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小學(xué)英語角活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)英語角活動方案,歡迎大家分享。
小學(xué)英語角活動方案1
一、活動背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二、 活動目的:
1、通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。
2、讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動。
3、通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。
三、活動時間及地點(diǎn):
20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場
四、主辦單位:
協(xié)辦單位:
校廣播臺、英語協(xié)會
五、 活動口號:
Don’t be shy, just try!
六、 活動主題:
Make new friends(每期一個主題)
七、參加對象:
重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八、 活動流程:
1、開場舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動作)(15分鐘)
2、主題討論(20-30分鐘)
Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)
根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組圍成一個圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員!)
3、 Sing a song (5分鐘),若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個
。1)小游戲英語蘿卜蹲
(2)你做我猜 (10分鐘)
此活動為3組,每組2人,每組5個詞,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),猜對多者獲勝,并獲獎品。
(3)聽英文個搶凳子(6分鐘)
此活動為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個組抽取,臺上有4 個凳子圍成一個圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。
。4)No Seven
a.將參與者分為兩組,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則。
b.組員依次報數(shù),過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的'倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會獲得小禮品。
4、 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。
九.宣傳方案:
1、外場宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),以及活動的
有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳:
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4、班級宣傳:
本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
注:邀請人員:
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員。
十.具體職責(zé)安排
活動總負(fù)責(zé)人:外語組
主要職責(zé)
前期準(zhǔn)備組
相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)
舞臺布置組
外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)
盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計(jì)一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組、機(jī)動組外語社團(tuán)所有干事
負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處理。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)
記錄組
外語社秘書部
1、 負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),活動過程中出現(xiàn)的一些問題
2、 活動計(jì)時 (提醒主持人)。
3、 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄
前期準(zhǔn)備內(nèi)容
1、 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。
2、 外場宣傳時的海報。
3、 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4、 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。
5、 活動現(xiàn)場布置所需的材料。
十一、活動計(jì)劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場宣傳,
3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。
小學(xué)英語角活動方案2
主辦單位:
欣馨英語協(xié)會
一、活動前言
以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧,一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了,總怕把時間拉長,怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動,在一個學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個盛大的晚會,將在這個學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個晚會上展示出來,同時我們頒給他相應(yīng)的獎項(xiàng)。說的好聽點(diǎn)就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
(一) 本建議主旨
在經(jīng)過了一場又一場的比賽,我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動,為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗(yàn),我們特地舉辦這場晚會,希望大家一起互厲共勉,開創(chuàng)更加美好的未來。
。ǘ 本建議實(shí)施時間
12月25日晚7:00——9:00
(三) 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、活動分析
此次活動時間為圣誕之夜,大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個節(jié)日的氣氛與朋友一起玩。“與他人分享你的快樂,快樂就會加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起,欣賞一個令人陶醉的晚會,實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個夜晚,因?yàn)檫@是一個榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅,F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個盛大而又歡樂的`晚會了。
。ㄒ唬 活動對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊(duì)伍
頒獎嘉賓:協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者:健美操協(xié)會會員、海浪琴行、欣馨英語協(xié)會會員
觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人
(二) 活動主辦方
欣馨英語協(xié)會
。ㄈ 活動實(shí)施細(xì)則策劃
1、 奏唱國歌
2、 致開幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任
3、 開場舞:啦啦操,由健美操協(xié)會出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講,再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講,再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言
10、電影配音二等獎團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言
11、電影配音一等獎團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言
12、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,若不能則以圖片展的形式播放出來)
18、 活動結(jié)束,邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開后收拾場地。
20、 活動結(jié)束后開一個簡短的會議,表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動回憶錄相冊,并贈送給相關(guān)人員。
。ㄋ模 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎金
獎杯
獎狀
留念書籍
公關(guān)
合計(jì)
數(shù)額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
小學(xué)英語角活動方案3
一、活動背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的`不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、活動目的:
通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、提交申請活動策劃書
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云
計(jì)時員:
4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人:
5、活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室
負(fù)責(zé)人:
。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1。單詞卡片及制作:2元
2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)
小學(xué)英語角活動方案4
一、成立英語角
1、 活動目的:
。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。
2、 活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
3、 組織人員:
4、參加人員:
5、輔導(dǎo)教師:
6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
1)、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4)、談方位及地點(diǎn)
5)、談購物
6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7)、看圖說話
。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。
(1)、主題確定后,通知會員。并以海報的`形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
小學(xué)英語角活動方案5
一、活動主題:
colourful hometown
二、活動目的:
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的.表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平
三、活動對象、時間和地點(diǎn)
活動對象:待定
活動時間:待定
活動地點(diǎn):待定
四、活動流程
。ㄒ姼奖恚
五、人員安排及場地布置:
1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況
7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元
2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元
共計(jì)150元
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