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端午節(jié)節(jié)日活動方案

時間:2023-04-08 09:50:16 方案 我要投稿

端午節(jié)節(jié)日活動方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)節(jié)日活動方案,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)節(jié)日活動方案(通用15篇)

端午節(jié)節(jié)日活動方案1

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的.;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年*月*日

  三、推薦活動標(biāo)題

  千里聞艾香 “明珠”禮尤多

  四、活動內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:6月19日

  活動地點:商場西門

  活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧! 道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、 企劃部負責(zé)活動的pop書寫,宣傳

  2、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

  3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節(jié)節(jié)日活動方案2

  設(shè)計意圖

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。

  活動目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3.能在老師的.引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  活動準(zhǔn)備

  1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動過程

  一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

  在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

端午節(jié)節(jié)日活動方案3

  一、活動時間:

  6月20日

  二、活動內(nèi)容:

  凡在6月20日x22日促銷時間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  三、活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到?價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  1、《五月端午節(jié),x包粽賽》

  1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料xx材料到位xx活動宣傳xx各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  2、《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:6月20日x22日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月20日x22日促銷時間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;

  道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

  負責(zé)人xx由店長安排相關(guān)人員。

  四、相關(guān)宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

  3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

  五、相關(guān)支持

  1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  六、費用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《x猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),x包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  七、費用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

  2、吊旗費用:10000元六月份促銷總費用:約16600元

端午節(jié)節(jié)日活動方案4

  端午節(jié)是我國的法定節(jié)日,蘊藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動。為切實加強未成年人思想道德建設(shè),幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)核,引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而內(nèi)化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍,根據(jù)上級要求和學(xué)校工作安排,特制定本方案

  一、活動主題

  “追溯端午淵源,體驗傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚中華美德”

  二、指導(dǎo)思想

  以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重溫愛國歷史為內(nèi)容,突出端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗特征,在繼承中適度豐富創(chuàng)新,引導(dǎo)廣大青少年感悟源遠流長的.中華文化,樹立在創(chuàng)新中發(fā)展中華文化的意識,激發(fā)廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學(xué)會感恩,提高素質(zhì),在節(jié)日活動中深化愛國主義教育。

  三、活動時間

  5月26日-5月31日

  四、活動內(nèi)容

  1.普及端午知識,解讀節(jié)日內(nèi)涵。德育處、團委利用“給學(xué)生的一封信”“給學(xué)生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識。

  2各年級各班各類學(xué)校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

  3.開展五個“一”活動:寫一篇學(xué)生感恩征文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化,學(xué)會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會。在我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,端午節(jié)是傳承愛國精神內(nèi)涵最為直接的節(jié)日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結(jié)合紀(jì)念新中國成立60周年,廣泛開展各種形式的

  愛國主義教育活動?梢圆贾脤W(xué)生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事,制作故事提綱,利用班會時間通過抽簽方式組織故事會,引導(dǎo)學(xué)生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論,以培養(yǎng)學(xué)生辯證看待問題的能力。

  4.倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各班可結(jié)合當(dāng)前“學(xué)校衛(wèi)生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢為契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)前后除塵運動,凈化校園及生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、活動要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,精心組織實施。

  2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。各年級各班要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

  3.活動總結(jié)與資料報送。請各年級班級于6月2日將各活動材料交德育處。

端午節(jié)節(jié)日活動方案5

  活動目標(biāo):

  提高白酒參展廠商銷售額,進而帶動西市商城整體銷售、并提升紅華新天地知名度。

  活動目的:

  通過本次線上下單線下提貨的活動,推廣紅華新天地網(wǎng)上商城。培養(yǎng)客戶的購物習(xí)慣。

  活動對象:

  對白酒有很強購買需求的中老年客戶、25到35的年輕送禮群體。

  活動時間:

  xxx

  活動地點:

  紅華新天地西市商城一層至四層

  活動口號:

  1、匯聚貴州知名白酒品牌、廠家直銷正品低價

  2、加一元換名酒

  活動內(nèi)容:

  1、全場購買任意一款白酒,就可以參加加一元換購名酒的活動,數(shù)量有限換完為止。

  2、名酒爆款限量搶夠(每人限購一瓶)注:爆款選品要求x單品利潤高,貴陽人愛喝、好評的商品。

  3、各參展商自己的.特賣活動集中展示,可以通過三個主題展示:自家囤貨、走親訪友、宴請賓客。促銷方式可以是買一贈一、第二件半價、買二送一、整箱特惠等方式。

  活動流程:

  一元換購名酒活動,客戶整點可以通過紅華新天地網(wǎng)上商城下單搶購一元換購名額、也可以通過新天地活動現(xiàn)場排隊代購下單。下單成功后會給一張換夠商品的提貨單給客戶,客戶憑此單去商城選夠商品,購買成功后商戶會在提貨單上加蓋確認章?蛻艟涂梢詰{提貨單上的地址去商戶那提換購商品。

  所需資源、白酒商會協(xié)調(diào)提供換購商品、引流的爆款商品。

  市場推廣:晚報、都市報、派發(fā)DM單頁、廣播。

端午節(jié)節(jié)日活動方案6

  一、活動背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;

  增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

  三、活動時間:端午節(jié)前兩天

  四、活動準(zhǔn)備:

  收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的'由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。

  以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。

  但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

端午節(jié)節(jié)日活動方案7

  “我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,

  依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日?端午節(jié)

  二、活動目的

  通過活動,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由

  來,增強學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

  圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午

  節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個

  部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的.來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  三、活動時間

  20xx年5月26-31日

  四、活動內(nèi)容

  圍繞主題:“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解。結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

端午節(jié)節(jié)日活動方案8

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學(xué)小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機,幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”―― 親子包粽子比賽

  活動目標(biāo):

  1.弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

  3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參

  與節(jié)日的慶;顒。

  活動準(zhǔn)備:

  1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

  2.班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織

  活動目標(biāo):

  1.了解端午節(jié)的'習(xí)俗。

  2.增進家長與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂。

  3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

  2.每班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒), 每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

  活動目標(biāo):

  1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

  2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

  3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

  活動準(zhǔn)備:

  龍舟(教師自制)4條,畫好起點線、終點線,障礙物4個 。

  活動玩法:

  每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進行比賽。 每組由三個家庭(9人)組成一組,劃著 “龍舟”前行。

  比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進,游戲過程中,隊伍自始至終不能斷隊,以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

端午節(jié)節(jié)日活動方案9

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也!斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xx園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

  (1)端午節(jié)的.來歷;

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

  (4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名不能弄混;

  (2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

端午節(jié)節(jié)日活動方案10

  一、營銷主題

  “夏日新選擇,感受0°C”

  二、工作思路

  以兩個節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價商品促銷, 6月份銷售計劃。

  三、銷售指標(biāo)

  6月份計劃完成 萬元,力爭完成 萬元。

  四、具體節(jié)日

  1、6月1日——兒童節(jié)

  2、端午節(jié) 6月20日

  3、父親節(jié) 6月21日

  五、營銷工作具體安排。

  全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

  第一階段:端午節(jié)促銷

  促銷主題:端午特賣 情系萬家

  促銷時間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報商品90種 海報印刷3000份

  一層食品 40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨 30—40種

  商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝 10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應(yīng)考核。

  2、促銷活動

  主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

  時間:6月20日

  促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午節(jié)節(jié)日活動方案11

  劉本章小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”

  主題活動方案

  為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,

  依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動,特制定本方案。

  一、活動主題

  粽情粽意

  二、指導(dǎo)思想

  以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  三、活動時間

  20xx年5月31日―6月9日

  四、活動內(nèi)容

  1.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近,結(jié)合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)

  生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2.以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報,能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

  3.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展主題班會,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

  佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)

  20xx年5月29日

  劉本章小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”

  主題活動總結(jié)

  為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生

  對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的'宣傳氛圍。

  學(xué)校利用國旗下講話進行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。

  2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。

  3、布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  4、以“我們的節(jié)日——端午”為主題,制作一張節(jié)日小報。

  在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

  佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)

  20xx年6月11日

端午節(jié)節(jié)日活動方案12

  在20xx年5月30日上午9:00-11:00點,西部峰景物業(yè)準(zhǔn)備組織小區(qū)業(yè)主開展“端午節(jié)包粽子活動”,參賽家庭60組(每組1個家庭),共分4輪比賽,每輪15組。活動分為2個環(huán)節(jié):(1)、包粽子最多、最好評比環(huán)節(jié);(2)、抽獎環(huán)節(jié);(3)、凡參與包粽子業(yè)主均有紀(jì)念獎品相送。

  一、主題:

  以“粽子傳愛心”為主題展開活動

  二、時間:

  20xx年5月30日9:00—11:00

  三、參加人員:

  西部峰景物業(yè)、各樓積極報名參加的業(yè)主

  四、地點:

  西部峰景小廣場

  五、具體方案:

  1、活動安排:8:30分開始在西部峰景小廣場集合并做準(zhǔn)備

  參賽家庭60組,共分4輪比賽。每輪15組。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、同一時間內(nèi)數(shù)量最多;

  (2)、粽子個數(shù)規(guī)整大小均勻;

  (3)、有無漏米現(xiàn)象;

  (4)、捆綁松緊度是否合適;

  (5)、外形是否美觀;

  3、抽獎環(huán)節(jié),將參賽序號投入獎箱,依次抽獎;

  4、凡參與包粽子業(yè)主均有紀(jì)念品相送;

  六、場地布置:

  1、掛條幅

  2、活動場地圍擋

  3、現(xiàn)場布置桌椅

  4、準(zhǔn)備充足的粽葉和糯米

  5、現(xiàn)場播放音樂、話筒、音響

端午節(jié)節(jié)日活動方案13

  活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:

  xx

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的'粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?xx踴躍發(fā)表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話:xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

端午節(jié)節(jié)日活動方案14

  一、活動日期

  端午節(jié),20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xxxxx社區(qū)居委會

  三、活動目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

  五、活動方式

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、x月x日至xx月xx日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

  通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的`認識。

  x月x日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由xx領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的xx老人饋贈xx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動現(xiàn)場,xxx市xxx區(qū)xxx的xx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  xx月xx日,越xxx義工協(xié)會組織了xxxxx名義工對居住在xxxxx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節(jié)節(jié)日活動方案15

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求,結(jié)合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

  一、活動目的

  以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的`深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強愛國情感。

  二、活動的內(nèi)容

  1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

  2、開展“學(xué)包粽子”活動。

  3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。

  三、活動的具體安排

  1、6月x日(星期x)下午在x樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

  請xxx擔(dān)任評委,由xxx老師負責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

  2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月x日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

  3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦x篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月x日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

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