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小學(xué)新生入學(xué)方案

時(shí)間:2023-04-23 11:33:00 方案 我要投稿

小學(xué)新生入學(xué)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)新生入學(xué)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)新生入學(xué)方案

小學(xué)新生入學(xué)方案1

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  三、 參加人員:一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、

  五、 活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)

  (二) 整裝習(xí)禮

  《弟子規(guī)》云:“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

  ——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

  (三)孝親敬師

  1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

  ——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

  2. 父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

  ——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

  ——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

  (四)點(diǎn)智破蒙

  點(diǎn)朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識(shí)的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長(zhǎng)。

  ——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

  (五)宣誓明志

  老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

 。┟麕熼_筆

  開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。

  1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。

  2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。

 。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)

  敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  ——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

  (八)禮成頒證

  由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。

  開筆開志 立志立德

  ——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)

  20xx年9月5日上午,xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生及其家長(zhǎng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂(lè)的第一課。

  首先,梁潔梅校長(zhǎng)給一年級(jí)新生及家長(zhǎng)們,做了熱情洋溢的.講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下,新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長(zhǎng)、退休韓瓊芬老校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級(jí)新生的額頭上,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識(shí)的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長(zhǎng)。

  在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié),由退休韓瓊芬老校長(zhǎng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字,并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  本次開筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣,也讓孩子們認(rèn)識(shí)到尊師重道是我國(guó)傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì),學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì)為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。

小學(xué)新生入學(xué)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  1、活動(dòng)籌備:校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、一年級(jí)

  2、主持人(講話稿)

  3、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備,音樂(lè)統(tǒng)一拷貝到xxx老師處。

  4、攝像:校辦

  5、入場(chǎng)及站隊(duì)管理:德育處

  6、參加對(duì)象:一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工

  1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造背景圖設(shè)計(jì):“我是小學(xué)生啦!”一年級(jí)新生入學(xué)儀式。南門口:“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻(活動(dòng)結(jié)束,按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影)

  2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等后勤服務(wù)由xx負(fù)責(zé)。

  3、“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”條幅(德育處負(fù)責(zé))

  4、楊校長(zhǎng)講話稿(校辦負(fù)責(zé))

  5、節(jié)目督查。一年級(jí)所有節(jié)目、人員、道具準(zhǔn)備由主任把關(guān)負(fù)責(zé)。

  6、班牌、引導(dǎo)牌、氣球、心愿箱等(后勤負(fù)責(zé))

  7、德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)流程把關(guān)、協(xié)調(diào)。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人講話。(少先隊(duì)負(fù)責(zé))

  2、升旗,奏國(guó)歌。(少先隊(duì)負(fù)責(zé))

  3、楊校長(zhǎng)致歡迎詞。(校辦負(fù)責(zé))

  4、一年全體班主任送祝福發(fā)言。(一年級(jí)負(fù)責(zé))

  5、一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(一年級(jí)負(fù)責(zé))

  6、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言(一年級(jí)負(fù)責(zé))

  7、高年級(jí)學(xué)生代表致歡迎詞

  8、欣賞高年級(jí)大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)

  9、主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀入學(xué)誓言。

  (全體同學(xué)起立,舉起右手,跟我宣誓)我是眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,我上學(xué),我快樂(lè),我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的'學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我要做最美的眾興實(shí)小學(xué)生。(請(qǐng)一年級(jí)各班提前教會(huì)學(xué)生,張曉喜主任負(fù)責(zé))

  10、擁抱父母,感謝養(yǎng)育之恩,告訴父母自己是小學(xué)生了。

  (一年級(jí)各班提前訓(xùn)練,xxx主任負(fù)責(zé))

  11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年級(jí)各班提前讓學(xué)生回家和家長(zhǎng)共同完成一張心愿卡,班級(jí)收齊

  12、放飛夢(mèng)想氣球。(一年級(jí)負(fù)責(zé)選好學(xué)生20名訓(xùn)練好,一年級(jí)負(fù)責(zé))

  13、按照班級(jí)順序到“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻前拍照留影(校辦負(fù)責(zé))

  14、宣布結(jié)束。

小學(xué)新生入學(xué)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的'大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx、8、27日早8:30—10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  1、活動(dòng)籌備:校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)

  2、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備:大隊(duì)部

  3、攝像:張樹

  4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理:安保處+新一班主任

  5、參加對(duì)象:一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工:

  1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造:

  拱門:“我是小學(xué)生啦!”一年級(jí)新生入學(xué)儀式

  簽名墻:“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻(活動(dòng)結(jié)束,按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影)

  2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  3、“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”條幅(德育處負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  家長(zhǎng)帶孩子走紅毯(按次序排隊(duì))(遞發(fā)入學(xué)通知書)(奏樂(lè))——入學(xué)門(校委給學(xué)生佩戴大紅花)——簽名墻——入班(班主任自行安排,包括自我介紹,入學(xué)宣誓,認(rèn)識(shí)校園,分發(fā)書本,家長(zhǎng)會(huì)等)(班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍)

  入學(xué)誓詞(全體同學(xué)起立,舉右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生,我上學(xué),我快樂(lè),我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我要做最美的七小學(xué)子。

小學(xué)新生入學(xué)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的感情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日上午8:00-11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室

  四、參加人員:

  一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員(五年級(jí)8名志愿者)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ)正衣冠,入學(xué)門

  1、進(jìn)入校園,在校訓(xùn)石處自主拍照留念。(百子樓大廳門口)

  2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。(百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接)

 。6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)入各自的班級(jí)。隨后,家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳,講座結(jié)束后仍回班級(jí))

 。ǘ⿻猿R(guī),明禮儀

  1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。(學(xué)生)

  2、正副班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子參觀校園,并落實(shí)一日常規(guī)的教育。(講座結(jié)束后)師生邊走邊介紹,并結(jié)合八禮四儀的`要求來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀。

 。ㄈ┞犞v座,繪藍(lán)圖(家長(zhǎng))

  1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像

  2、專家講座、疫情防控

 。ㄋ模┥罨(dòng),話共情

  參觀完后,班主任和家長(zhǎng)們回到教室,開家長(zhǎng)會(huì)。副班主任帶領(lǐng)各自班級(jí)的學(xué)生進(jìn)入體育館,體育老師指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)游藝活動(dòng)。(結(jié)束時(shí)間各班自行把握。)

  電子屏、條屏:xx

  報(bào)道:xx

  微信:xx

小學(xué)新生入學(xué)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:9月2日上午7:50~8:30

  二、活動(dòng)主題:我上學(xué),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。(升旗臺(tái)拉橫幅)

  三、活動(dòng)參與人員:一年級(jí)新生及家長(zhǎng),六年級(jí)全體同學(xué),一、六年級(jí)任課教師。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備(班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)):一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝?、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物(可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。

  五、活動(dòng)流程(主持人:戴XX袁XX)

  1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開始

  2、升旗儀式(徐XX負(fù)責(zé))

  3、趙校長(zhǎng)致辭

  4、學(xué)生代表互述心聲(楊XX和1個(gè)一年級(jí)孩子李XX負(fù)責(zé))

  5、一年級(jí)新生開學(xué)誦詩(shī)(各班班主任負(fù)責(zé))

  6、“心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式(1、一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任2、六年級(jí)學(xué)生講祝?ㄋ徒o一年級(jí)孩子3、家長(zhǎng)送禮物給孩子)

  7、留下最美瞬間:班級(jí)合影(帶活動(dòng)結(jié)束后,各班有序地到升旗臺(tái)上合影)

  8、宣布活動(dòng)結(jié)束(各班有序退場(chǎng))

  XX小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿

  (一)宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開始

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,

  生:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

  合:早上好!

  師:秋日的驕陽(yáng),綻放著快樂(lè)的笑臉,

  生:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

  師:快樂(lè),是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。

  生:欣喜,是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,“抬頭、挺胸、微笑”,你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體學(xué)生答)

  師:我宣布XX小學(xué)20xx年秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。

 。ǘ┥靸x式

  生:全體立正。升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮。(國(guó)歌響起)

  生:禮畢。

 。ㄈ┬iL(zhǎng)致辭

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭,成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星,是這所學(xué)校的校長(zhǎng),希望在今后的日子里,我能成為孩子們的大朋友、各位家長(zhǎng)的合作伙伴。

  現(xiàn)在我要問(wèn)一年級(jí)的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:你們知道德勝小學(xué)的特色是什么?

  是啊,我們德勝小學(xué)的特色是德文化:它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個(gè)方面。禮就是講文明有禮貌,我們學(xué)校是全國(guó)青少年禮儀教育實(shí)踐基地、XX省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模,我們學(xué)校是XX省科技教育特色學(xué)校,每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級(jí)以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長(zhǎng),學(xué)校羽毛球隊(duì)連續(xù)多年榮獲XX市團(tuán)體亞軍,乒乓球曾獲海門市團(tuán)體冠軍,去年是團(tuán)體第六,小足球去年是團(tuán)體第四名,禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎(jiǎng)……

  德勝小學(xué)之所以特色鮮明,辦學(xué)水平一直位于XX市第一方陣,是因?yàn)槲覀冇幸淮笈礃I(yè)愛(ài)生的.優(yōu)秀老師。今年一年級(jí)的六位老師主要由兩方面組成:一批是原來(lái)任教六年級(jí)的優(yōu)秀老師,一批是去年外出支教返校的骨干老師,從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)優(yōu)秀,相信她們一定會(huì)把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  各位同學(xué),現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,今后六年,我們將一起學(xué)習(xí),一起生活,一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,一起成長(zhǎng)。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對(duì)你的殷切希望,我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長(zhǎng)的孩子。我們會(huì)期待著你們的精彩!謝謝大家!

  師:嘹亮的歌聲激勵(lì)著我們勇往直前,殷切的希望鞭策著我們天天向上。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)為新生入學(xué)儀式致辭。(趙校長(zhǎng)致辭)

  生:謝謝趙校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來(lái),我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。

 。ㄋ模┝昙(jí)學(xué)生禮儀操展示

  (五)學(xué)生代表互述心聲

  師:親愛(ài)的一年級(jí)的孩子們,你們是德小校園里的新成員,從今天起,你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活,希望你們能成為親密無(wú)間的好伙伴。六年級(jí)的同學(xué)們,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上,你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。

  師:下面讓我們?nèi)ヂ犅犃昙?jí)學(xué)生代表×××和一年級(jí)學(xué)生代表×××的心聲。大家歡迎!

 。┮荒昙(jí)新生開學(xué)誦詩(shī)

  師:新同學(xué)的到來(lái)為我們學(xué)校注入新的活力,下面請(qǐng)一年級(jí)新生開學(xué)誦詩(shī)。

 。ㄆ撸靶南噙B,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式

  師:下面舉行“心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式。首先請(qǐng)一年級(jí)的孩子們大聲說(shuō)出自己的心愿,并將心愿卡交給班主任老師。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將親手制作的祝福卡贈(zèng)送給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。最后請(qǐng)家長(zhǎng)們將精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的孩子,并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。

 。ò耍┬純x式結(jié)束

  生:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定信念,蓬勃向上。

  師:愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,手挽手,心連心,用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學(xué)再添光彩。

  合:XX小學(xué)20xx年度秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。

  師:請(qǐng)有序地道升旗臺(tái)上來(lái)進(jìn)行班級(jí)合影!感謝家長(zhǎng)朋友們、老師們及六年級(jí)同學(xué)們的參與和配合!謝謝大家!

小學(xué)新生入學(xué)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  新學(xué)期初始,承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級(jí)新學(xué)子,迎著開學(xué)的第一縷陽(yáng)光,來(lái)到美麗的校園,心中觸涌著無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級(jí)新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活,特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月30日上午8:00-11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室

  四、參加人員:

  一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員(六年級(jí)12名志愿者)

  五、活動(dòng)流程:

  東側(cè)門進(jìn)校:家長(zhǎng)和孩子配合做好測(cè)溫工作,車輛全部有序停放在操場(chǎng)!

 。3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)從正門進(jìn)入百子樓大廳)

  (一)領(lǐng)取閱讀存折,開啟書院生活

  百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書簽,開啟xx書院生活!

 。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子,6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接,4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子進(jìn)入各自的班級(jí),8:30家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳)

 。ǘ雎爩<抑v座,共繪家校藍(lán)圖(家長(zhǎng))

  1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像

  2、專家講座

  3、疫情防控指導(dǎo)

  (三)講解一日常規(guī),爭(zhēng)做少先隊(duì)員(學(xué)生)

  1、班主任講解一日常規(guī)(上課、課間、如廁、排隊(duì)、吃飯等)

  2、少年先鋒隊(duì)章程(新版)講解,進(jìn)行隊(duì)前儀式教育,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員!(學(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt)

  (四)體驗(yàn)?zāi)M升旗,加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)(家長(zhǎng)學(xué)生)

  家長(zhǎng)進(jìn)教室,板凳塞進(jìn)去,家長(zhǎng)孩子一起站立,由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾,敬隊(duì)禮,升國(guó)旗,讓家長(zhǎng)重溫自己小學(xué)時(shí)的'情景,班主任進(jìn)行國(guó)旗下講話(講話稿統(tǒng)一:圍繞家長(zhǎng)的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo)),最后校長(zhǎng)寄語(yǔ)(視頻)

  (五)手機(jī)打卡校園,體驗(yàn)親子游園(家長(zhǎng)學(xué)生)

  最后,家長(zhǎng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹,帶著孩子游校園,并拍照打卡,發(fā)送班級(jí)群!(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)

小學(xué)新生入學(xué)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育,發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用,為引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,做品德高尚文明有禮的人。營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,表示對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的'歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的情感,使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行化成小學(xué)一年級(jí)新生“入學(xué)禮”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員:

  校委會(huì)一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  工作及相關(guān)負(fù)責(zé)人員

 。1)場(chǎng)地布置(充氣的拱形氣球的入學(xué)門、進(jìn)門地毯,領(lǐng)導(dǎo)席的6張桌椅,水等):德育處

 。2)音響、播放音樂(lè):葉

 。3)攝像:彭

  (4)主持人:易

  (5)入場(chǎng)及隊(duì)列管理:矯

 。6)條幅、背景墻(活動(dòng)結(jié)束,按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影):周海浪

 。7)安排15個(gè)小禮儀(一年級(jí)每班3個(gè)):丁

 。8)一年級(jí)服裝分發(fā):玉、一年級(jí)班主任

 。9)一年級(jí)弟子規(guī)吟誦:一年級(jí)班主任

  (10)三年級(jí)論語(yǔ)誦讀:三5班

 。11)20盒朱砂、20支毛筆、大鼓(帶鼓棒)、書畫架、筆墨紙硯:總務(wù)

  六、活動(dòng)流程:

  入場(chǎng):

  先家長(zhǎng)入學(xué):由五年級(jí)科任老師和隊(duì)干部組織引導(dǎo)各班家長(zhǎng),穿過(guò)“彩虹橋”門,來(lái)到家長(zhǎng)區(qū)域,安排就坐。

  再學(xué)生入學(xué):五年級(jí)全體學(xué)生提前在后操場(chǎng)樓梯處分班排列站好。一年級(jí)各班主任組織學(xué)生在走廊排好隊(duì),有序走到后操場(chǎng),對(duì)應(yīng)插入到五年級(jí)各班,高年級(jí)學(xué)生們每一個(gè)牽一個(gè)小朋友,保持紀(jì)律。

  大手拉小手走過(guò)啟智門,由五年級(jí)學(xué)生拉著小朋友按班級(jí)有秩序的穿過(guò)啟智門。到達(dá)一年級(jí)各班區(qū)域。各班搭班老師在規(guī)定區(qū)域迎接,并配合班主任安排整理好隊(duì)伍。

  (主持人說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生從后退出離場(chǎng)!保

  第一項(xiàng):出旗(全體立正——行注目禮)第二項(xiàng):校長(zhǎng)致辭(校長(zhǎng))

  第三項(xiàng):擊鼓鳴志(校長(zhǎng)和一年級(jí)學(xué)生代表)第四項(xiàng):開筆龍書記開筆獻(xiàn)字——講話第五項(xiàng):開場(chǎng)誦讀《論語(yǔ)十則》三5班第六項(xiàng):

 。1)正衣冠

 。2)拜師禮(師生互動(dòng)鞠躬回禮)

  (3)點(diǎn)朱砂痣

  第七項(xiàng):吟誦《弟子規(guī)》一年級(jí)(五5鐘子涵帶讀)

  第八項(xiàng):家長(zhǎng)代表講話(一年級(jí)5班晏欣然)一年級(jí)老師講話(楊菁老師)第九項(xiàng):入學(xué)宣誓(六3李思宇)第十項(xiàng):共讀校訓(xùn)、共唱校歌

小學(xué)新生入學(xué)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校、明志學(xué)習(xí)的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行鞍馬池小學(xué)“立德開蒙養(yǎng)正”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

  二、活動(dòng)時(shí)間:未定

  三、活動(dòng)流程

  (一)立德篇——共印成長(zhǎng)之樹(入學(xué)當(dāng)天開展)

  教室門口——在學(xué)生踏入校門時(shí),學(xué)校為一年級(jí)各班準(zhǔn)備了“手印大樹伴成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)。每顆大樹(各中隊(duì)名)上都有樹葉(同班級(jí)人數(shù)一致),新同學(xué)在大樹的樹葉上找到自己的名字,然后去旁邊桌子上的五盆顏料里選擇自己喜歡的顏色,用手將顏料印到自己的名字上。(大隊(duì)長(zhǎng)管理,學(xué)校濕巾準(zhǔn)備,垃圾桶準(zhǔn)備)

  此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)自己即將適應(yīng)的新集體具有歸屬感,同時(shí)也是在成為新學(xué)生的第一天留下成長(zhǎng)的手印,種下學(xué)習(xí)希望的種子。

  大廳——同時(shí),依舊延續(xù)去年“大手牽小手”,四年級(jí)哥哥姐姐根據(jù)新生所在的班級(jí)在他們胸前粘貼了不同顏色的'星星。紅、綠、黃、紫、藍(lán)五色星星既分別代表了一年級(jí)的五個(gè)班級(jí),(暫定)也象征了我校“校園全明星”的特色德育評(píng)價(jià)機(jī)制,帶領(lǐng)他們走進(jìn)自己的教室。

  教室——為讓新生能盡快融入新集體,須讓其了解《一年級(jí)新生入學(xué)須知》,班主任老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)校操場(chǎng)、辦公室、廁所、公地等,同時(shí)在班級(jí)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。

  (二)開蒙篇——傳承學(xué)禮之志(新生入學(xué)兩周后進(jìn)行)

  開蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,讓孩子們感受先人留下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,樹立“善”、“正”行為規(guī)范,完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生時(shí)代健康成長(zhǎng)。

  儀式第一節(jié)“正衣冠”。伴隨著老師們的指引,小學(xué)生們仔細(xì)整理自己的衣服鞋子,先正衣冠,后明事理。

  儀式第二節(jié)“拜師禮”。班主任和老師站在學(xué)生隊(duì)伍的前面,孩子們表情嚴(yán)肅,拱手彎腰,連行三個(gè)拜師禮,感謝老師“教我讀書,教我做人,永志不忘”。班主任和老師們隨之鄭重還禮。

  儀式第三節(jié)“朱砂啟智”。班主任用毛筆蘸朱砂,在每一位學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣,即為“聰明記”。鼓勵(lì)學(xué)童們眼明、心明、好讀書;

  儀式第四節(jié)“開筆禮”。班主任在講臺(tái)上示范寫“人”字,學(xué)生各自寫下“人”字,“一撇一捺,做人要堂堂正正,頂天立地”。

  儀式第五節(jié)“齊誦弟子規(guī)”。在老師的帶領(lǐng)下,齊誦弟子規(guī)的章節(jié),三字一句,朗朗上口。盡管每一句的內(nèi)容孩子不一定現(xiàn)在都能懂得,但它的訓(xùn)導(dǎo),為孩子們的成長(zhǎng)指引了方向。

  注:需對(duì)一年級(jí)班主任預(yù)先進(jìn)行“開蒙”儀式的學(xué)習(xí);

  此篇章,在操場(chǎng)舉行,正副班主任共同配合完成,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與;

  同時(shí)學(xué)生書寫“人”字,需統(tǒng)一購(gòu)買描摹的字體紙張。

  (三)養(yǎng)正篇——習(xí)得行規(guī)之范

  家長(zhǎng)——當(dāng)孩子們舉行完開蒙式后,安排家長(zhǎng)們集中在報(bào)告廳,舉行——“我們等你很久了”新生家長(zhǎng)見面會(huì)。

  1、z校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎,介紹學(xué)校特色課程,強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性;

  2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)閱讀《我不是完美小孩》,讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的一年級(jí)生活;

  3、舉行了“做最好的家長(zhǎng)”的宣誓儀式。

  此篇章意在,新生入學(xué)不僅僅是孩子們?nèi)松恢匾A段,同時(shí)也是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的第一課。通過(guò)新生見面會(huì),讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的熱情,學(xué)會(huì)蹲下來(lái)傾聽孩子心聲,同時(shí)也為家校聯(lián)系奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

小學(xué)新生入學(xué)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  三、參加人員:

  一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板

  五、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)

 。ǘ┱b習(xí)禮

  《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的.精神面貌和修養(yǎng)!议L(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

 。ㄈ┬⒂H敬師

  1、孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

  2、父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩!獙W(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

 。ㄋ模c(diǎn)智破蒙

  點(diǎn)朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識(shí)的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長(zhǎng)!iL(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

 。ㄎ澹┬拿髦

  老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

 。┟麕熼_筆

  開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。

  1、老師教學(xué)生書寫“人”字。

  2、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。

  (七)擊鼓奮進(jìn)

  敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂(lè)成長(zhǎng)。——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

 。ò耍┒Y成頒證

  由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。

小學(xué)新生入學(xué)方案10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育工作,發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明、學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代啟東人。根據(jù)《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育“四儀”優(yōu)秀案例征集評(píng)比活動(dòng)的通知》(啟教基[20xx] 71 號(hào)),我校特舉辦20xx秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  展現(xiàn)儀式之美 爭(zhēng)做美德少年

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年9月19日

  操場(chǎng)

  三、活動(dòng)流程:學(xué)生入場(chǎng)→宣布儀式開始→升旗儀式→校長(zhǎng)致辭→新、老生發(fā)言→贈(zèng)送祝愿卡→新生宣誓→新生按手印→宣布儀式結(jié)束

  四、具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┫嚓P(guān)人員準(zhǔn)備 主持:黃璽恩 宋書屹

  升旗手:楊思遠(yuǎn) 汪煜然 音樂(lè)負(fù)責(zé)人:黃蓓蓓

  施俊彥 后勤保障:張建春 體育組 攝像拍照:楊禺辰

  (二)議程

  宣布開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式開始

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

  合:上午好!

  A:踏著輕快的腳步,帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,我們又回到了美麗的校園!

 。拢何覀兊男@到處充滿著生機(jī)勃勃,四處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  A:沐浴陽(yáng)光,我們邁入嶄新的學(xué)期

  B:收獲金秋,我們開啟成長(zhǎng)的篇章。

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,下面讓我們歡迎一年級(jí)新生乘坐“啟程號(hào)”列車入場(chǎng)。 (一年級(jí)新生在歡快的音樂(lè)聲中,乘坐“啟程號(hào)”列車進(jìn)入會(huì)場(chǎng))

  A:同學(xué)們,為什么列車叫啟程號(hào)呢?啟程,就意味著你們成為一名小學(xué)生了,將開始一段新的旅程。你們看,車廂上印著“健康”、“陽(yáng)光”、“樂(lè)學(xué)”、“微笑”、“感謝”、“贊美”,這就是我們所有老師對(duì)你們的期望。

  B:從這一刻起,你們便成為了在這里學(xué)習(xí)、生活與成長(zhǎng)的小主人。你們將在這所書香校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,六年的學(xué)習(xí)生活將從這里揚(yáng)帆起航,開啟我們長(zhǎng)小的未來(lái)。

  A:我宣布長(zhǎng)江小學(xué)“花兒朵朵學(xué)禮儀 爭(zhēng)做美德好少年”20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。

  2.升旗儀式

  A:全體立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。(國(guó)歌響起)

  B:禮畢。

  3.校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭

  A:嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。

 。ㄉ蛐iL(zhǎng)致辭)

  B:謝謝沈校長(zhǎng)的講話。相信不久的將來(lái),我們這些小雛鷹在老師的教導(dǎo)下定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。

  4.高年級(jí)學(xué)生代表對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞并贈(zèng)送祝愿卡

  A:今天,在這歡聚的時(shí)刻我們迎來(lái)了140名新成員,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。

  B:從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無(wú)間的'好伙伴。

  A:讓我們歡迎六2班汪天宇同學(xué)代表大家對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞。

 。ǜ吣昙(jí)代表發(fā)言)

  B:謝謝汪天宇同學(xué)帶給我們一年級(jí)新生的期待。此外,我們高年級(jí)的同學(xué)也以他們自己的方式歡迎新的小伙伴們加入我們這個(gè)大家庭。

  2 A:下面請(qǐng)高年級(jí)的哥哥姐姐為一年級(jí)的弟弟妹妹送上他們親手制作的祝愿卡! (高年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送祝愿卡)

  5.一年級(jí)新生代表發(fā)言

  B:謝謝高年級(jí)的同學(xué)們。那新來(lái)的小伙伴們和我們有什么要說(shuō)的呢,下面請(qǐng)新生代表獻(xiàn)詞,大家歡迎!

 。ㄒ荒昙(jí)新生代表獻(xiàn)詞)

  6.新生誦讀主題語(yǔ)

  A:謝謝新同學(xué)的獻(xiàn)詞。你們的到來(lái)為我們學(xué)校注入了新的活力,下面請(qǐng)一年級(jí)新生跟著輔導(dǎo)員老師誦讀新生入學(xué)儀式主題語(yǔ):

  1.好好學(xué)習(xí) 天天向上

  2.我上學(xué) 我成長(zhǎng)

  3.快樂(lè)學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)

  4.我是小學(xué)生 每天都向上 (準(zhǔn)備一塊印有主題語(yǔ)的宣傳布,由兩名少先隊(duì)員雙邊拉著)

 。ù箨(duì)輔導(dǎo)員及全體一年級(jí)新生,一句句領(lǐng)讀,全體一年級(jí)新生跟讀)

  B:謝謝輔導(dǎo)員老師。聽著那稚嫩有力聲音,我相信我們一年級(jí)的小朋友一定能成為一名講文明,懂禮貌的好學(xué)生。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)少先隊(duì)員們表演的文明禮儀兒歌。

  7.新生在宣傳布上按下成長(zhǎng)的手印

  A:謝謝三年級(jí)的同學(xué)們,下面請(qǐng)新生代表在班主任老師的帶領(lǐng)下,在這印有主題語(yǔ)的宣傳布上,按下你們成長(zhǎng)的手印。希望你們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。 (新生代表由班主任帶領(lǐng),在宣傳布上按下手印。準(zhǔn)備一盆水。)

  8.教師代表發(fā)言

  B:謝謝我們的一年級(jí)小同學(xué)們。看著這些鮮艷的小手印,仿佛在向我們展示他們最堅(jiān)定的決心和信心。

  9.宣布儀式結(jié)束

  A:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定信念,蓬勃向上。

  B:愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,手挽手,心連心,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)和文明行為在你我身邊流淌。

  合:讓我們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,在美麗的長(zhǎng)江小學(xué)共創(chuàng)輝煌。

  A:我宣布長(zhǎng)江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

  一年級(jí)新生代表獻(xiàn)詞

  女1:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好! 我們是長(zhǎng)江小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

  男1:今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的。

  女2:今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我們正式成為一名小學(xué)生了。

  男2:爸爸說(shuō):“(小名)呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”

  女1:媽媽說(shuō):“(小名)呀,你上學(xué)了,要聽老師的話!

  男1:老師說(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”

  女2:我說(shuō):“是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、聽話懂事的好孩子!”

  男2:這里有親切的老師,有可愛(ài)的同學(xué),有漂亮的操場(chǎng),有整潔的教室。

  合:請(qǐng)老師們放心,請(qǐng)爸爸媽媽放心,我們一定會(huì)向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做全面發(fā)展的好學(xué)生。

  女合:讓我們揮一揮手,向幼兒園說(shuō)一聲再見;

  男合:讓我們張開雙手,擁抱長(zhǎng)江小學(xué)的明天。

  合:謝謝大家。ň瞎

  對(duì)一年級(jí)新生致歡迎詞(高年級(jí)學(xué)生代表)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先請(qǐng)讓我代表全校學(xué)生向一年級(jí)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!今天,你們能夠成為一名小學(xué)生是光榮的;今天,你們能夠成為長(zhǎng)江小學(xué)的小主人是自豪的,更是幸福的。

  我們長(zhǎng)江小學(xué)有明亮的教室、漂亮的操場(chǎng),有優(yōu)秀的老師、勤奮的同學(xué),相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的藝術(shù)節(jié),下棋、繪畫、演講等比賽,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提升。

  親愛(ài)的新同學(xué)們,大家不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲,學(xué)習(xí)成了我們的主要任務(wù)。今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依賴父母,要慢慢學(xué)會(huì)自理,要經(jīng)常對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō):“我能行!”要懂得講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。祝你們?cè)缛沾魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。謝謝大家!

  小學(xué)生文明禮儀兒歌(三年級(jí)每班挑選12人,一年級(jí)入學(xué)儀式上表演)

  進(jìn)校(三1)

  背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。 見了老師有禮貌,清晨問(wèn)早午問(wèn)好。 同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。

  升旗(三1)

  立正肅立升國(guó)旗,仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛(ài)祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。

  上課(三2)

  上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。站立問(wèn)聲老師好,精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘,站如松,讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

  課間(三2)

  下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。

  做操(三3)

  做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)練身體。

  集合(三3)

  集合活動(dòng)要守紀(jì),隊(duì)伍排列“快靜齊” 不說(shuō)話來(lái)不亂擠,不亂走動(dòng)有秩序。 鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。

  放學(xué)(三4)

  環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。

  回家(三4)

  放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。見到長(zhǎng)輩先問(wèn)好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,紅領(lǐng)巾呀別忘了。

  齊:文明禮貌處處要,團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好老師看了咪咪笑,長(zhǎng)小以我為驕傲。為—驕—傲!

小學(xué)新生入學(xué)方案11

  為進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,保障適齡兒童按時(shí)入學(xué),推動(dòng)教育公平,促進(jìn)榆林城區(qū)小學(xué)均衡發(fā)展,根據(jù)中省市有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)政策規(guī)定,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、招生對(duì)象

  2021年秋季小學(xué)入學(xué)對(duì)象原則上為2015年8月31日(含8月31日)以前出生的年滿6周歲的適齡兒童。

  二、招生原則

  堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,合理劃分學(xué)區(qū),按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營(yíng)補(bǔ)充”的原則,嚴(yán)格審核入學(xué)資格,嚴(yán)格按照招生規(guī)程分批錄取,確保招生過(guò)程平穩(wěn)有序。

  三、招生計(jì)劃及范圍

  《2021年榆林城區(qū)榆陽(yáng)轄區(qū)小學(xué)招生計(jì)劃及招生范圍》(見附件)

  四、招生辦法

  按照資格審查、信息核對(duì)、網(wǎng)上報(bào)名、分段錄取的程序,首先分批錄取法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)有戶有房、有房無(wú)戶、有戶無(wú)房的榆陽(yáng)戶籍適齡兒童(落戶時(shí)間為2021年3月1日之前),法定監(jiān)護(hù)人為綜合性消防救援隊(duì)伍人員、公安英模和因公傷殘警察、引進(jìn)高層次人才、駐榆陽(yáng)區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人(含榆陽(yáng)戶籍入伍在區(qū)外部隊(duì)服役軍人)的適齡兒童,父親或母親為烈士或因公犧牲警察的適齡兒童,法定監(jiān)護(hù)人直接與政府購(gòu)買經(jīng)適房,直接與政府租賃公租房、廉租房的適齡兒童;其次根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)和學(xué)校學(xué)位空余情況,采取直接錄取或隨機(jī)派位等辦法錄取學(xué)校片區(qū)內(nèi)法定監(jiān)護(hù)人無(wú)戶無(wú)房的榆陽(yáng)戶籍適齡兒童和非榆陽(yáng)戶籍適齡兒童。

  五、招生規(guī)程

 。ㄒ唬┵Y格審核:

  第一階段:6月12日至6月13日

  1.6月12日學(xué)校審核以下五種類型適齡兒童入學(xué)資格,逾期不予受理。

  (1)適齡兒童及其法定監(jiān)護(hù)人的戶籍均在學(xué)校片區(qū)內(nèi),且適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有房屋產(chǎn)權(quán),其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《2021年榆林城區(qū)榆陽(yáng)轄區(qū)小學(xué)新生入學(xué)申請(qǐng)表》(以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)表》),并攜帶戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證明(或商品房購(gòu)房網(wǎng)簽合同)、預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核。

 。2)法定監(jiān)護(hù)人為綜合性消防救援隊(duì)伍人員、公安英模和因公傷殘警察、引進(jìn)高層次人才、駐榆陽(yáng)區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人(含榆陽(yáng)戶籍入伍在區(qū)外部隊(duì)服役軍人)的適齡兒童,父親或母親為烈士或因公犧牲警察的適齡兒童,其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶相關(guān)證明材料(榆陽(yáng)戶籍入伍在區(qū)外部隊(duì)服役軍人還需提供戶口簿或其他戶籍證明材料)和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到工作單位或家庭住址就近學(xué)校參加資格審核。

 。3)戶籍不在學(xué)校片區(qū)內(nèi),但適齡兒童和其法定監(jiān)護(hù)人均為榆陽(yáng)戶籍,且適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有房屋產(chǎn)權(quán),其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證明(或商品房購(gòu)房網(wǎng)簽合同)和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核。

  (4)適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有直接與政府購(gòu)買的經(jīng)適房(經(jīng)適房二次交易后以商品房對(duì)待),直接與政府租賃的公租房、廉租房者,其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證明(含租賃、購(gòu)買合同)、居住證(非榆陽(yáng)戶籍)和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核。

 。5)適齡兒童及其法定監(jiān)護(hù)人戶籍均在學(xué)校片區(qū)內(nèi),但適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)無(wú)房屋產(chǎn)權(quán),其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶戶口簿、房屋租賃備案證明和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核。

  2.6月13日學(xué)校審核適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)無(wú)房屋產(chǎn)權(quán),且戶籍不在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的榆陽(yáng)戶籍適齡兒童,其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶戶口簿、房屋租賃備案證明、榆林城區(qū)就業(yè)證明(勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照)和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核,逾期不予受理。

  第二階段:6月26日至6月27日

  學(xué)校審核非榆陽(yáng)戶籍的適齡兒童,其法定監(jiān)護(hù)人須填寫《申請(qǐng)表》,并攜帶戶口簿、居住證、房屋租賃備案證明(或房屋產(chǎn)權(quán)證明、網(wǎng)簽商品房購(gòu)房合同)、榆林城區(qū)就業(yè)證明(勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照)和預(yù)防接種證原件和復(fù)印件,到相應(yīng)學(xué)校參加資格審核,逾期不予受理。

 。ǘ┬畔⒑藢(duì):每個(gè)階段審核結(jié)束后,學(xué)校會(huì)同辦事處組織專人入戶調(diào)查核實(shí)信息,并于7月12日至16日內(nèi)將符合入學(xué)條件的適齡兒童基本信息錄入榆林市義務(wù)教育招生入學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)中。

 。ㄋ模┓侄武浫。

  第一階段:8月23日至8月24日,本階段學(xué)校采用分批錄取的`辦法,依次錄取以下五種類型適齡兒童,如本批次適齡兒童人數(shù)多于上一批次錄取后剩余的學(xué)位數(shù),按批次優(yōu)先原則,本批次及以后批次采用隨機(jī)派位辦法確定入學(xué)對(duì)象。

  1、法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有房屋產(chǎn)權(quán),且法定監(jiān)護(hù)人和適齡兒童戶籍均在學(xué)校片區(qū)內(nèi)。

  2.法定監(jiān)護(hù)人為綜合性消防救援隊(duì)伍人員、公安英模和因公傷殘警察、引進(jìn)高層次人才、駐榆陽(yáng)區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人(含榆陽(yáng)戶籍入伍在區(qū)外部隊(duì)服役軍人)的適齡兒童,父親或母親為烈士或因公犧牲警察的適齡兒童。

  3.法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有房屋產(chǎn)權(quán),但戶籍不在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的榆陽(yáng)戶籍適齡兒童。

  4.法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)擁有直接與政府購(gòu)買的經(jīng)適房,直接與政府租購(gòu)的公租房、廉租房的適齡兒童。

  5.法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)無(wú)房屋產(chǎn)權(quán),但適齡兒童和其法定監(jiān)護(hù)人戶籍均在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的適齡兒童。

  第二階段:8月26日至8月27日,學(xué)校在第一階段錄取結(jié)束后,仍有空余學(xué)位,將進(jìn)行第二階段錄取工作,錄取對(duì)象為以下兩種類型的適齡兒童。

  1、適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)無(wú)房屋產(chǎn)權(quán),且法定監(jiān)護(hù)人和適齡兒童戶籍均不在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的榆陽(yáng)戶籍適齡兒童。

  2.非榆陽(yáng)戶籍適齡兒童(適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人擁有直接與政府購(gòu)買的經(jīng)適房,直接與政府租購(gòu)的公租房或廉租房者除外)。如本階段符合條件的適齡兒童人數(shù)少于該校剩余學(xué)位數(shù),則全部錄;如本階段符合條件的適齡兒童人數(shù)多于該校剩余學(xué)位數(shù),8月28日上午學(xué)校采用隨機(jī)派位的辦法確定入學(xué)對(duì)象,隨機(jī)派位時(shí)如有雙胞胎適齡兒童,其法定監(jiān)護(hù)人可提前向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)派位編碼參與派位。第三階段:前兩階段未派到學(xué)位的適齡兒童,區(qū)教育和體育局將于8月28日下午統(tǒng)一調(diào)配到城區(qū)或周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)有空余學(xué)位的公民辦學(xué)校就讀,屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)適時(shí)關(guān)注短信提醒或直接登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查看調(diào)配情況。第四階段:凡被學(xué)校錄取的適齡兒童,務(wù)必于8月29日到錄取學(xué)校報(bào)名,逾期不予補(bǔ)報(bào)。

  六、工作要求

  1、各學(xué)校要成立新生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定招生方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照招生規(guī)程,如期開展工作。進(jìn)行隨機(jī)派位的學(xué)校,須邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、市區(qū)教育主管部門人員、新聞媒體和家長(zhǎng)參與監(jiān)督。

  2.資格審核期間,各學(xué)校要會(huì)同街道辦事處及社區(qū)、公安、房管等部門單位,嚴(yán)格審核適齡兒童入學(xué)資格。如發(fā)現(xiàn)證件虛假或與要求不符者,適齡兒童基本信息一律不得錄入榆林市義務(wù)教育招生入學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。如因資審不嚴(yán)或弄虛作假,導(dǎo)致基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入不符合條件的適齡兒童,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

  3.資格審核和隨機(jī)派位期間,各學(xué)校務(wù)必按照常態(tài)化疫情防控要求,落實(shí)好校園清潔消毒、入校車輛消毒、個(gè)人健康碼查驗(yàn)、家長(zhǎng)體溫檢測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等相關(guān)工作,確保資審和派位工作有序進(jìn)行。

  4.各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和招生紀(jì)律,嚴(yán)禁超計(jì)劃和違規(guī)跨片區(qū)招生,嚴(yán)禁照顧關(guān)系違規(guī)招生,嚴(yán)禁任何單位、組織和個(gè)人以捐資、征地等名義與學(xué)校聯(lián)系招生。如出現(xiàn)違規(guī)招生行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員。

  5.各學(xué)校必須在每個(gè)階段錄取結(jié)束后,及時(shí)公布錄取適齡兒童名單和學(xué)位空余情況。

  6.各學(xué)校要采取隨機(jī)派位方式均衡編班,整個(gè)編班過(guò)程向家長(zhǎng)代表、人大代表、政協(xié)委員、媒體記者公開,學(xué)生編班花名、班主任和任課教師當(dāng)場(chǎng)公開,編班相關(guān)信息公布后不得無(wú)故變動(dòng),編班后校際間學(xué)生不得隨意流動(dòng)。在編班工作上,要嚴(yán)格實(shí)行班級(jí)人數(shù)、班級(jí)生源和師資搭配三均衡,不得設(shè)立子弟班和重點(diǎn)班。

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