- 保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
通過環(huán)�；顒�(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)�！睘橹黝}。
�。ǘ╅_展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的.同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫“生長(zhǎng)日記”，各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
（三）評(píng)比總結(jié)階段：
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”（5名）。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案2
為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
校現(xiàn)有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的.力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國(guó)旗下講話，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對(duì)各班開展垃圾分類工作情況，學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍，對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、校門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
六、具體工作安排
(一)人員配備
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由政務(wù)處牽頭，各部門協(xié)作。
2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦公室由校辦負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))
1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。
(三)垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4.廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進(jìn)行專門處理。
(四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
(五)反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé)，衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，每次扣1分。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案3
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署，普及生活垃圾分類知識(shí)，提高生活垃圾分類意識(shí)，引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣，營(yíng)造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與”的良好氛圍，根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的`重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)要求如下：
一、組織收看視頻錄播活動(dòng)。
通過“X教育云平臺(tái)”觀看主題教育活動(dòng)錄播視頻，學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí)。
二、組織開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。
(一)各�？山Y(jié)合校情，以班級(jí)為單位開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)，指導(dǎo)垃圾分類方法，如開展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)游戲等，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。
(二)通過黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，宣傳好垃圾分類的意義，集中展示一批生活垃圾分類“小能手”，傳遞校園正能量。對(duì)于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到X縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。
三、活動(dòng)要密切聯(lián)系生活實(shí)際，突出垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)，力求取得實(shí)效，同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過程中的安全保障工作。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案4
為有效解決全鎮(zhèn)農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”突出問題，提升鎮(zhèn)域城鄉(xiāng)環(huán)境整體水平，現(xiàn)就農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。
一、總體思路
認(rèn)真貫徹落實(shí)《成都市農(nóng)村環(huán)境治理專項(xiàng)工作方案》厘清思路、明確目標(biāo)，條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)力抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點(diǎn)工作，逐步完善農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，提高環(huán)境承載力，有計(jì)劃地塑造特色風(fēng)貌，提升環(huán)境品味，發(fā)展定位相適應(yīng)的優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理
加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理制度建設(shè)，提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，把場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)及管理制度向農(nóng)村延伸，逐步實(shí)行生活垃圾分類投放和不落地收運(yùn)制度。完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系，推廣“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”模式，確保高效運(yùn)行。
牽頭（責(zé)任）部門：城管辦；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）。
�。ǘ⿵�(qiáng)化容貌秩序管控
集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場(chǎng)鎮(zhèn)道路等違法違規(guī)行為，加大對(duì)亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導(dǎo)和處罰力度，清理拆除道路兩側(cè)違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂
象”等問題，逐步拆除各類違章建（構(gòu)）筑物。規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，監(jiān)督市場(chǎng)計(jì)量行為，加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管。大力整治車輛亂停亂放，糾正行人和非機(jī)動(dòng)車橫穿馬路、跨越雙實(shí)線等交通違法違規(guī)行為，整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現(xiàn)象。
牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦、企辦；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）、城管中隊(duì)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化公共設(shè)施管護(hù)
加快提升農(nóng)村地區(qū)道路質(zhì)量，及時(shí)治理道路、橋梁、井蓋病害，及時(shí)修復(fù)道路不完整交通標(biāo)線、標(biāo)牌。清理整治破損路燈、路名牌、報(bào)刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設(shè)施，完善交通場(chǎng)站遮雨（陽(yáng)）棚、站點(diǎn)顯示牌等服務(wù)設(shè)施。完善電力、通訊設(shè)施，開展電力設(shè)施（線路）和通信線纜、機(jī)柜、基站破損臟污等“爛象”治理，逐步解決農(nóng)村地區(qū)電力通道和通信線路設(shè)置混亂隨意的問題。
牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、城管中隊(duì)；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化風(fēng)貌景觀打造
加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，體現(xiàn)本土文化和文脈傳承開展場(chǎng)鎮(zhèn)風(fēng)貌打造，豐富建筑形態(tài)、風(fēng)格樣式，避免風(fēng)貌雷同。加大道路兩側(cè)建筑風(fēng)貌整治力度，改造拆除破舊建（構(gòu)）筑物，提升重要交通節(jié)點(diǎn)環(huán)境質(zhì)量。加大園林綠化生態(tài)建設(shè)力度，突出抓好農(nóng)村重要道路兩側(cè)及場(chǎng)鎮(zhèn)道路節(jié)點(diǎn)、廣場(chǎng)等重要區(qū)域的綠化風(fēng)貌整治和景觀提升。
牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)城管辦；實(shí)施主體：
各村（社區(qū)）。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化水域環(huán)境治理
全面清運(yùn)河道及兩岸垃圾、淤泥，清理關(guān)閉河道內(nèi)違禁養(yǎng)殖，提升農(nóng)村水域環(huán)境質(zhì)量。治理農(nóng)村河流溝渠污染，強(qiáng)化生態(tài)渠系維護(hù)改造，加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)配套管網(wǎng)和污水收集系統(tǒng)建設(shè)，逐步解決農(nóng)村河流溝渠生態(tài)環(huán)境惡化問題。
牽頭部門：鎮(zhèn)農(nóng)辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）。
�。⿵�(qiáng)化環(huán)境污染防控
大力推廣綠色防控技術(shù)，抓好農(nóng)村戶用沼氣池和大中型養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣工程建設(shè)，清理關(guān)閉違規(guī)養(yǎng)殖場(chǎng)，抓好秸稈綜合利用和禁燒工作，促進(jìn)再生資源回收利用，強(qiáng)化土壤環(huán)境保護(hù)，全面防治農(nóng)村面源污染。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監(jiān)測(cè)監(jiān)察，推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治，有效改善農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染問題。
牽頭部門：農(nóng)辦辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)企辦、農(nóng)辦；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）。
�。ㄆ撸⿵�(qiáng)化文明素質(zhì)提升
突出農(nóng)村群眾在農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理中的主體地位，以“七進(jìn)”、“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”等活動(dòng)為載體，利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，加大宣傳引導(dǎo)力度，發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村群眾從改善自家房屋內(nèi)外、庭院前后環(huán)境衛(wèi)生狀況做起，積極參與環(huán)境治理工作，在參與中轉(zhuǎn)變舊觀念、舊習(xí)俗，改變舊的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
牽頭部門：鎮(zhèn)黨辦；責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨辦；實(shí)施主體：各村（社區(qū)）。
三、實(shí)施步驟
（一）啟動(dòng)實(shí)施階段（20xx年）。各部門對(duì)照本方案和《成都市農(nóng)村區(qū)域場(chǎng)鎮(zhèn)（村莊）環(huán)境綜合治理指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，以及其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，根據(jù)屬地情況和部門職能職責(zé)，制定本地本部門農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、保障措施等。20xx年度，突出抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設(shè)施管護(hù)、風(fēng)貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作，集中整治農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”問題，逐步提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境水平。
�。ǘ┏掷m(xù)深化階段（20xx-20xx年）。各部門按照各自實(shí)施方案，持續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設(shè)施管護(hù)、風(fēng)貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點(diǎn)工作，基本消除農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象，全面提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境面貌。
�。ㄈ╈柟烫嵘A段（20xx年）。各地各部門進(jìn)一步深化治理，查缺補(bǔ)漏，鞏固提升，并組織考核驗(yàn)收�？己蓑�(yàn)收程序?yàn)椋焊鞔澹ㄉ鐓^(qū)）向鎮(zhèn)申請(qǐng)驗(yàn)收；九尺鎮(zhèn)開展驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)市治理辦備案；市治理辦會(huì)同市級(jí)相關(guān)部門進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果將與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)考核和“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金掛鉤。同時(shí)，各級(jí)各有關(guān)部門強(qiáng)化問題整改，完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固治理成效。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、治理員要具體抓，要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作同其他工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，全力推進(jìn)，確保短期內(nèi)取得實(shí)效。
�。ǘ﹪�(yán)格督促檢查。鎮(zhèn)城管辦要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理納入年終目標(biāo)考核，按年度組織專項(xiàng)督查，嚴(yán)格考評(píng)問責(zé)。各部門要加大督查問責(zé)力度，定期不定期開展明察暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理推進(jìn)過程中存在的問題。要實(shí)行“問題管理”和責(zé)任倒查機(jī)制，對(duì)工作推進(jìn)有力有效的.，應(yīng)及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)行動(dòng)遲緩、工作飄浮、效率低下、不認(rèn)真履職的單位和部門，應(yīng)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各村（社區(qū)）要采取多種形式加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作的宣傳，充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體及微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新興媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，認(rèn)真排查并大膽曝光農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”問題，充分發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與，營(yíng)造良好的農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理氛圍。
�。ㄋ模┍Ｕ辖�(jīng)費(fèi)投入。各村（社區(qū)）要多渠道籌措資金，增加資金投入。農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作保障，并根據(jù)工作進(jìn)度，按期進(jìn)行撥付，確�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理資金和治理工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，保證農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作有力有效開展。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案5
20xx年，xx街道辦事處環(huán)保站緊緊圍繞自治區(qū)、市環(huán)保宣傳工作重點(diǎn)，積極探索新形勢(shì)下開展環(huán)境宣傳教育工作的新路子，全面提升街道環(huán)境宣傳教育工作水平，本著把環(huán)境宣傳教育活動(dòng)貫穿街道全年工作始終的指導(dǎo)思想，制定《東路街道20xx年環(huán)境宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想：
20xx年，東路街道環(huán)境宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以開展全民環(huán)境教育、增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)境憂患意識(shí)、倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)尚為主要任務(wù)，大力宣傳環(huán)保工作取得的成效與進(jìn)展，積極動(dòng)員和引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)，調(diào)動(dòng)一切可協(xié)調(diào)宣教資源，努力構(gòu)建環(huán)境宣傳教育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線，進(jìn)一步提升我街道環(huán)境宣傳教育工作水平，為推動(dòng)米東區(qū)生態(tài)文明和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)發(fā)揮更大的作用。
二、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┙值缹⒗^續(xù)加大對(duì)環(huán)保投訴熱線“12369”的宣傳力度。對(duì)“12369”投訴熱線的宣傳要深入社區(qū)，積極鼓勵(lì)群眾對(duì)周圍的環(huán)境違法行為撥打“12369”進(jìn)行投訴，暢通投訴渠道，集全社會(huì)之力打擊違法排污行為。
�。ǘ�4月，街道計(jì)劃在社區(qū)舉辦一期環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)班。我們將聘請(qǐng)環(huán)保局以及相關(guān)部門的專業(yè)人士，為街道及社區(qū)工作人員開展一次環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)班，旨在通過專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高環(huán)保專干的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4月22日是世界地球日，為提升東路轄區(qū)居民群眾對(duì)地球的認(rèn)知程度，增強(qiáng)轄區(qū)居民節(jié)約集約利用資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的`意識(shí)，街道要組織各社區(qū)開展以“認(rèn)識(shí)地球，和諧發(fā)展，――了解我們的家園深部”為主題的宣傳教育活動(dòng)，內(nèi)容包括懸掛環(huán)保橫幅，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，展示環(huán)保圖片等。街道將把各社區(qū)開展宣傳工作情況納入年終環(huán)保工作考核內(nèi)容。
�。ㄈ�5月，街道計(jì)劃在轄區(qū)開展一次關(guān)于“世界無(wú)煙日”的宣傳活動(dòng)。內(nèi)容包括《烏魯木齊市公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》以及有關(guān)控?zé)煹姆煞ㄒ?guī)。在提高居民對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害認(rèn)識(shí)的同時(shí)，街道將以“禁止煙草廣告和促銷，確保無(wú)煙青春好年華”為主題，將宣傳活動(dòng)深入到轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校，廣泛動(dòng)員學(xué)生、居民積極參與控?zé)熁顒?dòng)。
在第25個(gè)世界無(wú)煙日來(lái)臨之際，為加大對(duì)“世界無(wú)煙日”的宣傳工作力度，街道還將以“無(wú)煙青少年”為主題組織8個(gè)社區(qū)開展一期環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
（四）“6·5”是世界環(huán)境日，借建黨成立xx周年這個(gè)契機(jī)，街道計(jì)劃邀請(qǐng)金馬環(huán)保鍋爐有限公司為我們冠名，聯(lián)合各社區(qū)及轄區(qū)企業(yè)舉辦一次以宣傳環(huán)保工作為主題的大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
活動(dòng)包括：文藝演出、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、圖片展覽、簽名活動(dòng)等。東路街道將積極動(dòng)員轄區(qū)各方面的力量，通過這種寓教于樂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，進(jìn)一步加快轄區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，引導(dǎo)廣大企事業(yè)單位以資源綜合利用為核心的生產(chǎn)方式和人民群眾以適度消費(fèi)為主導(dǎo)的生活方式，不斷促進(jìn)全轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
6月，是各學(xué)校學(xué)生考試放假的時(shí)間。街道將確定轄區(qū)內(nèi)1所學(xué)校為試點(diǎn)，開展一次以“身披綬帶我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。我們將與學(xué)校合作，在發(fā)放放假通知單的同時(shí)，給孩子們發(fā)放假期收集廢舊物資的倡議書。9月開學(xué)之際，我們還會(huì)聯(lián)系米東區(qū)供銷社廢舊物資回收站點(diǎn)對(duì)孩子們收集的廢舊物資進(jìn)行回收�；厥账觅Y金，在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”的同時(shí)，將購(gòu)買部分環(huán)保圖書和畫冊(cè)贈(zèng)予學(xué)校。旨在讓孩子們身體力行到環(huán)保工作中，在平時(shí)的校園讀書活動(dòng)中也能接觸到有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書籍，真正做到“環(huán)保工作，從孩子抓起”。
配合學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作，我們還要積極動(dòng)員各社區(qū)和教育部門繼續(xù)在中小學(xué)校開展環(huán)保征文、演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，為今后進(jìn)一步提高創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育效果和創(chuàng)建質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹�8月，街道計(jì)劃開展一次以“低碳生活，還我本色”的演講比賽活動(dòng)。各社區(qū)參與活動(dòng)情況也將作為年終社區(qū)環(huán)保工作開展情況的考核內(nèi)容。
�。�9月，街道計(jì)劃聯(lián)合各社區(qū)針對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)文明、綠色消費(fèi)、人與自然、環(huán)境維權(quán)、綠色信貸、綠色保險(xiǎn)、綠色證券等方面進(jìn)行大力宣傳，發(fā)動(dòng)公眾廣泛參與，組織機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、學(xué)生和市民上街開展宣傳咨詢活動(dòng)。
為鞏固宣傳成果，同時(shí)要大力開展樹典型、強(qiáng)示范活動(dòng)。街道計(jì)劃評(píng)選出一批“低碳環(huán)保綠色家庭”，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。旨在用典型引路，增強(qiáng)宣傳效果，通過系列宣傳活動(dòng)大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，推動(dòng)環(huán)保工作向縱深發(fā)展。
�。ㄆ撸檫M(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作的宣傳力度，街道計(jì)劃開辦“環(huán)保快訊”專欄。以街道各部門、各社區(qū)、轄區(qū)各企業(yè)、單位及社會(huì)團(tuán)體為宣傳主體，開辦“環(huán)�？煊崱睂�，大力宣傳環(huán)保工作的相關(guān)文件政策、近期工作動(dòng)態(tài)、發(fā)現(xiàn)的問題、取得的系列成就以及征求到的意見建議等。
�。ò耍┙值烙�(jì)劃拿出部分資金制作一批以環(huán)保為主要內(nèi)容的宣傳品，包括：紙杯、環(huán)保手提袋、環(huán)保宣傳單等，用于街道各類宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及社區(qū)入戶走訪時(shí)的發(fā)放，這也是加強(qiáng)宣傳、普及環(huán)保知識(shí)的一項(xiàng)有力舉措。
東路街道就做好今年環(huán)保宣傳教育工作做出了周密安排部署，并積極動(dòng)員各社區(qū)、各部門以及各轄區(qū)企業(yè)、單位、社會(huì)團(tuán)體圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線，扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，努力做到在工作思路上有新突破、
在宣傳活動(dòng)上有新成效、在全民參與社會(huì)行動(dòng)體系建設(shè)上邁出新步伐，為全區(qū)環(huán)保事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好開局。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案6
一、工作目標(biāo)
緊緊圍繞全縣“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設(shè)，大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作，將環(huán)境保護(hù)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，全面實(shí)施垃圾分類，倡導(dǎo)綠色出行，積極開展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，通過宣傳教育，引導(dǎo)全體師生積極參與，做到人人有行動(dòng)，班班有主題，校校有成果，環(huán)保行動(dòng)見實(shí)效。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立xx縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實(shí)踐活動(dòng)和評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作。
劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全縣各中小學(xué)、幼兒園。
四、主要措施
�。ㄒ唬┒嗲佬麄鹘逃８餍＃▓@）要將環(huán)保宣傳教育列入年度工作計(jì)劃。通過學(xué)校電子屏、網(wǎng)絡(luò)、廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向?qū)W生、教師和家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和基本常識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保大局觀，營(yíng)造“全民動(dòng)員全民參與環(huán)境保護(hù)，積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。
（二）環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者，要在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育，融入環(huán)境教育理念，要結(jié)合地理、生物、化學(xué)、物理、科學(xué)等學(xué)科的特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，針對(duì)不同年齡段，編寫不同形式和內(nèi)容的具有針對(duì)性的.環(huán)保類校本教材。
�。ㄈ⿲�(shí)踐活動(dòng)育人。根據(jù)《xx縣20xx年度土壤污染防治工作實(shí)施方案》和《xx縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實(shí)施方案》要求，圍繞保護(hù)大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的主題活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂、垃圾分類、主題實(shí)踐活動(dòng)、“環(huán)保小衛(wèi)士”或“環(huán)保志愿者”等評(píng)比活動(dòng)。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)。一是全面實(shí)施垃圾分類。各校（園）要嚴(yán)格按照《xx縣教育系統(tǒng)推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》要求，將垃圾分類納入學(xué)校重點(diǎn)工作，配齊配足分類垃圾收集設(shè)施，師生共同實(shí)施垃圾分類，做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建。開展綠色學(xué)校創(chuàng)建，切實(shí)降低單位能耗，大力加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè)，將生態(tài)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容納入中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容，普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識(shí)，養(yǎng)成合理健康綠色的生活習(xí)慣。三是倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)中小學(xué)生采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式，多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等，節(jié)約能源，提高能效，減少污染，綠色出行、低碳出行、文明出行。
�。ㄎ澹┘{入績(jī)效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進(jìn)垃圾分類和綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結(jié)果，加強(qiáng)過程性管理，確保工作實(shí)效。
五、年度工作安排
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段，突出宣傳教育（20xx年x月）。各校（園）要制定環(huán)保宣傳教育實(shí)施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學(xué)校創(chuàng)建、綠色出行方案等，大力倡導(dǎo)以節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)生活方式和消費(fèi)習(xí)慣，營(yíng)造全社會(huì)珍惜環(huán)境、參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施階段，突出實(shí)踐育人（20xx年x--xx月）。在教育系統(tǒng)內(nèi)開展“十個(gè)一”活動(dòng)：一次環(huán)保宣傳活動(dòng)、一次環(huán)保主題黑板報(bào)（或手抄報(bào)）評(píng)比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班會(huì)（或演講比賽）、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫（或攝影）展、一次環(huán)保志愿活動(dòng)、一次環(huán)保主題家長(zhǎng)會(huì)、一次環(huán)保親子活動(dòng)、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比，踐行環(huán)境保護(hù)理念，突出育人實(shí)效。
（三）總結(jié)階段，突出典型引路（20xx年xx--xx月）�？偨Y(jié)推介環(huán)保教育典型，表彰先進(jìn)校（園）及個(gè)人，鞏固教育成果。
六、具體分工
教育發(fā)展中心：負(fù)責(zé)制定相關(guān)方案，指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園開展環(huán)保、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
辦公室：負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳、考核工作。
基教股：負(fù)責(zé)指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
教研室：指導(dǎo)中小學(xué)教師編寫環(huán)保校本教材、負(fù)責(zé)征文評(píng)比、繪畫（或攝影）比賽。
財(cái)務(wù)股：負(fù)責(zé)節(jié)能環(huán)保費(fèi)用審核工作。
各校（園）：負(fù)責(zé)編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。
七、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各校（園）要高度重視環(huán)保教育對(duì)提高校園文明程度及助推xx“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現(xiàn)實(shí)意義，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，明確責(zé)任人，把環(huán)保教育作為學(xué)校常規(guī)和重要內(nèi)容來(lái)抓。各校（園）將環(huán)境保護(hù)宣傳教育實(shí)施方案于x月x日前報(bào)教育發(fā)展中心辦公室。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以“準(zhǔn)確、及時(shí)、有效”為準(zhǔn)則，與教育教學(xué)工作一起部署，一起實(shí)施，一起考核。強(qiáng)化崗位責(zé)任制，建立激勵(lì)機(jī)制，層層抓落實(shí)，有效推進(jìn)�？h教育局建立環(huán)保宣傳教育工作管理平臺(tái)，實(shí)行工作報(bào)告制度，各校（園）要明確x名分管領(lǐng)導(dǎo)和x名兼職教師具體負(fù)責(zé)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新方式，力求實(shí)效。各校（園）要大膽創(chuàng)新，采取針對(duì)性強(qiáng)、效果好的宣傳教育方式，創(chuàng)造性的開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生、教職員工和家長(zhǎng)共同參與，確保環(huán)保宣傳教育到位，教育效果顯著。同時(shí)，各校（園）分別于xx月xx日和xx月xx日前將半年工作總結(jié)、全年工作總結(jié)及過程性資料報(bào)教育發(fā)展中心辦公室。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
德育目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。
知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制定方案，物質(zhì)準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員的聯(lián)系。
活動(dòng)過程：
1、征集環(huán)保寄語(yǔ)。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生通過觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)問題，思考環(huán)保寄語(yǔ)，并想一想，我們?cè)鯓雍椭参锝慌笥选?/p>
2、參觀中英文環(huán)保語(yǔ)錄牌及植物標(biāo)識(shí)牌。以班級(jí)為單位，利用活動(dòng)課時(shí)間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。
3、舉辦環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)講座。邀請(qǐng)環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進(jìn)行講座。
4、征文比賽。在三年級(jí)組內(nèi)開展征文活動(dòng)，征文以環(huán)境保護(hù)為題，形式、體裁不限，文章不超過500字，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
5、繪畫比賽。在三年級(jí)組內(nèi)開展繪畫比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。
6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上，選送兩件參加年級(jí)內(nèi)小制作展覽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
7、開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。以班級(jí)為單位先進(jìn)行初評(píng)，然后每班選派xxxx參加半決賽，最后評(píng)選出前四個(gè)班級(jí)參加決賽。評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)各一個(gè)，環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。
8、發(fā)布證書。到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、小制作評(píng)選等獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀及證書，并召開大家講環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)總結(jié)：
1、通過聽講座，同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時(shí)間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的.極大危害。
2、在征集環(huán)保寄語(yǔ)活動(dòng)中，訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道：爭(zhēng)做校園花草的美容師、不要踩我，我也怕疼、花兒很美，愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長(zhǎng)，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。
3、在瘦西湖公園游園活動(dòng)中，學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊(duì)會(huì)展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。
4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。
5、征文、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及成功感。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使員工在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們舉辦這次活動(dòng)的中心思想。
二、活動(dòng)目的.
1、通過發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高職工的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)職工關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2、環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；
3、環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告，呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí)，并做好全廠5S工作。
2、總室請(qǐng)購(gòu)或制作環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)給各單位，由各單位張貼
3、各單位主管召開環(huán)保宣傳會(huì)議，倡導(dǎo)本課員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，并做好課內(nèi)5S工作。
4、各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5、組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門。
6、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7、發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置；
8、請(qǐng)參加活動(dòng)的主管和職工在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
七、活動(dòng)總結(jié)
呼吁全廠員工將環(huán)保工作進(jìn)行到底并長(zhǎng)期維持。
【保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案06-29
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案5篇02-23
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)方案策劃方案11-15
活動(dòng)策劃方案 關(guān)于活動(dòng)策劃方案07-27
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案范文02-20
服裝活動(dòng)策劃方案 衣服策劃活動(dòng)方案02-07
圣誕活動(dòng)策劃方案,圣誕活動(dòng)策劃方案大全11-08
活動(dòng)策劃方案模板活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)03-06
活動(dòng)策劃方案06-10