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校園主題活動策劃方案合集15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的校園主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園主題活動策劃方案1
一、活動目的
通過本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動準備
1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準備好筆和紙。
三、主持人:
時間:20xx年9月22日
地點:三年級(4)班教室
四、活動過程:
主持人:
尊敬的韓老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先問同學(xué)們一個問題,什么是家?
同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!
主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
一、說說優(yōu)美的.校園
主持人:同學(xué)們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里?
同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
二、兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?
(愛護我們的校園,做一個文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀:
。ㄒ唬
春天到,多美好,
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹可不好,
大家都來做環(huán)保。
。ǘ
小小一口痰,
細菌千千萬,
傳播疾和病,
害處數(shù)不完,
影響環(huán)境美,
人人都討厭。
(三)
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風(fēng)飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
師生見了開心笑。
校園主題活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點:一年三班教室
三、活動過程:
(一)談話導(dǎo)入:
教師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
、 上、下樓梯不擁擠。
、 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。
5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
、 不能爬圍墻。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)
如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。 (3)
下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機會狠狠報復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀
、畚木吆(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.
安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié):
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的.事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
校園主題活動策劃方案3
一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照
主持人2:語言美,行為美
主持人1:尊師長,愛同學(xué)
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
(一)家庭文明禮儀
主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事!饵S香溫席》
主持人(女):這位同學(xué)說得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?
主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。
主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)
主持人(男):對,我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等
主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?
主持人(女):(二)校園禮儀
在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的`如何呢,是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》
主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
校園主題活動策劃方案4
唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經(jīng)科學(xué)家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實,唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動,好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動,改善頸部、面部血液循環(huán),還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發(fā)生變化,有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。
為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,學(xué)校決定推進“大瀝實驗小學(xué)‘校園飛歌’”活動,利用課前預(yù)備時間進行全校性的歌唱活動。
1、內(nèi)容:分全校和年級兩個部分,各3首。(定期更換)
全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》
分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點和音樂課堂教學(xué),由該年級音樂老師挑選及教唱。
2、歌唱時間:活動初(第一階段)每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課(活動中后期時間有調(diào)整將另行通知)
3、組織:每節(jié)課的科任老師
4、具體操作
第1、2周全力推進全校性的3首,由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播;第3周開始推進各年級的歌曲,學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。
第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱,第2周凡在教學(xué)樓的進行的課,課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱,到功能室上課的由于排隊及準備較多,可以不統(tǒng)一組織進行(班主任強調(diào)學(xué)生在行進過程中可隨廣播跟唱)。
第3周開始進行分年級的'歌曲,教學(xué)樓上課的語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲(音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會學(xué)生熟悉背唱),英語老師組織唱英文歌。
為了更好地推進活動,學(xué)校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)督。
學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師(歌曲也已共享在我的電腦),希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學(xué)生(同時這也是老師們的健身時間)。謝謝!
所有曲目學(xué)校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!
校園主題活動策劃方案5
一、活動時間:9月15日班隊活動課
二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)
三、活動準備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的'領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!
校園主題活動策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計
(一)找一找
對象:1——5年級學(xué)生。
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1——2年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象:3——4年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。
3、對象:5年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的.快樂。5年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象:1——5年級學(xué)生。
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。
校園主題活動策劃方案7
一、活動背景
我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等?茖W(xué)校,然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識,很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學(xué)對此能夠有所了解,以加防范。
二、活動目的
此次活動,旨在增強同學(xué)們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動時間、地點及對象
活動時間:
4月20日-5月25日
活動地點:
湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校
活動對象:
全體學(xué)生
指導(dǎo)老師:
李云蓮鄢雪梅胡宇華
四、活動內(nèi)容
1、活動前期準備
(1)聯(lián)絡(luò)組負責(zé)傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作
(1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品
(2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組,審查組在前期工作做好之后負責(zé)對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導(dǎo)老師審核
(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動組撰寫活動總結(jié),宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結(jié)束后盡快上交
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級
(3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單,統(tǒng)計活動經(jīng)費,并在活動結(jié)束后及時上交。
五、參賽作品要求
1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的`不文明事件,防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
4、參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排
(一)活動組織
由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門協(xié)助)
(二)作品評選具體流程
1、作品征集方式:參賽班級按規(guī)定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2、評選過程:初賽、復(fù)賽、決賽
(1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選,評選出2個作品參加復(fù)賽。
(2)復(fù)賽:將初賽通過的作品交于學(xué)生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復(fù)賽)
(3)決賽:復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。
七、獎項設(shè)置
(一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)
(二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)
(三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)
(四)優(yōu)勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)
八、各組負責(zé)人及其聯(lián)系方式
注:(以上解釋權(quán)歸學(xué)生會保衛(wèi)部所有)
校園主題活動策劃方案8
一、活動引言
本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結(jié),實踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部
五、活動對象:全體學(xué)生
六、活動地點:湖南科技大學(xué)
七、活動時間:xx年5月
八、活動步驟
(一)準備
1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;
向?qū)W院、校中心提交策劃書;
c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;
2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;
作好宣傳工作,向各部宣傳;
c)準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結(jié)
(二)活動內(nèi)容
游戲路線和任務(wù)點安排:
本活動設(shè)置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.
游戲一 有我在沒意外
地點:南校田徑場
游戲二 氣球運輸機
地點:南校田徑場
游戲三 大雜燴
地點:五教籃球場
游戲四 尋寶
地點:五教
具體活動規(guī)則及說明附
比賽規(guī)則:
1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節(jié)嚴重,即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中,每隊到達任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。
4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中,參賽隊員應(yīng)當(dāng)注意維護公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
7、 比賽過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險的`行為。
8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。
9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
九、活動負責(zé)人
負責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅
2、 場地布置: 劃分區(qū)域
3、 活動器材:
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動預(yù)算
海報 ———————————————— 20元
橫幅 ———————————————— 120元
手帕四條————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
氣球二袋————————————————————— 30元
獎品 ———————————————— 300元
共計 480元
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
2、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
3、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全;
4、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
xx年3月4日
游戲一 有我在沒意外
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:四人
(三)道 具:手帕,小旗,繩
(四)游戲規(guī)則:
1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證
2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始
3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行
4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束
注:(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等
(2)攙扶,牽引屬犯規(guī)
游戲內(nèi)容:
1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行
2.離起點5米處設(shè)置障礙線,障礙線離地30厘米
3.離起點15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度,以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進
4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩(wěn)小旗
游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲二 氣球運輸機
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:氣球
(四)游戲規(guī)則:
1、起點處一名同學(xué)甲負責(zé)吹氣球,另一名同學(xué)乙負責(zé)幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責(zé)系氣球)
2、另四位同學(xué)兩兩背靠背,四名同學(xué)的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā),前進路上設(shè)置三個障礙。
3、四名同學(xué)在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學(xué)用背夾爆氣球。
游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲三 大雜燴
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干
(四)游戲規(guī)則:
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。
1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),穿過后進行下一關(guān)游戲。
2、 闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關(guān)。
3、 闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關(guān)通過,闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個闖關(guān)者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名
游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲四 尋寶
每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證
1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏
2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務(wù)臺,本環(huán)節(jié)也采取計時的方式,四關(guān)全過以后,比較綜合計時確定前六名。
校園主題活動策劃方案9
一、活動時間
20xx.5.12
二、活動內(nèi)容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責(zé)人:xx、xx
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責(zé)人:xx、xx
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責(zé)人:xx
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的'擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯
校園主題活動策劃方案10
一、活動主題:
溫馨五月,感恩滿園活動主題:
二、活動背景:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!
三、活動目的:
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過母親節(jié)活動,讓同學(xué)們體會到母親的好的,母愛的偉大,
3、我們應(yīng)該學(xué)會去回報母親,給她們以心靈上的`安慰;
4、讓大學(xué)生學(xué)會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動對象:
X學(xué)院全體人員
五、活動時間:
20X年05月13日8:00~12:00
六、活動主承辦單位
活動主辦單位:學(xué)生工作部
承辦單位:學(xué)生會
贊助單位:待定
七、活動地點:
英語角活動地點:
八、活動流程:
活動流程:活動主要內(nèi)容:本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心
、僦黝}:濃濃母愛暖我心;
、隗w裁不限,字數(shù)不限,必需真情實感;
、蹠r間:20X年5月1日~20X年5月10日;
、塥剟睿涸O(shè)一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優(yōu)秀:5名
、菰u委組:待定;注:獎品待定。
2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝;顒幽蹛
、僦黝}:留下愛的痕跡;
、趦(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;
、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
、艿攸c:親情角;
、輹r間:20X年05月13日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白——親情連線真情告白
、僭诂F(xiàn)場提供部手機讓同學(xué)們和自己的母親對話;
、趯υ拑(nèi)容和時間不限;
、蹠r間:20X年05月13日8:00~12:00。
九、活動安排:
1、宣傳階段
①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);
②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;
、劬W(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進行宣傳,并定時到各學(xué)院、協(xié)會或社團里等的QQ群里發(fā)信息;
、芾龝麄,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。
2、準備階段
①嘉賓的邀請:
A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
B。向各大組織及社團發(fā)邀請函;
C。具體細節(jié)要及時問學(xué)院老師。
、谖锲返臏蕚洌盒麄鲉巍⒀埡、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現(xiàn)場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排:
1、活動策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;
2、活動總指揮:主席團;
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現(xiàn)場采訪及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;
5、現(xiàn)場布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實踐部;
6、現(xiàn)場解說組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;
8、活動贊助組:外聯(lián)部;
9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:勤工部;
10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應(yīng)急處理組:治安部;
注:各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:
物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他
十二、注意事項
1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;
2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;
3、活動當(dāng)天應(yīng)該準備足夠的帳篷,以便活動當(dāng)天活動的進行。
校園主題活動策劃方案11
一.指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻。
二.活動主題
學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人
三、活動具體安排
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生) 各班餐室值班教師認真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實加強學(xué)生生命安全教育,進一步增強學(xué)生生命安全意識,教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧,真正做到用知識守護生命。
2.落實好課堂教育教學(xué)。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)
一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會
一年級:1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進行隊前教育;
2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)
二年級:1、重溫少先隊基本知識,
2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事
三、四年級:“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會
針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點,制訂本班階段目標、訓(xùn)練重點(即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。
五、六年級:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人
1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的.感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進事跡和抗震救災(zāi)精神。
附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班
附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品)
附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)
漢東小學(xué)政教處、大隊部
校園主題活動策劃方案12
一、活動目的:
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié),學(xué)校特舉辦游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午1:30——4:00
三、活動地點:
操場、學(xué)校各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、“小小心愿卡,濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動。
五、活動程序
1、下午1:30全校集中操場大隊活動開始儀式:出隊旗、唱隊歌。
2、校長致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝?,由學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)抽取一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,當(dāng)場宣讀祝福并發(fā)獎。)
6、大隊輔導(dǎo)員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。
7、大隊活動結(jié)束儀式。
8、游園活動開始。
六、活動要求
1、教室布置:
各個教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位,把教室課桌盡可能往兩邊擺放,確保中間留出較大活動場地,桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫),可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報),寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則,還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準備:
請各班班主任準備好游戲道具,自行完成裝飾,道具應(yīng)盡量精致、美觀、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗收。
3、游園活動分三組進行,分別為A一二年級游園區(qū)、B四五年級游園區(qū)、C三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導(dǎo)學(xué)生只參加本年級游園活動,提示參加活動的區(qū)域,避免出現(xiàn)秩序混亂。
4、各班在活動前班主任必須對學(xué)生進行安全教育、紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”,取消活動資格。參加完活動的'同學(xué),可以有序觀看其他學(xué)生游戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結(jié)協(xié)作,堅守崗位,關(guān)注安全,教室人數(shù)控制在50人左右,讓學(xué)生從前門進、后門出。參與游園的學(xué)生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊,并盡可能到人少的地方參加活動,要按游戲的規(guī)則進行游戲,每項活動結(jié)束時,裁判老師應(yīng)公正地在游藝券相應(yīng)欄內(nèi)簽章,并發(fā)送小獎品。
6、活動結(jié)束后,各班由班主任負責(zé)組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃,關(guān)好電器和門窗。
校園主題活動策劃方案13
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的.感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
校園主題活動策劃方案14
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。
嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。
同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、
組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。
作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。
把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。
”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,
讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。
內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的'方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。
我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。
備注:觀看影片大約30—40分鐘。
影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。
如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。
本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。
本次活動設(shè)置一二三獎。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。
每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。
共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。
現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。
所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預(yù)算
校園主題活動策劃方案15
為了表示對首屆xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校xx學(xué)院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的研究生生活。
一、活動名稱:
xx學(xué)院迎新舞會
二、活動主題:
xxx
三、活動宗旨:
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度,并且增強同學(xué)們的'溝通交流。
四、活動時間:
x月中旬
五、活動地點:
x或南活
六、活動對象:
xx研究生院學(xué)研究生外院感興趣者
七、活動人員:
學(xué)院才藝學(xué)生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
學(xué)院文體部所有工作人員。
八、活動要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動準備階段:
1、節(jié)目的確定,由兩位副部負責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。
3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5、由xx負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。
為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。
7、宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。
8、由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9、由xx根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
。1)xx負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
。2)大家一起負責(zé)協(xié)助晚會當(dāng)天晚上的現(xiàn)場布置。
。3)xx負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
。4)相機由xx負責(zé)拍照與保管。
2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由部長負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由xx負責(zé)拍照,xx維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。
十一、后續(xù)工作:
1、由xx負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。
3、xx負責(zé)會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳尚麄鞑控撠(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。
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