)；
�、萑雽W(xué)通知書；
�、奁渌�。家長需要提前打印復(fù)印、簽字，若資料不全學(xué)生將無法入校。建議學(xué)生一次性攜帶學(xué)生當(dāng)天內(nèi)使用的學(xué)習(xí)、生活用品。
3、模擬演練開學(xué)當(dāng)天情況，及時(shí)調(diào)整；
開學(xué)前1-2天召集部分教師和學(xué)生代表按照開學(xué)流程進(jìn)行一次實(shí)景模擬演練，對存在的問題及時(shí)修正完善。
做好入學(xué)前全面消毒工作，水電網(wǎng)暢通到位、辦公用品采購到位、防控物資儲備到位、安全隱患再排查到位，做好教職工流程培訓(xùn)工作到位，教師食宿準(zhǔn)備到位，教師備課準(zhǔn)備到位，通知學(xué)生告知到位，做好開學(xué)準(zhǔn)備；
5、按照錯(cuò)峰返校的要求，學(xué)校提前下發(fā)通知，會對每個(gè)班的學(xué)生返校時(shí)間作出要求，要求家長要及時(shí)關(guān)注家長群中的信息，讓孩子在指定時(shí)間內(nèi)入校。
（二）入學(xué)當(dāng)天
1、學(xué)生在家長的陪同下(也可自行)到校（除了學(xué)校教職員工、學(xué)生，其他人員一律不得進(jìn)入學(xué)校），提倡步行或家長接送，不提倡乘坐別人捎帶車輛等其他公共交通工具，12歲以下學(xué)生禁止騎車上路，送學(xué)生不得長時(shí)間逗留；
2、班主任及任課老師兩人在校外(50米內(nèi))初查學(xué)生體溫及返校物品，提醒學(xué)生入校注意事項(xiàng)。
3、學(xué)生入校按校門口畫出的1.5米間隔標(biāo)志線(點(diǎn))，有序組織學(xué)生排隊(duì)返校按固定路線入班，放學(xué)原定路線離開；
4、開學(xué)報(bào)到時(shí)間及順序具體時(shí)間要求：
入校序號班級及具體時(shí)間
①六年級7：30-7：50
�、谖迥昙�7：50-8：10
�、鬯哪昙�8：10-8：30
�、苋昙�8：30-8：40
�、荻昙�8：40-9：00
�、抟荒昙�9：00-9：20
5、進(jìn)入校門口檢測體溫，同時(shí)檢查開學(xué)前16天釘釘打卡記錄表（紙質(zhì)打�。�、學(xué)生本人洛康碼綠碼復(fù)印件、學(xué)生個(gè)人承諾書（打�。êO(jiān)護(hù)人簽字）、入學(xué)返校告知書（打印及家長簽字）等。
6、入班時(shí)再次由班主任測量體溫，并提醒注意事項(xiàng)。
7、落實(shí)小班化教學(xué)，每班不超過30人(人均不低于2的面積)，單人單桌前后間隔0。5米以上；
8、上好開學(xué)第一課。學(xué)校將制定開學(xué)第一課的統(tǒng)一教案，根據(jù)情況學(xué)校將適時(shí)邀請專家或醫(yī)護(hù)人員做疫情防控講座。第一課內(nèi)容包含：防控知識學(xué)習(xí)；愛國主義教育；防控紀(jì)律宣講；心理驛站等；同時(shí)安排好上課、課間、入廁、上放學(xué)、緊急情況處理等應(yīng)急演練。
9、調(diào)整課時(shí)。正常上課時(shí)長不超過40分鐘，課間時(shí)長不低于15分鐘。
10、印發(fā)和多渠道宣傳教育學(xué)生在校園、在教室、入廁、入校離校、上下課等常規(guī)紀(jì)律要求。
11、對于暫不能符合入校條件等學(xué)生將制定學(xué)習(xí)幫扶方案，做好家校溝通同時(shí)給與必要的關(guān)愛，并持續(xù)網(wǎng)課教學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
(1)統(tǒng)一壓縮上課時(shí)間，取消課間操和眼保健操，增加課間時(shí)長，按既定路線排隊(duì)下課；
(2)根據(jù)疫情防控情況和上級安排，暫緩體育、音美、勞技及實(shí)驗(yàn)等課程。圖書館、閱覽室、體育場地等公共場所暫不開放。
(3)實(shí)行小班教學(xué)。根據(jù)上級安排和疫情防控情況，合理做出高年級先開學(xué)，然后中低年級依次進(jìn)行，根據(jù)情況合理安排占用未開學(xué)的教室上課；為讓學(xué)生保持一定間隔，每個(gè)教室不超過30人，每人保持1米以上距離就座，有效保證室內(nèi)開窗通風(fēng)，不亂位，不串位；
(4)統(tǒng)籌安排教學(xué)時(shí)間，既要保障授課時(shí)間又要滿足學(xué)生自學(xué)時(shí)間。根據(jù)疫情防控情況，合理決定走讀學(xué)校學(xué)生進(jìn)入校園學(xué)習(xí)時(shí)段（必要時(shí)做出走讀學(xué)生隔天輪流上課，即頭一天下午，第二天上午為一組，滿足走讀接送要求），對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。
（5）走讀學(xué)生原則上不統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等，不得隨意調(diào)換座位等；
�。�6）學(xué)生自帶學(xué)習(xí)用品，不允許串用借用，疫情結(jié)束前，不舉辦考試、比賽、展評等大型聚集性活動。
�。ㄋ模┥罟芾�
辦公管理：
辦公室及上課原則上要佩戴口罩，盡量召開網(wǎng)絡(luò)會議和進(jìn)行線上教學(xué)研討活動；
禁止在辦公室進(jìn)行聚集，考勤采取釘釘打卡電子考勤；
教師就餐：
食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口單。食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間須做好個(gè)人防護(hù)。如果需要配餐，則加強(qiáng)與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)(有記錄)，保持距離嚴(yán)禁進(jìn)校；
實(shí)施錯(cuò)時(shí)就餐，排隊(duì)時(shí)要保持1。5米距離，打飯即走、或在餐廳單人單桌就餐、或在住室就餐、或露天就餐
在餐廳就餐應(yīng)按照指定位置就坐，拉開餐位距離，不說話。
采用一次性就餐餐具或自帶餐具等多種方式，不使用公共餐具，用完即帶走；
衛(wèi)生洗護(hù)：
教育師生講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰和打噴嚏，使用個(gè)人自帶毛巾，不亂扔垃圾，每天定時(shí)定人清掃和定點(diǎn)投放垃圾，垃圾清運(yùn)每天定時(shí)清運(yùn)；
入廁后洗手分年級、分區(qū)域、間隔排隊(duì)、組長監(jiān)督、錯(cuò)時(shí)洗手；洗手池分配：一年級一樓西，二年級綜合樓一樓南，三年級三樓西，四年級二樓西，五年級二樓東，六年級一樓東；
入廁：實(shí)行分級錯(cuò)時(shí)下課，分班按固定路線排隊(duì)入廁，間隔1米，每次3人，嚴(yán)禁說話，男生從北門進(jìn)，西門出；女生從北門進(jìn)，北門出；由值班教師和班干部共同監(jiān)督，特殊情況向教師匯報(bào)。
（五）應(yīng)急處置
1、學(xué)校在校園內(nèi)合適位置設(shè)立隔離觀察室。入校時(shí)如發(fā)現(xiàn)體溫異常者，將由值班教師引導(dǎo)至校門口劃定的臨時(shí)隔離區(qū)域進(jìn)行隔離觀察，并進(jìn)行二次測溫，如仍異常將聯(lián)系相關(guān)指定醫(yī)師進(jìn)行研判，需要回家觀察的由家長領(lǐng)回居家隔離，需要就醫(yī)的由家長陪同按防疫規(guī)定處理，不允許入校。
2、學(xué)校對在入校后發(fā)燒、咳嗽者將立即帶上口罩送到指定的隔離觀察室。
3、及時(shí)通知醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口指導(dǎo)醫(yī)師及聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行研判，需要回家觀察的由家長領(lǐng)回居家隔離，需要就醫(yī)的由家長陪同按防疫規(guī)定處理。
4、學(xué)校要做好在校隔離觀察學(xué)生的安全工作。
5、學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告，并果斷采取隔離措施。
6、在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理，做好情管控和心理疏導(dǎo)；
7、統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。
8、班級、學(xué)校如需停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定。
（六）校園管理
1、大門口管理。學(xué)校將嚴(yán)格控制出入口，學(xué)校將嚴(yán)把校門出入口。結(jié)合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加體溫檢測人員，避免高峰時(shí)段人員聚集。師生入校離校后及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴(yán)禁任何人員再出入校園。
2、車輛管理。疫情防控期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，無關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生，一律核驗(yàn)身份，查驗(yàn)“洛康碼”，進(jìn)行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后，方可進(jìn)入校園；
3、異常情況管理。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生，一律不得進(jìn)入校園，并向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告，配合做好后續(xù)處置工作。符合條件的學(xué)生應(yīng)快速進(jìn)入校園、家長盡快離開校門ロ。
4、服務(wù)人員管理。因疫情防控箅工作需要，須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、網(wǎng)及上級領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)等單位工作人員，由對口部門辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員，在測量體溫查驗(yàn)“洛康碼”的同時(shí)，須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的，一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。
5、離校管理。教職員工和學(xué)生離開校園，須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)出校園。
6、外出返校管理。正常在校期間，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生，返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)�人去向和接觸人員。
7、學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應(yīng)辦公設(shè)備等，滿足疫情防控工作的需要。學(xué)校須根據(jù)要求，創(chuàng)造條件，開發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管外來人員理系統(tǒng)，規(guī)范出入管理，外來車輛禁止入內(nèi)，提高工作效率；
8、加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè)，配備專職安全員和兼職的衛(wèi)生員，安排好協(xié)助防控值班值守人員，為專兼職職的管理人員配備符合疫情防控相關(guān)要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具，強(qiáng)化自我保護(hù)，確保自身安全；
9、對不服從管理的教職配備專職安全員和衛(wèi)生員等，按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的有關(guān)規(guī)定，一律嚴(yán)肅處理。
對不服從學(xué)校管理的社會人員，由學(xué)校聯(lián)系地有關(guān)部門進(jìn)行處理。因工作職責(zé)落實(shí)不到位，對出入校園人員失察漏管的，根據(jù)情節(jié)輕重，嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)；
10、聯(lián)防聯(lián)控。明確責(zé)任分工，層層壓實(shí)擔(dān)子，強(qiáng)化獎懲力度。以學(xué)班級為單位，建立學(xué)校、班級、教師三級聯(lián)控管理，按照科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策的原則，實(shí)施精準(zhǔn)防控。同時(shí)學(xué)校將加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門指定的.對口醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派駐醫(yī)生溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持。加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系實(shí)行網(wǎng)格化管理，安排專人負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展聯(lián)防聯(lián)控。
11、每天做好定時(shí)消毒工作，做好晨午檢和缺課追蹤記錄；
七、工作要求
1、全體教師職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，認(rèn)真做好人員篩查、清潔消毒、應(yīng)急演練、物資儲備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理、防控值班等工作。
2、樹牢“四個(gè)意識”，提高政治站位，提升師德修養(yǎng)，把師生的生命健康放在第一位，夯實(shí)責(zé)任，失職追責(zé)。
疫情防控復(fù)課工作方案2
為了做好我校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生，確保我校師生返校復(fù)學(xué)安全順利，根據(jù)省、市、區(qū)新冠肺炎應(yīng)急指揮部和省教育廳、市教育局、區(qū)教體局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作決策部署，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，按照“要害在早、重點(diǎn)在查、關(guān)鍵在控、基礎(chǔ)在防”的防控要求，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在校(園)發(fā)生，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，恢復(fù)正常教學(xué)秩序，確保師生員工返校復(fù)學(xué)。
成立復(fù)學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、基本原則
1.堅(jiān)持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
2.堅(jiān)持分段錯(cuò)峰、分級推進(jìn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理安排相應(yīng)間隔時(shí)間，學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，避免人員聚集。目前在封控區(qū)、管控區(qū)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校暫不復(fù)學(xué)。
3.堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)、保障到位。落實(shí)校長書記主管責(zé)任、分管校長監(jiān)管責(zé)任、各包保年級行政人員負(fù)責(zé)各年級，學(xué)科教師及班主任落實(shí)責(zé)任，師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校時(shí)間
2022年5月23日全校師生返校復(fù)課。
四、返校條件
根據(jù)上級相關(guān)文件如下：
（一）學(xué)校（園）所在地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不組織返校復(fù)課；師生員工居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校復(fù)課；14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或本土聚集性疫情所在縣（市、區(qū)）旅居史的師生員工暫緩返校復(fù)課。
�。ǘ┎粚儆凇段骱䥇^(qū)中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校負(fù)面清單》（附件1）中任何一種情況。
（三）學(xué)校（園）疫情防控條件達(dá)到屬地疫情防控要求、學(xué)校（園）各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)到位。
（四）所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測，返校前提前2天配合學(xué)校（班主任）填寫《健康信息申報(bào)卡》（附件2）并線上提交，在健康申報(bào)合格后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡返校。
五、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬⿵�(fù)學(xué)前期準(zhǔn)備工作
1.返校前的準(zhǔn)備工作（總負(fù)責(zé)：向捷）
�。�1）整治校園衛(wèi)生。（負(fù)責(zé)人：程銀，劉國飛成員：校醫(yī)、保潔）
復(fù)學(xué)前，按照疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、健康觀察區(qū)（室）等重點(diǎn)場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣，務(wù)必在復(fù)學(xué)前做一次徹底的消殺，復(fù)學(xué)后整治消殺堅(jiān)持適度原則，避免過度消殺造成校園環(huán)境污染。
�。�2）.嚴(yán)格校園管控。（負(fù)責(zé)人：王華，成員：所有保安）
嚴(yán)格執(zhí)行門崗管理制度，學(xué)校采取“封閉式”管理嚴(yán)禁任何社會無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何學(xué)生、家長進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。學(xué)校出入口按要求張貼“昌通碼”二維碼，所有入校人員核驗(yàn)身份，“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）嚴(yán)格履行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）體溫正常后方可進(jìn)入校園。
�。�3）落實(shí)健康監(jiān)測。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，成員：楊思、所有班主任）
通過班級QQ群、微信群持續(xù)監(jiān)測全校教職工、學(xué)生的每日健康情況，精準(zhǔn)掌握目前居住在封控區(qū)、管控區(qū)以及紅碼、黃碼師生的詳細(xì)信息。根據(jù)不同情況，按照居住地社區(qū)要求落實(shí)分類防控措施，實(shí)行“一人一案”，確定具體返校（崗）時(shí)間，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得返校（崗），確保所有師生員工都能夠得到健康監(jiān)測。
所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測，返校前提前2天（5月20日—21日）打開微信小程序二維碼（見附件:南昌市鐵路第一小學(xué)防疫信息采集）在線提交《健康信息申報(bào)卡》和《防疫承諾書》。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。
5月22日家長需在線提交學(xué)生及共同生活居住人員72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明（72小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明時(shí)間是截止到23日上午9:00）、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡（勾選了行程碼的一屏展碼截圖）。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。
以上家長提交的資料由班主任收集并審核，在健康申報(bào)合格后，經(jīng)班主任許可后方能返校。
全校教職工及后勤人員的電子稿由楊思老師負(fù)責(zé)審核，在健康申報(bào)合格后，教師方能返校。
以上《健康信息申報(bào)卡》、《防疫承諾書》和本人及共同生活居住人員的一屏展碼紙質(zhì)材料須在23日上交，教職工的由總務(wù)劉國飛主任負(fù)責(zé)收集，學(xué)生的由班主任統(tǒng)一收齊后交總務(wù)處劉國飛主任處。
（4）加強(qiáng)防疫培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：劉國飛）
根據(jù)最新的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》等文件要求，邀請屬地疾控、衛(wèi)監(jiān)部門對學(xué)校師生員工進(jìn)行一次防疫培訓(xùn)。分類開展師生日常自我防護(hù)措施、保安人員校園管控措施、保潔人員環(huán)境消殺措施、餐飲服務(wù)人員安全管理措施等培訓(xùn)，進(jìn)一步掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識。
�。�5）做好物資儲備。（負(fù)責(zé)人：程銀、劉國飛）
提前準(zhǔn)備好一個(gè)月數(shù)量的防護(hù)用品，特別是消毒液、醫(yī)用酒精、口罩、一次性手套、防護(hù)服、紅外體溫測量儀（測溫槍）等要配足配齊。要按省教育廳通知要求設(shè)置遠(yuǎn)離人群密集場所且環(huán)境通風(fēng)良好的“健康觀察區(qū)室”。對衛(wèi)生間、食堂等處公共洗手設(shè)施進(jìn)行檢查、維修和完善。
�。ǘ┓敌r(shí)的有關(guān)工作（總負(fù)責(zé)：向捷）
1.有序組織報(bào)到。（負(fù)責(zé)人：楊麗萍、陳芳）
分年級、分批次、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生返校，減少學(xué)生聚集次數(shù)和時(shí)間。所有入校（園）人員要核驗(yàn)身份，進(jìn)行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），來訪人員經(jīng)批準(zhǔn)同意入校后，可做抗原檢測并進(jìn)行登記，入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀，嚴(yán)禁入校并按規(guī)定流程處置。
學(xué)校返校時(shí)，每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)儲物包，內(nèi)裝幾個(gè)口罩和一件雨衣。
返校報(bào)到時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告（健康碼、行程碼、核酸報(bào)告等）及簽訂疫情防控承諾書，要求具有完全民事行為能力的教職員工本人或?qū)W生家長（監(jiān)護(hù)人）簽字確認(rèn)。
2.加強(qiáng)人員管理。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，成員：楊思）
師生員工應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注自身健康狀況，監(jiān)測體溫，確保在離家出門上學(xué)前無發(fā)熱、無癥狀，不帶病上學(xué)（崗）。返校時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告，小學(xué)生由家長填寫，教職員工由自己申報(bào)，內(nèi)容包含健康狀況和近期出行情況等需要關(guān)注的事項(xiàng)（由學(xué)校提前向?qū)W生或家長告知申報(bào)內(nèi)容）。在逐一核實(shí)信息后，無《西湖區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校復(fù)課負(fù)面清單》的師生按照要求返校。仍在隔離以及居住在封控區(qū)、管控區(qū)的人員暫不返校，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員暫不返校。對暫不能返校的師生由學(xué)校和班主任關(guān)注他們的身體狀況，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
3.加強(qiáng)上下學(xué)管理。（負(fù)責(zé)人：王華，成員：全體教職工）
實(shí)行不同年級錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。師生在上下學(xué)（班）路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。學(xué)生返校途中盡量不乘坐公共交通工具，教職工盡量自駕車往返學(xué)校，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩做好個(gè)人防護(hù)，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。學(xué)校主動聯(lián)系屬地公安、交警、城管等部門維持好校園周邊交通秩序，學(xué)校通過致家長一封信的形式告知家長接送孩子上下學(xué)時(shí)，要按不同年級不同時(shí)段在東門指定的放學(xué)點(diǎn)接孩子，避免扎堆聚集，家長等其他無關(guān)人員一律不允許進(jìn)入校園。
因鐵路七村社區(qū)目前實(shí)行封閉式管理，學(xué)生上下課期間通過社區(qū)內(nèi)部道路到達(dá)學(xué)校西門的門崗已封閉，故師生只能從東門進(jìn)入校園。學(xué)校維穩(wěn)辦要調(diào)整學(xué)生上下課放學(xué)時(shí)間及接送點(diǎn)，以避免家長人員聚集。
�。ㄈ┓敌：蟮姆揽毓ぷ鳎ǹ傌�(fù)責(zé)：向捷）
�。�1）規(guī)范校內(nèi)活動。（負(fù)責(zé)人：吳穎、熊林、王華、班主任）
按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，結(jié)合課間安全崗設(shè)立樓層執(zhí)勤崗位，加強(qiáng)樓棟間、樓層學(xué)生管理，避免樓棟間無關(guān)人員流動，降低各班級間學(xué)生相互接觸。以班為基本單位，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。在疫情結(jié)束前暫停各類聚集性活動減少人員聚集。
根據(jù)上級的通知，學(xué)生的課后看護(hù)不進(jìn)行第三方的課外興趣類班級活動。
�。�2）嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢。（負(fù)責(zé)人：程銀，每天值勤行政、每天測溫崗教師、班主任）
師生進(jìn)校前在家自行監(jiān)測自己的健康狀況，如無發(fā)熱狀況則可到校（學(xué)生要在進(jìn)校前出示每天體溫監(jiān)測登記表）。學(xué)生進(jìn)入校園前要在測溫點(diǎn)通過測溫通道進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫正常者方可進(jìn)入校園，體溫異常者要進(jìn)行二次復(fù)測。各班班主任上下午第一節(jié)課前要對學(xué)生進(jìn)行晨午檢（用額溫槍檢測），對對體溫有異常的，發(fā)熱或有其他疑似癥狀的學(xué)生應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息，同時(shí)通知家長及時(shí)安排送醫(yī)就診，同時(shí)上報(bào)校醫(yī)并進(jìn)行登記。如不是新冠肺炎癥狀，則要求發(fā)熱學(xué)生就診后做一次核酸檢測，陰性者方可返校。如是新冠肺炎患者學(xué)校則根據(jù)上級防控要求積極配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
全校師生在校期間全程佩戴口罩（上體育課、用餐除外）。
（3）嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記及追蹤。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，楊思及全體班主任）
班主任和當(dāng)天值勤行政在每天上下午第一節(jié)課前對師生進(jìn)行考勤，及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因。對可疑癥狀者，應(yīng)每日追蹤了解其診斷和治療情況并建檔登記（要的相關(guān)佐證材料）。
�。�4）嚴(yán)格做好校（園）日常衛(wèi)生消毒工作。（負(fù)責(zé)人：程銀，成員：校醫(yī)、保潔）
在配餐間、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品，安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場所早、中、晚非上課（辦公）時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。要加強(qiáng)垃圾分類管理，設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識明顯），及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。
�。�5）加強(qiáng)校園安全管理。（負(fù)責(zé)人：程銀、王華、中餐看護(hù)教師）
疫情結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，實(shí)行24小時(shí)帶班值班值守；錯(cuò)峰上學(xué)入校時(shí)段，保安對非上下午（8：00-8：20；13：40-14：00）時(shí)間段進(jìn)入校園的教職工、學(xué)生要核驗(yàn)身份進(jìn)行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），且體溫正常方可入校，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。避免學(xué)生或家長在校門聚集等候停留，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。同時(shí)加學(xué)生用餐管理，復(fù)學(xué)前督促配送餐企業(yè)相關(guān)人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查并取得健康證方可返崗復(fù)工，對身體健康狀況有疑問的，要求其進(jìn)行“新冠肺炎”核酸檢測，要加強(qiáng)對配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀者應(yīng)立即停止工作并向所在社區(qū)報(bào)告，按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。就餐要采取分餐制，實(shí)行分年級、分班級、錯(cuò)時(shí)間、分教室就餐，盡量減少人員聚集。原則上所有學(xué)生自愿參加中餐看護(hù)，但為減少學(xué)生上課途中的接觸感染的不安全因素，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，原則上所有學(xué)生在學(xué)校自愿用餐，不允許外賣和其他方式送餐。
保安對送入校園的物品（教師的快遞、家長送孩子的物品等）要嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施�？爝f、包裹等一律實(shí)行無接觸配送并放置在指定區(qū)域，按規(guī)范消毒（消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘），消毒后靜置30分鐘，并建立詳細(xì)登記臺賬（包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等）。
（6）嚴(yán)格落實(shí)健康教育課，關(guān)愛貧困生（負(fù)責(zé)人：李文曼、吳穎、王艷、李永昌、熊燕萍、熊林、健康課教師）
把對學(xué)生開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識和傳染病防范教育，心理健康教育作為返校健康教育“第一課”，通過晨會、少先隊(duì)活動課引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、科學(xué)應(yīng)對疫情。對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。對貧困生要關(guān)愛，引導(dǎo)師生、家長強(qiáng)化自我防控意識和社會責(zé)任意識，遵守屬地疫情防控規(guī)定，避免或減少前往人員較多的公共場所，非必要不離昌，養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。
（7）嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置。（負(fù)責(zé)人：黃城紅、向捷、各班班主任）
如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀和異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：
①如教職工和學(xué)生在校出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道癥狀及結(jié)膜充血、腹瀉等癥狀時(shí)，應(yīng)立即為其佩戴醫(yī)用口罩并送往健康觀察室，同時(shí)向?qū)W校校長或分管校長及所在社區(qū)報(bào)告，并通知家長（家屬），同時(shí)按規(guī)定學(xué)校向教體局和屬地疾控中心報(bào)告。
�、谌绨l(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生疑似或確診病例，應(yīng)配合屬地疾控中心、社區(qū)做好密切接觸者排查和后續(xù)工作，在其指導(dǎo)下對新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、功能室，以及使用過的物品等進(jìn)行終末消毒。
�、廴缃搪毠ず蛯W(xué)生被疾控部門評估確認(rèn)為密切接觸者，應(yīng)立即按照劃定報(bào)接觸者人員名單，督促相關(guān)教職工、學(xué)生及家長落實(shí)為期14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察要求，同時(shí)做好參與疫情處置人員的防護(hù)以及特定場所的消毒工作。
�、苋鐚W(xué)校發(fā)生1例及以上疑似、確診病例或無癥狀感染者，應(yīng)啟動學(xué)校內(nèi)部新型冠狀病毒肺炎病例應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)專家組評估意見，協(xié)助做好密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察、疫點(diǎn)終末消毒、病例流行病學(xué)調(diào)查及限制疫點(diǎn)區(qū)域人員出入等工作。必要時(shí)，經(jīng)上級教育主管部門和屬地防疫指揮部批準(zhǔn)，采取停課措施。
�。�8）持續(xù)推進(jìn)核酸檢測“適時(shí)抽檢”。（負(fù)責(zé)人：劉國飛、校醫(yī)）
堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)格按照市疫情防控指揮部要求，返校后對復(fù)課學(xué)生實(shí)行滾動抽檢，每日抽檢比例不低于20%，教師及其他后勤人員每日一檢（根據(jù)上級要求適時(shí)調(diào)整）。各班學(xué)生在返校后準(zhǔn)備一張學(xué)生本人的健康二維碼并過塑，以備在校園進(jìn)行核酸檢測時(shí)的信息登記。
（9）做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。（負(fù)責(zé)人：李文曼、王艷、熊燕萍、各學(xué)科教師）
認(rèn)真對延期開學(xué)期間學(xué)生參加線上教學(xué)情況進(jìn)行摸底評估，掌握其熟悉情況，結(jié)合自習(xí)課、課后服務(wù)等有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對尚在封控區(qū)、管控區(qū)、黃碼、紅碼或因身體原因等暫時(shí)無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
六、工作要求
全體教師要進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。
1.深化思想認(rèn)識。全體教師始終堅(jiān)持人民至上、生命至上的理念，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作放在第一位，堅(jiān)決服從市指揮部和屬地指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。
2.壓實(shí)工作責(zé)任。全體教師要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各行政人員要按職責(zé)靠前指揮，身先士卒，切實(shí)相負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體教師要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。
4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識，全體教師要按方案落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的，不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控復(fù)課工作方案3
為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。
一、開學(xué)前
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的準(zhǔn)備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定，學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后，周密安排學(xué)生返校報(bào)到，有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，開展防控應(yīng)急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
6、開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。
8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
（二）學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備
9、做好自我健康監(jiān)測，開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。
10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報(bào)告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
二、返校途中
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
�。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
�。ㄈ┤绶敌Ｍ局猩眢w出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
三、開學(xué)后
（一）學(xué)校管理要求
1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
3、進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4、教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強(qiáng)食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、工作人員防護(hù)措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1、學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。
2、在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
四、應(yīng)急處置
�。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。
�。ㄈ┤绨l(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
�。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
疫情防控復(fù)課工作方案4
在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;
學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)堅(jiān)持，例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度建立例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報(bào)告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
針對延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。
(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)開展書香校園活動。教育部20XX年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開放生活的`書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;
四是教師之間相互聽評課必須落實(shí)到位;
五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;
六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;
八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
疫情防控復(fù)課工作方案5
一、切實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作方案
各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。
三、切實(shí)做好健康狀況排查
各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況，建立工作臺賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治
開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備壓實(shí)學(xué)校責(zé)任
多措并舉籌措防控物資，確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。
六、切實(shí)做好校園封閉管理
嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。
七、切實(shí)做好報(bào)到管理
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
八、切實(shí)做好校園日�；顒庸芾�
暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
九、切實(shí)做好教職員工管理
對后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
開學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
組織開學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點(diǎn)對點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。
開學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。
復(fù)學(xué)復(fù)課在即，做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。
據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說：“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課，十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對學(xué)校開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo)，為營造安全校園提供有力保障”。
通過各項(xiàng)防控工作的開展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識水平，增強(qiáng)了師生疫情防范意識和應(yīng)急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。
疫情防控復(fù)課工作方案6
全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度
建立疫情防控例會機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
疫情防控復(fù)課工作方案7
一、工作目標(biāo)及要求
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
二、人員分工及職責(zé)
為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)
2、體溫晨測午檢組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37.3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給XX，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
3、安全時(shí)空重置組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。
三、個(gè)人防控措施
1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。
2、學(xué)生在�；顒臃揽�。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確�？谡謬�(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
四、防控起止時(shí)間
從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
五、防控工作原則
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。
2、堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。
3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。
4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。
【疫情防控復(fù)課工作方案】相關(guān)文章：
復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案（精選5篇）12-08
復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作方案（通用6篇）12-08
幼兒園復(fù)工復(fù)課疫情防控工作方案（通用5篇）12-08
疫情防控工作方案（精選6篇）05-18
學(xué)校開學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案07-26
幼兒園復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案（精選6篇）12-08
疫情常態(tài)化疫情防控工作方案（精選12篇）06-01
考試疫情防控工作方案（精選12篇）05-31
碼頭疫情防控工作方案（精選5篇）05-19