個(gè)人績效工資方案（通用6篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人績效工資方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人績效工資方案1
根據(jù)x縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《x縣公共衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實(shí)施辦法》的通知及相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立基層計(jì)生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制，使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性，促進(jìn)基層計(jì)生事業(yè)全面健康發(fā)展。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；
(二)堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理職責(zé)重”的一線崗位傾斜的原則。
(三)堅(jiān)持“績效考核掛鉤”的原則。
(四)堅(jiān)持公開、公正、公平考核的原則。
三、實(shí)施范圍
縣服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站。
四、績效量化考核
(一)績效考核辦法
績效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負(fù)責(zé)制定貼合本方案的具體考核評分細(xì)則，報(bào)縣局進(jìn)行監(jiān)督審核后，自行組織實(shí)施。
(二)確定考核結(jié)果
考核領(lǐng)導(dǎo)組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個(gè)工作日或召開全體職工會通報(bào)，實(shí)行考核結(jié)果與本人見面、人人簽字制度，無異議后上報(bào)縣局備案，為獎勵性績效工資發(fā)放供給真實(shí)可靠的依據(jù)。干部職工對公示的考核結(jié)果有異議時(shí)，本人必須在公示期內(nèi)書面向考核組提出復(fù)議，對于考核組難以答復(fù)的問題，可經(jīng)全體職工會或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。
(三)考核結(jié)果使用
績效量化考核結(jié)果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中，作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績效工資的重要依據(jù)。
五、績效工資的分配
(一)績效工資構(gòu)成
基層事業(yè)單位績效工資制度實(shí)施后，工資稱崗位績效工資，包括基本工資、保留工資、績效工資；原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級工資和護(hù)士10%津貼為基本工資；原工資構(gòu)成中的保留補(bǔ)貼不變；原工資構(gòu)成中的統(tǒng)一補(bǔ)貼、績效補(bǔ)貼、臨時(shí)補(bǔ)貼年終一次性獎金部分歸并為績效工資。實(shí)施績效考核后，將績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。自20XX年10月份起執(zhí)行。
(二)核定績效工資總額
績效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規(guī)范后津補(bǔ)貼水平每年到人社局核定一次。
績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資占70%。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素；獎勵性績效工資占30%.主要體現(xiàn)干部職工工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結(jié)果，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線崗位和做出突出成績的干部職工進(jìn)行傾斜；所有干部職工一年獎勵性績效工資總和為本單位本年獎勵性績效工資總額。
(三)基礎(chǔ)性績效工資考核分配
基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放，直接打入個(gè)人帳戶。
(四)獎勵性績效工資考核分配
獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實(shí)績和貢獻(xiàn)�？h服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站人均獎勵性績效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績效工資后，剩余部分作為單位干部職工獎勵性績效工資總量，每半年兌現(xiàn)一次，各單位不得超支與截留�？冃Э己私Y(jié)果是干部職工考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。具體計(jì)算辦法如下：
干部職工獎勵性績效工資額=單位獎勵性績效工資總額÷單位績效考核得分總和×干部職工個(gè)人績效考核得分。(績效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績效工資分配時(shí)不計(jì)入單位績效考核總分)
(五)績效工資發(fā)放
各單位要召開全體職工大會，專題通報(bào)獎勵性績效工資分配情景，并張榜公示五個(gè)工作日，無異議后，寫出書面公示報(bào)告，上報(bào)縣x局、人社局。
經(jīng)縣x局、人社局審核后，辦理獎勵性績效工資審批手續(xù)。
六、考核規(guī)定
1、有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績效工資：
(1)違反職業(yè)道德規(guī)范，考核不合格的。
(2)績效考核結(jié)果為不稱職。
(3)本年無故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計(jì)超過30個(gè)工作日(含)以上的；
(4)被解除聘用合同的；
(5)因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。
2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績效工資。
3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、因工作需要，縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站抽調(diào)到縣行政部門工作的人員，其獎勵性績效工資享受同崗位平均績效工資，抽調(diào)到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。
5、受到警告以上黨紀(jì)、政紀(jì)處分或違反國家法律而追究刑事職責(zé)的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、借調(diào)出計(jì)生系統(tǒng)的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放；
7、經(jīng)縣局批準(zhǔn)長期病休的按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放；
七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
(一)縣服務(wù)中心要成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)所轄職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站人員績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理�？h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導(dǎo)和職工代表5人組成，單位一把手任組長，考核小組成員中職工代表不得少于12�？己诵〗M平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料，切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。
(二)縣服務(wù)中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站的具體考評細(xì)則。考評細(xì)則必須經(jīng)過全體干部職工大會討論經(jīng)過，考評細(xì)則一旦經(jīng)過，一年內(nèi)一般不再改動，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要經(jīng)過上述程序經(jīng)過�？荚u細(xì)則報(bào)縣局審查，x局認(rèn)為貼合規(guī)范程序的，予以審批，并報(bào)縣人社局備案。
(三)縣局把干部職工績效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標(biāo)任務(wù)考核資料，進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理�？h局將組織有關(guān)人員對各單位績效工資考核分配情景進(jìn)行督查。
(四)縣服務(wù)中心考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情景的，將從嚴(yán)處理。凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)職責(zé)。
八、相關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�？冃Э己耸且豁�(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大干部職工的切身利益，縣、鄉(xiāng)服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細(xì)致的思想工作，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳國家的方針政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓每一名干部職工都明白，實(shí)行績效考核分配是國家用來激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策，獎勵性績效工資不屬于干部職工個(gè)人，只是在核定績效工資總量時(shí)按人頭、職稱等進(jìn)行了測算。
(二)明確任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施。縣鄉(xiāng)服務(wù)單位要依據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合工作職能和任務(wù)，對工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化、分解，核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù)，量化指標(biāo)分值，制定考核細(xì)則，由單位團(tuán)體研究后，經(jīng)職工代表大會或職工大會經(jīng)過報(bào)縣局批準(zhǔn)后實(shí)施。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，公平公正�？h鄉(xiāng)服務(wù)單位要嚴(yán)肅績效考核分配工作紀(jì)律，對工作不負(fù)職責(zé)，不按規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)、辦法考核的，不按考核結(jié)果分配的，造成績效考核失真、失實(shí)的，實(shí)行職責(zé)追究制�？己私Y(jié)果及時(shí)公布，自覺理解群眾的監(jiān)督，同時(shí)要做好職工的思想工作，引導(dǎo)職工正確對待績效考核，經(jīng)過正常渠道反映訴求�？冃ЧべY實(shí)施后，縣鄉(xiāng)服務(wù)單位不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金，不得突破核定的績效工資總量。
個(gè)人績效工資方案2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度，調(diào)動和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.
二、基本原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn).
�。ǘ┮缘聻橄�，注重實(shí)績.完善考核資料，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn).
�。ㄈ┘钕冗M(jìn)，促進(jìn)發(fā)展.鼓勵教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展.
�。ㄋ模┛陀^公正，統(tǒng)籌兼顧.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，兼顧職員、教師、工勤人員的利益.
�。ㄎ澹┒鄤诙嗟�，優(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，向班主任、骨干教師傾斜，體現(xiàn)能者多勞，多勞多得.
（五）政策延續(xù)，逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益，在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下，對大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，進(jìn)行修訂完善.修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會表決經(jīng)過，方可有效.
三、績效工資的分配
績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資.
（一）基礎(chǔ)性績效工資
基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放，每月打入教師個(gè)人工資卡上.
�。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY
獎勵性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案，報(bào)人社、財(cái)政部門備案后，在人社部門核定的績效工資總量內(nèi)，按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配.
四、獎勵性績效工資的考核資料和方法
�。ㄒ唬┙搪毠さ臉I(yè)務(wù)考核
主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績.根據(jù)魯教人字〔20XX〕4號等文件規(guī)定，除去崗位津貼總量和有關(guān)獎勵外的剩余部分，依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序，分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次，按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.
（二）崗位津貼
崗位津貼資金來源于學(xué)�？冃ЧべY總量，按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、班主任崗位津貼
根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級考核細(xì)則進(jìn)行考核，分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次，按照1:1的比例，分別補(bǔ)貼220元／月、200元／月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題，本月班主任補(bǔ)貼為0元.若班主任請假超過三天，按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼，扣發(fā)部分原額給代崗班主任.
2、課時(shí)津貼
課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師）.
教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量，分三擋考核，檔差10元.
一檔（60）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（12節(jié)）的教師.
二檔（50）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（6節(jié)）的教師.
三擋（40）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（6節(jié)）的教師.
職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師），分兩檔考核，檔差10元.
一檔（40）:職員序列中，年度考核名次小于或等于12的教師.
二檔（30）:職員序列中，年度考核名次大于12的教師.
3、教研組長崗位津貼
由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則，對各組進(jìn)行考評，分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次，大組長分別補(bǔ)貼40元／月、30元／月；小組長分別補(bǔ)貼20元／月、10元／每月.如有重大安全事故；教研組長主觀不作為；本組管理嚴(yán)重失誤等問題，本月教研組長崗位補(bǔ)貼為0元.
4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼
由學(xué)校制定考核細(xì)則，對分管工作進(jìn)行考核，按1:1分兩檔，分別補(bǔ)貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故；主觀不作為；分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的，本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元.
5、值班執(zhí)勤崗位津貼
值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月.
值班指的是雙休日及節(jié)假日；考核依據(jù)“值班要求”，凡違反值班要求，沒有造成嚴(yán)重后果的，每違反一條扣5元；造成上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評等嚴(yán)重后果的，本月值班執(zhí)勤津貼為0元.
執(zhí)勤指的是工作日.考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗；有無中途離崗；是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全.每違反一條扣5元.
�。ㄈ┏銮讵�
1、事假（教職工因私事請假）.根據(jù)乳教字【20XX】42號文規(guī)定，教職工每學(xué)年事假不超過10天，每超一天扣20元，并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計(jì)事假超過2個(gè)月的取消獎勵性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批.事假前或事假后，須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作，1-2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長審批；3日以上報(bào)校長審批.
2、病假.根據(jù)乳教字【20XX】42號文規(guī)定，教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明，學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批，提交不出證明的，視為事假.教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過2個(gè)月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格；累計(jì)超過6個(gè)月的取消本年度獎勵性績效工資.
3、曠工:根據(jù)乳教字【20XX】42號文規(guī)定，不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位的；請假期限已滿，不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的；不服從組織調(diào)動或工作分配，不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的；其他無正當(dāng)理由缺勤的，以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元，不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算，連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日，或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個(gè)工作日的，當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格，并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級處理，取消評優(yōu)選先和晉升職稱資格；連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日，或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日，除按上述規(guī)定處理外，取消獎勵性績效工資.
3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【20XX】42號文規(guī)定執(zhí)行.
4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣5元；學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣10元；情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工.
五、有關(guān)規(guī)定
�。ㄒ唬┓灿邢铝星榫爸坏�，不發(fā)放獎勵性績效工資:
1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的；
2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過6個(gè)月；事假累計(jì)超過2個(gè)月的；
3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的；
4.連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日，或年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的；
5.違法犯罪的；
6.按上級文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.
7.除了上述不發(fā)放獎勵性績效工資的情景外，其他違規(guī)違紀(jì)情景，可由單位決定對獎勵性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減.
（二）按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員，其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定.
（三）不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部，以及經(jīng)市委、市政府同意，選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員，可按人力資源社會保障局核定的獎勵性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放.
（四）教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員，工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評位次，參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
�。ㄎ澹┲行W(xué)校長、副校長（副書記）獎勵性績效工資，從學(xué)校績效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金，由市教育局負(fù)責(zé)考核分配.
（六）績效獎金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月，寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
�。ㄆ撸┓桨钢幸�(guī)定若與法律法規(guī)、上級文件政策發(fā)生沖突，以法律法規(guī)和上級文件政策為準(zhǔn).方案未盡事宜由學(xué)�？己斯ぷ魑瘑T會負(fù)責(zé)解釋和研究處理.
個(gè)人績效工資方案3
為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理，提高工作效率，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，調(diào)動教師工作積極性，強(qiáng)化教師崗位意識、團(tuán)隊(duì)意識、職責(zé)意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
二、考核對象和時(shí)間
學(xué)校在編在崗的全體教師，時(shí)間為20XX年度。
三、分配原則
1.尊重規(guī)律，以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。
2.師德為先，注重實(shí)績。把師德放在首位，注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去，不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作本事。
4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。
四、獎勵性績效工資發(fā)放形式
教師獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核，一次造冊，報(bào)教育局審核，經(jīng)過個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
五、考核項(xiàng)目
1.基礎(chǔ)性績效考核
(1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責(zé)，服從工作安排，滿工作量，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，
(2)對沒有履行崗位職責(zé)，沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。
(3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者，視具體情景減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。
(4)長期病假(2個(gè)月以上)，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)。
(5)凡年度考核基本合格、不合格的人員，于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼，生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
2.獎勵性績效考核
分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資按年度發(fā)放。計(jì)算公式為：
(1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團(tuán)結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計(jì)分辦法附分)
(2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分
(3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)
注：分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。
(注：全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項(xiàng)后的津貼總量)
六、獎勵性績效考核資料及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)
按每月100元進(jìn)行月考核，每年按實(shí)際工作月數(shù)計(jì)發(fā)。
2、管理干部津貼(考核小組考核)
按實(shí)際工作月數(shù)計(jì)發(fā)
副校長津貼：每個(gè)月400元
中層正職津貼：每月200元
中層副職津貼：每月100元
3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼
學(xué)校統(tǒng)一安排加班或上課，每加班一天按80元計(jì)發(fā)，晚上上課按每小時(shí)40元計(jì)發(fā)。
4、創(chuàng)立項(xiàng)目獎
學(xué)校創(chuàng)立經(jīng)過驗(yàn)收，按省級、市級、區(qū)級分別獎勵每人1000元、800元、600元。
5、先進(jìn)學(xué)校獎
學(xué)校獲市級、區(qū)級先進(jìn)團(tuán)體分別獎勵每人1000元、600元。
6、教育成果獎
(1)教師進(jìn)取撰寫社區(qū)教育論文，獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。
(2)參與有關(guān)課題研究并經(jīng)過結(jié)題，市級課題800，區(qū)級課題600。
(3)主動撰寫通訊報(bào)導(dǎo)，在社區(qū)教育報(bào)頭版3分、二版2分、三版1分。
(4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理，并到達(dá)每周更新所負(fù)責(zé)項(xiàng)目最少一次的目標(biāo)，加10分，達(dá)不到無分。
七、常規(guī)考核津貼
根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn)，每個(gè)教師不可能固定某項(xiàng)具體工作，隨時(shí)調(diào)整或分配某項(xiàng)工作，所以常規(guī)考核獎每學(xué)期設(shè)立100分，其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團(tuán)結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。
1、職業(yè)道德(20分)
(1)愛崗敬業(yè)，為人師表。隨意脫離崗位達(dá)10次，扣5分
(2)遵章守紀(jì)，執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分
(3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分，直至扣完職業(yè)道德分。
2、考勤(10分)
(事假必須請假，病假應(yīng)有病假單和發(fā)票)
(1)學(xué)期事假4天，病假7天不扣分；
(2)學(xué)期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完該項(xiàng)全部分值，并且，可出現(xiàn)負(fù)分；
(3)學(xué)期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完該項(xiàng)全部分值，患重大疾病酌情扣分；
(4)遲到、早退1小時(shí)以內(nèi)一次扣0.1分，遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分，直至扣完該項(xiàng)全部分值，并且，可出現(xiàn)負(fù)分；
(5)無正當(dāng)理由超假，按曠職處理，曠職半天扣0.5分，曠職1天扣1分，直至扣完該項(xiàng)全部分值，并且，可出現(xiàn)負(fù)分；
(6)學(xué)期出滿勤者，另加1分。
3、完成工作任務(wù)(40分)
社區(qū)教育資料豐富、頭緒繁雜，因工作需要，每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調(diào)整。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)本校發(fā)展需要和目標(biāo)任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù)，另外安排的工作不屬于超工作量。
(1)具備必須的工作量并且工作任務(wù)清楚，目的明確，履行工作職責(zé)。工作不負(fù)職責(zé)扣2分
(2)實(shí)施過程自主、獨(dú)立、創(chuàng)新。工作過程因自我不去努力、不動腦筋而耽誤工作扣2分。
(3)完成工作，過程清晰，資料齊全。工作不能完成，沒留下齊全的資料扣2分。
(4)完成工作體會深刻，寫出總結(jié)。沒寫總結(jié)或總結(jié)性論文扣2分。
4、服從分工(10分)
因社區(qū)教育的特殊性，每個(gè)人的分工是靈活多變的，突擊任務(wù)也很多，需要教師的大局意識和整體意識，所以，需要設(shè)立服從分工項(xiàng)目分。
(1)顧全大局，服從工作需要。拒絕分工，造成不良影響一次扣1分。
(2)進(jìn)取工作，完成工作任務(wù)。消極怠工，影響整體工作一次扣1分
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作10分
社區(qū)教育資料多，每個(gè)教師工作資料互相影響，相互聯(lián)系，需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。
(1)相互抵觸，互不配合，嚴(yán)重影響整體工作，一次扣1分。
(2)互相挑撥，制造矛盾，嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié)，一次扣1分
6、安全工作(10分)
(1)尊重學(xué)員，不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自我工作態(tài)度和方法不當(dāng)造成對學(xué)員傷害1次扣1分。
(2)注意水電安全，若因自我過失造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失一次扣1分。
(3)工作中注意維持教學(xué)秩序，若因自我管理過失或處理不當(dāng)，造成學(xué)員受傷，1次扣1分。
八、獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：x
副組長：x
成員：x
九、考核監(jiān)督
實(shí)施考核全過程力求做到公開透明，堅(jiān)持公平公正，充分發(fā)揚(yáng)民主，隨時(shí)理解教師的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定。
本《方案》上報(bào)區(qū)教育局審批，經(jīng)全體教師經(jīng)過后開始執(zhí)行。
本《方案》由學(xué)校獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
個(gè)人績效工資方案4
一、考核目的
為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度，強(qiáng)化公司員工的責(zé)任意識與成果意識，并運(yùn)用該評價(jià)的方式，指導(dǎo)、幫助、約束和激勵廣大員工，真正實(shí)現(xiàn)收入靠貢獻(xiàn)的分配原則。
二、適用范圍
本辦法適用于與公司簽訂勞動合同的所有員工�？毓伞⒐晒鞠聦倨髽I(yè)、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照執(zhí)行。
三、考核依據(jù)及內(nèi)容
考核依據(jù)為員工的崗位，共分為五類人員，管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級工資管理委員會負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法，公司工資管理委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實(shí)施。
對管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù)，認(rèn)真核定每個(gè)崗位的工作量，具體到每一項(xiàng)工作的分值，從工作目標(biāo)，質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面，在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助，責(zé)任心等要素上，實(shí)行量化考核。
對工程技術(shù)人員按技術(shù)項(xiàng)目，以技術(shù)的'領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn)，量化分值，實(shí)行考核。
對基本生產(chǎn)人員的量化考核，以每個(gè)崗位的工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀(jì)律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實(shí)行量化考核。
對輔助生產(chǎn)人員的量化考核，以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀(jì)律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實(shí)行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核，以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù)，在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助，責(zé)任心等方面，結(jié)合考核要素，實(shí)行量化考核。
實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對應(yīng)，嚴(yán)禁員工拿崗位的報(bào)酬而從事低崗位的工作，凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進(jìn)行處罰。
四、考核管理
(一)個(gè)人月度業(yè)績綜合考核
1.月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評分，考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化，易于操作，考核力求客觀、真實(shí)、公正、公開。
2.個(gè)人考核由所在單位(部門)自行組織，考核結(jié)果上報(bào)公司人事勞動部，確定認(rèn)后，在單位(部門)張榜公布。
3.當(dāng)個(gè)人考核得分小于50分時(shí)，M3=0，即崗位業(yè)績工資為零。
4.崗位業(yè)績工資按月發(fā)放，由單位(部門)根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行二次分配，余額作為單位(部門)獎勵基金
5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí)，如果當(dāng)月完成工時(shí)數(shù)超過定額部分，可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎勵條例。
(二)單位(部門)月度綜合考核
1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實(shí)施。
2.分廠管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分，其中生產(chǎn)管理40分，成本管理30分，質(zhì)量管理15分，質(zhì)量控制15分。
3.部室管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分，管理費(fèi)用30分，工作效率20分，質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。
4.考核結(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評審確認(rèn)，金額由人事勞動部負(fù)責(zé)計(jì)算，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。
5.當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時(shí)，N2=0，即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。
五、考核及調(diào)薪管理
1、員工實(shí)行考核晉檔制度，每年調(diào)整一次，考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)見《公司員工年度考核制度》。
2、根據(jù)崗位靠競爭、收入靠貢獻(xiàn)的原則，實(shí)行考核晉級、降級制度和末尾淘汰制度
3、本年度年終考核成績?yōu)椤皟?yōu)”的員工，可在本崗位上晉升一檔工資。
4、連續(xù)兩年考核成績?yōu)椤傲肌钡膯T工，可在本崗位上晉升一檔工資。
5、連續(xù)兩年考核成績?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績?yōu)椤安睢暗膯T工，在本崗位降低一檔工資。
6、對于已達(dá)到崗位最高檔次工資的員工，年度考核時(shí)不再晉檔。
7、本年度年終考核成績?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工，按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
個(gè)人績效工資方案5
一、總則
第一條 為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部的管理改革，激發(fā)教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理服務(wù)水平，根據(jù)本校實(shí)際并參照兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本方案。
第二條 本方案適用于經(jīng)校長聘任的干部、教師和職工。
第三條 績效工資全額由財(cái)政撥款，其中70%部分屬基礎(chǔ)績效工資，由上級教育主管部門統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)（打卡工資），30%部分屬獎勵性績效工資，由學(xué)校按照教職工的工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素分配。
第四條 學(xué)校行政依照本方案的規(guī)定對規(guī)定與發(fā)放的具體活動進(jìn)行管理，學(xué)校教代會依照本方案的規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督。
二、基礎(chǔ)績效工資
第五條 凡工作量滿、全勤的教職工每年按12個(gè)月發(fā)給各自標(biāo)準(zhǔn)金額的基礎(chǔ)工資（打卡工資）。
第六條 病、事、婚、產(chǎn)假人員按鹿城區(qū)教育局《關(guān)于鹿城區(qū)教育事業(yè)單位工資統(tǒng)發(fā)中有關(guān)人員工資問題的處理意見》執(zhí)行。
第七條 待、拒、解聘人員按區(qū)教育局《聘任制實(shí)施辦法》中規(guī)定執(zhí)行。
三、獎勵績效工資的構(gòu)成和比例
第八條 獎勵績效工資構(gòu)成和比例由學(xué)年度履職考核獎20%，學(xué)期考績獎25%，月崗位考核獎32%，超工作量補(bǔ)貼18%，教育教學(xué)成果獎5%等五部分組成。
第九條 獎勵性績效工資是針對突出表現(xiàn)及突出貢獻(xiàn)的教師，視不同情況發(fā)放。要堅(jiān)持向工作量多、成績突出的教師傾斜，拉開分配差距。
第十條 校級干部獎勵績效工資按教育局規(guī)定比例發(fā)放。
四、獎勵績效工資的發(fā)放
第十一條 學(xué)年度考核獎。學(xué)年度履職考核獎由學(xué)校考核，教育局統(tǒng)一發(fā)放；考核結(jié)果按教育局的規(guī)定比例分四個(gè)等次：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職，發(fā)放系數(shù)分四個(gè)檔次，A-1.2.B-1.0、C-0.8.D-0，考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與辦法參照《江臨中學(xué)教師學(xué)年度履職考核細(xì)則》執(zhí)行。
第十二條 學(xué)期考績獎。學(xué)期考績獎設(shè)教職工考績獎，期末教學(xué)質(zhì)量考核獎，班主任考核獎三項(xiàng)，其中第二學(xué)期教職工考核結(jié)果納入學(xué)年度履職考核獎發(fā)放，期末教學(xué)質(zhì)量考核獎、班主任考核獎每學(xué)期末發(fā)放一次。
1.教職工考績獎。根據(jù)教職工每學(xué)期的工作表現(xiàn)及教學(xué)評估情況，由各科室提供考核數(shù)據(jù)，依據(jù)《江臨中學(xué)教師量化考核實(shí)施細(xì)則》和教育局師德考核辦法，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組評定�？己私Y(jié)果分稱職和不稱職，對考核稱職的分以下四個(gè)檔次發(fā)放考績獎：
檔次 比例 金額
A 15%左右 2200
B 70%左右2000
C 10%左右 1800
D 5%以下 1000
教職工考核每學(xué)期一次，一次考核為D檔的，可予以轉(zhuǎn)崗。連續(xù)2次被評為D檔的，也可確定為不稱職。確定為不稱職的，不發(fā)績效工資，可予以解聘或辭退。
2.期末教學(xué)質(zhì)量考核獎。為了促進(jìn)教師更加關(guān)注課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)教學(xué)效果與獎勵掛鉤，特設(shè)立期末教學(xué)質(zhì)量考核獎，人均基數(shù)至少1000元。具體考核標(biāo)準(zhǔn)按《江臨中學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量考核辦法》量化得分增減。
3.班主任考核獎。教師擔(dān)任班主任工作，除參加教職工教學(xué)工作考核外，另設(shè)班主任月考核獎和學(xué)期考核獎，月考核依據(jù)政教處的考核，每月發(fā)放，人均150元左右。學(xué)期考核，每學(xué)期考核一次，政教處根據(jù)班主任期末考核總分，將考核結(jié)果分A、B、C、D四檔。A檔獎勵500元，B檔獎勵400元，C檔獎勵300元。出現(xiàn)安全責(zé)任事故或不服從學(xué)校工作安排、有違反師德等行為，評為D檔的，不予發(fā)放班主任考核獎。詳見《江臨中學(xué)班主任工作考核條例》。班主任考核獎的分配比例正副班主任為4：1。
第十三條 月崗位考核獎。月崗位考核設(shè)坐班考勤獎，教學(xué)（教科研）常規(guī)達(dá)標(biāo)獎，班主任常規(guī)考核獎，崗位津貼四項(xiàng)，每年按10個(gè)月發(fā)放。具體規(guī)定如下：
1.坐班考勤獎。學(xué)校實(shí)行坐班考勤制度，教職工每月缺勤次數(shù)未超過允許范圍的可享受300元坐班考勤獎，超出范圍的按江臨中學(xué)教師考勤請假制度規(guī)定扣除相應(yīng)的金額。
2.教學(xué)常規(guī)月達(dá)標(biāo)獎。教導(dǎo)處對教師的教學(xué)常規(guī)（備課、改作、課堂教學(xué)、校本教研活動、聽課等）落實(shí)情況進(jìn)行檢查、評定，每月一次，結(jié)果分為A、B、C三檔。A檔獎勵150元，B檔獎勵100元,，C檔獎勵50元，每月發(fā)放。（無教學(xué)任務(wù)人員依據(jù)相關(guān)科室的評價(jià)分為A、B、C三檔，A檔獎勵100元，B檔獎勵50元，C檔不發(fā)）。
3.班主任常規(guī)考核獎。班主任常規(guī)考核按政教處制定的《江臨中學(xué)班主任工作考核條例》執(zhí)行，在月末班集體建設(shè)評估后按實(shí)際分值發(fā)放。
4.崗位津貼
�。ㄒ唬┙處煃徫唤蛸N
�。�1）教師課時(shí)工作量計(jì)算
科目 語文
數(shù)學(xué)
英語
科學(xué)
歷史
社會
思想政治
體育
音樂
美術(shù)
信息
技術(shù)
地方課程
綜合實(shí)踐
課時(shí)（周）
干部兼課、其課時(shí)工作量計(jì)算辦法為：校級正職每周2節(jié)不計(jì)酬，校級副職每周4節(jié)不計(jì)酬；中層滿工作量減半不計(jì)酬，工會主席、團(tuán)委書記滿工作量的2/3不計(jì)酬，超過上述節(jié)數(shù)，按超課時(shí)分值計(jì)算。男滿58周歲，女滿53周歲以上教師，擔(dān)任滿工作量的崗位工資增加10%或減工作量1/5。主科教學(xué)跨級段或跨教材每周獎勵1課時(shí)。不足工作量每少一節(jié)（語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)）扣50元/月，其它課程扣45元/月。
�。�2）職稱津貼。職稱津貼以學(xué)校聘任的職稱為準(zhǔn)，按月發(fā)放。
職級
中學(xué)教授
中學(xué)高級
中學(xué)一級
中學(xué)二級
中學(xué)三級
見習(xí)期
月津貼
�。�3）非教學(xué)人員崗位津貼參照教學(xué)人員同檔次的70%考核發(fā)放，因?qū)W校工作需要而兼課的按85%發(fā)放。男滿58周歲，女滿53周歲以上的非教學(xué)人員，擔(dān)任滿負(fù)荷工作量的按現(xiàn)崗位津貼增10%或酌情減輕工作量。
�。ǘ┬姓䦛徫唤蛸N
（1）學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼以基礎(chǔ)績效工資發(fā)放為主，已在基礎(chǔ)績效工資中發(fā)放的，獎勵績效工資中不再考慮。
（2）在基礎(chǔ)工資中沒有完全兌現(xiàn)崗位津貼的行政領(lǐng)導(dǎo)，按規(guī)定在獎勵績效工資中予以如下考慮：中高職稱的校級干部150元/月、中層正職340元/月、中層副職240元/月。行政中層兼任班主任的，除班主任津貼全額發(fā)放外，中層正職補(bǔ)貼240元/月，副職140元/月。崗位津貼已達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的不再考慮。
�。ㄈ┢渌鼚徫唤蛸N
（1）教研（備課）組長津貼。教研組長履行職責(zé)，認(rèn)真完成工作任務(wù)的，每月發(fā)教研組長津貼100元。學(xué)校中層以上干部兼任教研組長等，其兼職工作量按半額兼職酬金。
�。�2）名優(yōu)教師津貼。名優(yōu)教師發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，對學(xué)校有較大貢獻(xiàn)并經(jīng)上級或?qū)W校對其履職考核合格的，每月發(fā)放區(qū)級崗位津貼50元（指市級學(xué)科骨干教師、區(qū)“三壇”、區(qū)名師名校長等區(qū)級以上獲得教育教學(xué)成果類教師），市級100元。
�。�3）教育支部委員津貼每月50元，工會委員、團(tuán)委委員津貼每月20元。干部（教師）兼任多個(gè)崗位的津貼按最高崗位計(jì)算，不再重復(fù)發(fā)放。
第十四條 超工作量補(bǔ)貼
教師在完成滿工作量工作外，承擔(dān)額外的教育教學(xué)工作、崗位職責(zé)，或?qū)W校布置的早間管理、午間管理、值周值日、臨時(shí)代課、加班、綜合活動課等工作，學(xué)校將給予相應(yīng)的超工作量獎勵（附下表）。
內(nèi)容 單位 金額 說明
晨間管理 每次 5元 指語、英老師有組織地指導(dǎo)班級學(xué)習(xí)
課間操管理 每次 2元 依據(jù)班主任考核條例相應(yīng)扣減
午餐管理 每次 5元 有簽到，并積極主動維持秩序
午間管理 每次 8元 依據(jù)評價(jià)得分酌情發(fā)放
值周值日 每日 30元 依據(jù)考核要求相應(yīng)扣減
超課時(shí)/臨時(shí)代課 每節(jié) 15元
節(jié)假日、雙休日加班 半天 50元 校長室批準(zhǔn)并公示后予以發(fā)放
上班時(shí)間加班 半天 20元 科室負(fù)責(zé)人同意并做好登記
暑期抗臺值班 每日 100元 24小時(shí)值班加倍計(jì)算
學(xué)校布置的命卷 每份 100元 按命卷要求提供分析報(bào)告
期中、期末監(jiān)考 每場 30元 依據(jù)考核登記相應(yīng)扣減
期中、期末評卷 每次 80元 上班時(shí)間每次50元。
教研組活動 每次 15元 每次活動2小時(shí)以上，有簽到有記錄
�。ㄖ芮埃⿻h補(bǔ)貼 每次 （20）10元 校長室批準(zhǔn)，由召集人負(fù)責(zé)考勤記錄
指導(dǎo)課外活動 每次 10元 要求做好登記（主要指體育教師）
中考帶隊(duì) 每天 100元 未按要求完成相應(yīng)扣減
各類比賽帶隊(duì) 半天 40（20）元 分休息日和工作日
學(xué)科競賽輔導(dǎo) 每次 15元 有計(jì)劃與教案，雙休日加倍
藝術(shù)體育訓(xùn)練 每次 15元 制定訓(xùn)練計(jì)劃，并有訓(xùn)練記錄
春游帶隊(duì) 每次 80元 按學(xué)校規(guī)定完成任務(wù)
以上未盡事項(xiàng)由校長室比照有關(guān)項(xiàng)目酌情處理。
第十五條 教育教學(xué)成果獎。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的工作積極性。學(xué)校對個(gè)人榮譽(yù)、中考、學(xué)科競賽、教科研等方面取得成果的教師予以獎勵。規(guī)定如下：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人榮譽(yù)
1.鎮(zhèn)（校）級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者等全面榮譽(yù)獎100元，單項(xiàng)榮譽(yù)獎勵減半。鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員及區(qū)級以上榮譽(yù)由于組織部門已給獎，不再重復(fù)給獎。
2.對獲得各級先進(jìn)班集體的班主任只給榮譽(yù)，不再發(fā)放獎金。
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學(xué)生中考上溫一中分?jǐn)?shù)線的，教師團(tuán)體獎勵2000元/生；上溫二中分?jǐn)?shù)線的，教師團(tuán)體獎勵1000元/生；保送溫一中并被其錄取的，教師團(tuán)體獎勵1000元/生，保送溫二中并被其錄取的，教師團(tuán)體獎勵500元/生；上普高分?jǐn)?shù)線的，比例高于上年度每1%獎勵教師團(tuán)體300元。團(tuán)體獎金按任教老師學(xué)科所占分?jǐn)?shù)比例分配，班主任適當(dāng)提高比例。
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1.教科研課題立項(xiàng)：區(qū)級課題獎100元，市級課題獎200元，省級課題獎500元。
2.教科研課題能按時(shí)結(jié)題的獎200元。
3.教科研論文（課題加倍計(jì)算）獲區(qū)一等獎的獎100元，二等獎75元，三等獎的獎50元（含案例評比）。
4.論文發(fā)表在國家級核心刊物獎200元、省級刊物獎100元、市級刊物獎50元，編入校論文集的獎20元。（發(fā)表刊物指有國內(nèi)刊號與郵發(fā)代碼的正規(guī)刊物）
5.教職工對學(xué)校好人好事和校園活動寫出新聞報(bào)道，在國家、省、市級及其它報(bào)上發(fā)表、或在電臺、電視上播放，按稿費(fèi)的五倍計(jì)獎。被溫州教育網(wǎng)、鹿城教育網(wǎng)、校園網(wǎng)采用的分別獎30元、15元、10元。多次轉(zhuǎn)載的只取最高獎。
（四）學(xué)科競賽（現(xiàn)場比賽）
1.本校學(xué)生參加區(qū)教育部門舉辦的文化科競賽獲團(tuán)體一、二、三等獎的指導(dǎo)老師分別獎勵1500元、1000元、700元。
2.本校學(xué)生參加區(qū)教育部門舉辦的文化科競賽獲個(gè)人一、二、三等獎的指導(dǎo)老師分別獎勵300元、200元、150元。
3.參加區(qū)中學(xué)生體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等獲團(tuán)體一、二、三等獎，分別獎勵輔導(dǎo)教師1000元、700元、500元。
4.參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體一至四名的獎勵輔導(dǎo)教師800元、500元、300元、200元。
5.參加區(qū)中學(xué)生體育節(jié)的集體比賽項(xiàng)目（如籃球、排球、足球、乒乓球、迎面拉力、定向運(yùn)動、中長跑等）音樂美術(shù)集體比賽項(xiàng)目（如歌詠比賽、舞蹈比賽等）或其它學(xué)科類項(xiàng)目（如勞技、電腦）獲集體一、二、三等獎，分別獎勵300元/次，250元/次和200元/次。
6.學(xué)生參加區(qū)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等由教育部門組織的各類非文化科比賽獲個(gè)人一、二、三等獎分別獎勵輔導(dǎo)教師200元、120元、80元，區(qū)級田徑運(yùn)動會按每得1分獎5元計(jì)。
7.學(xué)生作品由學(xué)校推薦參加教育部門舉辦的非現(xiàn)場比賽獲獎的，按同級同類減半獎勵輔導(dǎo)老師。
（五）教學(xué)基本功比賽
1.優(yōu)質(zhì)課評比獲區(qū)一等獎獎勵150元，二等獎100元，三等獎70元。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等其它基本功比賽獲區(qū)一等獎獎勵100元，二等獎75元、三等獎50元，獲校一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵50元、30元、20元。
3.經(jīng)教研組申報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)備案的公開課，面向全體教師的講座、經(jīng)驗(yàn)交流等分別獎勵校級50元，區(qū)級100元，市級200元，省級400元。
�。└阶⒄f明
1.各類比賽若取前六名或前八名的，一、二名同一等獎，三、四名同二等獎，五至八名同三等獎。
2.獲得市級榮譽(yù)的獎勵以同項(xiàng)區(qū)級2倍給獎，省級以市級2倍給獎，以此類推；凡只針對農(nóng)村學(xué)校而設(shè)的各類比賽項(xiàng)目獲獎，按同級的2/3給獎；未做說明或不可預(yù)測的因素而形成的其它獎勵，根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。
3.在各級各類比賽中多位學(xué)生獲獎的同一項(xiàng)目，已設(shè)團(tuán)體獎的以團(tuán)體獎為準(zhǔn)，不設(shè)團(tuán)體獎的，其個(gè)人獎勵累計(jì)獎額不得高于對應(yīng)團(tuán)體獎的1/2。
4.參加各類選拔賽后再參加復(fù)（決）賽的項(xiàng)目，以復(fù)（決）賽成績給獎，不重復(fù)給獎。
5.競賽組織者已給物質(zhì)獎勵，但低于學(xué)校獎勵標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校補(bǔ)足差額給獎，達(dá)到或超過學(xué)校獎勵標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校不再重復(fù)給獎。
6.非教育部門舉辦的各類獲獎不在此例，由教育部門協(xié)辦的各類獲獎視實(shí)際情況酌情考慮。教師撰寫的論文及案例等評審費(fèi)、打印材料費(fèi)一律自負(fù)，學(xué)校不再補(bǔ)助。
7.各類獲獎榮譽(yù)以組織者頒發(fā)的正式文件，獎狀證書為準(zhǔn)。
五、其它方面規(guī)定
第十六條 病事假，婚產(chǎn)假、曠課（工）教職工大會（政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)）缺席、遲到者出勤獎扣除做如下處理：
1.教師請病、事假，學(xué)歷進(jìn)修經(jīng)批準(zhǔn)者，病假每節(jié)扣10元，事假、學(xué)歷進(jìn)修按每節(jié)課15元扣發(fā)。
2.教職工每月病假在二天內(nèi)，并安排好工作，經(jīng)學(xué)校主管處室主任批準(zhǔn)，不扣崗位津貼。
3.教師無故曠課，每節(jié)課按三節(jié)超課時(shí)津貼扣除，上課遲到，早退或中途離開課堂超過10分鐘按曠課處理，并計(jì)教學(xué)事故一次。遲到、早退或中途離開課堂，每一次扣10元，并通報(bào)批評。
4.會議（教研活動）無故缺席一次扣50元，遲到、早退或中途離席超過10分鐘按缺席計(jì)，遲到、早退、中途離席一次扣10元，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)請假者不享受會議補(bǔ)貼。
5.每月實(shí)行考勤制度，每周請準(zhǔn)假半天不扣分（無工作安排），超過半天的請準(zhǔn)假缺勤半天扣30元，遲到早退每次扣15元，無故不到以3倍缺勤扣分，遲到、早退或中途離崗，超過1.5小時(shí)作半天缺勤計(jì)，不到1.5小時(shí)3次按一天缺勤計(jì)。
6.婚、喪假期間，月崗位考核獎除超工作量補(bǔ)貼外按正常發(fā)放。
7.女職工產(chǎn)假，哺乳假期間的獎勵性績效工資按上級文件執(zhí)行。
第十七條 值周（值日）教師因事請準(zhǔn)假不發(fā)津貼，遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣10元，30分鐘以內(nèi)或不認(rèn)真履行職責(zé)的津貼減半，超過30分鐘不發(fā)津貼，無故不到者以3倍值周（日）津貼扣除，并記教育事故一次。
體育活動（如課間操、課外活動）負(fù)責(zé)教師按次考勤，請準(zhǔn)假者不發(fā)津貼，無故不到者以3倍相應(yīng)津貼扣除；晨間活動鼓勵語文、英語教師到班級指導(dǎo)學(xué)習(xí)，到班指導(dǎo)次數(shù)的多少作為年終評先評優(yōu)的參考依據(jù)。
第十八條 凡教職工違反學(xué)校規(guī)定而扣款的，學(xué)�？蓮钠淙魏我豁�(xiàng)績效工資中扣除，所扣經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校獎勵性績效工資中統(tǒng)籌使用。
第十九條 凡嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例或發(fā)生重大責(zé)任事故的不發(fā)考績獎勵。
第二十條 節(jié)假日慰問金（品）發(fā)放規(guī)定：元旦、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)每次500元，教師節(jié)、國慶節(jié)各1000元，春節(jié)慰問金3000元。
第二十一條 學(xué)期結(jié)束前，按規(guī)定提前結(jié)束功課的教師需無條件接受學(xué)校的工作安排，擅自提前結(jié)束，按曠課論處。其績效工資中除超工作量補(bǔ)貼停發(fā)外，其它經(jīng)費(fèi)照常發(fā)放。
第二十二條 凡過去本校制定的規(guī)章制度與本方案相抵觸的，按本方案執(zhí)行。
第二十三條 本方案的解釋權(quán)屬校長室。
第二十四條 此實(shí)施方案經(jīng)江臨中學(xué)教職工大會通過后報(bào)送教育局批準(zhǔn)予以施行。
個(gè)人績效工資方案6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、考核原則：
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的原則。
三、考核范圍
我校目前所有在編在崗人員。
四、工作量的確定
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師，在計(jì)算工作量時(shí)，每增加一門課程，增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。
五、績效考核內(nèi)容及績效工資分配項(xiàng)目設(shè)置
教師績效考核的主要內(nèi)容是：根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績。
教師獎勵性績效工資項(xiàng)目設(shè)置如下：
(1)各類管理人員崗位津貼。
(2)班主任津貼。
(3)課時(shí)津貼，超課時(shí)津貼。
(4)教育教學(xué)工作考核獎勵。
(5)教育教學(xué)科研成果獎勵。
(6)考勤獎勵。
(7)其他。
注：不在崗人員不發(fā)放獎勵性績效工資。
六、考核方法和程序
(一)考核方法
1、學(xué)校成立以校長為組長的義務(wù)教育學(xué)�？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)制定本�？冃�(shí)施辦法并組織實(shí)施。
2、績效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性和定量評價(jià)相結(jié)合。充分聽取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價(jià)。
(二)考核程序
(1)個(gè)人自評。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表格。
(2)民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評，并聽取家長代表意見。
(3)綜合評分。學(xué)�？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長評議，確定考核分?jǐn)?shù)，教師考核滿分為100分，其中考評小組考核滿分60分，年級組、學(xué)科組測評滿分分別為10分，學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長測評，其它年級由學(xué)生測評)滿分為10分，教職工民主測評滿分為10分。
(4)確定等次。學(xué)�？筛鶕�(jù)教育局對校長考核所確定的考核等次比例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確定考核等次。
(5)進(jìn)行公示。對學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。
(6)兌現(xiàn)工資。對公示無異議者，按考核等次兌現(xiàn)績效工資，并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。
(三)教輔和工勤人員的考核程序
教輔和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行。對各類人員的考核結(jié)果，要分別存入個(gè)
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