幼兒園上放學錯時錯峰工作方案范文(通用5篇)
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在公司將要做一個項目的時候,領(lǐng)導通常會要求我們先準備幾份工作方案,相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧!以下是小編收集整理的幼兒園上放學錯時錯峰工作方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園上放學錯時錯峰工作方案1
在疫情期間,幼兒園采取封閉式管理,家長接送幼兒必須錯時錯峰進行,保證幼兒入、離園安全,具體措施如下:
一、成立入、離園工作領(lǐng)導小組:
組長: 李達敏
副組長:何愛華
成 員: 行政人員、保安、各班級教師
二、具體人員分工
1.晨間檢查工作
責任人:李達敏
職責:負責給每位幼兒測量體溫,并詢問身體狀況,發(fā)放健康卡。
2.安保工作
責任人:舒建明 成員:馬進 張紅
職責:入園時,成員在責任人的安排下做好安全保障工作,提前把盾牌、鋼叉等準備好,引導家長有序排隊,出示健康碼。離園時,成員在責任人的安排下做好安全保障工作,提前30分鐘擺放好離園班牌,引導疏散家長有序排隊接幼兒離園。
3.后勤保障與設(shè)施設(shè)備
責任人:李達敏
成員: 馬進 樊敏
職責:責任人必須保障入、離園時的安保、排隊引導、消毒安全等各項物資和設(shè)備的需要,安排人員定期檢查和維護,并保證離園時正常使用。成員必須根據(jù)責任人安排執(zhí)行相應工作。
4.班級幼兒入園工作
責任人:李達敏 舒建明
成員:各班級教師
職責:各班級老師按照時間和要求準時到達地點接幼兒,每個老師接待1名幼兒,有序的送回教室,后來幼兒有行政人員或者專職老師接待幼兒,有家長需要咨詢或者事情的交代,可以通過微信、電話的形式進行溝通。未入園幼兒班主任以電話形式進行溝通(10點之前)。
5.班級幼兒離園工作
責任人:李達敏
成員:各班級教師
職責:責任人必須保證各班教師按照規(guī)定時間和要求將幼兒安全有序地帶領(lǐng)到指定地點進行放學;專職教師協(xié)助值班行政引導并督促各班按時到達指定地點;各班教師明確帶領(lǐng)人一名、協(xié)助人兩人、家長交流人一人的人員分工,并安全有序地將幼兒帶領(lǐng)到指定地點,待排隊家長出示接送卡后,才能將幼兒領(lǐng)給家長。若需要跟家長進行溝通交流,請班級教師與家長在校門外進行交流。未按時來接的幼兒由班級教師帶回班級教室等待家長,家長來園電話聯(lián)系班級老師,在大門口出示園卡后,教師再將幼兒從大門口放出交給家長。
三、幼兒入園流程與時間安排
1.入園班級時間與順序:芒果班為8:10-8:20,太陽班為8:20-8:30,月亮班8:30-8:40,櫻桃班為8:40-8:50,蘋果班為8: 50-9: 00,檸檬班為:9: 00-9: 10。
2.具體流程:
①家長與幼兒有間隔距離,一米線等候,通過消毒地毯毯對鞋底消毒。由張紅在門口引導幼兒使用免洗消毒。(何愛華在后面關(guān)注沒有家長的幼兒);
②每班指派一名固定教師在門口接待幼兒。
、塾行蚺抨,幼兒進入待檢區(qū),在晨檢處進行晨間,注意前后的間距,注意管控進入測溫區(qū)域的人數(shù),晨間通過的幼兒,持晨間牌在各班教師帶領(lǐng)處,前往教室。往返間隔時間門口幼兒專職老師代管;
、茉跈z測途中,如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫異常,晨檢老師應馬上再次檢查,如果幼兒體溫≥37.3°,將立即讓家長帶領(lǐng)回去隔離觀察。(馬上取一個口罩給幼兒帶上后,把幼兒帶離人群的位置,用水銀體溫計給幼兒測量體溫,測量5分鐘,測量體溫異常,立即請家長帶去發(fā)熱門診就診,老師對發(fā)熱幼兒進行跟蹤)
四、幼兒離園流程與時間安排
1.離園時間
芒果班16:40準時到達幼兒園大門口內(nèi)側(cè)列隊放學,16:50完成集體放學。
太陽班16:50準時到達幼兒園大門口內(nèi)側(cè)列隊放學,17:00完成集體放學。
月亮班17:00準時到達幼兒園大門口內(nèi)側(cè)列隊放學,17:10完成集體放學。
櫻桃班17:10準時到達幼兒園大門口內(nèi)側(cè)列隊放學,17:20完成集體放學。
蘋果班17:20準時到達幼兒園大門口內(nèi)測列隊放學。17:30完成集體放學。
檸檬班17:30準時到達幼兒園大門口內(nèi)測列隊放學。17:40完成集體放學。
2.具體流程:
、儆行虻竭_。根據(jù)放學時間和疏散路線流程,各班教師根據(jù)班級放學時間有序?qū)⒂變喊凑帐枭⒙肪圖引領(lǐng)本班幼兒到達指定位置。
、诎踩佑變。安保人員組織家長在校門外根據(jù)班牌位置有序排隊,并與班級教師配合,出示園卡放人。
幼兒園上放學錯時錯峰工作方案2
為貫徹落實市教體局關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求,進一步強化責任感緊迫感,加強校園安全防范,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保全園師幼的生命安全和身體健康,我園決定自本學期開學之日起實行分時間、分學段錯峰接送方案,切實防止病毒進入校園。
一、幼兒分段分組獨自入園
根據(jù)疫情防控要求,為讓幼兒盡快適應獨自入園(家長送到大門口,幼兒自行入園),我園實行分年齡段、分組、分時段循序漸進式入園。
第一周:大班幼兒獨自入園;
第二周:中班幼兒獨自入園;
第三周:小班幼兒獨自入園。
各班分組辦法:班級幼兒按學號分成AB兩組
周一:上午A組幼兒入園
下午B組幼兒入園周二:上午B組幼兒入園
下午A組幼兒入園以此類推
二、入園時間
為了保障教師、家長和幼兒的安全,確保接送時不扎堆、不聚集,我園實行拉長入園時間、錯峰入園的措施。
早上入園時間:7:30——8:30下午入園時間:2:00——3:00家長可根據(jù)自己的實際情況錯峰送孩子入園(不分年齡段)
三、離園時間
為了讓家長盡快接到孩子,不在門口扎堆聚集,減少感染幾率,我園離園時間和地點也做了相應調(diào)整,實行東西兩個大門同時開放、幼兒分段錯峰離園的措施,具體如下:
上午離園時間:11:30——12:30
下午離園時間:16:50——17:40
東門接孩子的班級及時間安排:
xx班、xx班:
11:30——11:45
16:50——17:05
xx班、xx班:
11:45——12:00
17:05——17:20
xx班、xx班:
12:00——12:15
17:20——17:35
西門接孩子的班級及時間安排:
xx班、xx班、xx班、xx班、xx班:
11:30——11:45
16:50——17:00
xx班、xx班、xx班、xx班、xx班:
11:45——12:00
17:00——17:15
xx班、xx班、xx班、xx班、xx班:
12:00——12:15
17:15——17:30
xx班、xx班、xx班、xx班、xx班:
12:15——12:30
17:30——17:40
四、對領(lǐng)導組和科室人員的要求
為保證幼兒入園離園的安全,全體領(lǐng)導組和科室人員每天按照分工及時到達各自崗位,組織好家長在隔離線外按照班級位置排好隊,不大聲喧嘩,及時處理應急事件,并提醒家長戴好口罩,每人間隔1米半的距離,按照幼兒園的`要求帶好接送孩子的證件、不擁擠。
五、對教師的要求
按照幼兒園分段錯峰接送方案的要求,提前做好家長溝通工作,對各班的接送時間、接送地點和接送要求給家長講清楚,認真及時解答家長的疑問,消除家長顧慮,爭取家長的支持和理解。
幼兒入園時,三位老師分工合作,做好幼兒自行入園的組織和晨間活動,確保安全。
幼兒離園時,按照幼兒園的要求和時間段,認真組織好幼兒離園秩序,安全將幼兒送到家長手中。
六、對家長的要求
嚴格按照幼兒園錯峰接送的時間和地點進行接送,為自己和幼兒佩戴好口罩,做好個人防護,路上盡量不乘坐公共交通,倡導綠色出行,如有特殊情況,請及時與班級老師溝通。
入園時,家長帶孩子到幼兒園大門口警戒線外排隊,所有家長分別在大門口南北兩個方向,順著圍墻排一隊、馬路道牙下排一隊,南北兩個方向各兩隊,等保健醫(yī)為幼兒做好晨檢、午檢自行入園后再離開。
離園時,按照幼兒園要求的時間和地點,分別到東大門和西大門接孩子,不擁擠、不喧嘩,自覺佩戴口罩,保持接送距離。接到孩子后請牽著孩子的手盡快離園,注意安全。
本方案自本學期開學之日起開始實行。
幼兒園上放學錯時錯峰工作方案3
為做好新冠病毒防控工作,東陳樂智幼兒園堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領(lǐng)導小組在上級部門允許可開學的政策支持下,根據(jù)疫情時勢隨時更新防控方案。目前,幼兒園根據(jù)園本實際制定一系列的防控措施與分批錯時錯峰返校、上學、放學隔離方案。
。ㄒ唬╅_學前15天工作:
1、對幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動軌跡進行每天摸底與統(tǒng)計;
2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動軌跡和健康情況分類。
。ǘ└鶕(jù)幼兒健康情況確定返校資格:
1、發(fā)燒(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進入園門;
2、幼兒癥狀痊愈后,取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認同意后方可進入園門返校。
分批送幼兒來園上學、接幼兒放學方案:
為避免家長和幼兒在園門外聚集,我園實行分批送幼兒來園上學、分批來園接幼兒放學形式。家長接送幼兒拉開1米距離。
幼兒分批入園
3月1日上午大班入園
3月1日下午大班入園
3月2日上午小班入園
【上學】第一批上學幼兒:
大班級組,時間7:20-7:40;
第二批上學幼兒:
中班級組,時間7:40-8;00;
第三批上學幼兒:小班級組,時間8:00-8:20。
【放學】第一批放學幼兒:
小班級組,時間5:00-5:20;
第二批放學幼兒:
中班級組,時間5:20-5:40;
第三批放學幼兒:
大班級組,時間5:40-6:00。
就餐時間安排
大班:12:00
中班:11:30
家長義工維持園門外接送幼兒上學放學的家長排隊秩序,家長排隊間隔不得少于1米。
我園會錯時安排不同班級和年齡入園和離園時間,希望家長在園門外接送幼兒,并佩戴口罩。嚴格進出安全管理,嚴禁非本園教職員工、幼兒生進入本園,對所有進出本園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入本園。
幼兒園上放學錯時錯峰工作方案4
開學前準備——園長
01開學前
、僦朴喴咔榉揽毓ぷ鞣桨、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案等,明確制度,責任到人,并進行培訓。
、诹私饨搪殕T工及幼兒健康情況,實行“日報告”與“零報告”制度,每日根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。
③做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
④設(shè)立臨時隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
02
開學后
、僦朴啈鳖A案,并做好相關(guān)演習,確保相關(guān)人員明晰流程與職責。
②與幼兒法定監(jiān)護人簽訂“健康安全責任書”。
、垡龑Ъ议L不送孩子進入班級,有條件的不進入幼兒園大門,由衛(wèi)生保健人員進行晨檢,晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。晨檢合格后,家長在指定位置將幼兒交給班級教師帶進班;下午離園時,可分不同區(qū)域、不同時間點,由家長在門口接回孩子。
、苤笇Ц靼嗉夊e峰、錯時入園和離園,防止人員聚集;引導家長送幼兒入園和離園時,人群之間保持一定距離(間距1米以上),避免人多聚集和交叉感染。
開學前后準備——教師
01
開學前
、僮龊糜變好咳战】禒顩r統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”;做好開學保教工作準備。
、谂c幼兒及家長密切溝通,指導家長配合做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開學前準備:
02
開學后
、偬崆暗綅,按照要求做好消毒工作,并指導家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點。
、诓捎檬殖质綔y溫槍,在班級內(nèi)進行午檢和晚檢。
③做好幼兒入園過渡。重點做好幼兒分離焦慮的疏導,幫助幼兒盡快適應日常生活規(guī)則,尤其注意多洗手等衛(wèi)生習慣的引導和教育,教育幼兒學會七步洗手法。
1、開學后幼兒如何入園
來園時,幼兒在門口找小腳丫,有序排隊等測溫,排隊等候不說話。
保安或老師給幼兒測體溫,測溫正常的方可入園。
若發(fā)現(xiàn)體溫異常的幼兒,立即將幼兒帶到臨時隔離點,第一時間與家長聯(lián)系,請家來接回并帶幼兒去定點醫(yī)院就診,并通知該幼兒班級老師。
2、幼兒晨檢
幼兒獨自入園后,到晨檢室前按大中小班分隊間隔排好,每位孩子必須認真洗手、消毒,然后每一位孩子必須由值日老師認真檢查,晨檢合格后才能入園。
這些防疫工作重點,我園會在開學前后落實到位!不會放過任何一個細節(jié)!讓我們一起行動起來,為孩子們新學期的快樂成長保駕護航!
幼兒園上放學錯時錯峰工作方案5
為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎,避免家長送孩子來園、離園時出現(xiàn)聚集、扎堆情況,始終把師生生命安全和身體健康放第一位,根據(jù)我園實際情況,特制定本方案。
一、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:各班教師
二、防控工作主要措施:
7:40前
家長、幼兒入園途中
1.家長、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(不開空調(diào),防止進園門時,測量體溫不準。)
2.如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯峰入園
7:40-7:50大班
7:50-8:00中班
8:00-8:10小班
園門口
本班教室
1.孩子在家長帶領(lǐng)下,按序排隊,依次根據(jù)指定入園路線進入。家長將孩子進園檢查體溫正常后才能離開。
2.門口兩個通道同時進行晨檢。幼兒進入園門,在門口相互間隔一米的距離排隊快速測量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進班活動;37.3℃及以上,建議回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們在每班級門口及活動區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導孩子進班,班主任通過微信及時告知家長孩子已安全到達教室。
4.小班教師在門口帶幼兒入班。
錯峰離園
16:00—16:20(小班)
16:20—16:40(中班)
16:40—17:00
。ù蟀啵
園門口
本班教室
1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時間點接送幼兒。家長不進校園,一律間隔距離1米排隊在校門口接。
2.行政值日領(lǐng)導全面維持接送區(qū)秩序,值班人員提前5分鐘到達校門口引導家長在指定等候區(qū)等候。指導家長按指定時間段進入接送區(qū),排隊接幼兒。接到幼兒馬上離開,不得逗留,避免擁堵。
3.教師和幼兒到門口站在1米線上依次等待接送,家長在園門外的1米線上對應排隊,保安、保育員詢問家長所接孩子的姓名與班級,然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實信息,指導該幼兒自行穿過過道,來到園門口,和家長匯合,離園。
4.未接的幼兒,家長來幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級帶幼兒出來,交給家長。
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