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質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-12 09:07:19 方案 我要投稿

質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案1

  按照集團(tuán)公司黨委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)工匠精神,爭(zhēng)做勞動(dòng)模范”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的通知>的通知》要求,xx公司積極行動(dòng),認(rèn)真研究,結(jié)合公司自身實(shí)際,制定詳實(shí)計(jì)劃,明確實(shí)施方法,以保障本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  一、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、開(kāi)展“工匠精神”、勞模先進(jìn)事跡及“學(xué)習(xí)雷鋒精神”宣傳教育活動(dòng)。利用全體員工大會(huì)或部門(mén)、班組會(huì)議向員工講解“工匠精神”的含義和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立“匠人之心”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高工作技能,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),精益求精;以勞模事跡感召員工,增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),干一行、愛(ài)一行、專一行,盡職盡責(zé)的`做好本職工作,并在工作中積極探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的新飛躍;學(xué)習(xí)雷鋒精神,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,扎實(shí)奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立高度的責(zé)任感和使命感,為公司事業(yè)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。

  2、開(kāi)展勞動(dòng)技能知識(shí)考核和技術(shù)比武活動(dòng)。結(jié)合企業(yè)“四評(píng)級(jí)一評(píng)價(jià)”要求,根據(jù)公司實(shí)際工作情況,通過(guò)試題答卷、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、隨機(jī)抽檢等形式,對(duì)在崗員工涉及到的安全、環(huán)保、節(jié)能及質(zhì)量方面工作進(jìn)行考核;對(duì)設(shè)備操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考核;對(duì)電工、焊工等技術(shù)工種進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)比武,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能的積極性和自覺(jué)性,努力營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

  3、開(kāi)展革新創(chuàng)新活動(dòng)。以化工企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換工作的開(kāi)展為引領(lǐng),在能源節(jié)約、生產(chǎn)工藝智能化改造、生產(chǎn)模式實(shí)現(xiàn)深層次循環(huán)式生產(chǎn)方式等方面,立項(xiàng)研究,重點(diǎn)突破,提升公司綜合技術(shù)水平;大力提倡“五小”創(chuàng)新活動(dòng),鼓勵(lì)員工獻(xiàn)言獻(xiàn)策,積極參與公司的革新創(chuàng)新活動(dòng),提高公司創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

  二、實(shí)施方法:

  1、“工匠精神”、勞模先進(jìn)事跡和“雷鋒精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  時(shí)間:x年x月

  方式方法:全員集體學(xué)習(xí)或部門(mén)、班組組織學(xué)習(xí);講解書(shū)面材料或觀看視頻資料;學(xué)習(xí)情況形成書(shū)面材料;

  參與部門(mén):公司各部室、污水供熱管理站。

  2、勞動(dòng)技能及化工知識(shí)考核。

  時(shí)間:x年4月—5月

  考核內(nèi)容:化工安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、節(jié)能知識(shí)、工藝紀(jì)律、操作規(guī)程等;

  方式方法:?jiǎn)栴}答卷;

  參與部門(mén):安全機(jī)電設(shè)備部、環(huán)保部、生產(chǎn)部、辦公室。

  3、技術(shù)比武。

  時(shí)間:x年4月—5月

  比賽內(nèi)容:電器維修技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備故障排除、物料檢測(cè)分析技術(shù)等;

  方式方法:現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作;

  參與部門(mén):安全機(jī)電設(shè)備部、生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)檢科、辦公室。

  4、革新創(chuàng)新活動(dòng)。

  時(shí)間:x年4月—5月

  活動(dòng)內(nèi)容:能源節(jié)約、生產(chǎn)自動(dòng)化改造、廢棄物的循環(huán)再利用、生產(chǎn)工藝優(yōu)化、生產(chǎn)模式改進(jìn)等;

  參與部門(mén):安全機(jī)電設(shè)備部、生產(chǎn)部、環(huán)保部、污水站、技術(shù)質(zhì)檢科、辦公室。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的員工,將在公司范圍內(nèi)予以表彰,并作為評(píng)選“勞動(dòng)模范”和“優(yōu)秀青年”的主要依據(jù);

  2、對(duì)在創(chuàng)新革新中做出突出貢獻(xiàn)的員工,公司將按照集團(tuán)公司有關(guān)條例,按規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案2

  目標(biāo)

  1、了解新聞評(píng)論的一般特點(diǎn)、作用。

  2、體會(huì)新聞評(píng)論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力、闡述觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。

  3、深刻理解“工匠精神的內(nèi)涵及其在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義。

  核心素養(yǎng)

  語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用:積累基礎(chǔ)知識(shí),了解新聞評(píng)論的基本寫(xiě)作特點(diǎn)。

  思維發(fā)展與提升:把握文章的主要觀點(diǎn),掌握其論證方法、論證思路,培促進(jìn)思維發(fā)展。

  審美鑒賞與創(chuàng)造:挖掘人物亮點(diǎn),學(xué)習(xí)一材多用,儲(chǔ)備寫(xiě)作素材。

  文化傳承與理解:自讀、研讀相結(jié)合,理解并感悟工匠精神。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):仔細(xì)品讀本文中有關(guān)“工匠精神”的論述,理解“工匠精神”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)拒絕浮躁風(fēng)氣和短視心態(tài)。

  難點(diǎn):梳理本文中事實(shí)和觀點(diǎn)的關(guān)系,賞析學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)法,體會(huì)新聞評(píng)論文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

  課前準(zhǔn)備

  指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)

  制作課件

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入新課

  在2016年召開(kāi)的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出“要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的“工匠精神”!肮そ尘瘛币辉~首次寫(xiě)入了政府工作報(bào)告。這一節(jié)課讓我們來(lái)了解一下“工匠精神”的內(nèi)涵。

  二、寫(xiě)作背景

  在2016年的政府工作報(bào)告中,李克強(qiáng)總理說(shuō)要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神”。近些年來(lái)充斥媒體的“中國(guó)智造”“中國(guó)創(chuàng)造”“中國(guó)精造”“工匠精神”,如今成為決策層共識(shí),寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告,顯得尤為難得和寶貴。在此背景下,李斌寫(xiě)了這篇文章,發(fā)表在2016年4月30日的《人民日?qǐng)?bào)》上。

  三、作者介紹

  李斌,1972年生,鼠頭者也,曾為“武大郎”(武漢大學(xué)新聞系)。工作后當(dāng)過(guò)幾個(gè)月“農(nóng)民”(農(nóng)村組),作為“選調(diào)生”,干過(guò)一年半“輿論監(jiān)督”(新華視點(diǎn)室),其余歲月包括今天仍“就業(yè)”于政文采訪室,從事時(shí)政、科技、環(huán)保等方面報(bào)道。

  如有所長(zhǎng),當(dāng)屬科技報(bào)道。曾兩赴北極(1999年中國(guó)首次北極科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員、2004年中國(guó)首座北極站記者團(tuán)成員);1999年至2001年、2004年“中國(guó)十大科技進(jìn)展新聞”中,獨(dú)家或?yàn)橹鞯膱?bào)道占一半以上;和同事一起合作在2000年掀起了“納米熱”和“基因熱”;曾率先報(bào)道關(guān)于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊貓、中國(guó)芯、原子噴泉、人腦記憶“新大陸”等新聞。在科技新聞圈混得長(zhǎng)了,被中科院院長(zhǎng)路甬祥笑謂“資深記者”。

  所謂代表性報(bào)道(包括與人合作)有《決戰(zhàn)納米時(shí)代》、《“基因食品”質(zhì)疑》、《技術(shù)黑洞探析》、《留學(xué)生直接從政調(diào)查》《歸國(guó)創(chuàng)業(yè)“小灶”現(xiàn)象分析》、《廉租房調(diào)查》等等。編著有《2004科技中國(guó)》、《你還是你嗎--人類基因組報(bào)告》等書(shū)。

  四、題目解說(shuō)

  工匠精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。春秋時(shí)代有四書(shū)五經(jīng)六藝之說(shuō),后又有獨(dú)具匠心等成語(yǔ),可見(jiàn)中華民族歷來(lái)推崇技藝。新時(shí)代的工匠是在近、現(xiàn)代工業(yè)文明和文化的洗禮和熏陶中培養(yǎng)起來(lái)的專業(yè)人才,他們擁有高操的技能、精湛的技藝和過(guò)硬的技術(shù),他們是用孜孜不倦和精益求精書(shū)寫(xiě)歷史記錄的人,稱之為工匠。曾經(jīng),中國(guó)企業(yè)的無(wú)數(shù)工匠們用精湛的技藝為國(guó)人生活留下了不可磨滅的底色和標(biāo)簽,這就是工匠精神!

  “工匠精神”的內(nèi)涵就在于精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、堅(jiān)持、專業(yè)。需要培養(yǎng)大批有實(shí)力有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)和人才。

  就企業(yè)而言,要精、專于自己的產(chǎn)品“與服務(wù)”,并且要經(jīng)得起時(shí)間與時(shí)代的考驗(yàn)。同時(shí),在新時(shí)代新形勢(shì)下,企業(yè)要堅(jiān)持不斷追求突破科技創(chuàng)新的勇氣和精神,要時(shí)刻用新時(shí)代工匠精神篤行自己的行為和執(zhí)行力。

  層次結(jié)構(gòu)

  全文可分為三個(gè)部分:

  第一部分:從時(shí)代特點(diǎn)和企業(yè)打造金字招牌的角度引出“工匠精神”的話題。

  第二部分:從工匠精神的時(shí)代含義、作用、內(nèi)涵等方面論述以“工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)”的必要性。

  第三部分:總結(jié)全文,提出要立足于個(gè)人與時(shí)代的關(guān)系,踐行工匠精神。

  六、全文分析

  1、根據(jù)文章前兩段內(nèi)容回答,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),為什么工匠精神“足以為成功鋪就通天大道”?

  工匠精神使企業(yè)更符合時(shí)代需求;工匠精神使產(chǎn)品更精致,從而經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn);工匠精神厚植可以使企業(yè)氣質(zhì)雍容、活力涌現(xiàn)。

  2、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第二段的論述思路。

  首先解釋匠的含義,接著指出人的職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的不同,最后指出工匠精神對(duì)于企業(yè)和國(guó)家的意義。

  3、“將一門(mén)技術(shù)掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此”,這句話在文章中有什么作用?

  這句話起到了承前啟后的過(guò)渡作用。第三段講工匠們對(duì)工匠精神的追求,第四段從假設(shè)的反面角度來(lái)講工匠精神的內(nèi)涵,進(jìn)步提出我們都應(yīng)該踐行工匠精神,使文章論述更為深刻。

  4、如何理解“我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者”這句話?

  并非人人都能做到心思巧妙、技術(shù)精湛、造詣高深,但我們都應(yīng)該追求并實(shí)踐工匠精神,這句話體現(xiàn)了作者對(duì)工匠精神的'推崇和倡導(dǎo)。

  5、本文雖是一篇新聞評(píng)論,但是不乏文采,試以第四段為例賞析。

  本段主要運(yùn)用了引用和排比的修辭手法。如引用“沒(méi)有一流的心性,就沒(méi)有一流的技術(shù)”。運(yùn)用了排比,有力地論述了工匠精神的豐富內(nèi)涵,工匠精神不只包含爐火純青的技術(shù),還包括發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛(ài),臻于至善、超今冠古的追求,冰心一片、物我兩忘的境界等,其中更深藏著生命哲學(xué)、人生信念等。

  6、本文中采用了哪些論證方法?結(jié)合文本說(shuō)明好處。

  ①引證法。在本文中,作者多處引用,如引用企業(yè)家的話,具體地說(shuō)明了工匠精神對(duì)企業(yè)的重要意義;引用了魯迅的詩(shī)句,對(duì)工匠精神的時(shí)代意義進(jìn)行深入論證。

 、趯(duì)比論證。如工匠精神從來(lái)都不是什么雕蟲(chóng)小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量,從對(duì)比中突出了工匠精神的力量大,有力地證明了觀點(diǎn)。

  七、中心思想

  “工匠精神”一詞,最早出自著名企業(yè)家、教育家聶圣哲。他曾呼吁:“中國(guó)制造”是世界給予中國(guó)的.最好禮物,要珍惜這個(gè)練兵的機(jī)會(huì),決不能輕易丟失!爸袊(guó)制造”熟能生巧了,就可以過(guò)渡到“中國(guó)精造”!爸袊(guó)精造”穩(wěn)定了,不怕沒(méi)有“中國(guó)創(chuàng)造”。千萬(wàn)不要讓“中國(guó)制造”還沒(méi)有成熟就夭折了,路要一步一步走,人動(dòng)化(手藝活)是自動(dòng)化的基礎(chǔ)與前提。要有工匠精神,從“匠心”到“匠魂”……在2016年的政府工作報(bào)告中,李克強(qiáng)總理說(shuō)“要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神”。近些年來(lái)充斥媒體的“中國(guó)智造”“中國(guó)創(chuàng)造”“中國(guó)精造”“工匠精神”,如今成為決策層共識(shí),寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告,顯得尤為難得和寶貴。

  八、寫(xiě)作特點(diǎn)

 、倭(chǎng)堅(jiān)定、觀點(diǎn)鮮明

  本文在開(kāi)篇就提出了工匠精神備受推崇,全篇以“工匠精神在當(dāng)代具有重大作用這一主要觀點(diǎn)展開(kāi),在論述過(guò)程中也以論述工匠精神的重要作用、工匠精神的內(nèi)涵及堅(jiān)守工匠精神的意義為中心,立場(chǎng)堅(jiān)定、觀點(diǎn)鮮明。

  ②有的放矢、直面現(xiàn)實(shí)

  本文立足于現(xiàn)實(shí),除了了解工匠精神的內(nèi)涵之外,主要針對(duì)社會(huì)上普遍存在的兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi),“在自動(dòng)化程度越來(lái)越高的現(xiàn)代社會(huì),傳統(tǒng)社會(huì)所孕育的工匠精神是否還有堅(jiān)守的必要?”“如果有,我們應(yīng)該怎樣踐行?“在論述過(guò)程中,文章與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題充分結(jié)合,靶向精準(zhǔn)、鞭辟入里,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

 、壅Z(yǔ)言精美、情感充沛

  文章中引用了《說(shuō)文》中的話來(lái)解釋“匠”的含義,以及一些經(jīng)典語(yǔ)句,如魯迅作品中的話等等,還采用了多種修辭手法,如排比、對(duì)偶,使表達(dá)更加豐富、形象,句式工整,還增強(qiáng)了情感表現(xiàn)力。

  九、補(bǔ)充資料

  新聞評(píng)論

  新聞評(píng)論是社會(huì)各界對(duì)新近發(fā)生的新聞事件所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評(píng)論,構(gòu)成報(bào)紙的兩大文體。新聞評(píng)論是一種寫(xiě)作形式,一種傳播力量,一種社會(huì)存在,以傳播意見(jiàn)性信息為主要目的和方式。

  十、總結(jié)全文

  “工匠精神”在當(dāng)今企業(yè)管理中有著重要的學(xué)習(xí)價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見(jiàn)效快)帶來(lái)的即時(shí)利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢(qián)、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢(qián)”的循環(huán)時(shí),堅(jiān)持“工匠精神”的企業(yè),依靠信念、信仰,看著產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善,最終,通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后,成為眾多用戶的驕傲。無(wú)論成功與否,這個(gè)過(guò)程,他們的精神是完完全全的享受,是脫俗的,也是正面積極的。

  中國(guó)很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好?原因雖然有很多,但最終可以歸結(jié)到一個(gè)方面上來(lái),就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘛?/p>

  質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  “學(xué)勞模精神,育勞動(dòng)精神,塑工匠精神——青島科技大學(xué)中德校區(qū)勞動(dòng)教育第一課

  二、活動(dòng)依據(jù)

  根據(jù)《青島科技大學(xué)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育實(shí)施方案(試行)》等文件精神,勞動(dòng)教育自20xx級(jí)在全體本科學(xué)生中實(shí)施,為必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月11日14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校報(bào)告廳

  五、勞模簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬├钋

  真情巴士客服中心主任;青島市勞模;山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

  報(bào)告題目:讓勞模精神在平凡的崗位上閃光

 。ǘ⿵?jiān)茲?/p>

  真情巴士汽修公司技術(shù)員。2017年“技能興魯”新能源公交車技能大賽第一名;山東省人力資源和社會(huì)保障廳授予“山東省技術(shù)能手”稱號(hào);青島市總工會(huì)授予“青島工匠”稱號(hào);山東省交通廳授予“技術(shù)明星”稱號(hào);山東省總工會(huì)授予“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù);宇通杯全?guó)新能源客車技能大賽全國(guó)第三名。

  報(bào)告題目:弘揚(yáng)工匠精神與“不務(wù)正業(yè)”

  六、注意事項(xiàng)

  1.全體同學(xué)于5月11日13:35以班級(jí)為單位,排好隊(duì)從中德校區(qū)5號(hào)門(mén)出發(fā),各班由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),務(wù)必提前做好通知和組織工作,由校區(qū)學(xué)團(tuán)辦老師帶隊(duì),按時(shí)到會(huì)。

  2.為保證良好的會(huì)場(chǎng)秩序和學(xué)習(xí)效果,報(bào)告期間全體同學(xué)需將手機(jī)調(diào)至靜音,全程認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄。

  3.會(huì)后圍繞會(huì)議主題“學(xué)勞模精神,育勞動(dòng)精神,塑工匠精神——青島科技大學(xué)中德校區(qū)勞動(dòng)教育第一課”撰寫(xiě)心得體會(huì),不少于500字,注明班級(jí)學(xué)號(hào)姓名,由各班班長(zhǎng)按照學(xué)號(hào)收齊后,5月17日上午以班級(jí)為單位交至輔導(dǎo)員王天乙老師處。

  4.根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)教育相關(guān)制度,勞動(dòng)教育理論課是必修課,校區(qū)將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)報(bào)告給每位同學(xué)評(píng)價(jià)本學(xué)期勞動(dòng)教育理論課的成績(jī)。

  質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案4

  一、競(jìng)賽時(shí)間

  20xx年6月日上午10:00——12:30

  二、競(jìng)賽地點(diǎn)

  學(xué)校烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

  三、競(jìng)賽裁判組

  裁判長(zhǎng):

  現(xiàn)場(chǎng)裁判員(4人):

  后場(chǎng)裁判員(5人):

  四、工作分組及人員名單

  1、檢錄組(2人):

  2、抽簽組(2人):

  3、服務(wù)組(10人):

  五、工作流程

  1、檢錄上午9:30——9:45,選手憑身份證,參賽證(報(bào)名表)參加檢錄。(責(zé)任人:XXX電話:XXXXXXXXXXX)

  2、抽簽9:45——10:00,選手檢錄合格后,到抽簽處抽取工位號(hào)。(責(zé)任人:XXX電話:XXXXXXXXXXX)

  3、競(jìng)賽10:00——12:30,選手憑工位號(hào)到指定的工位參加比賽。(實(shí)訓(xùn)①責(zé)任人:XXX電話:XXXXXXXXXXX;實(shí)訓(xùn)室②責(zé)任人:XXX電話:XXXXXX)

  4、評(píng)分、統(tǒng)分、公布成績(jī) 12:30——13:00,選手作品出來(lái)后即可開(kāi)始評(píng)分、統(tǒng)分并及時(shí)公布成績(jī)。(責(zé)任人:XXX電話:XXXXXXXXXXX)

  六、選手須知

  1、競(jìng)賽選手提前30分鐘進(jìn)入檢錄場(chǎng)地,由引導(dǎo)員(學(xué)生志愿者)引導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng),開(kāi)賽前15分鐘還未進(jìn)入檢錄場(chǎng)地的視為棄權(quán)。參賽選手服裝和身體各部位不得出現(xiàn)參賽選手單位及個(gè)人的信息。參賽選手所帶工具及物品必需符合大賽規(guī)定。

  2、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格按競(jìng)賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)檢查并確認(rèn)賽點(diǎn)統(tǒng)一提供的競(jìng)賽設(shè)施設(shè)備、競(jìng)賽用材料是否齊全完好,如有缺損,應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)裁判提出,再由裁判統(tǒng)一處理。

  3、競(jìng)賽開(kāi)始后,選手不得自行更換工位,不得隨意走動(dòng)、交談,不能擅自離開(kāi)賽場(chǎng),特殊情況,需經(jīng)裁判長(zhǎng)同意后,按規(guī)定處理。選 手中途離場(chǎng)時(shí)間(休息、飲水或去洗手間)一律計(jì)算在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)。

  4、競(jìng)賽期間、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和競(jìng)賽紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序,尊重裁判,服從裁判評(píng)判,不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止競(jìng)賽,否則,以棄權(quán)處理。

  5、競(jìng)賽過(guò)程中,參賽選手必需遵守賽場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,安全、合理地操作各種設(shè)施設(shè)備和工具,確保人身及設(shè)備安全。

  6、參賽選手應(yīng)愛(ài)護(hù)競(jìng)賽設(shè)施設(shè)備,離開(kāi)競(jìng)賽場(chǎng)地時(shí),不得帶走賽場(chǎng)準(zhǔn)備的任何物品。

  7、賽場(chǎng)作弊或違反競(jìng)賽規(guī)定和賽場(chǎng)紀(jì)律的,取消參賽資格。

  8、參賽選手如對(duì)競(jìng)賽的裁決有異議的,須在競(jìng)賽當(dāng)天向競(jìng)賽仲裁監(jiān)審委員會(huì)提出,由大賽仲裁委員會(huì)調(diào)查核實(shí)并處理。

  七、工作人員須知

  1、熟悉競(jìng)賽規(guī)程,準(zhǔn)確了解工作職責(zé)、工作要求和工作紀(jì)律。

  2、服從安排、聽(tīng)從指揮,高度負(fù)責(zé),在賽場(chǎng)內(nèi)不得從事工作職責(zé)之外的事情。

  3、堅(jiān)守崗位、忠于職守,不遲到、不早退,言行文明、舉止大方,為選手提供熱情、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、維護(hù)賽區(qū)正常秩序,及時(shí)制止參賽選手之間相互傳遞信息的行為,對(duì)違反競(jìng)賽規(guī)則的參賽選手發(fā)出警告,并作好記錄。

  5、不得在競(jìng)賽過(guò)程中利用工作之便,弄虛作假、徇私舞弊。

  八、裁判員守則

  1、遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持科學(xué)客觀、公平公正的原則,秉公執(zhí)裁、文明裁判。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)競(jìng)賽有關(guān)規(guī)程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格安照競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)致、獨(dú)立進(jìn)行評(píng)分,杜絕隨意打分。

  3、嚴(yán)格把握競(jìng)賽時(shí)間,不擅自延長(zhǎng)、縮短競(jìng)賽時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行賽場(chǎng)紀(jì)律,監(jiān)督選手遵守競(jìng)賽規(guī)則和安全操作規(guī)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正選手的違紀(jì)、違規(guī)行為。

  4、競(jìng)賽過(guò)程中,如出現(xiàn)有爭(zhēng)議的技術(shù)問(wèn)題或異議,即向裁判長(zhǎng)報(bào)告,服從大賽評(píng)判委員會(huì)和裁判長(zhǎng)的裁決,避免與參賽選手和相關(guān)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  5、實(shí)行回避原則,不循私情、不弄虛作假、不私自與參賽選手接觸或聯(lián)系,確保評(píng)判結(jié)果公平公正。

  6、執(zhí)裁過(guò)程中忠于職守,不遲到、不早退。

  質(zhì)量工匠之星活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)前,中國(guó)正在由“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn),這對(duì)于企業(yè)的生存發(fā)展而言,提出了更高的要求。因此,當(dāng)今的企業(yè)界,不僅僅需要大批技術(shù)過(guò)硬的工匠和技術(shù)工人,更需要努力培育工匠精神。目前,公司人工成本不斷攀升,經(jīng)濟(jì)大環(huán)境日益嚴(yán)峻,我們有必要通過(guò)推行做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘駚?lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高收益,令公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  為了提高廣大工程人員對(duì)“工匠精神”的認(rèn)識(shí),從而在企業(yè)內(nèi)部達(dá)成以下目標(biāo):

  1、在企業(yè)內(nèi)部形成尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍/土壤。

  2、形成企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)型組織。

  3、讓更多的工程人員能專注于某一范疇深耕細(xì)作、做到極致。

  最終,在大家的共同努力下,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高收益,令公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  工匠精神主題活動(dòng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  工程人員(包括ME、IE、IM及QA部的技術(shù)員、高級(jí)技術(shù)員以及各級(jí)工程師),合計(jì)56人。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“工匠精神”理論培訓(xùn)活動(dòng)。人力資源及行政部將利用一次全員培訓(xùn)的方式向

  全體工程人員做活動(dòng)動(dòng)員,讓工程人員了解“工匠精神”主題活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)的活動(dòng)安排,啟動(dòng)本次主題教育活動(dòng)。同時(shí)利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式,宣傳“工匠精神”提出的背景及內(nèi)涵等,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2、開(kāi)展“工匠精神”視頻教育活動(dòng)。通過(guò)觀看中央電視臺(tái)特別節(jié)目《大國(guó)工匠》,了解10個(gè)工匠“10雙勞動(dòng)的手”所締造的神話,讓我們感知“原來(lái)還有這樣一群人的存在”。體會(huì)能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”神話故事的執(zhí)著精神。

  3、開(kāi)展“工匠精神”大討論活動(dòng)。人力資源及行政部將召集相關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展“工匠精神”大討論,讓工程人員明確“工匠精神”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,通過(guò)增強(qiáng)對(duì)“工匠精神”的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、追求極致的精神和信念,并立足于本崗。

  4、開(kāi)展“工匠精神”征文大賽活動(dòng)。通過(guò)大賽,增強(qiáng)對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),讓工匠精神在全公司形成一種共識(shí),使其成為公司制造過(guò)程的內(nèi)在支撐。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月—12月,具體計(jì)劃如下:

  說(shuō)明:因培訓(xùn)室空間有限,上述各種培訓(xùn)及討論活動(dòng)均需分兩批進(jìn)行。培訓(xùn)完畢,每人均需

  提交“培訓(xùn)心得”。

  七、費(fèi)用預(yù)算

  因培訓(xùn)形式均屬于內(nèi)部培訓(xùn),不產(chǎn)生直接費(fèi)用,只有征文大賽活動(dòng)產(chǎn)生直接費(fèi)用,具體預(yù)算如下:

  說(shuō)明:本次征文比賽,將與培訓(xùn)完畢后的“培訓(xùn)心得”相結(jié)合,從中選出優(yōu)秀的“培訓(xùn)心得”并對(duì)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì),而獲獎(jiǎng)作品將于公司報(bào)刊上予以刊登。

  審批:審核:制作:

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