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父親節(jié)活動(dòng)方案參考案例通用
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的父親節(jié)活動(dòng)方案參考案例通用,希望對(duì)大家有所幫助。
父親節(jié)活動(dòng)方案參考案例通用1
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)是如此的含蓄,不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而,父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題:
爸爸,您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵,感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)時(shí)間
6月15日——6月20日上午
五、活動(dòng)內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動(dòng),傳播"感恩"精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行"感恩"的同時(shí),是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
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優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):
IS:活動(dòng)期間,IS簽單3單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
OS:活動(dòng)期間,OS簽單6單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
CSC:活動(dòng)期間,CSC簽單6單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
注:20xx年6月15日早上8:30—20xx年6月20日上午12:00截止
獎(jiǎng)品設(shè)置
1、IS:2名剃須刀
2、OS:1名剃須刀
3、CSC:1名剃須刀
六、微信線上活動(dòng)
從20xx/6/15-20xx/6/20日通過(guò)微信關(guān)注我公司內(nèi)部銳之旗Family,發(fā)送對(duì)父親想說(shuō)的話,附上本人的基本信息,即可參與抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品10名:度熊捶背器
七、抽獎(jiǎng)規(guī)則(微信線上活動(dòng))
1、關(guān)注并發(fā)送姓名和聯(lián)系方式、想對(duì)父親說(shuō)的話時(shí)間須在20xx/6/15-20xx/6/20截止日期以后關(guān)注的不能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng);
2、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在20xx年6月20日下午,通過(guò)"@銳之旗Family"微信公眾平臺(tái)公布;回復(fù)中獎(jiǎng)?wù)咝畔?/p>
父親節(jié)活動(dòng)方案參考案例通用2
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)意義:
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
一)老教授篇
1、社會(huì)意義:
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),
2、活動(dòng)安排
1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
2)一群老教授在
3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì)意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異?炭啵蔀榭,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫(xiě)出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
1
2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)安排
1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成
四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略
父親節(jié)活動(dòng)方案參考案例通用3
6月的`第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月-日——6月-日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)口號(hào)
感恩父親。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)
(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)
(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父親、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父親是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目:《天下父親--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng),感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
(3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山,父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
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