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幼兒園參觀消防隊方案(5篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園參觀消防隊方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園參觀消防隊方案1
一、活動背景
對小學(xué)生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo):通過這種活動的.開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:20xx年11月
四、活動地點:消防特勤中隊
五、活動準(zhǔn)備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
六、活動過程:
1、與市消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導(dǎo)老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。
幼兒園參觀消防隊方案2
一、演習(xí)目的
為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時間:
20xx年xx月xx日
三、演習(xí)地點:
本園教學(xué)樓、操場
四、內(nèi)容安排:
防火逃生演練
五、參加演習(xí)人員:
全體師幼和消防人員。
具體安排:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲
成員:何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持:何立義
疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群
六、實施方案
1、演習(xí)要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的.重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
2、總指揮:全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:
時間:上午9:30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法?勺孕性诎鄡(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
八、演習(xí)時間
9:55分開始
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附:安全防火兒歌
小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起。火災(zāi)逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。
幼兒園參觀消防隊方案3
活動目標(biāo):
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
活動過程:
一、談話,回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的.本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計安全出口標(biāo)志
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
四、逃生演習(xí)活動
1、我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼兒園參觀消防隊方案4
一、實踐主題:
關(guān)注消防,真愛生命
二、實踐時間:
20xx年11月9日上午
三、實踐地點:
xxx消防隊
四、參加人員:
帶隊老師:劉程程
組長:孫慶梁(市場)
組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)
五、活動分工:
1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁
2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系:王方宇
6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景:
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊簡介:
xxxx
八、實踐目的及意義:
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的'思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安
全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟:
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
十、活動流程:
。7:00~7:30)集合
。7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子
。9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
。10:40~11:10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費:
往返車費9*10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預(yù)案:
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊,以維護團隊紀(jì)律,確保人員安全。
6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析:
。1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
。2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
幼兒園參觀消防隊方案5
一、實踐主題:
關(guān)注消防,真愛生命
二、實踐時間:
xx年11月9日上午
三、實踐地點:
xx消防隊
四、參加人員:
xx
組長:xx
組員:xx
五、活動分工:
1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx
2、活動具體安排:xxxx
3、負(fù)責(zé)照相:xxxx
4、負(fù)責(zé)安全:xxxx
5、電話聯(lián)系:xxxx
6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景:
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消 防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊簡介:
xxx
八、實踐目的及意義:
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方 針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防 知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提 高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安
全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟:
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況
3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
十、活動流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00) 出發(fā)至目的地
(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子
(9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費:
往返車費 9x10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預(yù)案:
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊,以維護團隊紀(jì)律,確保人員安全。
6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析:
(1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的`準(zhǔn)備,
2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié):
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方:
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
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