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小學生秋游主題方案

時間:2023-04-14 16:17:28 方案 我要投稿

小學生秋游主題方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學生秋游主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生秋游主題方案

小學生秋游主題方案1

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、活動目的。

讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間:20xx年x月x日(周x)8點40分———1點40分。

2、活動地點:xx公園。

3、活動人員:六班全體學生。

4、活動內容:

(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲)。

(2)游戲:趕小豬。

(3)游戲:兩人三組。

(4)集體游戲:丟手絹(被抓住的'同學表演節(jié)目)。

(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。

(6)評獎,頒獎,照相。

三、活動準備。

1、按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。

2、安全教育:

(1)各小隊長認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù),報告班主任。

(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。

(5)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,等待處理。

(6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛(wèi)生。

3、文明禮貌教育:

(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。

(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。

(3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學學生的形象。

(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學學生的素質。

四、活動小結。

1、表揚好人好事,評選先進個人。

2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎章。

3、談感受。

小學生秋游主題方案2

  一、指導思想

  堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。

  二、活動主題

  活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。

  三、活動內容及要求

  本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

  1、藝術表演類

 。1)聲樂節(jié)目

  大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

  重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;

  獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。

  群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

 。4)校園劇(課本。┕(jié)目

  劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術作品類

 。1)繪畫作品

  國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

 。2)書法、篆刻作品

  書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  (3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。

  3、參展節(jié)目和作品的要求

 。1)可報數(shù)量:

 、偎囆g表演節(jié)目:

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

 、谒囆g作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

  (2)各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品,中學組和小學組各占50%。

  (3)各單位報送的藝術表演節(jié)目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。

 。4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品,組委會有權使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。

  四、參加對象和分組

  參加對象為小學、初中、高中(中等職業(yè)學校)的`在籍學生及學校教師;分為小學組、初中組、高中組(中等職業(yè)學校)及教師四個組別進行展演比賽。

  五、活動安排

  本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。

  1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內容:

  以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發(fā)動全體學生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。

  2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容:

  在各學校開展活動的基礎上,各學區(qū)、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。

  3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容:

  (1)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。

 。2)20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。

  (3)、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。

 。4)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會

  六、工作措施

  1、成立領導小組

  組長:周曉飛

  副組長:王幼柏

  成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

  工作小組

  辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。

 。1)宣傳報道組

  成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者

  職責:布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

 。2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

  職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。

 。3)后勤保障組

  成員:柳皓褚會學

  職責:負責物品的供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

  (4)安全保衛(wèi)組

  成員:左永波李建敏

  職責:負責維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

  2、獎項設立

  本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項

 。1)優(yōu)秀組織獎:3名

  (2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本。┕(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。4)優(yōu)秀指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎,每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。

 。5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  3、XX縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學區(qū)、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術特長,以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。

小學生秋游主題方案3

一、活動背景:

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

二、活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

三、活動時間及地點:

時間—20xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—xx山。

四、活動對象:

六班全體同學。

五、活動資料:

爬xx山,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

六、前期準備:

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

2、由余世慧和吳興盛去踩點;

3、由xxx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等);

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

5、成立安全小組。

七、活動開展:

第一階段:

1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領;

3、到“xx路”下車后,先到的同學等待后面的。注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由xx、xx帶路,后由宣傳委員xxx護隊;

4、到xx山起點集合(大約14:00),清點人數(shù),簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的`就打撲克;

4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生;

5、在整個活動中,由心理委員負責照相;

6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)

第三階段

1、在終點集合;

2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;

3、由先定的班委帶領照原路回到;

4、到校園后,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作

1、班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

2、由xx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

3、由xx匯報班費開支狀況。

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