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迎新年聯(lián)歡會活動方案最新
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的迎新年聯(lián)歡會活動方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎新年聯(lián)歡會活動方案最新1
活動班級:蒙小三班
活動時間:20xx年元月11日下午2:30
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動準(zhǔn)備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動過程:
一、開場:
師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動開始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲:吹氣球比賽。
規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的`組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、T臺秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲:踩氣球。
規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠(yuǎn)等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動結(jié)束,家委會代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新年聯(lián)歡會活動方案最新2
一、活動主題
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的`機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進(jìn)而融入xX這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會,歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進(jìn)行籌備,每個節(jié)目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。
迎新年聯(lián)歡會活動方案最新3
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的.良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。
一、活動時間:
20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動地點:
四樓教師會議室
三、具體分工:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx副組長:xx
組員:xx
(二)工作小組:(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)
1、總策劃:xx
2、節(jié)目組:xx
3、游戲組:xx
4、主持人:xx
5、主持稿審核:xx
6、會場布置:xx
7、音響組:xx
8、會場食品:xx
9、獎品組:xx
10、攝影攝像:xx
11、新聞:xx
四、活動說明
1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動,另外音樂組1-2個節(jié)目(孫震宇負(fù)責(zé)),行政組(莊彩華負(fù)責(zé))、共青團(路寬負(fù)責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內(nèi)容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超,游戲活動報給支慧。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
迎新年聯(lián)歡會活動方案最新4
一、指導(dǎo)思想:
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動。本次活動以"快樂"為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會的特制定了如下的活動方案:
二、活動時間:
20xx年12月31日下午14:00-18:00
三、活動地點:
風(fēng)雨操場
四、參賽隊伍:
以教研組為單位
五、活動安排:
(一)穿針引線:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的'針后,按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(二)過河拆橋:
1.參賽選手各站在一張報紙上,第一個選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個人手持一張報紙傳至第一個人,第一個人把報紙往前放,后面的依次往前移動一張報紙的距離,整個隊伍依次往前進(jìn)。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(三)趕小豬:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(四)夾乒乓球:
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個乒乓球,夾到另一個臉盆內(nèi)。第二個選手迅速接上,直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰:
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。
3.一共五個特征,每說出一個特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。
迎新年聯(lián)歡會活動方案最新5
一、指導(dǎo)思想:
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會的特制定了如下的活動方案:
二、活動時間:20xx年12月31日下午14:00-18:00
三、活動地點:風(fēng)雨操場
四、參賽隊伍:以教研組為單位
五、活動安排:
(一)穿針引線:
1、參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的針后,按原路返回與下一個隊友交接。
2、以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3、參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
。ǘ┻^河拆橋:
1.參賽選手各站在一張報紙上,第一個選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個人手持一張報紙傳至第一個人,第一個人把報紙往前放,后面的依次往前移動一張報紙的距離,整個隊伍依次往前進(jìn)。
2、總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4、參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
。ㄈ┶s小豬:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的`時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
。ㄋ模⿰A乒乓球:
1、參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個乒乓球,夾到另一個臉盆內(nèi)。第二個選手迅速接上,直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組10人。
。ㄎ澹┎虏挛沂钦l:
1、按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2、主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。
3、一共五個特征,每說出一個特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。
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