【薦】感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過不同形式,讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動(dòng)開放)
參加人員:
嬰小班家長、幼兒、班級教師
活動(dòng)地點(diǎn):
嬰小班各班級教室(下午)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時(shí)的節(jié)日教育說明。
3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價(jià)表的發(fā)放與回收。
活動(dòng)流程:
1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。
2、活動(dòng)3:30準(zhǔn)時(shí)開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽:小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動(dòng)結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng):1、活動(dòng)主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;
3、活動(dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時(shí)添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。
5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。
6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的'朋友和老師。
活動(dòng)延伸:
1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動(dòng)總結(jié):
17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),周五下午15:00
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物。
3、通過感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長的.辛苦,讓家長體驗(yàn)孩子的成長。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、活動(dòng)時(shí)間:
小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動(dòng))
中大班11月22日下班3:00-4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)
四、前期工作:
1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))
3、班級感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩议L朗誦英語感恩節(jié)宣言!
。ǘ└卸骰(dòng):家長和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。
。ㄈ└卸餍袆(dòng):讓幼兒和家長一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長。
靜態(tài)游戲:
中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長吃。
大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。
動(dòng)態(tài)游戲:
中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。
大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗(yàn)分享。
各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長和幼兒交流體驗(yàn)感悟。
六、活動(dòng)結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒在稚語心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過程與收獲。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
一、主題:
牽手夕陽紅,溫暖老人心
二、時(shí)間:
20xx年x月x日
三、地點(diǎn):
金星園小區(qū)
四、目的:
為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的.事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
五、參加人員:
金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。
六、相關(guān)設(shè)備:
準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
七、活動(dòng)流程:
、兕I(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開始。
、诟璩硌莪h(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。
、塾歇(jiǎng)問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈(zèng)。
、懿轮i環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎(jiǎng)。
、莩楠(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
、藁顒(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的`關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達(dá)的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。
3、通過本次的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。
4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的`相冊、說給孩子的話
2、愛心賀卡、彩筆
3、繪本故事《猜猜我有多愛你》
三、活動(dòng)過程
1、教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
(1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個(gè)幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
(2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)
2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?
(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)
(2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?
3、教師播放PPT,一起來看“愛的相冊”,引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。
(1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?
(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。
(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。
4、將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!
(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。
(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心
二、時(shí)間:20xx年?月?日
三、地點(diǎn):金星園小區(qū)
四、目的:為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的'老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。
六、相關(guān)設(shè)備:準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
七、活動(dòng)流程:
、兕I(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開始。
②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。
、塾歇(jiǎng)問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈(zèng)。
、懿轮i環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎(jiǎng)。
、莩楠(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
、藁顒(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)過程
1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。
2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)過程
1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的.心》。
2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。
3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會。
(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8
感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱:
愛心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日(感恩節(jié))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;
2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的'水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準(zhǔn)備園車一臺
6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程:
9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。
1、坐車到達(dá)目的地。
2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛心禮物、愛心卡。
5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題:
(happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)
二、感謝宣言:
小班-愛自己,愛家人。
中班-愛自己,愛家人,愛同伴。
大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
三、活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的'心里。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、感謝周:
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲
c、感謝行動(dòng)
六、當(dāng)日活動(dòng)流程:
1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
3、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。
4、教師歡迎家長。
5、活動(dòng)正式開始吃水果、點(diǎn)心。
6、親子游戲。
7、手工制作。
8、結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。
9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10
在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生和家長領(lǐng)略異域的風(fēng)情,了解西方的文化。
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安
活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)前一周末
活動(dòng)時(shí)長:2小時(shí)
學(xué)生人數(shù):建議20人
活動(dòng)目的:帶學(xué)生體驗(yàn)印第安的異域風(fēng)情,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度,促進(jìn)招生。
參與人員:學(xué)生及家長、學(xué)員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員
活動(dòng)須知:適合5歲以上小朋友家庭
二、活動(dòng)流程
開場活動(dòng)(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩節(jié)晚宴(30min)
收尾活動(dòng)(15min)
三、活動(dòng)詳情
(一)開場活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)長:15min
活動(dòng)地點(diǎn):大廳
參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員
活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人登場,歡迎家長和學(xué)生的到來,介紹感恩節(jié)由來。
2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學(xué)生互動(dòng),教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、將學(xué)生分成4組
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1、花樣火雞
活動(dòng)時(shí)長:30min
活動(dòng)地點(diǎn):A教室
參與人員:2組學(xué)生+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學(xué)校的logo),讓學(xué)生寫上對父母感恩的話。
2、神秘印第安禮物
活動(dòng)時(shí)長:30min 、
活動(dòng)地點(diǎn):B教室
參與人員:2組A教師的學(xué)生家長+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容:給學(xué)生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。
備注:活動(dòng)前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環(huán)節(jié)時(shí),會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上,上臺走秀。
3、印第安的競賽
活動(dòng)時(shí)長:15min
活動(dòng)地點(diǎn):C教室
參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師
游戲一:蔓越莓比賽
(提前在教室內(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學(xué)生發(fā)放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內(nèi),穿的最長的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項(xiàng)鏈”掛在脖子上。
游戲二:小雞啄米
在教室的兩端分別放2個(gè)桌子,在一端的2張桌子上放2個(gè)裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個(gè)空盤子。每個(gè)家庭出1個(gè)人參與游戲,可以是學(xué)生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊(duì),每人發(fā)放一個(gè)吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去),2隊(duì)同時(shí)比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運(yùn)送到教室另一端的空盤子里,比賽時(shí)間3min,運(yùn)送花生米數(shù)量多的一組獲勝。
游戲指導(dǎo)視頻,詳見方案包
4、捕食小獵人
活動(dòng)時(shí)長:15min
活動(dòng)地點(diǎn):D教室
參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容:
環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個(gè)位置用夾子夾3個(gè)卡片,每個(gè)卡片上寫有一個(gè)食物的英文單詞(單詞可以重復(fù),需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護(hù)自己背后的`卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片;顒(dòng)時(shí)間5分鐘。
環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結(jié)束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領(lǐng)取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進(jìn)行描述告訴孩子這個(gè)是什么食物。每張卡片可以兌換對應(yīng)的一份食物。
食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
領(lǐng)完食物后,交給老師保管,參加下一個(gè)活動(dòng)
(三)感恩節(jié)晚宴
1豐盛的晚餐
活動(dòng)時(shí)長:30min
活動(dòng)地點(diǎn):大廳
參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員
活動(dòng)前準(zhǔn)備:在學(xué)生和家長參加教室里的活動(dòng)時(shí),老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標(biāo)記好每個(gè)家庭的位子),擺放食物,除了學(xué)生在D教室獲得的食物,還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。
等學(xué)生做完教室里的游戲后,老師帶領(lǐng)大家到餐桌根據(jù)序號落座,開始享用美食。
2、小小印第安秀場
落座后,老師叫第一組家庭走進(jìn)神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學(xué)生做的手工還給他們。
家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學(xué)生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時(shí)間5分鐘。
然后,家長帶領(lǐng)孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照)。展示完后,學(xué)生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。
。ㄋ模┦瘴不顒(dòng)
4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶領(lǐng)大家一起唱歌跳舞。
結(jié)束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。
感恩節(jié)歌曲MV,詳見方案包
四、宣傳方案
1、前期宣傳
宣傳時(shí)間:提前1—2周
線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間
宣傳形式:自媒體文章+海報(bào)+邀請函
線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)
活動(dòng)前期宣傳物料詳見宣傳物料包~
2、中期宣傳
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息
線上宣傳:轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽(yù)。
3、后期宣傳
線上宣傳:電子相冊、活動(dòng)精彩回顧、活動(dòng)結(jié)束海報(bào)
電話回訪:回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊”的名義,將家長叫到學(xué)校,進(jìn)行二輪課程推薦。
線下宣傳:將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來,在學(xué)校大廳制作“照片墻”。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的:“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”
班會時(shí)間:xx年11月24日
班會過程:
(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
(主持人a)沒有父母,就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
(一)感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的'集體。
邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂,
(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12
一、指導(dǎo)思想
通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會感恩擁抱快樂
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xx日)。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的`話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)
7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的:
1、新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,新世紀(jì)每年10月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng),是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的.購物盛宴。
二、活動(dòng)主題:
新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會一年一次,不容錯(cuò)過。
活動(dòng)二:真情感恩禮
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣、腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14
一、目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子;
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;
3、通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、活動(dòng)策劃
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝。
2、大廳
a、制作大火雞標(biāo)識語:感恩節(jié)快樂!
b、擺放每班制作的'小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)
3、班級
a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d、和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
4、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b、9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!
e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
。ㄖ魅危┥吓_互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!皒x”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享;
2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢);
3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。
4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)背景
感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月x日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
本次活動(dòng)是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢x那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ,用他們(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達(dá)對他們的愛。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人;
2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;
4、培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力;學(xué)會文明交往,禮貌待人;
5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力;
6、培養(yǎng)孩子的毅力;
7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)
(1)老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;
。2)幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的`幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。
2、節(jié)前準(zhǔn)備:
。1)給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。
。2)請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們x拍成小視頻上傳到幼兒云。
3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說出謝謝你。
4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。
5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。
6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)
7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。
8、請家長給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。
9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。
10、地?cái)偛、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。
凡是家長需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長,至少兩次。
即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。
1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。
2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。
4、玩具選好后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩
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