校園活動(dòng)策劃方案范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的校園活動(dòng)策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園活動(dòng)策劃方案范文1
一 活動(dòng)細(xì)則
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:提高大學(xué)生綜合素質(zhì),勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取,激發(fā)材院風(fēng)云人物,促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。
。ǘ┗顒(dòng)口號(hào):“青春飛揚(yáng),感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命,震撼心靈”
。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象:商院全體師生
。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:XX年10月19日至11月15日
。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
(六)主辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)
。ㄆ撸┗顒(dòng)流程
前期(10月19日-10月29日)
1。10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核
2。10月26日召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,分配各部門及各班級(jí)任務(wù)
外聯(lián)部:聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位,爭(zhēng)取資金贊助。聯(lián)系校報(bào),商院在線,青春飛揚(yáng)等媒體,擴(kuò)大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。(2)準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。
學(xué)通社:(1)附著文字于宣傳板海報(bào)上,以吸引大學(xué)生的注意力(2)以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站,引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日——11月10日)
(1)評(píng)選初級(jí)階段10月30日
學(xué)通社:各班級(jí)在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生,每班人數(shù)為3-5人。同年級(jí)中優(yōu)秀班級(jí)可以比非優(yōu)秀班級(jí)的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社,學(xué)通社將其整理。
。2)評(píng)選中級(jí)階段10月30日——11月8日
學(xué)通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后,同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定(人數(shù)由評(píng)選初級(jí)階段的人數(shù)而定)。
宣傳部:通過(guò)宣傳板海報(bào)大力宣傳評(píng)選初級(jí)階段人數(shù)的感人事跡,使學(xué)生能投出明智的一票。
。3)評(píng)選終極階段11月10日
學(xué)通社:邀請(qǐng)材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)選中級(jí)階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評(píng)比,確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日——15日)
學(xué)通社:整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的?,以起到感化大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。
宣傳部:出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。
秘書(shū)部:整理相關(guān)記錄資料,做好活動(dòng)總結(jié)。
二 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)該生每次考試都必須通過(guò)。
。2)該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐,關(guān)愛(ài)社會(huì)上的特殊群體,深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的中肯
。4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想,不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。
(5)在同等條件下,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)者可優(yōu)先考慮。
三 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。1)進(jìn)入評(píng)選初級(jí)階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的?。
。2)感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書(shū)。
。3)感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分,第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分,第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分,第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxxxx
五意見(jiàn)反饋11月16日——20日
學(xué)通社:活動(dòng)結(jié)束后,希望有意愿者可以針對(duì)本次活動(dòng)將自己的意見(jiàn)發(fā)表到學(xué)通社郵箱,學(xué)通社成員將其整理后總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
六 注意事項(xiàng)
(1)在評(píng)選初級(jí)階段和評(píng)選中級(jí)階段中,學(xué)生必須端正心態(tài),不能摻雜瑕疵,避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評(píng)選活動(dòng)。
。2)盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系,加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)通社負(fù)責(zé)新聞稿必須及時(shí)寫(xiě)及時(shí)投。
。4)活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排,由于活動(dòng)量大,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求其他部門協(xié)助。(5)整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
。6)工作人員必須正直耐心,要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
校園活動(dòng)策劃方案范文2
一、 活動(dòng)的目的
家電維修協(xié)會(huì)為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù),統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因,維修使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目,減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力,并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力
二、 活動(dòng)背景
家電維修協(xié)會(huì)成立于1997年3月,是由一批電器電子愛(ài)好者自發(fā)組織,創(chuàng)建的一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的社團(tuán)。為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù),統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因。此維護(hù)活動(dòng)是我協(xié)會(huì)系長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng)。我們通過(guò)長(zhǎng)期開(kāi)展,希望將維修隊(duì)伍不斷壯大,使其成為我系的品牌活動(dòng),使更多的學(xué)生加入到家電維修中
三、活動(dòng)題目
校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)活動(dòng)
四、活動(dòng)意義
統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因,維修損壞使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目,減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力,并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
物品:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)
軟件:系統(tǒng)安裝U盤(pán),播放端程序安裝包
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:利用會(huì)員課余時(shí)間每十五天統(tǒng)計(jì)播放端電腦問(wèn)題并維修
地點(diǎn):xx
七、活動(dòng)內(nèi)容
我們的技術(shù)人員通過(guò)實(shí)地調(diào)查的形式,到每所學(xué)院的電腦進(jìn)行檢查維修,檢查內(nèi)容有:電腦是否可以正常開(kāi)機(jī),開(kāi)啟電腦后能否自動(dòng)啟動(dòng)電視臺(tái)播放終端,以及電腦每天的自動(dòng)開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。檢查出的問(wèn)題及時(shí)記錄,然后技術(shù)人員針對(duì)所在問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性檢查,技術(shù)人員需要攜帶鼠標(biāo)、鍵盤(pán)與電腦連接后進(jìn)行相應(yīng)操作,例如進(jìn)入BIOS調(diào)整開(kāi)機(jī)時(shí)間、在網(wǎng)絡(luò)和共享中心修改合適的IP地址。
八、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、在其他學(xué)院進(jìn)行維修時(shí)需結(jié)伴同行,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。
2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔,接插頭,手指不亂點(diǎn)亂按以防觸電。
3、在每次維修時(shí)需認(rèn)真仔細(xì)記錄電腦工作狀況,一些電腦由于內(nèi)部損壞如硬盤(pán)損壞,協(xié)會(huì)技術(shù)人員不能修理的電腦要上報(bào)給負(fù)責(zé)老師,由專業(yè)人員修理。
4、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好,以防非技術(shù)人員操作。
校園活動(dòng)策劃方案范文3
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,為了讓書(shū)香充溢我們的校園,實(shí)踐本!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的`人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、主要工作
(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角,制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。(與少先隊(duì)工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
。ǘ、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語(yǔ)文組牽頭,由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
。ㄈ、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書(shū)先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書(shū)活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)旗幟的良好氛圍。
2、書(shū)香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書(shū)心得交流會(huì)),大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
。1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
。2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
。3)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評(píng)比書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書(shū)香家庭;三是向教師贈(zèng)送圖書(shū)。
。4)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
。5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
、匍_(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)
、趦(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
③開(kāi)展其它各類讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。
低年段:精彩故事會(huì)
中年段:讀書(shū)交流會(huì)
高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
、茏x書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期中、期末)
、輰(xiě)作考級(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書(shū),此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。
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