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消防安全演練方案

時(shí)間:2023-04-16 08:07:57 方案 我要投稿

消防安全演練方案(合集15篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的消防安全演練方案,歡迎大家分享。

消防安全演練方案(合集15篇)

消防安全演練方案1

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的.準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

消防安全演練方案2

  專業(yè)搞了個(gè)黨日活動(dòng),聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義,確定辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識(shí)。這兩天一直在寫方案,昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫的一般,但全是自己寫的,也算是勞動(dòng)成果吧。呵呵,貼過(guò)來(lái)作個(gè)紀(jì)念。

  消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案

  一、活動(dòng)背景

  冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

  就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對(duì)密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來(lái)取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí),并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。

  本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過(guò)程。通過(guò)演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過(guò)演習(xí),進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。

  2、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)掌握一些基本的逃生技巧。

  3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

  三、活動(dòng)目標(biāo)及意義

  為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!,實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  爭(zhēng)取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的'目的,產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功,還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn),對(duì)普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  四、活動(dòng)開展

  1、聯(lián)系消防大隊(duì)。

  希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使過(guò)程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實(shí)資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。

  考慮到現(xiàn)實(shí)情況,本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對(duì)在校安全用電的重視,因地域、時(shí)間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動(dòng)場(chǎng)地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用E。

  時(shí)間定在下周六(11月29日)上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點(diǎn)開始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

  3、待方案確定后開始部署。

  確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分:

 。1)與消防隊(duì)保持聯(lián)系,保證有效溝通。

 。2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。

 。3)宣傳活動(dòng)到位。

 。4)為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。

  確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、活動(dòng)的宣傳工作。

  在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式,同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對(duì)校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí),比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請(qǐng)函,演習(xí)當(dāng)天爭(zhēng)取有其他高校同學(xué)參加。

  5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。

 。1)室內(nèi)講座。

  先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問(wèn)題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

  然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),有消防官兵當(dāng)場(chǎng)示范,使觀眾的理解更加直觀。

  講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場(chǎng)地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

  (2)室外演習(xí)。

  講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場(chǎng)地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。

 。ㄐЧ孟来箨(duì)提供的專業(yè)工具制作,整個(gè)過(guò)程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)

  首先三樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽(yáng)臺(tái)也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽(yáng)臺(tái)呼救,經(jīng)過(guò)的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警。火警到來(lái)之前,陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

  3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無(wú)關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營(yíng)救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營(yíng)救:

 。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;

 。2)消防員可以把云梯架在陽(yáng)臺(tái)讓同學(xué)直接走下來(lái);

 。3)消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

  (4)提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生;

  (5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;

  (6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

  (7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。

  其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營(yíng)救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場(chǎng)利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。

  經(jīng)過(guò)努力,成功滅火。

  滅火結(jié)束后,邀請(qǐng)消防員在前演示裝備全過(guò)程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對(duì)比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場(chǎng)再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評(píng)價(jià),指出不足并當(dāng)場(chǎng)演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說(shuō),生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。

  6、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)。總結(jié)。

  7、后續(xù)工作。

  用海報(bào)形式對(duì)本次活動(dòng)作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的印象。

  為取得廣泛的影響,可將本次活動(dòng)中演習(xí)過(guò)程制作成DVD,贈(zèng)與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠(yuǎn)的影響。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  滅火器

  錄像及刻錄費(fèi)用

  道具:被褥

  煙霧劑

  宣傳費(fèi)用

  舞臺(tái)費(fèi)用

  損失費(fèi)用

  消防員滅火費(fèi)用

  合計(jì)

  六、人員安排

  1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。(傷員 名)

  2、外聯(lián)及公關(guān) 名,包括經(jīng)費(fèi)贊助,場(chǎng)地,聯(lián)系消防大隊(duì),聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備 名,包括采購(gòu),場(chǎng)地的準(zhǔn)備,工具的準(zhǔn)備。

  4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。

  5、主持人2名。

  6、機(jī)動(dòng)若干。

消防安全演練方案3

  一、演練目的

  為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:董晟

  副總指揮:俞鑒鋒 方永達(dá)

  疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰

  秩序?qū)ёo(hù)組:夏靖昆 袁剛 陸波

  醫(yī)療救護(hù)組:黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬

  后勤保障組:朱愛(ài)云 陳偉強(qiáng) 李梅

  通訊組:朱雯艷

  應(yīng) 急 組: 趙小倩 張哲鋒

  消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明

  三、報(bào)警程序:

  1、辦公室徐豐立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:"金盾電子發(fā)生災(zāi)情,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?,待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī);方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。

  四、演練安排

  1、準(zhǔn)備

  a、讓員工熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

  b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。

  c、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。

  2、參演對(duì)象:全體員工

  3、演練情景:1號(hào)生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中,防止災(zāi)害發(fā)生。

  5、警報(bào)信號(hào):

  災(zāi)情發(fā)生以廣播警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生,員工進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  五、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  1、集中地點(diǎn):工廠籃球場(chǎng);

  2、疏散路線。

  ①號(hào)通道:倉(cāng)庫(kù)和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場(chǎng)

 、谔(hào)通道:四樓生產(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場(chǎng);

 、厶(hào)通道:三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場(chǎng);

 、芴(hào)通道:一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場(chǎng)

  ⑤號(hào)通道:二樓技術(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場(chǎng)

  六、工作人員職責(zé)

  1、全體員工應(yīng)服從公司安排,確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)

 。1)、災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報(bào)告。

  (2)、總指揮董晟核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,朱亞科發(fā)出警報(bào)信號(hào),并要求各車間停止作業(yè),在組長(zhǎng)指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。

  (3)、撤離(疏散)方法:當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的組長(zhǎng)迅速指揮員工及時(shí)打開前后門,組織員工排隊(duì),在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊(duì)下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)同組長(zhǎng)帶領(lǐng)本車間員工到籃球場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到廠外安全地帶)。

  (4)、秩序?qū)ёo(hù)組:聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

 。5)、疏散指揮組:負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長(zhǎng)把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)集合。

  (6)、醫(yī)療救護(hù)組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  a、救護(hù)人員攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

  b、各職能部門的.員工在籃球場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的員工送往醫(yī)院。

  (7)、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  (8)、通訊組:發(fā)出警報(bào)信號(hào),指導(dǎo)員工在組長(zhǎng)指揮下按順序排好隊(duì),撤離車間時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

 。9)、應(yīng)急組:為機(jī)動(dòng)組,隨時(shí)待命。

 。10)、消防組:負(fù)責(zé)滅火演示。

  (11)、車間主任,負(fù)責(zé)自己車間;俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)集合員工;趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理。

  (12)、員工到達(dá)籃球場(chǎng)按車間集合,車間主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并將災(zāi)情報(bào)副總指揮方永達(dá)。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到發(fā)出的警報(bào)聲后,全廠員工立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散順序:

 、?gòu)能囬g疏散時(shí),車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽(tīng)到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。

 、谑枭r(shí):以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進(jìn)行。

 、蹎T工排二列隊(duì)伍下樓道,分組按方案疏散。

  3、注意事項(xiàng)

  ①疏散時(shí),二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。

 、跇菍訉(dǎo)護(hù)員工要在前一個(gè)組撤完后向下一個(gè)組下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  八、演練結(jié)束

  演練結(jié)束,由總指揮董晟點(diǎn)評(píng)。事后車間主任要及時(shí)總結(jié),寫心得體會(huì),召開主題會(huì),不斷提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。

消防安全演練方案4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。

  二、演練時(shí)間

  20xx年7月30日(星期二)下午15:30。

  三、演練地點(diǎn)

  血站業(yè)務(wù)樓。

  四、演練內(nèi)容

  1、火情報(bào)警。

  2、疏散人員。

  3、搶救檔案資料。

  4、使用滅火器滅火。

  5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。

  6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

  五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

  1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè)。

  2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。

  3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

  消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  4、報(bào)警員:

  5、廣播員:

  6、疏散引導(dǎo)組:

  7、滅火行動(dòng)組:

  8、醫(yī)療救護(hù)組:

  9、安全保衛(wèi)組:

  七、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┱匍_演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。

  (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。

 。ㄈ┭菥毧颇慷哼B接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

 。ㄋ模┭菥毧颇咳杭僭O(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

  1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。

  2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

  3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

  4、切斷電源。通知電工(由xx負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

  5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx負(fù)責(zé)。

  6、偵察火情。使用配備的`應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

  7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。

  8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。

  9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。

  10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。

  11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

  12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。

  13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

  八、演練結(jié)束

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

消防安全演練方案5

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的`方針,通過(guò)各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

  一、消防演練主持人講話:

  介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  二、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開始:

  消防演練主持人宣布:

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

  2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

  演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

  演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。

  消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

  三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

  1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

  2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  四、說(shuō)明

  1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

  4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

消防安全演練方案6

  一、活動(dòng)背景

  消防宣傳進(jìn)萬(wàn)家,平安連著你我他。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災(zāi)自救能力,有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,須廣泛宣傳火災(zāi)的危害性,全方位普及消防安全知識(shí),傳授防火、滅火、逃生和自救技能,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構(gòu)建平安社區(qū)。

  二、活動(dòng)目的

  1。提高社區(qū)居民消防意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)防火安全能力;

  2。讓社區(qū)居民親自參與滅火,了解滅火和防火知識(shí);

  3。在社會(huì)上擴(kuò)大南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)中心的影響力。

  三、活動(dòng)主題

  “消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月8日早上7點(diǎn)—中午12點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  南京市5個(gè)有影響力的社區(qū)和小區(qū)

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、線下準(zhǔn)備:

  在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報(bào)條幅等進(jìn)行宣傳;線上準(zhǔn)備:在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳推廣。

  2、聯(lián)系準(zhǔn)備

  聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會(huì)和物業(yè)管理部門借好場(chǎng)地并協(xié)調(diào)社區(qū)居民參與消防演練;聯(lián)系南京市消防局消防知識(shí)講解員和消防專員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)工作;聯(lián)系宣傳中心制作活動(dòng)海報(bào)展板。

  3、物資準(zhǔn)備:

  借好音響和話筒,搭建舞臺(tái)設(shè)施設(shè)備;準(zhǔn)備好“消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”和“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個(gè)條幅、宣傳海報(bào)和展板;購(gòu)買知識(shí)競(jìng)答禮品;準(zhǔn)備好黑色水筆;準(zhǔn)備好主持稿和知識(shí)競(jìng)賽題目。

  4、人員準(zhǔn)備

  邀請(qǐng)消防知識(shí)講解員和消防專員;安排主持人;安排現(xiàn)場(chǎng)組織維護(hù)工作人員;安排宣傳拍照寫稿人員。

  (二)中期活動(dòng)

  7點(diǎn)布置場(chǎng)地,調(diào)試話筒音響,放音樂(lè)吸引居民前來(lái);

  8點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)消防知識(shí)講解員上臺(tái)講解消防知識(shí);

  9點(diǎn)請(qǐng)消防專員現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器材的'使用并在現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)居民進(jìn)行體驗(yàn);

  9點(diǎn)30進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),和居民互動(dòng),給予回答正確的人獎(jiǎng)品;

  10點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)消防演練;

  11點(diǎn)倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字;11點(diǎn)30點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;工作人員整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  促進(jìn)成立社區(qū)消防工作中心,請(qǐng)志愿者做好后續(xù)消防知識(shí)宣傳和咨詢工作;及時(shí)發(fā)布活動(dòng)新聞和照片;做好活動(dòng)資金的使用公示工作;召開活動(dòng)小組成員會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)中的成功和不足。

  七、活動(dòng)預(yù)算

消防安全演練方案7

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的.實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2、地點(diǎn):中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

  (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

 。3)來(lái)到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

消防安全演練方案8

  一、演練目的

  為了加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的.教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和防火逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火逃脫演練 2、對(duì)象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx年9月20日上午9:40

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張東江

  成 員:李喜成 鞏冠軍

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1) “防火警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、活動(dòng)攝影:?jiǎn)潭?/p>

  4、信號(hào)員:張保民

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,清平小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、防火逃脫演練

 。1)信號(hào)員發(fā)出“防火警報(bào)”信號(hào)。

 。2)第一次演練:班主任立即告知學(xué)生有火災(zāi),用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。

 。3)每班靠前、后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

  (4)各班抵達(dá)疏散點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮匯報(bào)。

消防安全演練方案9

  一、演練目的

  通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

  1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:zz

  副總指揮:zz

  成員:zzz

  2.演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng):zz

  組員:校醫(yī)zz

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):zz

  組員:z

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):zz

  組員:z

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng):zz

  組員:zz

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng):zz

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(z)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1.周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2.各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的'保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁

  行政樓樓梯口z

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口z

  寄宿部樓梯口東邊:z

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1.警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3.聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6.啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  1.現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  2.計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3.后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

消防安全演練方案10

  一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1.時(shí)間:20xx年10月13日

  2.地點(diǎn):中心幼兒園

  3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.濕毛巾每人一條

  2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

  1.總指揮:

  副總指揮:

  2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3.報(bào)警員:保健員

  4.保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

 。1).由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2).帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

  (3).來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

消防安全演練方案11

  消防應(yīng)急演練的目的

  宗旨在提高全中心職工的消防意識(shí)提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和火場(chǎng)逃生能力。

  根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的方案,全單位的從業(yè)人員,都是義務(wù)消防,必須履行消防員職責(zé)。

  消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  火場(chǎng)指揮:

  火場(chǎng)行動(dòng)小組長(zhǎng):負(fù)責(zé)報(bào)警并及時(shí)通知相關(guān)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

  下設(shè)五個(gè)小組:

  A、滅火組(由保安隊(duì)及辦公室人員組成)。負(fù)責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初期火災(zāi)的撲滅工作。負(fù)責(zé)人:唐皓.謝磊。

  B、疏散組(由辦公室人員及保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周圍的人員疏散并檢查有無(wú)人員留在樓中,確定無(wú)人后撤離火場(chǎng)并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)國(guó)家.集體的財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人:康菲菲。

  C、器材供應(yīng)組(由保潔人員組成)負(fù)責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負(fù)責(zé)人:郭永霞。

  D、警戒組(由保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門通道的警戒,火災(zāi)發(fā)生時(shí)拉起警戒線,防止無(wú)關(guān)人員入內(nèi)。負(fù)責(zé)人:侯興奎。

  E、救護(hù)組(由醫(yī)療人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時(shí)對(duì)火災(zāi)受傷人員的救出和救治工作。負(fù)責(zé)人:

  消防安全應(yīng)急演練實(shí)施過(guò)程:

  1、開始。

  消防安全應(yīng)急演練定為20xx年xx月xx日(星期四)在訓(xùn)練池工地舉行,上午10點(diǎn)正式開始,火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲為短哨聲,火災(zāi)演練的結(jié)束聲為三聲長(zhǎng)哨聲,火災(zāi)應(yīng)急演練的主要通訊工具為對(duì)講機(jī),頻率:418.100.

  2、疏散

  接到火警報(bào)告后,立即通知火場(chǎng)指揮。由火場(chǎng)指揮通知各個(gè)小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并立即向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)火災(zāi)情況。滅火組到達(dá)集合點(diǎn)(中門),集中領(lǐng)取滅火器材和工具后,從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況,通知維修人員停電,以避免造成觸電傷人事故。與此同時(shí)疏散組人員迅速?gòu)陌踩攸c(diǎn)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散人員,帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)至安全區(qū)域。

  3、警戒

  安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門通道拉起安全警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的次序及協(xié)助疏散組對(duì)人員在大門通道的.疏散工作,以保證滅火工作的順利進(jìn)行。

  4、救護(hù)

  醫(yī)務(wù)人員在中門或安全地點(diǎn)設(shè)立救護(hù)點(diǎn),對(duì)火災(zāi)受傷人員進(jìn)行救治。

  5、滅火演習(xí)

  在原乙池工地處設(shè)立一處著火點(diǎn),由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負(fù)責(zé)火堆的設(shè)立,劉鳳偉、張斌負(fù)責(zé)消火栓開關(guān)及水帶的鋪設(shè),侯興奎、楊華昌負(fù)責(zé)水槍及滅火操作,然后,依程序進(jìn)行演練。

  6、講評(píng)

  消防應(yīng)急演練后在接待中心門口集合進(jìn)行講評(píng),并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

消防安全演練方案12

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:z校長(zhǎng)

  成員:z

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

  廣播音響:z

  宣傳攝像:z

  特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的'班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓:

  北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

  (三)疏散路線及順序安排

  按每周晨會(huì)儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,

  五、正式演練

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

消防安全演練方案13

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副指揮:

  三、演練時(shí)間

  20xx年11月17日(周三)大課間

  四、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

  3、各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

  5、各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  六、演練步驟

  假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒

  田徑場(chǎng):沈健

  一年級(jí)教室前廣場(chǎng):王建平

  總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州

 。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲,到操場(chǎng)集中。)

  2、廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。

  4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合

  6、各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

  7、校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

  8、各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

  七、五個(gè)注意事項(xiàng):

  1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

  2、聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)方可按順序,迅速撤離教室;

  3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

  4、全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

  5、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。

消防安全演練方案14

  為了切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高員工對(duì)消防知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,確保車站財(cái)產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無(wú)事故,根據(jù)本單位實(shí)際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實(shí),分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識(shí),積極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

  二、作用與目的

  本次方案由菏澤汽車西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預(yù)案”要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。通過(guò)本次演習(xí),進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時(shí)通過(guò)演練來(lái)教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災(zāi)的程序和措施。要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和組織救援疏散的`方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:吳 強(qiáng)

  副總指揮:蘇 波

  2、消防搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):張 坤

  第一梯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):張樹峰 劉俊良

  第二梯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):晁雪印 崔 龍

  疏散引導(dǎo)組:

  第一梯隊(duì):張海龍 魏 帥

  第二梯隊(duì):孫浩倫 張 穩(wěn)

  滅火行動(dòng)組:

  第一梯隊(duì): 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強(qiáng) 王 鵬 李學(xué)忠 王 棟 孫 帥 李心杰

  第二梯隊(duì): 于甲甲 黃國(guó)峰 郭龍?jiān)?程 光 晏秀軍 劉建國(guó) 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  第一梯隊(duì):劉 娟 田 琳

  第二梯隊(duì):黃艷珍 程曉青

  1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習(xí)集中地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時(shí)做到第一時(shí)間及時(shí)告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時(shí)合理分配各安全出口人員;同時(shí)要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點(diǎn)后,各人員以小組為單位列隊(duì)集合,組長(zhǎng)面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)人員遺漏。

  2、滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場(chǎng)滅火器材,并迅速趕赴起火地點(diǎn),有組織地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救、搶救財(cái)產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢(shì),傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車輛的引導(dǎo);及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò),F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)情況。(火警電話:119)

  消防演習(xí)活動(dòng)必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)組織成員準(zhǔn)備工作會(huì)議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說(shuō)明,無(wú)比在正式消防演習(xí)時(shí)不出差錯(cuò),更不能在演習(xí)時(shí)發(fā)生損傷意外事故,力爭(zhēng)做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。

  四、疏散演習(xí)計(jì)劃方案

  1、時(shí)間:20xx年6月23日 18:30

  2、地點(diǎn):菏澤西站車場(chǎng)

  3、假象事故:候車廳發(fā)生火災(zāi)事故

  4、疏散過(guò)程推演:

 、20xx年6月23 日上午10 點(diǎn)進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項(xiàng)目將于今天下午18點(diǎn)30分在候車室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、疏散演習(xí)。此次演習(xí)30分鐘左右,請(qǐng)大家聽(tīng)從各組長(zhǎng)的指揮,認(rèn)真配合演戲的開展。

  ⑵演習(xí)開始信號(hào):口哨通知

 、强谏陧懫鸷螅ㄓ嵚(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情。(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向“119”指揮中心報(bào)警。明確報(bào)告單位名稱。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢(shì)情況、單位電話、報(bào)警人電話。)

  ⑷滅火行動(dòng)小組,利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器開展初期火災(zāi)的撲救工作。

 、善渌鹘M員在聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)由各隊(duì)負(fù)責(zé)人組織現(xiàn)場(chǎng)滅火并維持秩序。

  ⑹總結(jié)講話:宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時(shí)間及成果。之后由領(lǐng)導(dǎo)講話。

  五、注意事項(xiàng)

  1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;

  2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;

  3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。

  六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動(dòng)的后續(xù)任務(wù)

  1、使用器材歸位;

  2、做好用后的器材補(bǔ)充;

  3、衛(wèi)生清理。

消防安全演練方案15

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號(hào)令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”的通知精神,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí),提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過(guò)此次創(chuàng)建,力爭(zhēng)將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)!薄

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長(zhǎng):

  2、副組長(zhǎng):

  3、成員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:

  1、主隊(duì)長(zhǎng):

  2、成員:

  三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求

  (一)對(duì)照驗(yàn)收細(xì)則,全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。

  1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)。疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范。義務(wù)消防組織健全。建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無(wú)重大火災(zāi)隱患。

  2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計(jì)劃、方案和教材,教職員工懂火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法。會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散、會(huì)開展消防宣傳。簡(jiǎn)稱“四懂五會(huì)”。學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。

  3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識(shí)教學(xué)計(jì)劃和教材,將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對(duì)學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

  4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報(bào)、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。

  (二)創(chuàng)建要求:

  全校要積極響應(yīng),對(duì)照創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。要按照學(xué)校的.創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與。創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)系制度,及時(shí)提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報(bào)創(chuàng)建辦。

  四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案(共分五個(gè)階段)

  按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)校”的通知要求與總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過(guò)程分為五個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(9月1日——9月31日):宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  全校召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標(biāo),布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見(jiàn)發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)!比蝿(wù)分解表》。

 。ǘ┑诙A段(10月1日——10月20日):自查自糾階段。

  全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實(shí)隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  (三)第三階段(10月21日——11月15日):自我總結(jié)階段。

  全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估(將自我總結(jié)評(píng)估的材料報(bào)送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。

 。ㄋ模┑谒碾A段(12月底前):總結(jié)驗(yàn)收階段。

  創(chuàng)建辦對(duì)照驗(yàn)收細(xì)則,全面總結(jié),進(jìn)行自我評(píng)估,提交創(chuàng)建申請(qǐng)。

  (五)第五階段(1月1日——1月20日):鞏固發(fā)展階段。

  全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。

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