安全教育主題活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的安全教育主題活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
安全教育主題活動總結(jié)1
安全教育一直是XX小學(xué)高度重視的教育內(nèi)容之一,XX月XX日,XX小學(xué)組織各班積極開展了“假期安全教育”主題班會。
當天下午第三節(jié)的安全教育主題班會課,各班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,上全部出席。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實際情況進行有針對性的教育,其次圍繞國慶小長假對學(xué)生進行了一次深刻的安全教育。班會課上既有老師講解,也有問題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的,小學(xué)生應(yīng)遵守哪些安全法律法規(guī)。最后,同學(xué)們觀看了《交通安全教育視頻》等錄像,通過真實的案例,條理清晰的演示與講解,讓學(xué)生懂得了如何在火災(zāi)中正確報警、自救、逃生等基本的常識,學(xué)生看了之后,學(xué)有所獲。
一、進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全教育工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé);顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
四、利用學(xué)校集會對學(xué)生進行安全知識講座、學(xué)科滲透等,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
安全教育主題活動總結(jié)2
今天我校開展“安全教育日”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
校法制副校長xx分局警官現(xiàn)場開展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生、防踩踏、防欺凌等與學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)的安全教育內(nèi)容進行耐心解讀,并與全體學(xué)生分享了幾個安全故事。希望同學(xué)們能運用學(xué)到的安全知識保護好自己。我校還通過電子顯示屏、宣傳欄、倡議書、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進學(xué)生的頭腦里,為他們的成長筑起一道“安全”防火墻。同時,該校組織人員重點排查教學(xué)樓等學(xué)生集中場所,做到不留死角。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即采取防范措施,及時消除隱患。
安全教育已是學(xué)校常規(guī)教育的主要內(nèi)容,今后在安全教育持續(xù)下功夫,努力打造真正的“平安校園”。
安全教育主題活動總結(jié)3
根據(jù)宿松縣教育局教基〔20xx〕49號文件精神,及洲頭中小關(guān)于組織開展中小學(xué)生安全教育日主題活動的具體活動要求,我校制定了詳實的以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育日活動實施方案,確定了活動組織負責(zé)人、時間、內(nèi)容、形式,確保了活動有效實施。
根據(jù)活動實施方案,我校于3月27日當天開展了國旗下的講話、應(yīng)急疏散演練、主題班會等多種形式的安全教育活動。29日各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動。同時組織教師集中力量進行一次安全隱患大排查,重點對校園周邊環(huán)境、接送學(xué)生車輛、消防及電力設(shè)施、餐飲食品衛(wèi)生等方面進行拉網(wǎng)式、地毯式排查,及時消除安全隱患。
通過本次活動,學(xué)生獲得了全面的關(guān)于預(yù)防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防、防災(zāi)抗災(zāi)、防不良社會人士危害等安全教育,提高了安全意識,增長了安全知識,并且把安全意識融入到思想行動之中。本次活動也提高了教師的安全責(zé)任意識,堅決克服麻痹和僥幸心理,做到安全教育突出重點,防范在前,確保學(xué)生生命安全。今后,我校還要通過多種途徑和形式,使教師加強對問題生、留守生、畢業(yè)年級學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、異常性現(xiàn)象,科學(xué)地進行化解,嚴防因心理問題引發(fā)學(xué)生傷亡事故。
安全教育主題活動總結(jié)4
根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開展第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的實施方案〉的通知》(通教安〔XX〕2號)文件、啟東市啟教基22號文件精神,為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校實際認真建立學(xué)校安全教育長效機制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)狀況時能及時應(yīng)對,并在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。
1、3月28日下午第三節(jié)課退后,在全校開展一次疏散演練。演練活動周密部署,做到有計劃、有預(yù)案、有評估、有總結(jié),通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時效提高學(xué)生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。
2、開展一次專項安全教育。在3月28日當天,通過國旗下講話、各班開展主題班會等形式,開展一次專項安全教育活動。針對學(xué)生道路交通安全進行教育,比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生能力,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的目標要求。
3、加強心理健康教育,建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心(心理咨詢室),并正常開展活動。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題,普及心理健康基本知識。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開放,設(shè)立24小時,及時對學(xué)生、學(xué)生家長進行疏導(dǎo),讓學(xué)生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的心理調(diào)節(jié)方法,讓學(xué)生適應(yīng)社會生活,讓學(xué)生健康成長、快樂成長。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日,要求全體班主任利用雙休日,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、學(xué)校嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛后進生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長溝通,通過家長學(xué)校、家長會、家訪等多種形式,提升家庭教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,形成合力,使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準備在4月初召開全體家長會議,把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長,以此來配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。
安全教育主題活動總結(jié)5
為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,潘家小學(xué)在安全周內(nèi)緊密圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立潘家小學(xué)“安全活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)!鞍踩顒又堋被顒拥拈_展。
組長:胥志東
副組長:楊建東、秦勇 鈕里平
組員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
二、活動開展
1.利用3月30日升國旗儀式,由總務(wù)處主任陳政新為全體師生,舉行了以安全教育為主題一次講座,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、營造良好的宣傳氛圍,利用學(xué)校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。
3、安全教育要做到“事事抓,時時抓!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會或班隊課時間,學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度。同時,結(jié)合本校地方大、離路近等特點,安全教育常抓不懈。
4、各班開展安全教育活動。4月2日,利用下午夕會課,各班進行安全教育。教育內(nèi)容重點為:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風(fēng)、防暴知識,通過普及安全知識教育,切實增強廣大學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。
5、開展汽車火災(zāi)逃生演練。3月30日下午 3時30分,校車發(fā)生自燃突發(fā)事件時,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。駕駛員發(fā)出“著火了”警報或發(fā)出“發(fā)生交通事故,緊急下車”口頭警報,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。確保了學(xué)生的生命安全,使學(xué)生受到了交通安全教育。
6、結(jié)合落實教育局文件精神,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
7、廣辟教育渠道,采取多種形式,動員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、借助短信平臺,在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
9、強化校園安全值班,做到了進出校門憑證,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,增強了校園的安全意識。
10、全體教職工增強主人翁意識,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“安全教育周”這一契機,強化了學(xué)校對學(xué)生的安全教育,建立了起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
安全教育主題活動總結(jié)6
為了貫徹落實以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的第**個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,進一步增強了我校師生的安全意識,有效提高了全體師生的安全防范能力,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在3月19日的校務(wù)會上,專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長肖杰擔(dān)任組長,黨支部副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔(dān)任副組長,成員有康叔鷙、徐來峰、劉會軍、張國芳、李洵等,并進行了工作分工。
二、內(nèi)容豐富多彩,活動效果好
1、在3月26日升旗儀式后,進行了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的國旗下講話。
2、每日早會中,通過事例、圖片等讓同學(xué)們直觀地感受到安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎大意的道理,對火災(zāi)、震災(zāi)中如何逃生自救做了細致介紹,包括在家中、學(xué)校及其他公共場所等。反復(fù)強化安全意識,細化安全知識。
3、利用學(xué)校的櫥窗進行各項安全宣傳,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,同學(xué)們進一步提高了認識。
4、全校各班召開安全教育主題班會。在主題班會上開展情景表演、觀察討論、鞏固總結(jié)、發(fā)表感想等一系列活動,師生們都暢所欲言。在發(fā)言中,彼此都有了新的收獲。各班還通過開展寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,讓學(xué)生們彼此交流更多的逃生知識。
5、組織開展了兩次疏散演練。為了增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工對突發(fā)事件的組織處置能力,使全校師生員工進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識,使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法,縮短疏散時間,學(xué)校制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長肖杰親自擔(dān)任演練總指揮,副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔(dān)任現(xiàn)場總指揮,值班領(lǐng)導(dǎo)、德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各年級教師擔(dān)任演練組織工作。
演練前召開了培訓(xùn)會議,演練結(jié)束進行了演練總結(jié)。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發(fā)出后,不到兩分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結(jié)地。
三、安全大排查
學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。清理了校園中由于施工留下的石子、磚塊等雜物,空教室中易燃物品等,在校園醒目處張貼警示標語,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
同時,向?qū)W生發(fā)放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設(shè)施方面的隱患交由總務(wù)處維修處理,學(xué)生活動方面的隱患及時進行了安全教育。在提高學(xué)生安全意識的同時,也增強了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題的能力和主人翁意識。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦,使學(xué)校安全教育制度化、常態(tài)化、機制化,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,確保師生“安安全全每一天!”
安全教育主題活動總結(jié)7
今年3月28日,是第21個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求,我校認真組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
我校通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“五個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、家長微信群營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育主題班會。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提升安全素養(yǎng)”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。
4、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等。
5、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再一次對學(xué)校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
安全教育主題活動總結(jié)8
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,導(dǎo)員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結(jié)合學(xué)校的教育主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
會后,同學(xué)們對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育主題活動總結(jié)9
為確保校園平安和諧,師生安全,我校以宣傳貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“加強安全教育、提高師生安全防范意識”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動。
(一)開展形式多樣的校園安全教育活動,進一步提高全體師生家長的安全意識。
利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話、安全宣誓、主題班會、放學(xué)前“一分鐘安全教育”等形式,對學(xué)生進行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動。
(二)切實抓好交通安全教育管理工作。
采取有力措施,進一步加強校園交通安全教育,加大校園交通安全隱患排查整改力度,消除校園交通安全隱患。
1、做好接送學(xué)生專用校車配備運行工作。做好學(xué)生交接工作,確保學(xué)生乘車安全。
2、做好非法接送學(xué)生車輛安全隱患排查工作。
(三)切實搞好校園消防安全教育工作。
1、近期對校園內(nèi)部用電線路、用電器、燃氣灶、取暖設(shè)施設(shè)備等存在的消防安全隱患進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
2、嚴格校長坐班、行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,確保校園內(nèi)24小時有人值守。
安全教育主題活動總結(jié)10
活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10
活動地點:××樓××××
活動主題:生命意義主題教育
活動對象:××××班活動
負責(zé)人:×××老師
關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育,而忽視生命教育,導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學(xué)生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式,提高同學(xué)們的安全意識,珍愛生命,對自己負責(zé),對家人負責(zé)。
生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此,通過良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點:
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀律,聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價值。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的.生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個體生命活動時,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個性的意識。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,讓學(xué)生體驗到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛生命珍惜生命,是時代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進行生命教育必須對學(xué)生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認識生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學(xué)會對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學(xué)生進行珍惜時間的教育,時間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義
人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對社會負責(zé)。大學(xué)生對自我負責(zé)要堅持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負責(zé),做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責(zé),要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負責(zé),為家庭負責(zé),才可能為社會負責(zé),成長為有社會責(zé)任心、義務(wù)感的合格人?偟膩碚f,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。
安全教育主題活動總結(jié)11
3月26日,xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第xx個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍,收到了實效。主要做法有:
一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關(guān)知識,積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強安全防范意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊?、學(xué)校LED電子橫幅進行宣傳教育,增強了師生安全防范意識,營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三是開展“防震減災(zāi)”演練,增強防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織,圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,嚴格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應(yīng),在緊張嚴肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。
活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護的應(yīng)變能力,不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。
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