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美術(shù)比賽活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的美術(shù)比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
美術(shù)比賽活動方案1
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十一月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:
少年宮辦公室
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合中國夢年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的`生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種
和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于十一月二十二日前上交少年宮辦公室。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
二00三年十一月
美術(shù)比賽活動方案2
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:
美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1至6年級各班5幅作品
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
【范例】
一、參賽對象:年齡在50周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容:
(一)音樂
1、聲樂。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。
2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴)。演奏一首自選獨(dú)奏曲,限時6分鐘。
3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱:(占60%)根據(jù)指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占40%)根據(jù)指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊(duì)。
4、器樂或舞蹈:兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨(dú)奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
。ǘ┟佬g(shù)
1、設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作,工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
3、動漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動漫設(shè)計(jì)制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640x480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。時間為120分鐘。
4、水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
三、比賽地點(diǎn):東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、比賽要求:
1、年齡在40周歲以下教師須參加四項(xiàng)內(nèi)容比賽,年齡在40周歲以上的教師可任選
其中的三項(xiàng)內(nèi)容參賽。
2、參賽教師須在5月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校王意紅老師處,聯(lián)系電話:86861874 665823
3、比賽時間為5月下旬。具體事項(xiàng)另行通知。
4、已參加過市級及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
五、評獎:設(shè)音樂、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組一、二、三等獎若干名
美術(shù)比賽活動方案3
一、比賽主題 陽光下成長
二、參賽對象 全校學(xué)生
三、比賽項(xiàng)目和組別
1、設(shè)繪畫、書法、設(shè)計(jì)、攝影等4個項(xiàng)目。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫、漫畫(單幅、多格)等;
書法類作品含:以毛筆書法為主;
設(shè)計(jì)類作品含:剪紙、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)、雕塑和陶藝、紙?jiān)煨偷龋?/p>
攝影類作品含:彩色和黑白攝影2類。
2、分組 小學(xué)組:(1—3年級組;4—6年級組)
四、作品規(guī)格
。ㄒ唬┲袊嬜髌烦叽缦抻4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)一律為4開圖畫紙大小,漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小。
。ǘ⿻愖髌访P不大于四尺對開,硬筆不大于8開。
。ㄈ┝Ⅲw造型類一律交原件。
。ㄋ模⿺z影類一律將作品印成10寸照片。
五、組織安排
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(3月份)
3月28日前上交作品
每班上交五件以上美術(shù)作品,兩件以上手工或攝影作品
。ǘ┏踉u階段(4月1日至4月15日)
。ㄈ┩扑]階段(4月16日至4月30日)
在初評基礎(chǔ)上,各校按學(xué)生總數(shù)推選優(yōu)秀學(xué)生參賽。
。ㄋ模┱故倦A段(5月至12月)
優(yōu)秀學(xué)生作品將進(jìn)行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場展示兩種方式。
網(wǎng)上展示:將在市中教育網(wǎng)站藝術(shù)科技專欄作專題展示。
現(xiàn)場展示:在網(wǎng)上展示基礎(chǔ)上,舉辦市中區(qū)首屆中小學(xué)生美術(shù)作品展。屆時將邀請著名專家,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、點(diǎn)評和交流。
學(xué)生作品展將半年舉辦一次,力求形式新穎、內(nèi)容豐富,如進(jìn)行學(xué)區(qū)學(xué)生作品展,農(nóng)村學(xué)生作品展等。
美術(shù)比賽活動方案4
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過美術(shù)繪畫比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的.全面發(fā)展。
二、活動主題:
以“學(xué)校是我家”為活動主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象:
對象:1—6年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類別:
兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。
五、具體要求:
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)甲組(1—2年級)和乙組(3—4年級)和丙組(5—6年級),同時甲乙丙組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,團(tuán)體獎2個。
七、展覽設(shè)置:
所有獲獎作品在大廳和走廊展出。
八、評委安排:
美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢)
九、比賽時間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。
十、評比時間:12月13日。
十一、展出時間:12月30日。
十二、頒獎時間:12月30日。
美術(shù)比賽活動方案5
。ㄒ唬﹨①悓ο螅耗挲g在45周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
。ǘ┍荣悤r間:6月下旬
。ㄈ┍荣悆(nèi)容:
1、音樂
(1)聲樂。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。
(2)自彈自唱。根據(jù)指定的中小學(xué)教材歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏。
。3)器樂或舞蹈:兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨(dú)奏曲,可使用自備的`伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
2、美術(shù)
。1)設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作,工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
。2)色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
。3)動漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動漫設(shè)計(jì)制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640*480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。時間為120分。
。4)水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
。ㄋ模┍荣愐螅
1、各教師須在6月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)承辦學(xué)校。另行通知。
2、已參加過市級及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
。ㄎ澹┰u獎:
評獎分設(shè)音樂、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組并根據(jù)年齡段分設(shè)一、二、三等獎若干名。
美術(shù)比賽活動方案6
環(huán)保繪畫比賽活動方案
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護(hù)等。
二、參賽對象:全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王漢華
副組長:姜亞非
成 員:張一強(qiáng) 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排:
1、5月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。 2、5月22日,各班上交作品至政教處。
35月23日,由教導(dǎo)處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、個人獎項(xiàng):設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項(xiàng):設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo))。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
美術(shù)比賽活動方案7
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示鐘山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動主題:
美麗的.家園
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年10月30日下午2∶30~3∶30
四、活動對象:
一 ~ 六年級(每班2名學(xué)生)
五、評委:
曹崇舉、吳雪怡、肖娟、黃衛(wèi)東、王靜、肖玉宏及美術(shù)組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組;三、四年級組;五、六年級組
2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整的粉筆繪畫作品;
3)所有參賽學(xué)生本周五下午在學(xué)校下操場集合,分年級組進(jìn)行比賽。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
6)繪畫工具:粉筆、小黑板
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3 名) 優(yōu)秀獎(6名)
三、四年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3 名) 優(yōu)秀獎(6名)
五、 六年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3 名) 優(yōu)秀獎(6名)
美術(shù)比賽活動方案8
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合!盁釔圩鎳,熱愛家鄉(xiāng)—我的中國
夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、作品要求
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
美術(shù):包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等
二、活動目的:
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:20xx年9月25日下午第三節(jié)課
地點(diǎn):各班教室
四、活動對象:荒地民漢合校全體學(xué)生
五、評委:
校長: 宋校長
書記:陸書記
美術(shù)老師:王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎勵辦法
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
三、四年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
五、六年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
七、八、九年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
八、比賽流程:
1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案,各班開始準(zhǔn)備。 2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫,并選出認(rèn)為本班畫的比較好的'六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品
九、比賽規(guī)則:
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動,學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。
3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合!盁釔圩鎳瑹釔奂亦l(xiāng)--
我的中國夢”繪畫比賽活動方案
單位:
時間:荒地民漢合校 20xx年9月24日
美術(shù)比賽活動方案9
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,豐富校園藝術(shù)文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),長沙市教育局特舉辦“20xx年長沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽”具體事項(xiàng)通知如下:
一、參加對象
全市所有小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中的中小學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組。
二、內(nèi)容與主題
參賽作品以“黨在我心中”為主題,表現(xiàn)青少年熱愛黨,歌頌黨,在黨和國家溫暖的.懷抱里健康成長的美好情懷。
三、形式與要求
1、繪畫作品,作品規(guī)格為40×60厘米(四開大。,使用材料和表現(xiàn)形式不限(石膏素描、色彩習(xí)作不能作為參賽作品)。
2、電腦美術(shù)作品,作品形式為電腦繪畫、電腦平面設(shè)計(jì),作品規(guī)格為A4打印件。
3、書法、篆刻作品,作品規(guī)格不超過四尺對開。書法軟硬筆均可,字體不限,硬筆書法作品內(nèi)容不限,不少于120字。
4、攝影作品,作品規(guī)格為8-12寸。
四、比賽方式
參賽選手自行創(chuàng)作作品,在報(bào)名時交活動組委會。由專家評委會進(jìn)行評比,市教育局將組織優(yōu)秀作品展覽。
五、獎勵辦法
分組設(shè)立書法、繪畫、電腦美術(shù)作品和攝影作品的一、二、三等獎;單位優(yōu)秀組織獎。
六、學(xué)生參賽方案:
1、各班組織學(xué)生最少上交作品八幅,不裝裱,交各年級所任教的美術(shù)老師。
2、學(xué)校根據(jù)不同年級評選出個人一、二、三等獎并給予獎勵;一、二等獎的作品由專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),根據(jù)個人意愿選送市里參加市級比賽。
3、學(xué)生處根據(jù)各班參賽人數(shù)及獲獎級別,按各年級班級數(shù)量的20%、40%、40%評出班級組織一、二、三等獎,給予班級加分獎勵。
4、上交作品時間
20xx年4月15日-20日。
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生處、美術(shù)組
20xx年3月21日
美術(shù)比賽活動方案10
活動背景:
“太陽是綠色的!辈粚Γ柺羌t色的!”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地?fù)屩磉_(dá)太陽到底是什么顏色的問題,我不禁被孩子的話語感動了。對于太陽,每個孩子都知道,而說起太陽是什么樣子的,他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受,也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是!在孩子的世界里他們心中的太陽就是五顏六色的。于是,在這些想法的督促下,我設(shè)計(jì)了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動,和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術(shù)活動是需要創(chuàng)造的,創(chuàng)造基于敢想、敢說,我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象,而不是千篇一律。從活動中幫助幼兒感受藝術(shù)活動的夸張性,體驗(yàn)藝術(shù)活動中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
活動目標(biāo):
1。積極想象,大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
2。學(xué)會用多種顏色的涂畫法,感受色彩美,提高大膽運(yùn)用色彩的能力。
活動準(zhǔn)備:
1。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解關(guān)于太陽的粗淺知識,欣賞過有關(guān)太陽的美術(shù)作品。
2。物質(zhì)準(zhǔn)備:油畫棒、幼兒操作材料。
活動過程:
1。講故事,導(dǎo)入課題。
師:今天我給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫《太陽的顏色》。
附故事:小白兔每次看見太陽它都很想知道:“太陽是什么顏色?”小白兔去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的。您瞧,太陽照在樹葉上,樹葉綠油油的。”小白兔跑去問小蜜蜂,小蜜蜂說:“太陽是紅色的`。您瞧,太陽照在花朵上,花朵紅艷艷的!毙“淄门苋栃∏嗤,小青蛙說:“太陽是黃色的。您瞧,太陽照在稻穗上,稻穗黃燦燦的。"小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙說太陽是黃色的。(提問:剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的?)那太陽到底是什么顏色的呢?小白兔想啊想,這時天上下起雨來了,不一會雨停了,太陽又出來了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太陽的顏色,就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。!共七種顏色!毙“淄谜f。于是,彩虹阿姨就說:“對啦!我身上的七種顏色全是太陽公公給的!毙“淄每旎畹卣f:“我明白了!我明白了!”。
。ㄔu析:此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導(dǎo)入,然而幼兒也喜歡聽故事。因此,兩者結(jié)合圖文并茂的為幼兒講解,直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象,更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性;顒又幸詳M人化的口吻來問幼兒,小兔子說:“他明白了,那你們明白了么?”此問題的設(shè)置,既為下一個環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽,更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。)
2。討論:讓幼兒談?wù)剬μ柕恼J(rèn)識和感受。
師:提問,小白兔明白了,孩子們你們明白了嗎?那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢?(幼兒自由回答。)
師:嗯!你們可真聰明。(哎呀,原來太陽有這么多美麗的顏色。。┠钦埬銈冊傧胍幌,如果沒有太陽會怎么樣呢?
幼:沒有太陽,花、草、樹木,它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
小結(jié):嗯,你們說的真好!如果沒有太陽,不僅小花、小草、樹木都會死,而且我們的身體也容易生病。原來太陽對我們這個大家庭有這么大的作用。那你們想不想畫一畫自己心中最美麗的太陽。
美術(shù)比賽活動方案11
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1——2年級各班全員參與。
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含:水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
繪畫一律為16開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報(bào)每人一幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二等獎各一名,三等獎兩名。
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