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小學(xué)迎國慶主題班會方案

時間:2023-11-30 08:35:25 王娟 方案 我要投稿
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小學(xué)迎國慶主題班會方案(通用10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編收集整理的小學(xué)迎國慶主題班會方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)迎國慶主題班會方案(通用10篇)

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 1

  活動對象:

  一年級1班全體學(xué)生

  活動目的:

  1.使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

  2.了解祖國的有關(guān)知識,使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

  活動準備:

  ppt課件音樂詩詞朗誦

  活動流程:

  一.引入活動:

  1.音樂欣賞:《十月是你的生日》

  2.問:十月一日是什么節(jié)日?(引出主題“祖國媽媽我愛您”)

  3.介紹國慶節(jié)的來歷:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

  二.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識:

  祖國的.名字:中華人民共和國中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。

  中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和天安門象征國家,齒輪象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級)。

  中國國歌:《義勇軍進行曲》祖國的版圖。我們生活的時代:課件展示。

  三.欣賞祖國山河:課件展示。

  四.了解祖國古代文明:(課件)古文字,四大發(fā)明,唐詩宋詞。

  五.我來背古文:學(xué)生上臺展示古文背誦,感受中國古代文學(xué)的魅力。

  六.音樂欣賞:《祖國祖國我愛你》

  七.詩詞朗誦比賽:

  1.請?zhí)?/p>

  2.從小愛祖國

  3.祖國是個大花園

  4.祖國在我心間

  5.祖國,祖國我們愛你

  6.家

  7.我和祖國在一起

  8.祖國我愛你

  9.我的朋友愛畫畫

  10.熱愛祖國

  11.這個家庭叫中華

  八.總結(jié):

  我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實際行動來報效祖國。(在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。)

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 2

  參與對象:

  二年級三班全體學(xué)生

  目的:

  1.使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

  2.了解祖國的有關(guān)知識,使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

  活動的準備:

  幻燈片

  活動流程:

  1.教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節(jié)選)》開篇。

  2.以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

  3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識:

 、賴鴳c的由來:為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當家作主過上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

 、谥袊貓D:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的.雄雞,中國有23個省,4個直轄市,5個自治區(qū),2個特別行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖,學(xué)生自己指認我國首度和自己的家鄉(xiāng);

  ③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。

 、苤袊鴩眨簢丈纤膫事物的簡介(國旗和天安門象征國家,齒輪象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級)。

  4.學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》

  注:這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的,可以選平時表現(xiàn)好的學(xué)生上臺朗誦

  5.集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

  6.轉(zhuǎn)換話題,提問學(xué)生:作為學(xué)生怎么樣以行動來證明呢?進入互動環(huán)節(jié),學(xué)生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

  7.總結(jié):我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。

  自我評價與反思

  這是一個針對二年級的主題班會設(shè)計,由于二年級學(xué)生的年齡和能力的限制,單獨訓(xùn)練參加活動,比較麻煩,就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌,既方便也利于推動活動的進入高潮。開篇講述我國的知識,既是對學(xué)生課外知識的擴展,也使學(xué)生對我國有了更新的了解,使學(xué)生更加熱愛祖國。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題,提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識。

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 3

  教學(xué)目標

  1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)準備

  1.《大中國》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學(xué)重難點

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課文

  聽歌曲《大中國》。

  師:“我們都有一個家,名字叫中國!笔茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國慶節(jié)》這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

  請同學(xué)回答這些問題,鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是20xx年,祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

  師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  2.展示慶祝國慶節(jié)的.圖片及視頻。

  內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

  3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?

  三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

  1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  請同學(xué)回答他們的想法。

  2.把你想的畫下來。

  請同學(xué)畫出他們的想法。

  3.展示自己的作品進行交流。

  總結(jié):同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

  四、板書

  祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 4

  教學(xué)目標:

  1、認識本課生字8個,能在不同的語言環(huán)境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。

  2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

  3、能學(xué)習(xí)課文,聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

  4、了解十月一日是國慶節(jié),體會國慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛祖國的感情。

  5、認識筆畫,在老師指導(dǎo)下書寫4個字。

  教學(xué)重點:

  學(xué)會生字詞語,能背誦課文。

  教學(xué)難點:

  能聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的.。”

  教具準備:

  投影、卡片、錄音等

  教學(xué)時間:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、啟發(fā)談話,揭示課題

  1、師:同學(xué)們,你們一定都看過焰火吧,你能給大家說說你看到的煙火是怎樣的啊?(交流)

  2、出示投影:板書課題:(指名讀――齊讀)

  學(xué)習(xí)生字:慶(你怎樣記住他?)

  二、朗讀課文,學(xué)習(xí)生字:

  1、聽課文錄音,聽清生字的音

  2、自讀課文:要求:讀準字音,讀通課文

  3、出示生字:

  四人小組自學(xué)生字,要求:讀準字音,牢記字形,找準朋友。

  小老師領(lǐng)讀,說說你用什么好方法記住這個字。

  4、比較字形,讀音:慶――廣,如――場

  5、給生字找朋友

  6、游戲:開小火車讀(去拼音抽讀生字)

  聽音舉卡片

  7、復(fù)習(xí)詞語:

  做“采蘑菇”游戲(齊讀)

  8、練習(xí):連詞成句

  廣場晚上真熱鬧

  人山人海節(jié)日的人民廣場熱鬧極了

  三、熟讀課文,指導(dǎo)背誦

  1、師:認識了生字詞語,我們把它們放到課文中讀一讀。

  2、指名讀課文(比一比誰朗讀得最準確最流利)

  3、指導(dǎo)背誦

 。1)師引讀

 。2)自己準備

 。3)找好朋友背誦

 。4)指名背誦

 。5)齊背

  4、完成課后練習(xí)。

  四、拓展練習(xí),發(fā)展想象:

  師:老師知道小朋友們都看過煙火對嗎?你能說說你看到的煙火是怎樣的。浚ㄋ娜诵〗M交流――指名說)

  說話訓(xùn)練:

  天空中的焰火像______________,像____________,

  又像______________。

  五、指導(dǎo)書寫

  1、認識筆畫

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

  3、生書寫師巡視

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 5

  教學(xué)目標

  (一)知識目標

  知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

  (二)能力目標

  了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。

  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標

  激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

  教學(xué)重點

  了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

  教學(xué)難點

  激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

  教學(xué)方法

  討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)

 。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚你是從哪里看出來的

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張看看五星紅旗在哪里飄揚

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的.。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式升旗時人們是怎樣的(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時人們一動也不動

  四、觀看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光

  五、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

  2、認識五星紅旗。

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 6

  教育目的:

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教育過程:

  一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長做力所能及的`事情,認真完成作業(yè)

  假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。

  總之,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 7

  一、班會名稱:

  祝福您,祖國媽媽!

  二、班會地點:

  xx年級一班教室

  三、班會主題:

  迎國慶,促和諧。

  四、班會背景:

  今年是我們祖國xx周年華誕,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。

  借由,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學(xué)生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及,是一次不錯的活動。

  五、班會目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

  六、班會流程:

  1、導(dǎo)入:

  主持人合:同學(xué)們,今年是祖國媽媽xx歲的生日。

  甲:xx年前的十月,祖國媽媽獲得了新生。

  乙:xx年后的今天,祖國媽媽有了翻天覆地的變化。

  甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!

  乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌?zāi)?/p>

  合:今天,我們更要祝福你,――十月的'祖國。

  合:xx年級一班《祝福您,祖國母親》主題班會現(xiàn)在開始,現(xiàn)在讓我們共同獻

  給媽媽一首祝福的歌吧!

  2、全班合唱:

  《我們祝福你的生日我的中國》

  3、獨唱

  甲:剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福

  乙:有幾位同學(xué)想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。

  合:現(xiàn)在我們就請他們上臺來。

  (名單略)

  4、詩朗誦

  甲:除了唱歌,一些同學(xué)想給祖國媽媽朗誦詩歌

  乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)

  5、知識競賽

  甲:同學(xué)們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!

  乙:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。

 。裕

  6、比賽結(jié)果總結(jié)

  表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。

  7、教師做班會結(jié)束總結(jié)

  從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。

  同學(xué)們有沒有想過,我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。

  我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進祖國的和諧氛圍呢?

  學(xué)生發(fā)言:從自身做起……

  教師:同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,我們回報祖國最直接的方式就是認真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)出力獻策!

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 8

  教育目的:

  提高學(xué)生遵紀守法觀念和自我防范能力,讓學(xué)生明白安全的重要性,尤其是放假期間的活動安排。進一步增強學(xué)生的安全意識,掌握一些自救自護的本領(lǐng),學(xué)會珍惜生命,健康成長,使學(xué)生做到居安思危、防患于未然,度過一個平安、愉快的國慶節(jié)假期。

  過程:

  一、活動形式:

  以班會活動為載體,圍繞“平安度假,快樂生活”的主題,結(jié)合具體事例,向?qū)W生闡述注意假期安全的重要性,并討論列出各方面的安全注意事項。讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

  二、活動人數(shù):

  全班(55人)

  三、班會過程:

  1、談話引入:

  同學(xué)們盼望的國慶節(jié)假期即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的時間和空間來放松一下,而且還可以走親訪友,或者和父母一起去旅游……在這期間最容易發(fā)生一些意外事故,這是我們都不愿看到的。下面我們就來看看,會有哪些危險情況發(fā)生。

  2、通過幻燈片,出示收集到的.不安全事例圖片。

 。1)一名兒童闖紅燈,被汽車撞傷。

  (2)某學(xué)校宿舍由于學(xué)生使用電器不當引發(fā)大火,宿舍內(nèi)學(xué)生跳樓求生

  (3)幾名學(xué)生在河里游泳導(dǎo)致溺水。

 。4)一名兒童接受陌生人給的糖果,遭遇危險。

  3、根據(jù)以上事例,師生討論列出各方面的安全注意事項。

 。1)交通安全:

 、俅┰今R路時,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

  ②在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  ③不在路上玩耍,打鬧。

 、茉跊]有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

 、蒡T自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

 。2)消防安全:

 、俨煌婊,不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

 、诨鹁娫119,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

 、垡坏┥硎芑馂(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

 、芴由鷷r,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  ⑤小心、安全使用天然氣灶具、熱水器、特別是用液化氣的一定要記住及時關(guān)閉閘閥等。

 。3)防溺水:

  ①不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

 、谟龅侥缢咭艟,不可親自去救人。

 。4)用電安全:

 、僖诩议L的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

 、诓灰獊y動、亂接電線、燈頭、插座等。

 、鄄灰跇擞小案邏何kU”的地方玩耍。

 。5)飲食安全:

  ①自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

 、谫徺I有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

 、凵怨瞎⒁庀锤蓛艉蟛趴墒秤,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

 、懿槐╋嫳┦,防止消化不良。

 、輫澜鼰、喝酒。

 。6)其他方面的安全:

  ①不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

 、谕獬雎糜位蜃哂H訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110報警電話,請求警察叔叔的幫助。

 、塾^看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

 、芩X前要檢查天然氣閥門是否關(guān)好。

 、莶坏猛嬉兹家妆锲泛陀懈g性的化學(xué)藥品。

 、薏煌挡粨,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

 、呒訌娮晕冶Wo意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

 、嘤龅酵话l(fā)疾病或意外受傷要及時就醫(yī),情況嚴重時要立即撥打120急救電話。

  4、班主任結(jié)束語:

  只要我們能處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能平平安安度過假期,健健康康地成長。

  四、總結(jié):

  在本次班會上,學(xué)生們表現(xiàn)積極,通過多種形式的討論,他們對假期安全的重要性有了一定的認識,同時對各種安全知識都有了全面了解。本次集中學(xué)習(xí)之后,相信學(xué)生們能夠度過一個平安快樂的假期。

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 9

  活動主題:

  弘揚愛國精神

  活動準備:

  學(xué)生準備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

  活動過程:

 。ㄖ鞒秩顺鰣觯

  A:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

  B:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!

  A:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

  B:在偉大母親生日的.這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

  (表演節(jié)目)

  A:祖國母親你已度過了xx個春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

  B:祖國母親中華兒女沒讓您失望?,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。

  A:那么你能想象100年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空100年》。

 。ū硌莨(jié)目)

  B:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

  A:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

  B:舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。

  A:上世紀香港澳門相繼回歸,預(yù)示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

  A:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為祖國作出更大的貢獻。

  B:同學(xué)們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

  A:下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)

  A、B:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

 。ɑ顒咏Y(jié)束)

  小學(xué)迎國慶主題班會方案 10

  一、班會時間:

  20xx年9月30日(星期四班會課)

  二、班會地點:

  河盱小學(xué)二(5)班教室

  三、班會目的:

  1、進一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。

  2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖國母親,烘托節(jié)日氣氛。

  四、主持人:

  小陽(甲)、小惟(乙)

  五、班會準備:

  1、黑板布置。

  2、學(xué)生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

  3、制國旗的有關(guān)材料

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣

  甲:全體起立,唱隊歌。

  甲:請坐!

  乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

  合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;

  乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。

  甲:十月,是中華人民共和國的生日;

  乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。

  合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。

 。ǘ┕(jié)目

  甲:先請同學(xué)們?nèi)w起立,唱國歌(放音樂)

  甲:同學(xué)們,有誰知道我們的國歌是什么歌名?(《義勇軍進行曲》)

  甲:對了,《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的.國歌的嗎?

  乙:請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

  甲:國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

  乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!

  甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

  乙:請聽詩朗誦。

  甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!

  乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。

  甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?

  乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?

  乙:新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?

  甲:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)

  乙:中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?

  甲:新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?

  甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!

 。ㄈ┲谱鲊。

  甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準備好的材料。

  1、同學(xué)們制作國旗,放音樂

  2、拍照留念

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束(放音樂:歌唱祖國)

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