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體育中考模擬考試方案

時間:2022-12-19 11:10:48 方案 我要投稿

體育中考模擬考試方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的體育中考模擬考試方案,希望能夠幫助到大家。

體育中考模擬考試方案

體育中考模擬考試方案1

  一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:

  2、副組長:

  3、組員:

  二、職責分工

  1、總負責:

  2、教師管理:

  3、考務(wù)工作、考試秩序:

  4、后勤交通安全:

  5、考試指導(dǎo):

  6、學生安全紀律:班主任

  7、學生健康狀況監(jiān)測:校醫(yī)

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議

  2、5月7日,12:00籃球場試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

  4、5月8日,13:30左右學生做考試準備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學生,13:50準時發(fā)車。

  四、學生在休息區(qū)侯考,學生按組別集中,避免走散,各組負責老師負責好各自學生。

  1、第一批準備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)

  2、第二批準備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開始時間14:25檢錄時間15:00

  3、第三批準備活動(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開始時間14:40

  檢錄時間15:15

  4、準備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學生到檢錄處進行檢錄。

  5、清點考試結(jié)束后的學生數(shù),觀察學生的反應(yīng),避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  乘車順序及各人負責組次

  第一批車:

  帶隊老師(401、404、405、419)

  帶隊老師(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、

  第二批車

  帶隊老師417、(418、427)

  帶隊老師(421、423、424)、(415、420、426)、

  帶隊老師416、425

體育中考模擬考試方案2

  20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心具體組織實施,方案如下:

  一、測試對象

  全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。

  二、測試項目

  測試共三項:

  1、男生1000m跑,女生800m跑。

  2、立定跳遠(男女)。

  3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

  三、測試分值(后附評分標準)

  總分30分,其中每項滿分為10分。

  四、測試時間

  測試時間:5月5日20日。

  五、免試、緩試(后附免試申請表)

  (一)免試

  1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料,經(jīng)本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試;免試考生還應(yīng)提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質(zhì)測試成績按18分計入中考升學考試總分。

  2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復(fù)印件(初中學生在校期間)報市教育局體衛(wèi)藝科審核,審核通過方可按滿分計。

 。ǘ┚徳

  因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請,經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準,可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。

  六、要求

  在統(tǒng)一組織中考學生體質(zhì)測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調(diào)試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發(fā)生。

體育中考模擬考試方案3

  為了加強學生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級1班學生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強學生的素質(zhì),提高中考體育成績。

  二、基本情況

  九年級1班開學至今進行了國家學生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學生體育成績不理想,學生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導(dǎo)和訓(xùn)練,做到有的放矢。

  三、具體措施

  1、加強思想教育,提高思想認識。

  通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學生真實得分計入中考成績。)

  2、班級建立學生體育成績測試表。

  測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

  3、體育課上實行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學加強體育鍛煉。

  4、緊抓課堂教學工作。

  初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練量,提高練習的次數(shù)和質(zhì)量,加強中考體育項目教學和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

  5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

  6、印發(fā)中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學生鍛煉的積極性。

  7、分階段,制定工作計劃。

  第一階段:(12——1月中旬)主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習,重點抓學生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習,強化體能訓(xùn)練。

  第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

  8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

  好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

 。1)本學期,學生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的.訓(xùn)練量。

 。2)下學期開學后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進行立定跳遠練習,每人跳10次——-20次左右,進一步加強學生的體能訓(xùn)練。

 。3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。

  9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓(xùn)練。

  針對學生的選項,加大訓(xùn)練量和強度,提高訓(xùn)練標準,把學生按成績分類、分組進行訓(xùn)練,在下學期開學初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

  10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程。

  在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

  總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。

體育中考模擬考試方案4

  一、足球

  (一)場地設(shè)置及器材規(guī)格

  場地設(shè)置在田徑場中部的平整場地面或獨立的足球場上,表面為天然或人工草坪(不能為光滑的硬地),各場地之間相互獨立,避免在考試過程中互相干擾。設(shè)置要求如下:

  長20米,寬4米,場地四周設(shè)置明顯的標志線。起點線前5米處開始設(shè)置標志桿,標志桿與兩側(cè)邊線相距2米,共設(shè)5根,各桿之間相距3米。起點線中間1米處為考生出發(fā)區(qū)域。

  設(shè)置方式:

  足球測試場地設(shè)置示意圖

  標志桿高不低于1.2米,考試用球的規(guī)格為5號足球(其重量為396-453g,周長為680-710mm),球內(nèi)氣壓符合足球競賽規(guī)則要求。

  (二)測試方法

  考務(wù)員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊。考試開始前,安排考生做適應(yīng)場地的練習,每位考生至少練習1次。練習結(jié)束后,進入正式考試程序。

  考生聽到報號后,將球運至起(終)點線后的出發(fā)區(qū)域并做好出發(fā)準備。發(fā)令后,考生按圖中箭頭所示方向,運球依次繞桿,同時,計時開始;球通過第5個標志桿后,運球返回。返回時,球通過最后一個標志桿后,考生至少觸球一次,運球通過起(終)點線。人與球均過終點線后,計時停止。每人測試兩次,記錄較好成績。

  以秒為單位記錄測試成績,精確到小數(shù)點后1位(0.1秒),小數(shù)點后第2位數(shù)非“0”時進1。

  考試犯規(guī)時,當次成績無效;兩次均犯規(guī)無成績者,只可增加一次機會;仍然犯規(guī)者,考生該項成績計0分。

  (三)犯規(guī)行為

  未從指定區(qū)域出發(fā);

  出發(fā)時搶跑;

  手球;

  漏繞標志桿;

  碰倒標志桿;

  球過最后一個標志桿后,到達終點前,腳未觸球;

  未按要求完成全程路線;

  測試期間,人或球出測試區(qū)域。

  二、排球

  (一)場地設(shè)置及器材規(guī)格

  場地設(shè)置在地面平坦、堅實的地面上,鼓勵有條件的區(qū)把場地設(shè)置在體育館內(nèi)。設(shè)置要求如下:

  長和寬均為3米,場地四周設(shè)置明顯的標志線;場地外圍設(shè)置判斷墊球高度的標志物,標志物在地面的垂直投影與同側(cè)標志線相距1米;標志物設(shè)定的高度要綜合考慮儀器設(shè)備的計數(shù)方法、排球直徑等影響因素,保證高度符合要求;標志物設(shè)置的其他注意事項由各區(qū)根據(jù)所選儀器設(shè)備的實際確定。男生和女生的測試場地要分別設(shè)置。

  考試用球為排球(不能使用軟式排球),其重量為230-270g,周長為650-670mm,球內(nèi)氣壓符合排球競賽規(guī)則要求。

  (二)測試方法

  考務(wù)員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊。該項目不安排學生做適應(yīng)性練習。

  考生聽到報號后,進入測試區(qū)域,原地將球拋起,第一次墊球成功后計時開始,個人連續(xù)正面雙手墊球,要求手型正確、擊球部位準確、達到規(guī)定的高度。

  每次測試時間不超過1分鐘。每人測試兩次,記錄成績較好的一次。

  墊球未超時者,球落地或出現(xiàn)犯規(guī)行為,該次測試結(jié)束;超時者,到規(guī)定時間后,該次測試自動結(jié)束。男生墊球的高度(從地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。測試時,方法正確,高度符合要求的墊球方能計數(shù)。計墊球的個數(shù)。

  考生考試時,出現(xiàn)球觸及標志物等情況,造成的后果由考生負責;出現(xiàn)犯規(guī)行為者,儀器設(shè)備立刻停止計數(shù),當次測試結(jié)束,墊球數(shù)量按犯規(guī)時儀器設(shè)備記錄的個數(shù)為準。

  (三)犯規(guī)行為

  采用傳球等方式觸球;

  腳踩標志線或出測試區(qū)域。

  三、籃球

  (一)場地設(shè)置及器材規(guī)格

  場地設(shè)置在籃球場內(nèi)或者平整的塑膠場地上。設(shè)置要求如下:長20米,寬7米。起點線前5米處開始設(shè)置標志桿,共設(shè)5排,每排2根;各排標志桿之間相距3米,同排的兩根標志桿底座中心點之間相距1米,距同側(cè)邊線3米。起點線中間1米處為出發(fā)區(qū)域。設(shè)置方式:

  場地設(shè)置示意圖(“┄”為運球路線)

  標志桿高不低于1.2米,考試用球的規(guī)格為6號籃球(其重量為510-567g,周長為724-737mm),球內(nèi)氣壓符合籃球競賽規(guī)則要求。

  (二)測試方法

  考務(wù)員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊。考試前,安排考生做適應(yīng)場地的運球練習,每位考生至少練習1次。練習結(jié)束后進入正式考試程序。

  考生聽到報號后,持球站立在起(終)點線的出發(fā)位置,并做好出發(fā)準備。發(fā)令后,考生兩腳方可移動,并按圖中箭頭所示方向運球依次過桿,同時,計時開始。運球過程中,若考生暫時失去對球的控制,但球未出測試場地,考生可自行撿回,在對球失去控制處繼續(xù)運球,計時不停止?忌c球均返回起(終)點線,計時停止。每人測試兩次,記錄較好成績。

  測試成績以秒為單位記錄,精確到小數(shù)點后1位(0.1秒),小數(shù)點后第2位數(shù)非“0”時進1。

  考生考試時犯規(guī),當次成績無效;兩次考試均犯規(guī)無成績者,只可增加一次機會;仍然犯規(guī)者,該項成績計0分。

  (三)犯規(guī)行為

  未從指定區(qū)域出發(fā);

  出發(fā)時搶跑;

  運球過程中雙手同時觸球;

  運球高度超過考生肩部;

  膝蓋以下身體部位觸球;

  “翻腕”等其他規(guī)則不允許的違例行為;

體育中考模擬考試方案5

  一、工作目標:

  牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念,切實把安全管理貫穿于考試組織的各個環(huán)節(jié),努力實現(xiàn)考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序的進行。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(總負責)

  副組長:xx(組織)

  組員:xx(安全)xx(后勤)xxx

  ▲負責發(fā)生安全事故后向上級主管部門和有關(guān)政府部門報告;傳達救援工作指令,上傳工作信息,保障救援過程中的上下通聯(lián)。①接到事故報告后,判斷事故損害程度,按規(guī)定立即向上級主管部門和有關(guān)政府部門報告。②接到事故報告后,按照《預(yù)案》要求開展工作,迅速組織人員趕赴事發(fā)地點開展應(yīng)急救援工作。③配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好穩(wěn)定秩序和事故的善后工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作小組

  1、思想動員小組

  負責人:xx

  職責:在考試前做好思想動員工作,讓每個考生在思想上重視起來,確?忌馨踩、有序、文明的參加考試。

  ▲4月22日中午12:30,全體學生在教室集中:班主任作思想動員,布置具體工作,講清任務(wù),講清形勢,講清目標,講清要求,講清細節(jié)。(①時間:集中時間:4月23日下午13:00,出發(fā)時間:14:00考試時間:15:30-18:00。②費用:車費16元,零用錢適當準備。③準備:準備工作:服裝,跳繩索,毛巾,學生卡等;考前注意:飲食、準備活動等。④思想:態(tài)度決定一切,全力以赴。⑤組織:一切行動聽指揮,有事向老師匯報。⑥安全:安全第一,關(guān)注細節(jié)。交通、飲食安全,遵守公共秩序和社會公德;不與社會上的閑雜人員來往;不準破壞公共財產(chǎn);不到處亂逛;不出校門等。⑦紀律:遵守考試紀律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發(fā)生口角,頂撞工作人員。)

  ▲4月23日下午13:00,全體學生升旗廣場集中:①xx布置任務(wù),交代注意事項,檢查準備工作;②xx作思想動員報告。

  ▲4月23日下午15:30,進入考場,分列考場四周(由xx安排),應(yīng)急救援、緊急處理;宣傳鼓動,加油助威。

  2、交通安全小組

  負責人:x

  帶隊教師:x

  職責:考前以車為單位分組,確定組長,明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全,確保每個學生在考后能及時、安全的到家。

  ▲初三(1)xx、初三(2)班xx、初三(3)班xx、初三(4)班xx四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。

  ▲4月20日中午,xx根據(jù)每車15-17人的標準安排好體育考試車輛,確定4月23日下午13:00為師生集中時間,14:00為出發(fā)時間。

  ▲4月20日中午,召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發(fā)前與回校前,要清點好人數(shù),護送學生上下車,教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發(fā)現(xiàn)有學生沒有跟上班級隊伍,要及時上報,同時盡快將其找到。帶隊教師負責學生從出發(fā)、考試到學生返家時段安全工作,因帶隊人員在工作中不負責任而發(fā)生的傷害事故,學校將追究當事人的責任。職責:學校安全出發(fā)負責到學生安全返家;要求:①確保安全:認真負責、確保安全;安全出發(fā)、安全返回;控制車速、嚴禁超車;中途不得讓學生私自下車,交代學生一切行動聽指揮。②控制時間:14:00出發(fā);③清點人數(shù):上下車清點人數(shù)(每車15—17人,確定學生一人為組長),提醒考生上下車帶好各自物品(尤其是考試用品)。④關(guān)注學生:安排好乘車位置,座位固定、不得哄搶(暈車者優(yōu)先考慮)、調(diào)節(jié)好乘車氣氛。⑤管理紀律:監(jiān)督學生做好考前準備活動,管理好中場休息,關(guān)注考后學生不到處亂逛,破壞昌中公共財物,破壞學校紀律和不文明行為。(場地待定)⑥備注:車牌號由帶隊教師負責保管,結(jié)束后交給教務(wù)處。

  ▲4月23日下午,xx重新根據(jù)家庭住址安排好學生返家車輛,組織學生返家。要求學生安全到家及時給班主任回電或發(fā)短信告知。

  3、技術(shù)指導(dǎo)小組:

  負責人:xxx

  職責:負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應(yīng)該注意的有關(guān)體育考試各類事項。

  ▲4月20日,認真做好考試前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜考試的學生,在征求考生家長及本人意見,勸其緩考。

  ▲4月22日,xxx:交代學生認真落實準備工作。

  ▲4月23日,中午13:00王煉飛:布置考前細節(jié)和具體任務(wù)并檢查學生服裝和工具。

  ▲4月23日,考前組織學生準備活動:①動作成套,人人會做;②有組織,有落實;③各班有人負責;④布置落實班主任加油助威。

  4、緊急應(yīng)急小組:

  負責人:xx

  職責:在考試中出現(xiàn)意外受傷情況,及時送到醫(yī)院,班主任協(xié)助胡賢飛調(diào)查事情的經(jīng)過,并及時通知家長。

  ▲負責整個了考試過程安全有序進行;出現(xiàn)意外受傷情況,及時送到醫(yī)院。

  ▲關(guān)注學生思想動態(tài)和身體狀況。

  ▲4月23日16:00開始,胡賢飛、陳美仙、唐霞在昌中校門值勤,嚴防學生私自外出。

  ▲可能發(fā)生的緊急情況:

 、賹W生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適。

 、趯W生在體育考試過程中出現(xiàn)運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。

 、厶鞖庠蛞l(fā)中暑現(xiàn)象。

 、軐W生未經(jīng)請假私自外出。

 、萜渌绊懣荚囍刃蚝蛯W生安全的事故。

  三、工作要求:

  學校安全工作受社會廣泛關(guān)注,因此各個工作人員在思想上一定要高度重視,到崗、到點,明確職責,明確任務(wù)。確保本次體育中考的順利進行。對于因人為造成的安全事故,學校將追究責任。

  四、考試時間:

  集中時間:4月23日下午13:00;出發(fā)時間:14:00;考試時間:15:30-18:00。

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