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中小學生安全教育

時間:2023-03-10 13:31:17 方案 我要投稿

中小學生安全教育通用

中小學生安全教育通用1

  一、活動目的

中小學生安全教育通用

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)

  三、活動時間

  20xx年3月20日——4月1日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發(fā)事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、;繁9苁、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日-4月10日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的.學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結(jié)合實際、結(jié)合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確;顒尤〉贸尚。

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結(jié)束后,將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(jié)(附圖片)報教育局學校安全管理處。

中小學生安全教育通用2

  我校準備通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常教育教學秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,其成員如下:

  組長:詹錦繡

  副組長:吳建強

  成員:王銀水、劉志向、詹財春、詹美峰等

  我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  二、加強宣傳,建立長效機制。

  通過全校大會、宣傳欄、班會、安全講座、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

  三、全面整治,逐一落實。

  1、我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該維修的及時維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查、

  2、加強飲食衛(wèi)生管理,做到無變質(zhì)、過期食品,分類存放,干凈衛(wèi)生,保證食品安全,堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。

  3、加強電腦室、宿舍樓、教學樓、等場所的安全管理,完善安全防范設施,加強水、電、消防等設施的安全巡查。

  4、不私自游泳,以防溺水事故

  5、做好傳染病的預控工作,對于學生有得病者及時送診、

  6、加強校園鏟除衛(wèi)生死角,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  7、交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規(guī)則,不坐無證無照的`車輛,宣講安全知識、普及安全常識。宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

  8、加強寄宿生制度、由黃福春老師專職管理、每晚檢查學生是否到位、

  召開安全教育的主題班會課。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報110、120、119等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  四、安全工作的主要措施

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。期初,學校領(lǐng)導班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度,做到事事有人管。

  3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

  5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

  由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

中小學生安全教育通用3

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  二、活動內(nèi)容

  要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結(jié)合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。

  1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內(nèi)組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范;通過演練要優(yōu)化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質(zhì)。

  2.進行一次專門安全教育。各班要結(jié)合本班實際,在3月本周內(nèi)安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。

  三、組織領(lǐng)導

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發(fā)事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。

  四、演練步驟

  1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。

  2、讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

  3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

  五、演練安排

  1、演練時間:20xx年3月日(七周)上午大課間時間

  ① 9:00各班任完成演練步驟1、2、

 、诜勒鹧菥9:20

  2、演練內(nèi)容:防震演練;疏散演練。

  3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為信號。

  聽到警報聲,班主任和相關(guān)人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結(jié)。(大課間集體舞場地)

  全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  六、撤離方案:

  1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。

  2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結(jié)地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結(jié),老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間?词氐闹饕蝿帐墙M織學生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

  5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。

  6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):

  一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結(jié)。

  三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的`轉(zhuǎn)彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結(jié)。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。

  (四)張庭生老師在接到警報后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。

  七、管理人員職責

  班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當發(fā)生意外事故時,要及時果斷作出處理。

  5、集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。

  八、演練具體分工如下:

  上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結(jié),看管安全下樓梯和有序。

  副班任(上課科任)負責協(xié)助組織本班學生安全疏散和集結(jié),看管下樓梯和搜尋學生。

  伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

  九、演練結(jié)束

  當各班到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎(chǔ)上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。