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大學(xué)生讀書會每月活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生讀書會每月活動方案,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生讀書會每月活動方案1
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:新時代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位:xx學(xué)院圖書館
三、活動時間:20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動對象:xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動安排:
(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)
(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文
(三)第六屆“讀者之星”評選活動
(四)“超星杯”一站到底知識競賽
(五)“起點(diǎn)杯”微書評視頻大賽
(六)傳統(tǒng)文化講座
(七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
(九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展
(備注:相關(guān)活動方案另行通知)
六、相關(guān)要求:
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機(jī),推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生讀書會每月活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生的課外生活,著眼學(xué)生的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與閱讀活動,營造愛讀書,讀好書的家庭氛圍,讓讀書伴學(xué)生成長,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。面對即將來臨的暑假,《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩詞,品幸福人生”的讀書活動。
二、具體目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動,開闊視野,增長知識,培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式,激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性,真正讓書香彌漫在實(shí)小的每一個角落。
三、活動時間
20xx.7.10—8.25
四、活動對象
1-4年級所有參研班級的學(xué)生。
五、活動要求
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書,并對學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主,三、四年級以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的暑期讀書計劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如:
a、每天讀書時間相對固定,找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時段。
b、在讀書場所張貼自己設(shè)計的提示:今天我讀書了嗎?
c、設(shè)計一張簡單地讀書登記表,記錄讀書時間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;
d、定期與同學(xué)交流讀書情況;
e、規(guī)定讀書量,比如2本;
f、開學(xué)回來要交流,給獎勵;
j、每天告訴父母讀出來的`“東西”;
h、讓自己的讀書記錄漂亮一些,如配圖、換字體。
六、活動成果展示
1、四年級編寫創(chuàng)意習(xí)作集,可參照“大中華“詩文征稿的要求?梢园嗉墳閱挝痪帉,也可以以年級為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))
2、三年級收集優(yōu)秀讀書筆記,裝訂成冊,以年級為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))
3、二年級以年級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽老師負(fù)責(zé))
4、一年級以年級為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪,各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫,并配上與之相關(guān)的簡單寫話,可以是多個板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))
5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動,表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號。并頒發(fā)獎狀和獎品。
大學(xué)生讀書會每月活動方案3
一、活動目標(biāo):
1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、在當(dāng)今的信息社會里,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野
二、活動主題:
好書伴我成長
三、活動口號:
讀書好,讀好書,好讀書
四、活動對象
全體學(xué)生
五、活動時間
xx、3~xx、12
六、活動步驟
第一階段:各年級根據(jù)規(guī)定的書目及校本課程《中華經(jīng)典誦讀》叢書制定讀書計劃,其中要有所讀書目、時間安排、主題活動、具體措施、考核評估等
第二階段:各年級根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動,
第三階段:各年級匯報學(xué)生讀書活動的成果,交流指導(dǎo)學(xué)生讀書活動的經(jīng)驗。
七、活動安排
1、讀書活動啟動儀式;
2、確定讀書及各班到閱覽讀書時間;
3、各班可利用綜合實(shí)踐活動課及班隊課時間開展“好書伴我成長”主題活動。以下活動可作參考:成語積累活動;名人名言積累;古詩文背誦競賽;
故事會;“5分鐘演講”活動;手抄報展覽評比;作文比賽;課文朗讀比賽;賞析精彩片斷等;報刊剪輯;讀書手抄報展覽;讀書卡交流等(各班可自行制定主題班隊活動具體內(nèi)容;)
4、征文活動(讀后感比賽、講故事比賽等);學(xué)校會結(jié)合實(shí)際定期或不定期開展各類讀書活動,如“美文誦讀賽”“演講賽”“講故事賽”“古詩擂臺賽”“讀書筆記展評”“讀書手抄報展”等各類讀書活動。本學(xué)期12月底舉行“分享讀書之樂匯報會”(屆時見具體方案)。
4、落實(shí)評價
、俳處熞膭顚W(xué)生給自己建立“讀書成長冊”。成長冊內(nèi)容包括:個人小檔案、讀書計劃、家?、讀書筆記、讀書獲獎記載等,學(xué)生也可自行設(shè)計一些內(nèi)容。
、趯W(xué)校每學(xué)期會進(jìn)行“讀書明星”“書香班級”的評比活動,在組織“書香班級”的評選活動中給獲獎班級的輔導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
八、給各班主任的活動建議
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳發(fā)動
1、把這項工作列為班級的中心工作之一。各項活動定人、定內(nèi)容、定時間
2、在板報中體現(xiàn)讀書活動開展的情況。
3、做到師生同讀,班主任進(jìn)行導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會讀書,并落實(shí)每個同學(xué)要完成規(guī)定的讀書內(nèi)容。
(二)充分利用陣地廣泛開展活動
1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書筆記本,各班可在期末進(jìn)行評選、展示。
4、學(xué)生同伴間交流,擴(kuò)大書源。
讀書活動是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),為學(xué)生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!
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