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快樂(lè)寒假方案

時(shí)間:2022-12-22 10:02:12 方案 我要投稿

快樂(lè)寒假方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)寒假方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)寒假方案

快樂(lè)寒假方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康寒假和諧行動(dòng)”為主題,教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為內(nèi)容,以遠(yuǎn)離游戲機(jī)、網(wǎng)吧,KTV等成年人娛樂(lè)場(chǎng)所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),使學(xué)校成為文明示范窗口,使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì),為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  帶法回家,帶文明回家,帶科學(xué)回家。用自己的實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)傳揚(yáng)文明,不說(shuō)臟話;熱愛(ài)勞動(dòng),幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境;公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)怀塑?chē)購(gòu)物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  要將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動(dòng)的全過(guò)程。學(xué)習(xí)禮儀:讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和國(guó)際交往禮儀等方面的知識(shí);實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者;講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明使者等活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)安排

  “文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,至20xx年2月開(kāi)始,共分四個(gè)階段。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年2月)。接到上級(jí)通知充分利用班會(huì)、早會(huì)、宣傳櫥窗等陣地,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施,使每個(gè)學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動(dòng)”;同時(shí)根據(jù)文件要求根據(jù)實(shí)際情況制定本次活動(dòng)方案。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年2月-20xx年3月)。根據(jù)活動(dòng)方案,精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過(guò)強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,使廣大學(xué)生爭(zhēng)做文明的先鋒。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(20xx年3月-20xx年4月)。適時(shí)的對(duì)學(xué)生在寒假生活中的表現(xiàn)進(jìn)行民主的評(píng)選、表彰,并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰,同時(shí)組織開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評(píng)選活動(dòng)。

  第四階段:鞏固推廣(20xx年6月后)。繼續(xù)深入開(kāi)展“文明伴我行”主題教育活動(dòng),常抓不懈,以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,提高育人水平。

  具體活動(dòng)安排:

  1、通過(guò)班隊(duì)課進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。

  2、在班級(jí)里出一期黑板報(bào)(或拍照片)

  3、班主任老師制定一份中隊(duì)主題活動(dòng)方案。

  4、舉行中隊(duì)主題活動(dòng)。

  5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽。

  6、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  7、利用晨會(huì)課訓(xùn)學(xué)習(xí)文明守則。

 。浮⒄匍_(kāi)“文明禮儀伴我行”的家長(zhǎng)會(huì)。

 。埂㈤_(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。

  10、評(píng)選“文明隊(duì)員”。

  11、做好階段性總結(jié)。

  五、方案要求

 。薄⒆プ∑鯔C(jī),加強(qiáng)體驗(yàn)。利用寒假時(shí)間倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。

  2、做好評(píng)價(jià)積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。

  3、樹(shù)立典型,發(fā)揮輻射作用。樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。采取多種形式,宣傳報(bào)道活動(dòng)成果,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

快樂(lè)寒假方案2

  一、班會(huì)目的:

  讓學(xué)生在寒假期間有一個(gè)安全的假期。

  財(cái)產(chǎn)安全:不要將貴重物品放在教師、宿舍等公共場(chǎng)所。

  生命安全:不要使用大功率電器。天氣越來(lái)越冷的時(shí)候,不要睡一張床。使用加熱用品時(shí)不要燒傷身體。雨雪天走路主要是安全的。

  二、班會(huì)流程

  如何注意交通安全

  1、行車(chē)安全

  首先要理解和掌握各種紅綠燈的含義:綠燈亮了,就允許通行;紅燈亮?xí)r,不允許通過(guò);當(dāng)黃燈閃爍時(shí),必須在確保安全的原則下通過(guò)。走路時(shí),你應(yīng)該走人行橫道。同時(shí),你應(yīng)該注意交通。不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。不要靠在護(hù)欄和隔離墩上,不要越過(guò)或鉆過(guò)護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路。而是走天橋和地下道。沒(méi)有人行橫道的時(shí)候,一定要直行通過(guò),主動(dòng)避開(kāi)車(chē)流,車(chē)流靠近的時(shí)候不要急。

  同學(xué)們,走路要注意。我們不能因?yàn)樗伎、聊天而東張西望、看書(shū)看報(bào),或者忘記觀察路況。那很可能伴隨著路上的石頭和木棍,傷到或者撞倒在樹(shù)上和電線桿上,甚至可能發(fā)生車(chē)禍。當(dāng)路邊有車(chē)輛停放時(shí),應(yīng)注意避免汽車(chē)突然啟動(dòng)或車(chē)門(mén)打開(kāi)。不能在路上踢足球、輪滑、跳橡皮筋、打游戲、追打,更不能在路中間撿車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、扔車(chē)。霧天雨天走路要多加小心。晚上上街,要選擇有路燈的地點(diǎn),特別注意交通和道路情況,防止發(fā)生意外或不小心掉進(jìn)道路挖的坑里和各種沒(méi)蓋的井里。過(guò)高速公路時(shí),應(yīng)服從交通警察的指揮,遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守“紅燈停綠燈行”和“一慢二看三過(guò)”的交通原則。

  2、安全乘車(chē)

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在寒假和春節(jié)期間,我們應(yīng)該乘公共汽車(chē)。乘坐公交車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次等車(chē),先下車(chē)后上車(chē),不要擁擠,在公交車(chē)停車(chē)前不能上下,否則容易造成摔倒或顛簸。乘車(chē)時(shí)不要在車(chē)外扔雜物,不要把頭、胳膊或身體任何部位伸出車(chē)外,容易被對(duì)面的車(chē)或路邊的樹(shù)枝劃傷。同時(shí),在公交車(chē)上不得攜帶鞭炮、汽油等易燃易爆物品。下車(chē)前你必須走到人行道上。如果你需要過(guò)馬路,你必須穿過(guò)人行橫道。千萬(wàn)不要一下車(chē)就沖到路中間,車(chē)開(kāi)前后都跑不到路中間。這樣你就看不到路上的車(chē)流,很容易出事。

  打車(chē)時(shí)不要站在高速公路上。萬(wàn)一發(fā)生翻車(chē)事故,不要抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。抱頭縮身才是上策。遇到交通事故,要維持現(xiàn)場(chǎng),喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,及時(shí)向交警或保安報(bào)告;還要記住車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。

  更重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,如果掉進(jìn)水里或者任何危險(xiǎn)的地方,不要急著去釣魚(yú),要找大人幫忙。

  三、節(jié)假日期間要預(yù)防食物中毒,注意衛(wèi)生,從我做起

  1、當(dāng)你身邊有紅包和錢(qián)的時(shí)候,同學(xué)們不要隨便買(mǎi)零食,尤其是路邊商店和街道上包裝粗糙、質(zhì)量低劣的零食,不要吃沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤販出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。

  2、隔夜食物要加熱,不要吃腐爛的食物,不要喝自來(lái)水,更不要亂喝水,生吃水果蔬菜。蔬菜吃水果前要洗凈去皮,野果野菜蘑菇等野菜不可亂吃。

  3、勤洗手,尤其是飯前飯后,上廁所一定要洗手。

  四、注意消防安全

  隨著春節(jié)的臨近,我們的父母和學(xué)生都會(huì)燃放煙花爆竹來(lái)慶祝。同學(xué)們,有一個(gè)如何正確燃放以及應(yīng)該注意什么的問(wèn)題,因?yàn)楸夼谑且兹家妆kU(xiǎn)品,在燃放過(guò)程中容易造成人身傷害和火災(zāi)事故。因此,我們每個(gè)學(xué)生都必須嚴(yán)格自覺(jué)地遵守消防安全法律法規(guī),防止火災(zāi)事故。另外,寒假,因?yàn)榇笕税滋焐习啵覀儗W(xué)生可能會(huì)在家做飯,這就需要我們安全用氣。烹飪食物時(shí),人們不應(yīng)離開(kāi)并保持室內(nèi)通風(fēng)。我們可以主動(dòng)提醒父母經(jīng)常檢查煤氣和電。

  五、如何防止意外傷害

  1、不要在樓梯上玩,尤其是走廊擁擠的時(shí)候,一定要走右邊。

  2、嚴(yán)禁在樓梯扶手上滑下或追逐奔跑。踏空或打人可能會(huì)造成嚴(yán)重傷害

  3、放學(xué)回家不要在外面玩。你應(yīng)該先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道你要去哪里。未經(jīng)父母允許,學(xué)生嚴(yán)禁在外過(guò)夜。

  4、學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢(qián)。為了避免接觸一些壞人,游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、舞廳禁止任何人進(jìn)入。

  教師總結(jié):

  最后,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g提高安全素質(zhì)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我要安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

快樂(lè)寒假方案3

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。

  一、“書(shū)香浸潤(rùn)童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)

  閱讀沐浴心靈,書(shū)籍豐滿(mǎn)人生,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣,讓孩子們真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè),我讀書(shū)我幸福。在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!备靼嚅_(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。

  ★活動(dòng)小貼士

  1. 建議一至六年級(jí)學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典,開(kāi)啟智慧,可以《與黎明共舞》讀本同年級(jí)相關(guān)篇目為主,兼及《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典,并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄,作為評(píng)選班級(jí)及校級(jí)“誦讀大王”的重要依據(jù)。

  2. 所有學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),1-2年級(jí)學(xué)生以閱讀繪本、童話、寓言、故事等為主,每三天以“詩(shī)配畫(huà)”或“故事配畫(huà)”的形式完成一篇繪本或者一篇日記(可用素描本或A4紙完成)。3-6年級(jí)以整本書(shū)閱讀為主,每人閱讀三--五本書(shū)。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書(shū)推薦與指導(dǎo)工作,要求學(xué)生用心讀書(shū),認(rèn)真思考。每三天完成一張紙的讀書(shū)筆記,包括摘錄好詞佳句、撰寫(xiě)讀書(shū)感悟等,可在《成長(zhǎng)小腳丫》上完成,同時(shí)每人精選五篇打印在A4紙上,開(kāi)學(xué)后交班主任老師。

  二、“快樂(lè)新年,溫馨感恩”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)

  1.快樂(lè)新年串串燒

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  ★活動(dòng)小貼士:

  1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

  2.我愛(ài)我家

  開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

  ★活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。中高年級(jí)可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3.溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  ★活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  三、“評(píng)價(jià)提升自我 記錄見(jiàn)證成長(zhǎng)”評(píng)價(jià)展示活動(dòng)

  1.孩子學(xué)業(yè)成績(jī)等級(jí)和各方面綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),記載在《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中,由孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起總結(jié)反思并填寫(xiě)好您的建議。(開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交班主任收回存檔。)

  2.將個(gè)人成長(zhǎng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫(xiě)全面并且版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,全方位地記錄你成長(zhǎng)的軌跡,分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(zhǎng)檔案”評(píng)比并頒發(fā)證書(shū)。

  四、活動(dòng)具體要求:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  1.“書(shū)香浸潤(rùn)童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份;1-2年級(jí)的優(yōu)秀繪本故事(日記)和3-6年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記每班10篇(本)。

  2.快樂(lè)新年串串燒, 1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班10份;3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班10份。

  3.我愛(ài)我家及溫馨感恩,播撒陽(yáng)光體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各10份。

快樂(lè)寒假方案4

  聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開(kāi)展。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:

  二、活動(dòng)主題

  安全、健康、愉快、和諧

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麓骸矮I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

  以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng):

  1、吉祥話兒卡片傳

  春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝?ā薄

  新年給小伙伴打個(gè)電話,寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛(ài)心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。

  2、探望住院同學(xué)

  二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書(shū),同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

  3、慰問(wèn)離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問(wèn)金和慰問(wèn)信。

 。ǘ╆P(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”

  警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問(wèn)警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情,把關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”。

  時(shí)間:1月26日,大年初一

  地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

  參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國(guó)勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書(shū)寫(xiě)、精心制作好的新春賀卡和鮮花

 。ㄈ╅_(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的:利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書(shū),豐富寒假生活,在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛(ài)看書(shū)、認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  2、活動(dòng)主題:讀書(shū)、知愛(ài)、明理

  3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  4、具體實(shí)施:

 。1)設(shè)立讀書(shū)卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書(shū)。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以?xún)和≌f(shuō)、名著經(jīng)典、啟迪智慧類(lèi)的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。

 。2)交流讀書(shū)心得。低年級(jí)可在開(kāi)學(xué)后組織同學(xué)開(kāi)交流會(huì),介紹在寒假期間看的書(shū)。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫(xiě)讀后感。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫(xiě)清楚。

 。3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

 。ㄋ模└惺堋澳晡丁被顒(dòng)

  1、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

  春節(jié)臨近,家家充滿(mǎn)著快樂(lè)的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書(shū)法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。

  (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門(mén)上,把鄰居的春聯(lián)收集起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后與大家交流。

 。2)品讀春聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將開(kāi)展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)

 。1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開(kāi)展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長(zhǎng)組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問(wèn)題。注意積累活動(dòng)過(guò)程資料:包括拍攝的照片,撰寫(xiě)的活動(dòng)感受等。開(kāi)學(xué)后上交。

 。2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類(lèi)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(mǎi)(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  3、短信送祝福

  新年來(lái)臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。

  4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢(qián)

  在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián),關(guān)心身邊有困難的人。

  5、歡樂(lè)探究看“年俗”

  少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。例如:“歡樂(lè)春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國(guó)各地的年俗文化博大精深,通過(guò)開(kāi)展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開(kāi)闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究?jī)?nèi)容從“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

  隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

  6、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年

  加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

  (五)“安全自護(hù)”我能行

  寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

  希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。

快樂(lè)寒假方案5

  寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日,學(xué)校決定繼續(xù)開(kāi)展“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo),希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假,人人學(xué)會(huì)講文明、會(huì)感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

  2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;情感教育與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)主題與內(nèi)容

  主題:“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”

  內(nèi)容:

  1、學(xué)會(huì)感恩,服務(wù)社會(huì):培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、孝敬長(zhǎng)輩情感;

  2、學(xué)會(huì)禮儀,服務(wù)他人:提升知書(shū)達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì);

  3、學(xué)會(huì)“三自”,服務(wù)自己:做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。

  三、活動(dòng)安排與要求

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間安排:

  實(shí)施階段:1月24日——2月19日;評(píng)比階段:2月28日——3月4日。

  (二)活動(dòng)具體要求:

  1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,感恩親情,為親人精心制作賀卡,表達(dá)新春祝福。

  2、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(任選一項(xiàng)參加,要求有活動(dòng)照片)

 、僮錾鐓^(qū)(村)的“美容師”:清除社區(qū)(村)“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等;

 、谧錾鐓^(qū)(村)的“設(shè)計(jì)師”:為社區(qū)(村)出黑板報(bào)、墻報(bào)等;

 、圩錾鐓^(qū)(村)的“愛(ài)心小天使”:到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。

  3、收看新聞

  堅(jiān)持每天要收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的新聞節(jié)目?赐旰,要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。

  4、參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

  自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),堅(jiān)持每周參加家務(wù)活動(dòng),一周至少完成三項(xiàng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

  5、與父母共讀一本書(shū)

  根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書(shū)目,買(mǎi)或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū),并根據(jù)任課教師的要求,撰寫(xiě)讀后感。

  6、開(kāi)展“三小”創(chuàng)作活動(dòng)

  根據(jù)自己的愛(ài)好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小發(fā)明,或?qū)懸黄萍夹≌撐。下學(xué)期,將作品帶回學(xué)校,參與“科技節(jié)”作品評(píng)比活動(dòng)。

  7、編繪一張手抄報(bào)

  要求:

 。1)內(nèi)容積極、健康,能夠通過(guò)報(bào)紙反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

 。2)可以涉及各學(xué)科的知識(shí)和課外知識(shí);

 。3)要求與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)完成手抄報(bào),寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級(jí);

 。4)版面精致,圖文并茂,布局合理。規(guī)格要求:4—6年級(jí)為8開(kāi)素描紙,7—9年級(jí)為4開(kāi)素描紙。

  (三)活動(dòng)評(píng)比

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料(如:活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)紙等)一起上交班主任,各班主任組織評(píng)選出班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,將評(píng)選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與集體。

快樂(lè)寒假方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。、

   難點(diǎn)2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、滅火器圖片2、火災(zāi)自救圖片活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開(kāi)心嗎?

  教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過(guò)年,小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎?

  教師:那小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢?

  引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié):

  哦,原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害

  教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

  引導(dǎo)幼兒回答(著火)教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?

  教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。

  三、火災(zāi)的自救方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀?

  教師:在屋里著火了要怎么做呢?

  教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

  教師:我們應(yīng)該馬上的'跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。

  教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

  教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

  四、結(jié)束部分。

  教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

快樂(lè)寒假方案7

  一、活動(dòng)主題:

  描繪五彩冬日,共度多元假期

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒度過(guò)一個(gè)“健康、文明、安全、快樂(lè)”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動(dòng):讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng)、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。

 、 讀一本書(shū):家長(zhǎng)把幼兒看書(shū)的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。

  ② 講一個(gè)故事:幼兒口頭講述,家長(zhǎng)記錄在紙上。開(kāi)學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。

 、 每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng):結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動(dòng)。

 、 講一件春節(jié)里有趣的事:請(qǐng)家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。

 、 幫家長(zhǎng)做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)

 、 做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠:請(qǐng)家長(zhǎng)用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日?qǐng)?bào)名時(shí)帶到幼兒園,并附上作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí))

  2、“四個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

 、 “學(xué)會(huì)生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

 、 “學(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

 、 “學(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

 、 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

快樂(lè)寒假方案8

  一、寒假寄語(yǔ):

  親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光荏苒,當(dāng)冬日暖意融融的陽(yáng)光盡情潑灑的時(shí)候,寒假又悄悄地來(lái)臨了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假就是自由翱翔的天堂,而你們就是放飛的天使。“處處留心皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!奔倨,是你們實(shí)踐的好時(shí)機(jī),走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)自然,讓自己的視野更廣闊,閱歷更豐富,心靈更充實(shí),假期,讓“讀好書(shū),好讀書(shū)”成為你們的習(xí)慣,你一定會(huì)在不知不覺(jué)中獲得意外收獲。同學(xué)們,放飛你們的心情,張開(kāi)你們的翅膀,開(kāi)始你們快樂(lè)的寒假之旅吧!

  二、參與對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  三、活動(dòng)形式

  以個(gè)人、小隊(duì)、中隊(duì)形式參與均可。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月28日—20xx年2月24日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬拔易x書(shū),我快樂(lè)”的寒假讀書(shū)活動(dòng)。

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子們真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè),我讀書(shū)我幸福。在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!备髦嘘(duì)開(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。

  活動(dòng)小貼士:建議隊(duì)員每天誦讀一首古詩(shī)詞。各年級(jí)在學(xué)校推薦書(shū)目中精選一種閱讀,或者在讀書(shū)目錄中自行選擇其他書(shū)目,確保每位學(xué)生在家每天有半小時(shí)讀書(shū)時(shí)間,制定讀書(shū)計(jì)劃,家長(zhǎng)督促、教師檢查。整理本學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙,做成讀書(shū)剪報(bào),將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),裝訂成冊(cè),封面可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

  一年級(jí):《一年級(jí)的小蜜瓜》(商曉娜)《小豬唏哩呼!罚▽O幼軍)

  二年級(jí):《屬鼠班的生日會(huì)》(朱自強(qiáng))《了不起的狐貍爸爸》(達(dá)爾)

  (二)“快樂(lè)新年,溫馨感恩”的快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、快樂(lè)新年串串燒

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  活動(dòng)小貼士:一、二年級(jí):自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。

  2、我愛(ài)我家

  開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

  活動(dòng)小貼士:要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,1——2年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗(yàn)日記,要求圖文并茂。

  3、調(diào)查實(shí)踐,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

  假期是和家人朋友團(tuán)聚的日子,可是只要你用心,就會(huì)在團(tuán)聚中學(xué)習(xí)到一些幫助自己成長(zhǎng)的小知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等多種方式展開(kāi)調(diào)查!

  活動(dòng)小貼士:調(diào)查題目:長(zhǎng)輩小時(shí)候的新年是怎樣過(guò)的?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟改傅膸椭掠?6開(kāi)信紙形成調(diào)查報(bào)告。

 。ㄈ拔医】,我快樂(lè)”的寒假?gòu)?qiáng)身健體活動(dòng)。

 。1)陽(yáng)光體育每一天

  寒假將至,同學(xué)們?cè)诤倮锍艘J(rèn)真做好寒假作業(yè),請(qǐng)不要忘記合理安排作息時(shí)間,早睡早起,保證充足的睡眠,自覺(jué)參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體制,為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯(cuò)的選擇哦!

 。2)節(jié)日安全伴我行

  安全永遠(yuǎn)要擺在第一位。同學(xué)們?cè)诩倨谥袘?yīng)注意交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全,對(duì)燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動(dòng),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。相信你們能以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳健康的生活方式,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的新年。

  六、活動(dòng)具體要求:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)組織作品初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書(shū)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)校將就評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。部分獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校園網(wǎng)展示。

  注:自制“新春賀卡”每班20份、讀書(shū)剪報(bào)每班10本

  “我是父母的小幫手”寒假體驗(yàn)日記(A4紙打。┟堪20篇或個(gè)人體驗(yàn)日記集5本、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告每班20份。

  學(xué)生假期表現(xiàn)反饋表

  學(xué)生班級(jí)家長(zhǎng)

  學(xué)生假期表現(xiàn)情況

  年月日

  意見(jiàn)或建議

  請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)時(shí)填寫(xiě)本表,并讓孩子交回學(xué)校。

快樂(lè)寒假方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和疫情防控意識(shí),使學(xué)生做到居安思危、防患于未然,度過(guò)一個(gè)平安、愉快、文明和充實(shí)的春節(jié)和寒假。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)期回顧

  1.本學(xué)期我們班級(jí)取得的榮譽(yù)和需要改進(jìn)的地方

  2.公布年度表彰學(xué)生名單,頒獎(jiǎng)

  二、安全教育

  1.寒假易發(fā)生的安全事故:

  (1)交通安全。

  (2)火災(zāi)。

  (3)到河面或湖面滑冰。

  (4)燃放煙花爆竹。

  (5)遇到陌生人、小偷時(shí)。

  2.如何預(yù)防火災(zāi):做到不玩火,不亂拉電線,保持消防通道暢通,不躺在床上吸煙,不超負(fù)荷用電,油鍋著火不用水撲救。

  3.遇到火災(zāi)怎么辦:報(bào)警,救火,逃生

  4.交通安全:做到不闖紅燈,不逆行,不騎車(chē)帶人,不乘坐不安全車(chē)輛。

  5.疫情防控安全注意事項(xiàng):

  (1)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人防控意識(shí),做好自我防護(hù)。

  (2)提倡過(guò)好節(jié)約的春節(jié)生活,不要鋪張浪費(fèi),不得離開(kāi)濟(jì)源過(guò)春節(jié),需要的做到層層申報(bào),不得參加10人以上的家庭聚餐。

  (3)做好小手拉大手,共同提高防范意識(shí),每天做到勤通風(fēng)、勤洗手、外出和人保持1米距離,做好每天的自我檢測(cè)。

  (4)告知家長(zhǎng)通過(guò)正當(dāng)途徑的冷鏈?zhǔn)称肥秤茫瑏?lái)源不明的一律不要食用。

  三、假期安排建議及開(kāi)學(xué)后的暢想

  假期安排建議:

  1.根據(jù)科任老師安排,按時(shí)完成每天作業(yè)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將結(jié)合假期作業(yè)進(jìn)行測(cè)試。

  2.利用假期補(bǔ)習(xí)自己弱勢(shì)學(xué)科。

  3.重點(diǎn)知識(shí)再?gòu)?qiáng)化,自覺(jué)做好各科復(fù)習(xí)工作。

  4.自覺(jué)預(yù)習(xí)下冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,并做好響應(yīng)習(xí)題和作業(yè)。

  5.堅(jiān)持每天背誦地理生物兩門(mén)學(xué)科,有條件的話可以讓家長(zhǎng)提問(wèn)。

  6.假期中三次檢查作業(yè)時(shí)間,分別是陰歷臘月二十七,正月初六和正月十三。各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并匯報(bào)。

  7.堅(jiān)持每天早上十點(diǎn)前疫情防控匯報(bào),各組組長(zhǎng)做好督促和提醒,按時(shí)上報(bào)。

  8.堅(jiān)持課外名著閱讀,做好相關(guān)筆記。

  9.堅(jiān)持每天鍛煉身體。

  10.實(shí)踐作業(yè):

  (1)做一份關(guān)于春節(jié)的漢語(yǔ)手抄報(bào)。

  (2)觀看一部英文電影,并做一份相關(guān)知識(shí)的英文手抄報(bào)。

  (3)和家長(zhǎng)一起研究、查閱一個(gè)濟(jì)源民俗文化,寫(xiě)下相關(guān)知識(shí)。比一比,看誰(shuí)做得扎實(shí)全面。

  新學(xué)期暢享:

  1.下學(xué)期,致力打造無(wú)恐懼教室,期待每個(gè)學(xué)生為此提出合理化建議。

  2.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),提倡每日讀書(shū),爭(zhēng)做讀書(shū)達(dá)人。

  四、小組討論:

  我的寒假計(jì)劃

  五、教師總結(jié):

  通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去,尤其是疫情防控意識(shí)一定不能減弱,做好自我防護(hù),記住并認(rèn)真按照學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。最后,祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明和充實(shí)的春節(jié)和寒假!

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