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幼兒園重陽節(jié)的活動方案

時間:2023-04-05 14:02:04 方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)的活動方案(15篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園重陽節(jié)的活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案(15篇)

幼兒園重陽節(jié)的活動方案1

  活動名稱:

  過重陽,玩轉(zhuǎn)水果拼盤

  活動時間:

  10月x日早上9:00準時開始

  活動地點:

  中二班教室

  活動目標:

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的.溫暖和快樂。

  活動準備:

  1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

  2、經(jīng)驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

  3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

  活動流程:

  一、認識各種各樣的水果。

  二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

  三、和長輩一起制作水果拼盤。

  四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

  五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

  六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案2

  一、活動時間

  20xx年年xx月xx號上午x點。

  二、活動地點

  xx班教室

  三、活動目標

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  四、活動準備

  糖果、重陽糕等

  五、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的.爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

  4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“xxxx.”歌曲。

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案3

  一、有關(guān)背景

  (一)主題來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

 。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

  20xx年xx月xx日

 。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪

  二、活動方案設(shè)計

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的`環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

  (三)活動涉及領(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:xx)

幼兒園重陽節(jié)的活動方案4

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動介紹

  設(shè)計意圖:(重陽節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個好!

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一齊看段視頻

 。1)請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>

 。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的'話我們小朋友今后該怎樣做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  結(jié)束活動:全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案5

  一、活動目標:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備:

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當自強》;

  3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)的`來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

  3、請為奶奶捶捶背

  童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

  我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

  4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

  5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

  6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案6

  一、活動意圖

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

  二、活動時間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

  三、活動地點:小二班活動室

  四、活動目標

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

  五、活動準備:

  鼓、紅花、重陽糕

  六、活動過程:

 。ㄒ唬、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

 。ǘ、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x兒歌:“小動物的叫聲”

  x歌曲:“hello大家好“

 。ㄈ、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

  (3)品嘗重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

  七、活動結(jié)束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  八、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案7

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、各年齡段主題活動目標

  年齡段

  主要經(jīng)驗

  小班

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

  中班

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  大班

  (1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  三、主題活動實施概況

  年齡段

  序號

  活動名稱

  主要涉及領(lǐng)域

  組織形式

  小

  班

  1

  為爺爺、奶奶做臉譜

  藝術(shù)

  集體

  2

  欣賞童謠《小板凳,你莫歪》

  語言

  集體

  3

  找爺爺(奶奶)

  藝術(shù)

  集體

  中

  班

  1

  我為爺爺、奶奶做餃子

  藝術(shù)

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進行游戲;

  (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

  (4)游戲:《糕點小屋》

  (1)班級主題環(huán)境布置:

  ①送給爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;

  (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;

  (4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  (1)用有關(guān)活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;

  (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的`資料、為爺爺、奶奶做禮物

  (3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

  (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

  中班

  活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動目標:

  1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動準備:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

  活動過程:

  1.談話,引起制作興趣。

  2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

  3.討論使用油泥的規(guī)則。

  4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5.相互欣賞制作的餃子。

  活動二:奶奶,對不起

  主要涉及領(lǐng)域:

  語言

  活動目標:

  1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

  2.能大膽地在集體面前講述。

  3.知道做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

  活動準備:

  表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

  活動過程:

  1.觀察圖片,自由猜想。

  ★指導(dǎo)語:圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會撒了一地?

  2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

  3.想象圖片的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會怎么辦?

  4.觀察圖片,進行講述。

  5.根據(jù)圖片完整進行講述。

  (1)自由結(jié)伴講述。

  (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

  6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

  活動三:奶奶夸我孝順兒

  主要涉及領(lǐng)域:

  語言

  活動目標:

  1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

  2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

  3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

  活動準備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

  活動過程:

  1.理解童謠的部分內(nèi)容。

  (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

  (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

  2.學(xué)習(xí)童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

  活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動目標:

  1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

  活動準備:

  幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活動過程:

  1.回憶童謠的內(nèi)容。

  2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

  (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

  (2)欣賞教師演唱歌曲。

  (3)集體學(xué)唱歌曲。

  4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。

  (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

  (2)扮演角色進行表演唱。

  活動五:我和爺爺、奶奶過重陽

  主要涉及領(lǐng)域:

  綜合

  活動目標:

  1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  活動準備:

  1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

  2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

  3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

  活動過程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

  2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

  (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

  ★指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

  (教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

  3.和爺爺、奶奶一起登高。

  4.表演、品嘗活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

  (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  五、資料鏈接

  1.知識資料。

  農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久。

  2.教學(xué)資料。

  (1)童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。

  我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  (2)音樂。

 、倩顒印墩覡敔(奶奶)》參考歌曲《找朋友》進行改編,歌曲《找朋友》參見金波主編:《幼兒音樂游戲活動》,上海,上海出版社,1992年,第13頁。

 、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂游戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁。

  區(qū)域

  2

  奶奶,對不起

  語言

  分組

  3

  奶奶夸我孝順兒

  語言

  分組

  4

  給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

  藝術(shù)

  集體

  5

  我和爺爺、奶奶過重陽

  綜合

  集體

  大

  班

  1

  讓座

  語言

  分組

  2

  爺爺、奶奶的一天

  語言

  區(qū)域

  3

  爺爺、奶奶的好幫手

  社會、語言

  個別

  4

  制作重陽糕

  健康

  集體

  四、各年齡段主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  小班

  中班

  大班

  班級環(huán)境

幼兒園重陽節(jié)的活動方案8

  活動目標

  1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

  2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動準備

  1、圖片:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

  4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

  活動過程

  1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師:古詩中的'佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的來歷。

  (1) 請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

  (2) 聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

  3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  (1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

  (2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

  (3) 認識茱萸及重陽糕。

  出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

  出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

  4、為老人制作禮物。

  師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答

  他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

  活動延伸

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案9

  設(shè)計意圖:

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的.關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動準備:

  1、鼓號隊訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當天7點半之前入園。

  活動過程:

  1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動評析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝!

  敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案10

  設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的.老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年x月x日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案11

  設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經(jīng)過活動,幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.(2)交流:對今日的活動的感受(3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案12

  設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的.愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)。

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經(jīng)過活動,幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

 。1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)

 。3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

 。4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

 。2)交流:對今日的活動的感受

  (3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節(jié)的活動方案13

  活動時間:20xx年10月9日

  活動地點:幼兒園多功能室

  授課人:董佩

  設(shè)計意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。 活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的'重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干 活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好!

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺

  奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  結(jié)束活動:全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》 延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案14

  活動時間:--

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節(jié)的來歷。

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  交流:對這天的'活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)的活動方案15

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  1、引出主題

 。1) 老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

 。ㄒ唬、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 。5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

  四.活動結(jié)束。

  九九重陽 久久難忘

  ——記幼兒園重陽節(jié)活動感想

  大大一班 張喜紅

  九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

  重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

  人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的'是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

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