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幼兒園元旦主題方案

時(shí)間:2023-04-12 15:58:04 方案 我要投稿

幼兒園元旦主題方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園元旦主題方案

幼兒園元旦主題方案1

  活動名稱:20xx紅紅火火中國年

  活動時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

  活動地點(diǎn):XX班

  活動目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

  2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

  3通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的.經(jīng)驗(yàn)。

  活動準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾

  主持人:Lucky summer

  活動過程:

  1:集體舞蹈《向前沖》、

  2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。

  3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

  4:律動《哈巴狗》

  5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭

  6:才藝展示 蘇黎世班家長

  7:鋼琴演奏 常春藤班家長

  8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)

  9:集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦主題方案2

  活動目標(biāo)

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡ぁ

  活動準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計(jì)時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:“小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!”

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的.人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等、

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

幼兒園元旦主題方案3

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶;顒樱惺艿礁接状蠹彝サ臏嘏,加深師生情、生生情。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

  活動時(shí)間:暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區(qū)域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場

  活動對象:全體幼兒

  注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的'老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

幼兒園元旦主題方案4

  一、活動目標(biāo):

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式:

  家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

  四、活動時(shí)間:元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請函”)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識準(zhǔn)備:

  六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的`習(xí)俗

  音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

  七、活動流程:

  1、戶外集體表演:

  學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  手工活動

  寫心愿卡

  活動結(jié)束:掛心愿卡

  延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動注意事項(xiàng):

  1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結(jié)束時(shí),不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦主題方案5

  一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。

  二、活動時(shí)間:20xx年12月30日

  三、活動地點(diǎn):xx市第四幼兒園操場及各班級

  四、活動目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工

  五、活動準(zhǔn)備:

  主持:曹萍

  班級準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級活動及計(jì)劃、布置教室和,營造新年氣氛。

  后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計(jì)劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

  辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

  六、注意事項(xiàng):

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  七、活動過程:

  1、主持人開場

  2、歐xx園長致辭

  3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

  4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)

  鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)

  5、請幼兒回到班上參加班級活動

  八、食物大驚喜

  一、評審團(tuán)人員

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、比賽內(nèi)容及規(guī)則

  1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

  2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

  3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。

  4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。

  5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個(gè),最佳造型獎1個(gè),最佳特色獎1個(gè)。

  5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

  xx市第四幼兒園

  20xx年12月30日

幼兒園元旦主題方案6

  一、活動目標(biāo):

  (一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  二、活動形式:

  親子運(yùn)動會

  三、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日下午9:00—10:00

  四、活動項(xiàng)目:

  (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:

  《推小車》

  目的:

  鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

  參加人數(shù):

  1孩子+1位家長/家長

  游戲準(zhǔn)備:

  手套一副

  游戲玩法:

  每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

  游戲規(guī)則:

  推車人不能用力過猛,速度也不能太快

  (二)《踩氣球》

  游戲目的:

  利用個(gè)人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

  游戲準(zhǔn)備:

  每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

  游戲方法:

  每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的'前提下,千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

  游戲規(guī)則:

 、僦粶(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。

 、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ健

 、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣悺

 、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

 、菰谟螒蜻^程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

  (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

  目的:

  積極參與游戲,有競爭意識。

  參加人數(shù):

  15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:

  將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦主題方案7

  活動目標(biāo)

  1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

  2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

  (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

  (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  活動過程

  一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

  二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

  三、具體活動安排:

  (1)律動“新年好”

  (2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

  A.放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B.運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E.開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。

  F.袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的`,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G.揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  H.趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).

  四:活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

幼兒園元旦主題方案8

  活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動時(shí)間:

  20xx年12月31日

  參加人員:

  小班全體幼兒、家長及老師

  活動過程:

  一、開場:主持人致歡迎詞。

  二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):

  1、兒歌表演《長大一歲了》

  2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》

  目的.:

  展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。

  游戲規(guī)則:

  幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

  活動準(zhǔn)備:

  地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

  3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

  4、歌曲表演《小動物走路》

  5、親子游戲《搶椅子》

  目的:

  喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂。

  規(guī)則:

  小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。

  準(zhǔn)備:

  小椅子若干、音樂

  6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》

  7、英語歌曲表演:GET UP

  8、親子游戲《射門》

  目的:

  展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

  規(guī)則:

  幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

  準(zhǔn)備:

  球、單詞圖卡、球門、獎品。

  9、歌曲表演:《扮家家》

  10、舞蹈表演《蝴蝶花》

  11、歌曲表演《身體音階歌》

  12、故事表演《饑餓的狐貍》

  13、律動《哈巴狗》

  14、詩歌展示《家》

  15、親子游戲《猜猜看》

  目的:

  感受游戲的快樂,喜歡參加慶;顒,增進(jìn)家長和幼兒的溝通。

  規(guī)則:

  幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

  準(zhǔn)備:

  PPT圖片,獎品。

  16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

  17、故事表演《睡覺覺》

  三、結(jié)束活動:

  全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

  教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

  四、主持人說結(jié)束語。

幼兒園元旦主題方案9

  一、活動目標(biāo)

  1、能夠積極參加新年慶;顒樱诩w面前大膽表現(xiàn)自己。

  2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

  3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

  2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

  三、活動過程

  1、教師開場詞

  時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長們表演。

  4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

  游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

  第二輪:家長組

  游戲玩法同上

  5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的`障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

  參加者:一名家長和幼兒

  游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦主題方案10

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過活動加深師生之間的.情感。

  三、活動組織者:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動時(shí)間:20xx年.12.31

  五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳

  六、活動對象:全體幼兒

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。

  八:活動流程:

  1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

  2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

  3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場致辭,活動開始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動結(jié)束。

  附節(jié)目單

  一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規(guī)》

  四、詩朗誦:《我長大了》

  五、英語話。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

  十一、歌曲:《愛上幼兒園》

幼兒園元旦主題方案11

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動總目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負(fù)責(zé)人:

  活動具體負(fù)責(zé)人:

  照相報(bào)道:

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

  車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

  四、活動時(shí)間:

  12月31日上午9:00開始入園參與

  游園活動10:30活動結(jié)束。

  五、活動地點(diǎn):

  大操場、各班

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細(xì)則:

  1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

  八、注意事項(xiàng):

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

  2、活動時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  九、對教師要求:

  1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的`活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

  2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

幼兒園元旦主題方案12

  活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動形式:擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂,大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

  三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園元旦主題方案13

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  活動一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

 。ㄒ唬⒈趻熘谱饕(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的`作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

 。ǘ⒗怖碴(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

 。ㄈ⒂變簣@運(yùn)動會12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

幼兒園元旦主題方案14

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  一、活動主題:

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  四、活動地點(diǎn):

  班級教室。

  五、活動形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  六、活動內(nèi)容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的'能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運(yùn)氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》歌曲《聽》、

  《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

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