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消防演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-11 15:09:54 方案 我要投稿

消防演練活動(dòng)方案15篇

  為保障事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的消防演練活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練活動(dòng)方案15篇

消防演練活動(dòng)方案1

  一、演練目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時(shí)間:

  三、演練范圍:

  消防演練路線:從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。參加人員:院本科大專、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及總務(wù)科全體

  四、演練內(nèi)容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:

 。1)火情報(bào)警演練;

 。2)倉庫班火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

 。3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。

  總指揮:

  總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:

  組長:

  成員:

  任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:

  組長:

  成員:

  任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

  醫(yī)療救護(hù)組:

  組長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

  成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的.實(shí)際情況,制定本班組的疏散計(jì)劃。

  3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時(shí)不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

消防演練活動(dòng)方案2

  一、演練目的

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時(shí)間及規(guī)模

  1、5-12上午9時(shí)25分。

  2、演練對象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

  三、演練的'組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

  1、組長:z

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長:z

  成員:zz

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實(shí)施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始

  2、各年級按指定位置集合

  3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

  4、符寶珍副校長總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

消防演練活動(dòng)方案3

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的'事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)刻、地方和參加人員:

  1、時(shí)刻:20xx年x月x日

  2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子

  3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1、總指揮:班主任

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保育員

  4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)覺咨詢題及時(shí)報(bào)告總指揮

  五、演練程序:

  1、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  3、來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

消防演練活動(dòng)方案4

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分:

  右樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

  左樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

  院落:

  5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的'排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn);

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資;

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn):

  5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演;

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

  8、圖片及資料收集:

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

消防演練活動(dòng)方案5

  檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  二0XX年三月十一日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。

  三、演習(xí)的'組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊(duì))

  組長:XXX

  組員:普XX、楊XXX、匡XXX、張XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

  B、疏散引導(dǎo)組

  組長:杜XX

  組員:張XXX、

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張XXX

  組員:朱XX、夏XX

  D、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:李XX

  組員:溫XX、胡XX、程XX、

  E、水電保障組

  組長:王XX

  組員:王XX

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:李XX(保安班長擔(dān)任)

  組員:朱XX

  G、攝像人員:陳XX、劉XX、楊XX

  4、參演人員:公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習(xí)起止時(shí)間

  20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

  1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

 、葡蛏霞増(bào)告(總指揮);

  ⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報(bào)滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場,實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運(yùn)重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

  ⑴下達(dá)員工疏散指令;

 、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

 、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘(duì)模擬報(bào)警;

  ⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷,不要開啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場供水,同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

消防演練活動(dòng)方案6

  消防演習(xí)目的檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的潛力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救潛力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮潛力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  一、消防演練資料:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  20xx年x月x日上午點(diǎn)1分,公司項(xiàng)目施工某某工人在xx作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):xxxx

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊(duì))

  組長:xxx組員:普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、肖xxx、朱xxx

  B、.疏散引導(dǎo)組

  組長:杜xx組員:張xxx、

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張xx組員:朱xx、夏xx

  D、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:xx組員:溫xx、程xx、

  E、水電保障組

  組長:王xx組員:王xx

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:李xx(保安班長擔(dān)任)

  組員:朱xx

  G、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx

  4、參演人員:公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人2、潛入2人

  四、演習(xí)起止時(shí)間

  20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃xx分鐘。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自職責(zé)分工。

  2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、職責(zé)和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

  1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

  2、施工xx部位發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃xxx堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

 、葡蛏霞増(bào)告(總指揮);

 、峭▓(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

  ⑴向全廠通報(bào)滅火狀況;

  ⑵通知公司一級滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場,實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運(yùn)重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)掉相關(guān)窗戶或門;

 、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)狀況作出決定:

 、畔逻_(dá)員工疏散指令;

 、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

 、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警;

  ⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷,不要開啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場供水,同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

  八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

  1、疏散引導(dǎo)組長杜xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

  3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊(duì)回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護(hù)演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)置):演習(xí)開始五分鐘后,醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等),

  5、演練要點(diǎn):

 、艈T工疏散前要隨手關(guān)掉本崗位設(shè)備電源;

 、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)掉窗戶;

 、且WC防火門的關(guān)掉;

 、瓤傊笓]組織現(xiàn)場干部對疏散出來的`員工分單位列隊(duì)清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練

  保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛,對廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo),部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車輛開始動(dòng)作,檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

  2、重新模擬119報(bào)警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動(dòng)組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令,再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警資料,目的是讓員工掌握報(bào)警方法及要點(diǎn)。

  報(bào)警要點(diǎn):單位、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制狀況;有無易燃易爆危險(xiǎn)品,人員疏散、傷亡、被困狀況,有人在何處接應(yīng)消防車,聯(lián)系電話,報(bào)告人?砂才挪煌藛T重復(fù)報(bào)警資料2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練:

  人員集合完畢,宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。

  1.布置火場,在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí),完成準(zhǔn)備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。

  3.滅火行動(dòng):當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

  ⑴義務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

 、葡鹚缁:義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

 、畔茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。

 、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風(fēng)向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。

  十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

  1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  ⑴本次火災(zāi)的起因,財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡狀況。

 、票敬位馂(zāi)的教訓(xùn),違章違紀(jì)造成的后果。

 、腔馂(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

  ⑷宣布組成事故調(diào)查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)職責(zé),處理相關(guān)職責(zé)性,進(jìn)一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中明白火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí),從中吸取教訓(xùn),受到教育。

  2、演習(xí)總結(jié):xx經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)潛力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的':

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會(huì)

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì)

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

消防演練活動(dòng)方案8

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時(shí)間:

  二、地點(diǎn):

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]:

  成員:

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

 。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

  組長:

  成員:各班保教人員

  (三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:

  五、基本職責(zé):

  在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場地安排:

  各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

  4、演練活動(dòng)結(jié)束:

  總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

  小班消防演練活動(dòng)方案四

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:

  報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班――消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班――行政樓3號(hào)樓梯撤離

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的`環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識(shí)講解

  B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

  (9)活動(dòng)小結(jié)

消防演練活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日上午9:00

  三、活動(dòng)安排

  (一)師生逃生線路安排:

  三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下,在橡膠操場集中。

  二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的'逃生線路離開現(xiàn)場。

  1、總指揮:

  2、消防演練負(fù)責(zé)人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護(hù)人員、操場站位指揮:各科室主任

  6、第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

  7、操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

 。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

  (四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

 。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 。ㄆ撸┫镭(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。

消防演練活動(dòng)方案10

  一、目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)施工現(xiàn)場安全消防防火安全意識(shí),加強(qiáng)平安工地建設(shè)的有效進(jìn)行,使大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部編制的安全演練應(yīng)急預(yù)案的可行性,為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為諸多應(yīng)急預(yù)案的`實(shí)際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

  二、演練時(shí)間

  20xx年6月3日晚7點(diǎn)演練預(yù)備會(huì)(項(xiàng)目部會(huì)議室)

  20xx年6月5日早10點(diǎn)模擬演練開始

  三、危險(xiǎn)源簡述

  本項(xiàng)目施工內(nèi)容為橋梁、隧道、路基工程,施工現(xiàn)場用電設(shè)備及照明設(shè)備較多、野外作業(yè)山林、木工施工場所、項(xiàng)目部及各工區(qū)生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設(shè)備不符合規(guī)范要求等容易引起火災(zāi)事故。

  四、參與人員

  業(yè)代及總監(jiān)辦、項(xiàng)目部職工、各工區(qū)施工人員。

  五、演練組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)總指揮:

  職責(zé):做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預(yù)案演練工作,講解演練程序和意義。

 。2)副總指揮:

  職責(zé):做好參謀,負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息,如:火災(zāi)起因、著火源位置、燃燒物及其性質(zhì)、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險(xiǎn)物分布等)等等,協(xié)調(diào)各組之間的運(yùn)作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項(xiàng)。

 。3)成員:

  職責(zé):協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負(fù)責(zé)本單位參與人員的組織并承擔(dān)相關(guān)小組組長職責(zé)。

  (二)滅火組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

 、賹W(xué)習(xí)并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

 、趯W(xué)習(xí)并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準(zhǔn)備一個(gè)滅火器)

消防演練活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

  (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

 。1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

  (3)疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn),撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

  (4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

 。5)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的'學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  警報(bào):xxx

  疏散引導(dǎo)組:xxx

  傷員救治組:xxx

  滅火行動(dòng)組:xxx

  通信聯(lián)絡(luò)組:xxx

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:xxx

  一年級二班:xxx

  二年級:xxx

  三年級:xxx

  四年級:xxx

  五年級:xxx

  六年級:xxx

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

消防演練活動(dòng)方案12

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:__

  副組長:__

  組員:__ __ __ __ __ __

  二、具體計(jì)劃

  1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽火警警報(bào)聲演練。

  4、地點(diǎn):學(xué)校操場。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設(shè)定

  1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷

 。2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的.組織

  (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

  三、撤退線路要求

  教學(xué)樓:

  一年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

  六年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報(bào)警總負(fù)責(zé):__

  四、總結(jié)

  校長作演練總結(jié)點(diǎn)評。

消防演練活動(dòng)方案13

  一、演練目的

  11月9日為“消防安全日”,這個(gè)月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx年11月21日(安全教育講座后)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保證安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:陳立萍

  總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

  分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的`兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任

  2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

  總校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  分校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

  北側(cè)樓門(禮堂):

  中廳后門:

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

  后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  注意:

消防演練活動(dòng)方案14

  一、演練時(shí)間:20xx年11月27日上午9:00、

  二、演練地點(diǎn): 。

  三、演練目的:通過演練活動(dòng),教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

  指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的.聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

 。ㄒ唬8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺(tái)前列隊(duì)。

 。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。

 。ㄈ﹨^(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

 。ㄋ模┭菥氝^程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧;

  模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊(duì)工作人員;

  4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

  新湖辦事處工作人員;

 。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點(diǎn)評。

 。┙Y(jié)束。

  六、任務(wù)分工

  新湖辦事處:

  1.選好演練地點(diǎn),組織參演人員;

  2.布置好場地(主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等);

  3.準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

  4.組織、接待好觀摩人員;

  5.發(fā)放消防安全明白紙;

  消防大隊(duì):

  1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

  2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

  3.指導(dǎo)演練過程。

  區(qū)安監(jiān)局:

  1.制定演練方案、腳本;

  2.組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng);

  3.組織有關(guān)單位和人員觀摩;

  4.聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社,做好宣傳報(bào)道。

  七、參加人員

  區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

  區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

  消防大隊(duì):大隊(duì)長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

  新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

  新聞中心:

  德城報(bào)社:

  八、觀摩人員(主席臺(tái)前方隊(duì))

  1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

  3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

  4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士;

  5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練活動(dòng)方案15

  為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

  一、工作目標(biāo)

  通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長:李海元

  副組長:馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的'消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

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