學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案（通用26篇）

　　通過編寫工作方案，可以對可能發(fā)生的問題進(jìn)行提前的預(yù)想。當(dāng)提出某個項(xiàng)目時，為了上級更好的決策，我們需要準(zhǔn)備多份工作方案，寫工作方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇1

　　為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)實(shí)在在的成效，根據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深刻領(lǐng)會黨中央精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，力求實(shí)效，緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求：

　　目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度，盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。

　　主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實(shí)施“四大行動”計(jì)劃。

　　1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓(xùn)，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

　　2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

　　3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動�！拔⑿�滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

　　4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動。

　　三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實(shí)施步驟

　　創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況，形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會，通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。

　　第二個階段：具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出，全面實(shí)施“四大行動”，加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務(wù)求取得明顯成效。

　　第三個階段：深入推進(jìn)階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強(qiáng)大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。

　　第四個階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會，對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰，聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進(jìn)行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機(jī)制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

　　四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的`措施及要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會，做一次�？�、通報(bào)情況、研究工作，布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。

　　2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，靈活運(yùn)用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

　　3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效，保證活動有計(jì)劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建文明學(xué)園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。

　　4、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)�；顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒�，總結(jié)不足，加以改進(jìn)，使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個臺階。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇2

　　市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《XX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　按照XX市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭取為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：xxx

　　組 員：xxx

　　工作職責(zé)：

　　1.在XX市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和XX區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

　　2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

　　3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

　　(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　創(chuàng)文辦公室

　　主 任：xxx

　　副 主 任：xx

　　成 員：xxx

　　工作職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;

　　(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定、安排、通報(bào)等的起草工作，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實(shí)工作;

　　(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計(jì)個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務(wù)

　　1、強(qiáng)化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

　　切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

　　以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制，定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中，要突出重點(diǎn)。

　　大力開展教學(xué)研究，開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“千里馬成長體驗(yàn)營”等各類有效德育實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的`衛(wèi)生工作機(jī)制。

　　3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

　　(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。

　　(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。

　　(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設(shè)的評價(jià)

　　學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。

　　1.單項(xiàng)評價(jià)與綜合評價(jià)相結(jié)合。

　　在單項(xiàng)評價(jià)方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

　　2終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合。

　　學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價(jià)。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。

　　3.校內(nèi)評價(jià)和校外評價(jià)相結(jié)合。

　　在評價(jià)過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。

　　文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)及要求

　　為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

　　(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

　　1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

　　2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

　　(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

　　1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

　　2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

　　(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

　　1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

　　2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自己防護(hù)能力。

　　3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

　　三、具體作法

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的'困難和問題。

　　2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá)，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

　　3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平�，F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

　　4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動精神文明建設(shè)。

　　5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇4

　　為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

　　二、活動重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)

　　學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王xx

　　副組長：陳xx

　　成員：晏xx

　　呂xx各班班主任

　　由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

　　學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

　　文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的`管理工作。

　　校園環(huán)境組：負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；

　　作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；

　　班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

　　2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

　　3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

　　4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

　　6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　五、主要內(nèi)容

　　（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

　�。ǘ�）、校園文化建設(shè)

　　1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。

　　（三）、校園環(huán)境建設(shè)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

　　社會教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

　　2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

　　3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。

　　4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇5

　　為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、 廣泛宣傳，發(fā)動群眾。

　　1、以校會形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　2、在校園內(nèi)，以年級為單位進(jìn)行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

　　3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。

　　4、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)�！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

　　三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。

　　1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時加強(qiáng)學(xué)生的`思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。

　　3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

　　4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

　　5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。

　　6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊(duì)的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

　　7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

　　8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

　　9、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

　　10、落實(shí)教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　五、以活動為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平

　　1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。

　　3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計(jì)劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想:

　　弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動目的:

　　通過活動，動員全體學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行。自覺弘揚(yáng)新時期民族精神，當(dāng)好東道主，熱情迎接參加亞太城市市長峰會的嘉賓。

　　四、活動開展主要內(nèi)容：

　　1、通過得體衣裝，展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　2、通過尊師教育，培養(yǎng)學(xué)生文明言行。

　　3、通過講衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生的`環(huán)境意識。

　　4、通過關(guān)心差生、貧困生教育，培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”意識。

　　5、通過尊敬父母等，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識。

　　五、活動步驟:

　　1、我校定于11月21日在晨會上由大隊(duì)委向全體師生發(fā)出“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”的倡議，動員師師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　2、學(xué)習(xí)宣傳活動，各班在學(xué)校下發(fā)方案后，利用各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　3、自糾自查，各班級發(fā)動學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，采取自評、互評等方式，認(rèn)真檢查自身行為。

　　4、各班安排5名“文明禮儀監(jiān)督員”，及時發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展開禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實(shí)踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展。

　　5、各班舉行“文明禮儀，從我做起”主題班隊(duì)會。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇7

　　一、活動主題

　　講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園。

　　二、活動目的

　　凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

　　三、主辦單位

　　X學(xué)院大學(xué)生自律委員會、X學(xué)院校學(xué)生會。

　　四、活動時間

　　X月X日——X月X日。

　　五、活動對象

　　全日制在校學(xué)生。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)文明校園

　　1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。

　　3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。

　　4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

　　(二)文明課堂

　　1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。

　　2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。

　　3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。

　　4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。

　　(三)文明就餐

　　1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊(duì);文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。

　　2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。

　　3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

　　(四)文明宿舍

　　1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

　　2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。

　　3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。

　　4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報(bào)和音像制品。

　　5、宿舍安全：注意財(cái)物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。

　　七、活動方式

　　1、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的.海報(bào)張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、X月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式。

　　3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的20人組成)，上報(bào)大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱：)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“文明校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)文明校園建設(shè)。

　　4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動，活動項(xiàng)目如下：

　　(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)

　　以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對文明校園建設(shè)的認(rèn)識.承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處

　　(二)清除校園小廣告

　　組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

　　活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。

　　活動時間：X月X日——X月X日。

　　承辦單位：X。

　　報(bào)名辦法：于X月X日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱.

　　(三)分發(fā)溫馨提示卡

　　結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。

　　印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

　　具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。

　　申請報(bào)名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于X月X日前。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)，也是近代以來中華民族不懈追求的價(jià)值理想；自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，彰顯了社會主義制度的價(jià)值理念；愛國、敬業(yè)、誠信、友愛，體現(xiàn)了社會主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性，是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求。“這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通，實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價(jià)值愿望和追求”，是對社會主義核心價(jià)值體系的凝練概括和集中表達(dá)，是社會主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代，是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的.理想信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時代精神的有機(jī)統(tǒng)一，凝結(jié)崇高理想信念、制度價(jià)值精神和個人道德品格于一體，與社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值內(nèi)涵高度契合，代表了一代社會主義新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價(jià)值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂，雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。

　　二、活動目的

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，賦雷鋒精神以時代性，使學(xué)雷鋒活動和學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀活動深入持久的開展下去。

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年3月1日——20xx年4月30日

　　五、活動過程

　　1、學(xué)生代表在國旗下講話，發(fā)出學(xué)雷鋒活動的倡議，宣傳雷鋒精神。

　　2、組織一次學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，進(jìn)行教育實(shí)踐活動。

　　3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報(bào)，體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值觀。

　　4、各班積極組織學(xué)生配合總務(wù)處、團(tuán)委的做好校園美化、綠化、凈化勞動，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　5、鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神對自己、在家庭、學(xué)校、社會，在學(xué)習(xí)、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。

　　6、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。

　　7、鼓勵同學(xué)們學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、文明寢室等評選活動。

　　六、活動要求

　　1、各班要高度重視，認(rèn)真組織。班主任要全盤謀劃、精心設(shè)計(jì)、借勢造勢，不放過任何一個教育學(xué)生的時機(jī)，要做好活動的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

　　2、講求實(shí)效，不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況，善于在生活中尋求典型，積極推進(jìn)活動開展，真正做到教書育人、立德樹人。

　　3、活動結(jié)束將活動相關(guān)資料交政教處存檔（主題班會教案、評選材料）。

　　希望各部門、各班按要求精心組織，認(rèn)真開展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇9

　　為開好頭起好步，在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌，經(jīng)學(xué)校研究決定，從新學(xué)期開始，在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“說話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式的教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的文明程度，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、師生中存在的不文明現(xiàn)象：

　　教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時在電腦前玩游戲，在辦公室內(nèi)大聲閑談影響他人辦公，隨地吐痰，上課打手機(jī)，體罰或變相體罰學(xué)生等。

　　學(xué)生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網(wǎng)，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

　　以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象，師生意見很大，這次活動的目的就是希望每一個師生員工，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細(xì)微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學(xué)期有個新氣象、新進(jìn)步。

　　三、活動目標(biāo)：

　　振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。具體目標(biāo)如下：

　　1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好，遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī)，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護(hù)公物，言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時作息。

　　3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈�？剖疫�要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。

　　5、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高。

　　四、時間安排：

　　自9月1日——10月4日

　　五、具體要求：

　　1、8月30號方案傳達(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo)，31號各年級制定出本年級的'實(shí)施方案，9月1號早晨召開全體學(xué)生會，傳達(dá)到每個學(xué)生，9月1號下午召開各班班會，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級制定的方案。

　　2、檢查細(xì)則：

　　項(xiàng)目 扣分原因 扣分標(biāo)準(zhǔn) 備注

　　教師系列

　　遲到 每次扣2分

　　早退 每次扣2分

　　衣冠不整 每次扣1分

　　體罰學(xué)生 每次扣3分

　　中途離崗 每次扣1分

　　上班時間做玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的事情 每次扣2分

　　亂停、亂放自行車 每次扣1分

　　酒后上崗 每次扣3分

　　學(xué)生系列

　　亂扔廢棄物 每次扣3分

　　奇裝異服 每次扣1分

　　打架罵人 每次扣5分

　　不尊重老師 每次扣3分

　　在校內(nèi)騎自行車 每次扣1分

　　上網(wǎng) 每人次扣5分

　　談戀愛 每人次扣5分

　　遲到、早退 每人次扣1分

　　曠課 每人次扣2分

　　班級系列

　　教室衛(wèi)生較差 每次扣2分

　　白天光線好的情況下亮燈 每只燈扣0.5分

　　公物損壞 每次扣1分

　　不按時關(guān)門窗 每次扣1分

　　自習(xí)較亂 每次扣1分

　　校園環(huán)境系列

　　不按時打掃衛(wèi)生 每次扣1分

　　有廢紙2片以上 每次扣1分

　　有衛(wèi)生死角 每次扣2分

　　科室系列

　　不按時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器 每次扣2分

　　室內(nèi)擺放亂 每次扣2分

　　衛(wèi)生差 每次扣2分

　　大聲喧嘩 每次扣1分

　　早操系列

　　班主任、年級組成員不到崗 每人次扣1分

　　班級人數(shù)較少（相對而言） 每班次扣1分

　　跑步不整齊、口號不響亮 每班次扣1分

　　午休晚就寢系列

　　遲到 每人次扣0.5分

　　宿舍內(nèi)說話 每人次扣1分

　　就寢后洗刷 每人次扣1分

　　不服從宿管老師管理 每人次扣2分

　　3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）

　　組別 組長 組員

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生；晚上檢查學(xué)生就寢。

　　5、學(xué)生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監(jiān)督員志愿者，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo)，督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

　　6、教職工的扣分原則：一是學(xué)校檢查，二是學(xué)生舉報(bào)。

　　7、評比辦法：

　　檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦，檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時在學(xué)校網(wǎng)站上公布，一周一總結(jié)，評出優(yōu)勝實(shí)體2個。各年級根據(jù)年級檢查情況，結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級（取本級部的四分之一）報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光，以促其改進(jìn)。

　　7、配合活動：

　�。�1）開展“五文明”評優(yōu)活動（文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。

　�。�2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動。

　�。�3）舉行一次“青春文明校園行”演講

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

　　二、活動主題

　　在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國，關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：于新強(qiáng)

　　組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山

　　四、具體安求

　　(一)孝心獻(xiàn)給父母

　　孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動的突破口，層層推進(jìn)愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊(duì)員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的'母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。

　　(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人

　　把”愛心獻(xiàn)給社會”，”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心，倡導(dǎo)集體主義精神�？梢蚤_展”手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動，通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢�遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物，獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動，大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實(shí)際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性，體會到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。

　　(三)愛心獻(xiàn)給社會

　　結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動，使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。

　　(四)忠心獻(xiàn)給祖國

　　必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國，知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動，讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚�，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感，從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

　�。ㄎ澹┬判牧艚o自己

　　最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。２１世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識�？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強(qiáng)學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進(jìn)生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時給予表揚(yáng)，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

　　五、方法措施

　　圍繞五心”主題教育，學(xué)校開展”十個一”的活動。即：

　　1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課，組織觀看，并寫好收視隨筆。

　　2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。

　�。�、辦一次黑板報(bào)宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容，主辦一期黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評比。

　　4、舉辦一次示范生評比活動，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生，學(xué)校表彰并授牌。

　　5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動，要求各班要針對各類學(xué)生，做好對子，相互幫助。

　　6、做一張”我愛我家”溫情卡，要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。

　　7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。

　　8、開一次”夸夸他”的主題班會活動，要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)信心。

　　9、發(fā)一聲真誠問候，推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語，要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。

　　10、開展一次公益活動，學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動，各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

　　六、活動考評

　　“五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容，各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動，將和文明班評比掛鉤。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇11

　　文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。

　　二、基本內(nèi)容：

　　文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬 業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快 發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

　　四、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

　�。ǘ�） 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把

　　道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實(shí)效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　�。ㄈ�）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。

　�。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　�。ㄎ澹┙∪�德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。

　　1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

　　2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

　�。�六）堅(jiān)持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

　　1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

　　2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀，針對教職工的'思想問題著力做好解疑釋惑，開展經(jīng)常性的談心，做深入細(xì)致的思想工作。積極引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

　　3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

　　1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

　　2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

　　3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

　�。ò耍┌l(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

　　1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問題；

　　2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度，聽取匯報(bào)，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

　　3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機(jī)制，好的表揚(yáng)、嘉獎，差的批評、處罰。

　　文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等�！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

　　四、方法措施

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的.關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。

　　領(lǐng)導(dǎo)組名單：

　　組長

　　副組長：

　　組員：

　　組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，

　　副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動

　　組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。

　　2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動

　　利用校園板報(bào)、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳

　　在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語

　　召開師徒動員會主題班會、隊(duì)會

　　3．學(xué)習(xí)形式：

　　教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

　　學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進(jìn)行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。

　　五、步驟和時間安排

　　本次活動分三個步驟：

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（三月五日-六月31日）

　�。ǘ�）組織學(xué)習(xí)討論，查擺對照（7月1日-10月31日）

　�。ㄈ�）總結(jié)提高、規(guī)范行為

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)�！拔拿餍�園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔2016〕43號)、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會實(shí)踐、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會共處”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng)，“體驗(yàn)、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。

　　二、目標(biāo)及要求

　　(一)提高認(rèn)識，重視文明

　　通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。

　　(二)加大宣傳，營造氛圍

　　學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

　　(三)強(qiáng)化措施，周密安排

　　1.在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動。

　　一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認(rèn)真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，不在教學(xué)場所接聽手機(jī)，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。

　　2.利用綜合實(shí)踐課程，對學(xué)生開展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。

　　一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。

　　3.抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動環(huán)境。

　　學(xué)校每月開展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動的樂園。

　　4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動期間的`安全。

　　三、實(shí)施方法與步驟

　　堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動教學(xué)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：

　　(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。

　　通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

　　1.召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進(jìn)行動員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。

　　3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責(zé)任，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

　　(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)

　　1.各處室根據(jù)，分別組織實(shí)施。

　　2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

　　4.各處室要及時向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。

　　(三)自查整改階段(20xx年9月)

　　1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。

　　2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》對各評建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見，對不合格項(xiàng)目，限期整改。

　　3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評工作。

　　(四)迎接上級檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月)

　　1.參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評計(jì)劃，組織落實(shí)。

　　2.各處室按要求充分做好迎評工作。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，積極營造“爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)公共秩序，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。

　　二、主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┷`行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)

　　1．促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長，加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn)，切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu)，形成多層次、多類型的骨干教師群體。

　　2．促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

　　3．促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動，突出學(xué)校體育特色活動，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，保證學(xué)生體育鍛煉時間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè)，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

　　4．促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

　�。ǘ�）開展系列主題活動，努力營造創(chuàng)建工作氛圍

　　1．開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強(qiáng)未成年人對中華文化的認(rèn)同感。

　　2．開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。結(jié)合“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動。

　　3．舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽，讓文明之花綻放校園。

　　4．積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展踐行禮儀活動，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。

　　5．繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)�；�、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)師生文明行為。

　　三、實(shí)施步驟

　　1．深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話，主題班隊(duì)活動，廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式，開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的.氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。

　　2．不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。

　　3．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動，通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。

　　4．強(qiáng)化日常行為規(guī)范，不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，積極開展“五小”活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。

　　5．進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　四、采取得力措施，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效

　　1．成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人，全校師生共同參與的工作機(jī)制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2．注重工作實(shí)效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實(shí)效性。

　　3．加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學(xué)�？己撕徒逃�質(zhì)量評價(jià)的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

　　4．注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇15

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對性、主動性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會聲譽(yù)好，群眾滿意率高。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、主要任務(wù)

　　深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

　　2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長效機(jī)制。

　　3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的`宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動)，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。

　　6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)�！�;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動，樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　　2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

　　3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

　　4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇16

　　一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建總體目標(biāo)

　　通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的`顯著提高。

　　三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：彭小朋（校長）

　　副組長：廖志（副校長） 廖波（副校長）

　　成員：周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花

　　四、創(chuàng)建具體措施

　�。ㄒ唬┙�立健全學(xué)校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。

　　2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

　　（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識

　　1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報(bào)告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識。

　　3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　�。ㄈ�）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

　　2.學(xué)校上課時間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。

　　4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。

　　3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。

　�。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動

　　1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；

　　2、安全教育、文明禮儀主題班會；

　　3、消防疏散演習(xí)；

　　4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；

　　5、各類安全教育圖片展；

　　6、參觀愛國主義教育基地等。

　　五、時間安排

　　1、4月—8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識，形成共識并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。

　　2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)�！鞍踩�文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實(shí)提供相關(guān)資料。

　　3、11月—12月，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇17

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

　　1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來，加強(qiáng)師德建設(shè)，動員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

　　2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個看得見、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實(shí)踐。

　　3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受國家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的`重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時時有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，通過家長委員會、家長學(xué)校、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時限，集中攻堅(jiān)，尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。

　　3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇18

　　為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我校“德育為首，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，落實(shí)“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長”的育人目標(biāo)，根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的有關(guān)會議精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“內(nèi)強(qiáng)管理保穩(wěn)定，外求拓展樹形象，深化教研出質(zhì)量，強(qiáng)化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路，以創(chuàng)建文明校園，迎接兩創(chuàng)驗(yàn)收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法治校，積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，做到在創(chuàng)建中求突破，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，為達(dá)到縣級文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　創(chuàng)建的工作目標(biāo)是：做好一個啟動，達(dá)到兩個確保，堅(jiān)持三個創(chuàng)建，做到四個保證。即：全面啟動學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級無煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗(yàn)順利通過、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：管廣富

　　副組長：魚蕊芳

　　成員：王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林

　　楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英

　　辦公：李阜成

　　四、方法措施

　　(一) 重建設(shè)，堅(jiān)持德育為首

　　1、抓黨建，強(qiáng)化政治教育。黨支部要制定出支部工作計(jì)劃和師生精神文明建設(shè)實(shí)施意見，采取多種形式抓好落實(shí)：在教職工中要狠抓六大建設(shè)，推行五項(xiàng)制度，深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，執(zhí)行“三重一大”，抓好“兩項(xiàng)治理”，深化能手雙培，落實(shí)崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報(bào)道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

　　2、抓學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，寫學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到“十講”。即：講政治，維護(hù)大局;講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律，愛崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠奉獻(xiàn)給同志。

　　3、抓組織，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責(zé)，定期開展活動，確保創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到“五個嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項(xiàng)建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動，通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動，通過“學(xué)生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展文明班、組、室的評選競賽活動，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　6、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗(yàn)快樂情趣，塑造快樂自己，形成具有我校特色的校園文化。

　　7、抓教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》，深化“五項(xiàng)治理”，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。聘請法制副校長，建立德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。

　　8、抓活動，豐富活動內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺，每學(xué)期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶�；顒�，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報(bào)導(dǎo)不少于三次。

　　(二)重管理，做到科學(xué)規(guī)范

　　1、重視十項(xiàng)管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價(jià)體系、理財(cái)理念、后勤保障十個方面的管理，做到科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理。

　　2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)發(fā)展十個方面的關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，兼顧協(xié)調(diào)。

　　3、建設(shè)三支隊(duì)伍。要通過多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨(dú)當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)�！短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項(xiàng)目，通過崗位練兵，考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”，培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊(duì)伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，設(shè)置適合每個學(xué)生特點(diǎn)的崗位，通過教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn)，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。

　　4、優(yōu)化管理體制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。

　　5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。規(guī)范開學(xué)收費(fèi)，做好公示，接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財(cái)辦法，總務(wù)處要及時做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算通報(bào)，做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記，嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。

　　(三)重常規(guī)，突出實(shí)用實(shí)效

　　1、強(qiáng)化班級管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機(jī)，制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級管理考評、檢查細(xì)則;各包級領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點(diǎn)來抓，對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現(xiàn)象，實(shí)行包級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。

　　2、規(guī)范評優(yōu)制度。團(tuán)委要針對中、小學(xué)生特點(diǎn)，以精神文明建設(shè)、爭當(dāng)文明少年為重點(diǎn)，制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法，讓真正業(yè)績突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。

　　3、加強(qiáng)安全教育。堅(jiān)持“安全、師德、質(zhì)量、計(jì)生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實(shí)際，做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級《安全日志》，完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度;堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的`順利實(shí)現(xiàn)。

　　4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防，制定出預(yù)防預(yù)案;堅(jiān)持校園衛(wèi)生按時打掃，隨時撿拾，實(shí)行周檢查月小結(jié)，頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強(qiáng)對工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》，保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。

　　5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺學(xué)生兩操的管理細(xì)則，體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際，規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo)，對因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者，相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。

　　(四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、課堂教學(xué)，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽，聽后必評;要加強(qiáng)日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查，對教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導(dǎo)，限期改進(jìn)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量，責(zé)任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過程，發(fā)揚(yáng)實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”，實(shí)行年級同獎同罰實(shí)體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開教學(xué)質(zhì)量專題獎懲會，與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》，做到目標(biāo)到組，指標(biāo)到班，責(zé)任到人，獎懲到組。

　　3、特長教育，起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長教育實(shí)施方案，體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生，做到早培養(yǎng)、早成才，為將來中考奠定基礎(chǔ)。

　　4、幫扶計(jì)劃，措施要實(shí)。在教師中開展“一幫一，一對紅”幫扶活動，開展藍(lán)青工程。凡40歲以下，未達(dá)到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動，達(dá)到一幫一、一對紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計(jì)劃，包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開展“一幫一、同進(jìn)步”活動，將此列入班務(wù)計(jì)劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對年級的變化，改革教學(xué)常規(guī)月查辦法，做到操作方便，公正公平，實(shí)際實(shí)用。每次月查通報(bào)要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。

　　5、信息資源，內(nèi)容要全。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源共享，信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫，對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯，造冊、登記，做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn)，質(zhì)量優(yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤，撰寫的教研論文、，課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

　　(五)重教研，體現(xiàn)科研興教

　　1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價(jià)策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題，確定實(shí)驗(yàn)班級和教師，積極開展教學(xué)研究，注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集，為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時，要針對中學(xué)的教情、學(xué)情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報(bào)工作。

　　2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計(jì)劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實(shí)際出發(fā)，積極申報(bào)實(shí)用、實(shí)效的子課題，學(xué)校教研室要對教師申報(bào)的子課題逐一審核，建立教研工作個人課題研究專項(xiàng)檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。

　　3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文，全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節(jié)，優(yōu)秀教案不少于20本，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤不少于4盤，在學(xué)校教研計(jì)劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。

　　4、砸實(shí)課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》，積極開展聽課活動，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié)，其余班子成員和全體教師不少于15節(jié)，學(xué)校教研室主任不少于40節(jié)，并及時做好評課，通過聽、評課，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開展研討課、匯報(bào)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動，本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時講好匯報(bào)課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上，適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

　　5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實(shí)指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動，每次活動做到“三個一”。即：確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實(shí)際問題。同時，本期學(xué)校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi)，至少召開一次教研工作現(xiàn)場會，以點(diǎn)帶面，推動全校的教研工作。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇19

　　一、學(xué)�，F(xiàn)狀分析

　　xx縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，名為縣農(nóng)業(yè)中學(xué)，1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并，更名為xx縣二中，國民經(jīng)濟(jì)困難時期停辦。1978年秋季恢復(fù)辦學(xué)，很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學(xué)。1991年，根據(jù)縣委縣政府的安排，把高中部合并到縣一中，縣一中的初中部合并到縣二中，才開始了純初中辦學(xué)。xx年，縣委、政府招商引資辦教育，縣二中整體搬遷縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)，xx年，為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù)，又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué)。

　　現(xiàn)有學(xué)生2845人，46個教學(xué)班，教職工(含交流學(xué)習(xí)教師)169人，學(xué)校搬遷之后，學(xué)校又面臨著大發(fā)展、大跨越的時代機(jī)遇。根據(jù)xx教育發(fā)展的形勢和學(xué)校的規(guī)劃，到xx年，xx縣二中將擴(kuò)展到5000學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模。屆時，我校將是全縣的一所超大型的初級中學(xué)。形勢逼迫著我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展，是擺在我們每個二中人面前的一個不得不思考的課題。

　　二、改進(jìn)依據(jù)

　　根據(jù)教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見，以及市縣關(guān)于校園文化建設(shè)的相關(guān)要求，xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校園文化建設(shè)辦公室，加大了對校園文化建設(shè)的管理和實(shí)施工作。

　　經(jīng)過一段時間的沉淀和思考，xx縣二中初步確立了“以人為本，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時代和學(xué)校實(shí)際的“轉(zhuǎn)型，提速，增效，升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功，各得其所”和“會做人、會做事、會求知”的育人目標(biāo);確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)�！钡膽�(zhàn)略思想。

　　如何落實(shí)并實(shí)現(xiàn)以上的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、育人目標(biāo)和戰(zhàn)略思想，校園文化建設(shè)這個重大課題就自然而然的擺在了我們面前。

　　在校園文化建設(shè)中，學(xué)生是校園文化的主體，教職員工是校園文化的主導(dǎo)者，校長是校園文化的倡導(dǎo)者和總設(shè)計(jì)師。校園文化創(chuàng)立的基礎(chǔ)在于人，存在的關(guān)鍵在于人，發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅(jiān)持文化育人，堅(jiān)持文化主導(dǎo)，堅(jiān)持文化自覺，堅(jiān)持文化溝通，充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設(shè)中的主體作用，充分調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性，讓師生在參與中建設(shè)，在建設(shè)中受到熏陶和教育，努力形成全員參與，群策群力，齊抓共管的良好氛圍，使以校園為紐帶的.各教育要素全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展，使學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素之間協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力，使學(xué)生、教師、學(xué)校都得到發(fā)展，全體師生共同構(gòu)筑學(xué)校的精神家園，打造學(xué)校的精神長城，形成和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園。

　　三、指導(dǎo)思想

　　以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力二中、實(shí)力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我�！耙匀藶楸�，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　四、改進(jìn)目標(biāo)

　　校園文化建設(shè)是非常復(fù)雜的任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，主要從以下幾個方面進(jìn)行：

　　1.校園精神文化建設(shè)

　　校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、�；�、校報(bào)、�？�、校樹、�；ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。其精神內(nèi)涵包括寬容誠信、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實(shí)、民主創(chuàng)新等。

　　確立學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，予以最精煉的歸納，并彰顯在醒目位置，并不斷向?qū)W生解讀其內(nèi)涵�？刹扇【帉懨�校友事跡、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室、榮譽(yù)室、建設(shè)走廊校道文化、辦�？�校報(bào)、建設(shè)校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式，不斷強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。

　　開展�；�、校旗等標(biāo)志設(shè)計(jì)征集和最佳評獎活動。在師生中開展“xx縣二中學(xué)校文化建設(shè)”征文評獎活動，征文范圍主要包括現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)劃與設(shè)想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)、校歌、�；战榻B、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設(shè)成果集錦》。通過創(chuàng)作校歌、班歌、設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的校旗、班旗、社團(tuán)團(tuán)旗和徽標(biāo)、學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)等形式，讓師生耳濡目染，受到校風(fēng)精神的熏陶、激勵。同時評選最佳�；�、校歌和最佳校旗等評選活動，逐步完成校歌、�；铡⑿Ｆ斓臉�(biāo)志設(shè)計(jì)和校風(fēng)建設(shè)。一個富有特色的�；蘸托Ｆ焓且凰鶎W(xué)校的重要標(biāo)志，�；湛蓮V泛用于學(xué)校建筑、�？�校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生校服、學(xué)校辦公用具用品等方面，可由學(xué)校先行征集初步構(gòu)思，再請有關(guān)專家進(jìn)行修改設(shè)計(jì)，最后審定。

　　定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報(bào)告，增強(qiáng)師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)凝聚力和同心力。�；�、校樹，待學(xué)校進(jìn)行綠化規(guī)劃時商定。創(chuàng)辦學(xué)校�？�《穿洞風(fēng)》。先設(shè)立�？�室，選定主編和工作人員人選，核定工作量，擬出方案，開始辦刊。創(chuàng)建校園網(wǎng)站，我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件，應(yīng)該經(jīng)過會議討論，形成決議，明確負(fù)責(zé)人，擬定方案，即行創(chuàng)辦，不能等待。

　　2.校園物質(zhì)文化建設(shè)

　　物質(zhì)文化即校園環(huán)境，是直觀性文化，是校園文化的基礎(chǔ)，包括學(xué)校布局、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠化美化、標(biāo)志設(shè)計(jì)等，它積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的潛在教育意義，影響著學(xué)生態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成。學(xué)校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設(shè)校園文化的各種物質(zhì)載體，使整個校園洋溢著高雅、和諧、完美的氣息，從而提高校園文化生活的品位。

　　①從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌，按規(guī)劃分批完成各項(xiàng)工作，巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn)，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，通過種植和評選校樹、�；ɑ顒�，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，逐步使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。

　�、趧�(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施

　　校園雕塑——新穎獨(dú)特、制作精良、寓意深遠(yuǎn)，文化品味高。

　　紫藤長廊——位置恰當(dāng)，展現(xiàn)二中風(fēng)貌，為學(xué)生讀書休憩提供一個流連忘返的場所。

　　山水景觀——藏風(fēng)聚氣，水隨山轉(zhuǎn)，山因水活，并建亭臺樓榭，相攜成趣，使校園充滿詩情畫意。建議按區(qū)域建設(shè)一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書園，如建“書聲廳”“清泉廊”，并在適當(dāng)位置添置一些與讀書園風(fēng)格一致的木凳或石凳。

　　浮雕作品——位置恰當(dāng)(比如操場后墻等處)，顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。

　　文化長廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”。懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，展示學(xué)生書畫作品，同時也可作為名師名生展示和個性展示走廊。書畫作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與，邀請一些文化名人獻(xiàn)墨獻(xiàn)藝，收集裝裱�？沙浞掷�用教學(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設(shè)文化長廊。

　　校園主干道旁——張貼內(nèi)容豐富，適宜中學(xué)生欣賞的作品。

　　班級文化展——通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，班級教室的布置兼顧共性和個性、各班根據(jù)自己的特點(diǎn)和風(fēng)格創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化的建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱形文化，讓教室成為表現(xiàn)自己、優(yōu)化個性的場所。

　　辦公室文化——各辦公室根據(jù)自己的特點(diǎn)，進(jìn)行富有文化氛圍的布置，體現(xiàn)各辦公室的特色。

　　溫馨提示牌——學(xué)校的各個角落，包括廁所等處都有學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作的富有個性、文明高雅的警示牌。

　　優(yōu)化校園音響系統(tǒng)——課余時間播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。

　　總之，校園環(huán)境規(guī)劃要合理設(shè)計(jì)，體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會“說話”，使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，提升校園文化層次。

　　3.校園制度文化建設(shè)

　　校園制度文化建設(shè)是校園文化活動開展的基礎(chǔ)和保證。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，包括規(guī)章制度、道德規(guī)范、人際交往方式、文娛活動方式等，是學(xué)校的行為規(guī)范，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是校園文化的生命力所在。學(xué)校要動員全體師生參與制度建設(shè)，在學(xué)校、處室、年級、班級不同層面上構(gòu)建制度體系，并注重培養(yǎng)師生的制度意識，把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒�的自覺行為。

　　制度本身就是一種文化，因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂，這樣形成的制度，才能顯出它的優(yōu)越性并轉(zhuǎn)化為全體師生主動遵守的制度。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善，形成富有人文特征的xx二中制度文化。

　　要按照“科學(xué)、全面、規(guī)范、嚴(yán)格”的要求，建立健全校園文化管理制度。堅(jiān)持民主議事制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，學(xué)校重要事務(wù)通過校務(wù)會討論后予以發(fā)布執(zhí)行;堅(jiān)持校務(wù)公開制度，利用櫥窗公示等多種方式及時對外公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支、學(xué)生費(fèi)用收取等情況，做到校務(wù)公開透明，教職工心中有數(shù);堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，做到以法律為依據(jù)，照規(guī)章制度行事，文明治校，文明執(zhí)教。

　　要通過多種形式的學(xué)生自律活動，增強(qiáng)學(xué)生自己教育、自己管理、自己服務(wù)、自己完善的能力，做到以制度制約人、規(guī)范人、影響人、發(fā)展人，在校園文化建設(shè)中既要民主管理，自主管理，又要形成既有統(tǒng)一意識，又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境。

　　4.校園活動文化建設(shè)

　　學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，要根據(jù)學(xué)校百年發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)為基礎(chǔ)，圍繞“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”為主題來開展。堅(jiān)持開展豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的文化活動，以文化活動為載體，全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì)。

　　學(xué)校要注重創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，要下大力氣開展xx二中學(xué)子文明修身活動和師德建設(shè)活動。要通過開展形式多樣的校園文化活動，讓師生寓教于樂。要積極開展各種健康有益的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。通過舉辦“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等節(jié)慶活動豐富校園文化的內(nèi)涵，推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)，發(fā)揮每個學(xué)生的特長，組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)俱樂部，有計(jì)劃、有組織地開展活動。要充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會的作用，在教師的輔導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。

　　要按照“深層次、多角度、生動性、先進(jìn)性”要求，深入挖掘?qū)W校自身獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和人文資源，通過豐富多彩、生動活潑的教育活動，從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。

　　五、改進(jìn)重點(diǎn)

　　采取輕重緩急和分批次逐步實(shí)施的原則，以校園精神文化建設(shè)為改進(jìn)重點(diǎn)：

　　校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，通過校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、�；�、校報(bào)、�？�、校樹、�；ǖ缺憩F(xiàn)出來。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo)。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。我們將以校園精神文化建設(shè)為重點(diǎn)，逐漸實(shí)施校園環(huán)境文化、制定文化、活動文化建設(shè)。

　　六、改進(jìn)措施

　　校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有進(jìn)一步提高認(rèn)識，采取切實(shí)措施，才能全面推進(jìn)實(shí)施

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

　　成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校園文化建設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)任務(wù)。把校園文化建設(shè)列入重點(diǎn)議事日程。

　　2.全員參與，營造氛圍

　　校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面和各個層次。要精心制定方案，強(qiáng)化落實(shí)措施，動員廣大師生投入到活動中去，充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)、以美育人”的積極效果。

　　3.長期規(guī)劃，確保實(shí)效

　　校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，因此，要納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。校園文化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，方案一經(jīng)確定，要堅(jiān)持一以貫之，不因人員變動而隨意更改。

　　4.多方籌措，經(jīng)費(fèi)保障

　　經(jīng)費(fèi)校園文化建設(shè)的保障，因此，要廣開渠道、多方籌措資金，最大效益提高投資效益，才能保證建設(shè)的順利實(shí)施。

　　總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實(shí)踐和思考的問題還很多。我們堅(jiān)信，只要全校師生齊心協(xié)力，上級部門鼎力相助，xx縣第二中學(xué)將乘著校園文化建設(shè)的東風(fēng)，得到更好、更快的發(fā)展。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇20

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作

　　1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識。

　　2、要堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

　　3、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風(fēng)

　　堅(jiān)持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學(xué)切問近思”的學(xué)風(fēng)，“厚德篤學(xué)、勵志創(chuàng)新”的校風(fēng)。讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督，切實(shí)提高我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學(xué)教師新形象。

　　三、主要任務(wù)

　　深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。有文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開專題會議進(jìn)行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責(zé)任分工。積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，有計(jì)劃方案，有活動內(nèi)容，有工作總結(jié)。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。建立家長委員會，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，落實(shí)家長接待日、師生談心日等制度。

　　2、思想道德建設(shè)好。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，中小學(xué)生熟知社會主義核心價(jià)值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點(diǎn)組織好“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實(shí)情況。

　　3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價(jià)值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行通暢、快捷、綠色、安全。學(xué)生會和團(tuán)隊(duì)活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。

　　4、教師隊(duì)伍建設(shè)好。學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，有具體方案，有實(shí)際效果;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理梯次發(fā)展的`教師隊(duì)伍。

　　5、校園文化建設(shè)好。有本校的校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

　　6、校園環(huán)境建設(shè)好。教學(xué)設(shè)施規(guī)劃科學(xué)，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設(shè)施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強(qiáng)學(xué)校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內(nèi)相關(guān)部門和場所設(shè)置“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標(biāo)識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，維護(hù)良好秩序。

　　四、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作

　　1、在校園內(nèi)做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學(xué)校顯著位置設(shè)置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)活動或創(chuàng)建成果等。

　　2、以師生為重點(diǎn)，加強(qiáng)對全社會的文明校園創(chuàng)建“應(yīng)知應(yīng)會”宣傳教育，進(jìn)一步提高教師、學(xué)生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。

　　3、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

　　堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識;

　　4、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊(duì)活動課等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　5、大力開展主題教育活動。

　　充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。

　　6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內(nèi)容的系列活動，積極引導(dǎo)教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化了教師的凝聚力，增強(qiáng)了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進(jìn)文明校園的創(chuàng)建工作。

　　文明校園建設(shè)要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇21

　　為全面貫徹落實(shí)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實(shí)踐，進(jìn)一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、創(chuàng)建全國文明城市工作專班

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關(guān)業(yè)鋒

　　成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學(xué)鋒李華周周小麗

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：xxx

　　聯(lián)系人：周小麗

　　三、創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)舉措

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　1、學(xué)校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。

　　2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

　　3、堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過QQ群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。

　　4、出臺學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

　�。�2）推進(jìn)思想道德教育

　　1、圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價(jià)值觀24字，樹立正確的價(jià)值觀。

　　2、利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團(tuán)儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實(shí)踐活動。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。

　　4、積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。

　　5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

　�。�3）努力建設(shè)活動陣地

　　1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報(bào)評比活動，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。

　　2、將社會主義核心價(jià)值觀、中國夢、講文明樹新風(fēng)、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

　　3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

　　4、加強(qiáng)團(tuán)支部和學(xué)生會的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團(tuán)，如聲樂社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、街舞社團(tuán)等全面推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)工作，打造實(shí)高特色社團(tuán)活動。

　�。�4）提高教師隊(duì)伍水平

　　1、扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。

　　2、學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。

　　3、實(shí)施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補(bǔ)課等不良行為，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，提升社會對我校的滿意度。

　�。�5）展現(xiàn)濃厚校園文化

　　1、通過宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)�！白寣W(xué)生每天有收獲，讓學(xué)生終身能受益”的辦學(xué)理念，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

　　2、精心設(shè)計(jì)和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。

　　3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

　�。�6）建設(shè)良好校園環(huán)境

　　1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

　　2、結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。

　　3、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。

　　4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

　　5、在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生等的評選活動，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，完善各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)，特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。

　　四、創(chuàng)建全國文明城市進(jìn)度安排（2022年度）

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：2022年3月

　　1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，建立健全創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則，結(jié)合實(shí)際，明確分工、細(xì)化責(zé)任。

　　2、建立創(chuàng)建工作定期報(bào)告制度，各部門定期報(bào)告文明城市創(chuàng)建情況，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)研究部署。

　　3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

　　4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，各處室扎實(shí)做好工作動員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、QQ群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強(qiáng)大聲勢，做到人人皆知、全員參與。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段：2022年5月至2022年11月

　　1、堅(jiān)持每月組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的'自覺性。

　　2、各處室圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和階段性工作要求，分解指標(biāo)，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實(shí)情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨(dú)立存檔，以便統(tǒng)一整理報(bào)送。

　　3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報(bào)動態(tài)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立考評機(jī)制，根據(jù)上報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量，年底予以表彰獎勵。

　　4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　（三）總結(jié)提高階段：2022年12月至2023年1月

　　1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。

　　2、表彰創(chuàng)建文明城市活動的先進(jìn)集體及個人。

　　五、創(chuàng)建全國文明城市工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各處室要在思想上高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責(zé)任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負(fù)責(zé)人為工作第一責(zé)任人，要牢牢把責(zé)任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。

　　（三）精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則，逐條逐項(xiàng)落實(shí)，加強(qiáng)問題研究，采取針對性措施加以改進(jìn)。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當(dāng)創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點(diǎn)帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格督查，從嚴(yán)問責(zé)。各部門要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰丟分，誰負(fù)責(zé)”的原則，定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任，明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇22

　　為貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　　基本原則：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　本著對黨的忠誠、對全體師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)：

　　1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。

　　3.健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報(bào)，立即整改。

　　4.實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為了使創(chuàng)文工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)文辦公室，設(shè)在學(xué)校政教處，負(fù)責(zé)創(chuàng)文工作的具體落實(shí)與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達(dá)等工作。

　　四、創(chuàng)建措施

　　1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進(jìn)行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳，知曉率達(dá)到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報(bào)、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

　　2.文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學(xué)生活動的措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動相結(jié)合;三是與開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎懲制度的實(shí)施相結(jié)合。

　　3.思想道德建設(shè)長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)突出“師德”的核心地位，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。

　　(3)提高德育工作實(shí)效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會管理。

　　(4)加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的.、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、班級板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長。

　　4.抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片;三是加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。

　　5.積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校及學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6.科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升，拓展學(xué)校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學(xué)校邁進(jìn)。

　　7.學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　通過開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“師德標(biāo)兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇23

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《XX市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對性、主動性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的.文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會聲譽(yù)好，群眾滿意率高。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組 長：仇 X 王XX

　　常務(wù)副組長：張XX

　　副組長：張XX 肖XX 荊XX

　　解 X 何XX

　　成 員：董XX 杜 X 張 X 劉 X

　　管 X 趙XX 付XX 各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，主任由董XX兼任，辦公室主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建市級文明校園工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)、資料收集及信息報(bào)送等·1 工作。

　　四、主要任務(wù)

　　深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，把培育和踐行貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

　　2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長效機(jī)制。

　　3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動)，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。

　　6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)�！�;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動，樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　　2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《XX市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

　　3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是和諧社會的重要組成部分。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

　　4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇24

　　創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。20xx年是我市創(chuàng)建全國文明城市的起步年，為進(jìn)一步深化創(chuàng)建工作，全面提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，現(xiàn)根據(jù)《鄂州市教育局20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作方案》，結(jié)合中心學(xué)校目標(biāo)任務(wù)，制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真落實(shí)《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》各項(xiàng)考核指標(biāo)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人原則，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建的知曉率、支持率、滿意率，力爭我市20xx年全國文明城市測評排名穩(wěn)中有升。

　　二、工作任務(wù)

　　對照《20xx年度市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)分解表》，全面組織實(shí)施創(chuàng)建，按時提交創(chuàng)建資料，精心準(zhǔn)備測評現(xiàn)場（點(diǎn)）。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立太和鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。組成人員如下:

　　組長:xxx

　　副組長:xxx

　　成員:xxx

　　四、工作要求

　　充分認(rèn)識開展創(chuàng)建全國文明城市工作的重要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。根據(jù)分工細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，相互配合，形成合力，確保按時按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求，完成相關(guān)檔案的整理立卷工作。

　　根據(jù)《20xx年度市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)分解表》，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真對照，梳理自查，及時查漏補(bǔ)缺。（見附件1）。

　　1、報(bào)送范圍。10月15日前，各學(xué)校對照測評體系目標(biāo)任務(wù)，吃透標(biāo)準(zhǔn)要求，收集歸檔，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過測評體系標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)整理20xx-20xx年涉創(chuàng)內(nèi)容。

　　2、相關(guān)要求。佐證審核資料由文字資料（規(guī)范文件、實(shí)施方案、活動過程、工作總結(jié)、媒體報(bào)道等）和實(shí)景圖片資料組成，堅(jiān)持一一對應(yīng)、首尾對照、原件為準(zhǔn)則，確保全面準(zhǔn)確、真實(shí)系統(tǒng)反映情況。說明報(bào)告一律加蓋單位公章；佐證材料為復(fù)印件、非正式文件及工作小結(jié)，需加蓋本單位公章，于10月30日前將涉創(chuàng)材料（無須裝訂）報(bào)送到中心學(xué)校審核。

　�。ǘ�）以測評為契機(jī)，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)師生文明程度及未成年人思想道德建設(shè)成效。

　　1、校園顯著位置、每個教室懸掛社會主義核心價(jià)值觀“24字”宣傳牌，電子顯示屏有社會主義核心價(jià)值觀、中國夢和志愿精神等內(nèi)容。校內(nèi)《全國文明城市創(chuàng)建宣傳標(biāo)語》不少于5條（見附件4）。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)�，F(xiàn)場管理，校園環(huán)境整潔，規(guī)范有序。

　　2、中小學(xué)師生精神面貌良好，行為舉止文明有禮，無亂吐、亂刻畫、攀折、損壞花草樹木現(xiàn)象。人人會熟練背誦“24字”核心價(jià)值觀、“中國夢”具體內(nèi)容、“志愿服務(wù)精神”等應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，確保不丟分。

　　3、認(rèn)真組織、規(guī)范填寫《全國文明城市測評模擬調(diào)查問卷（在校中小學(xué)生）》，確保正確率、滿意率。（見附件2）。

　　4、發(fā)放《致全市中小學(xué)生家長一封信》，開展“小手拉大手，文明伴我行”活動，確保市民知曉率（見附件3）。

　　5、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境治理工作，營造未成年人成長良好社會環(huán)境，確保實(shí)地考察不丟分。

　�。ㄈ�）全面動員部署，加強(qiáng)考核問責(zé)，抓緊抓好迎評工作落實(shí)。

　　全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)要把創(chuàng)建全國文明城市工作擺在“重中之重”地位，各學(xué)校要認(rèn)真對照測評項(xiàng)目、測評標(biāo)準(zhǔn)及工作要求，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，細(xì)化方案，制定措施，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作局面，同心協(xié)力做好全市測評工作。

　　市文明委把創(chuàng)建全國文明城市工作作為年度目標(biāo)考核、“五城同創(chuàng)”考核和文明單位考核的重要內(nèi)容，對創(chuàng)建工作中做出突出貢獻(xiàn)的'單位和個人進(jìn)行表彰獎勵。市委、市政府已啟動工作問責(zé)機(jī)制，對行動遲緩、措施不力，影響創(chuàng)建大局的，視情節(jié)嚴(yán)重實(shí)施問責(zé)。全鎮(zhèn)各校（幼兒園）書記、校（園）長要對照創(chuàng)建工作要求，認(rèn)真抓好工作落實(shí)，履行創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的責(zé)任，力爭以優(yōu)質(zhì)資料、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)雅言行迎接中央文明辦對我市的測評工作。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇25

　　一、學(xué)校概況：

　　大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。學(xué)校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。

　　學(xué)�，F(xiàn)有六個教學(xué)班，教師12人，其中具有�？埔陨蠈W(xué)歷教師8人，教師合格率100%;學(xué)生193，其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。

　　近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點(diǎn)。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程示范學(xué)校。

　　辦學(xué)理念：以人為本為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未

　　治校方針：名師立校教研興校質(zhì)量強(qiáng)校和諧理校

　　工作思路：抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。

　　實(shí)事求是，弘揚(yáng)正氣，使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會發(fā)展同步。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。

　　3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。

　　4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任及課任教師

　　四、創(chuàng)建措施：

　　1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。

　　一是召開動員會，進(jìn)行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;

　　二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：

　　三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;

　　四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;

　　五是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;

　　六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;

　　七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

　　2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：

　　一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;

　　二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動相結(jié)合;

　　三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;

　　四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。

　　3、思想道德建設(shè)長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

　　要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)

　　本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。

　　(3)提高德育工作實(shí)效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會管理。

　　(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長。

　　4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;

　　二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的.課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片;

　　三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。

　　5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。

　　一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;

　　二是不斷完善以支部書記為組長的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;

　　三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

　　8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項(xiàng)工作。上半年從3月5日至7月1日為學(xué)�！白窦o(jì)安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

　　學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作方案 篇26

　　學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。

　　(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，無安全事故發(fā)生。

　　(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機(jī)制，學(xué)生“自己教育、自己管理、自己服務(wù)”活動開展得富有成效。

　　(四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

　　三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xxx

　　成 員：xxx

　　學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照職責(zé)分工，把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來，落實(shí)到每個責(zé)任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。

　　(二)全面展開實(shí)施

　　住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定出詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

　　總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。

　　宿舍管理員要認(rèn)真落實(shí)工作方案，認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理，根據(jù)基礎(chǔ)管理要求，建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度，力求驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。

　　(三)檢查評估

　　學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的`問題進(jìn)行整改和完善。

　　管理人員：負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日常考核記錄和周、月考核評價(jià)匯總上報(bào)工作。

　　日評比結(jié)果計(jì)入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。周考核評價(jià)

　　1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表�？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù)，宿舍集體扣分累計(jì)為個人扣分總和。

　　2.周得分匯總說明：宿舍每周累計(jì)得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。

　　四、具體內(nèi)容

　　“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實(shí)施。

　　1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。

　　2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會公德，嚴(yán)格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財(cái)物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。

　　3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。

　　4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，維護(hù)集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。

　　5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。

　　五、創(chuàng)建要求

　　寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實(shí)施細(xì)則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點(diǎn)，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確�！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。