關(guān)于宣傳方案匯總10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的宣傳方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宣傳方案 篇1
各公、民辦幼兒園：
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四、有關(guān)要求
㈠高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過(guò)多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
�、嫱怀鲋黝}，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的.良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
㈢整合專業(yè)，統(tǒng)籌資。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂(lè)”故事會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺(tái)，開(kāi)展廣泛宣傳。幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
�、杩茖W(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
�、殚_(kāi)展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時(shí)間不超過(guò)分鐘，分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。
各園活動(dòng)期間注意資料收集，6月1日之前將宣傳月活動(dòng)字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦，以備評(píng)選。聯(lián)系人：郎xx，聯(lián)系電話xx電子郵箱：xx
宣傳方案 篇2
在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)省有關(guān)文件精神和無(wú)償獻(xiàn)血工作目標(biāo)要求，我院認(rèn)真宣傳無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)，組織全鄉(xiāng)公民自愿無(wú)償獻(xiàn)血，將無(wú)償獻(xiàn)血工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到如何提高公民的獻(xiàn)血意識(shí)，讓更多人了解獻(xiàn)血意義、獻(xiàn)血知識(shí)以及國(guó)家對(duì)獻(xiàn)血者今后用血的政策，讓獻(xiàn)血無(wú)損健康，救人功德無(wú)量，個(gè)個(gè)走向陽(yáng)光的“無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)深入人心，使更多人成為自愿無(wú)償獻(xiàn)血者，為此，在20xx年世界獻(xiàn)血者日我院做了大量的無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作，具體內(nèi)容如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
無(wú)償獻(xiàn)血既是一項(xiàng)光榮的社會(huì)公益事業(yè)，又是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的群眾性工作。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，專門成立無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)宣傳方案：利用鄉(xiāng)村醫(yī)生走村入戶宣傳及圩日街頭設(shè)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，組織相關(guān)人員進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，使之家喻戶曉。通過(guò)縣獻(xiàn)血站提供的獻(xiàn)血宣傳海報(bào)和宣傳單，深入的開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血宣傳，認(rèn)真組織全鄉(xiāng)干部職工和學(xué)校師生參加無(wú)償獻(xiàn)血。
二、科學(xué)宣傳、廣泛動(dòng)員
1、認(rèn)真組織實(shí)施，將自愿無(wú)償獻(xiàn)血真正落到實(shí)處。我院全體干部帶頭參加無(wú)償獻(xiàn)血，成為我鄉(xiāng)全體干部職工和中小學(xué)校師生的榜樣。
2、20xx年6月19日我院充分利用縣有關(guān)部門給的宣傳資料，于圩日在橋亭鄉(xiāng)街頭設(shè)宣傳臺(tái)、發(fā)宣傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)，
出動(dòng)宣傳車，在鄉(xiāng)政務(wù)宣傳欄辦專題墻報(bào)等多種形式廣泛宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的科普知識(shí)和政策法規(guī)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。6月19日宣傳日當(dāng)天共發(fā)放了由縣中心血站印制的有關(guān)獻(xiàn)血法規(guī)、血液知識(shí)等方面的'宣傳單(冊(cè))1000余份，使廣大群眾更深刻地了解“健康要獻(xiàn)血，獻(xiàn)血更健康”的道理，幫助他(她)們逐步消除顧慮，及時(shí)將群眾所關(guān)心的獻(xiàn)血時(shí)間、獻(xiàn)血后營(yíng)養(yǎng)和休息等信息予以告知，便于大家及時(shí)安排好工作和生活。
3、通過(guò)培訓(xùn)、組織、宣傳、發(fā)動(dòng)、積極參與、踴躍獻(xiàn)血系列舉措，利用鄉(xiāng)村醫(yī)生走村入戶對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)進(jìn)行宣傳，不僅提高了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的獻(xiàn)血意識(shí)，為無(wú)償獻(xiàn)血工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我鄉(xiāng)營(yíng)造出濃烈的人文關(guān)懷氛圍。
我鄉(xiāng)20xx年的無(wú)償獻(xiàn)血日宣傳活動(dòng)工作在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)鄉(xiāng)各部門的積級(jí)配合以及縣中心血站的大力支持，已經(jīng)圓滿完成了宣傳工作，達(dá)到了預(yù)期的宣傳目標(biāo)。但無(wú)償獻(xiàn)血工作是一項(xiàng)公益性活動(dòng)，需常抓不懈。在以后的工作開(kāi)展中，更要廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》，不斷普及公民獻(xiàn)血法律知識(shí)，讓公民無(wú)償獻(xiàn)血意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成公民自愿參加無(wú)償獻(xiàn)血，向社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心的的良好氛圍。
宣傳方案 篇3
1、植樹(shù)。因?yàn)檫@個(gè)日子臨近于美國(guó)的植樹(shù)節(jié)，所以漸漸地地球日也成為了植樹(shù)的日子。植樹(shù)可以幫助減少溫室氣體排放，凈化環(huán)境污染，防止水土流失，并能夠?yàn)樯锒鄻有蕴峁┯欣麠l件。
2、在學(xué)�；蚣依镏谱魈烊还に嚻�。與你的家人一塊制作一個(gè)鳥(niǎo)窩或者喂食器以促進(jìn)當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類數(shù)量增加，因?yàn)轼B(niǎo)類在每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中扮演著非常重要的角色�；蚴沁M(jìn)行廢物利用創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)品……在這里，創(chuàng)意是無(wú)窮的。
3、深入學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識(shí)。地球日是一個(gè)學(xué)習(xí)更多有關(guān)自然的知識(shí)以及如何保護(hù)自然的最佳時(shí)機(jī)。去圖書館借幾本關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的書，如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環(huán)利用以及氣候變化�；蚴翘接懸粋�(gè)你之前從未注意過(guò)的領(lǐng)域，像北極、沙漠或者熱帶雨林，深入考慮你最關(guān)注的問(wèn)題。如果你還沒(méi)如此做過(guò)，也可以參加一個(gè)當(dāng)?shù)氐慕M織，參與他們舉辦的活動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。
4、這一天要學(xué)會(huì)減少、重用和回收。盡量少購(gòu)物以避免過(guò)度包裝。支持本地種植及生產(chǎn)的食物和產(chǎn)品，因?yàn)樗鼈儾恍枰L(zhǎng)途運(yùn)輸而可以減少溫室氣體排放。要學(xué)會(huì)隨身自帶水杯，不要用任何一次性餐具�；厥账心氵@一天用過(guò)的或者其他你不會(huì)再用的東西。隨身帶一個(gè)布袋裝東西并循環(huán)利用塑料袋。
5、教孩子回收他們的舊玩具。通過(guò)把自己舊的玩具給可以用到的更小的`孩子這種方式，年長(zhǎng)的小朋友可以學(xué)會(huì)兩件事情：第一，與人分享。第二，要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做，如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西�？梢詫W(xué)一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。
6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會(huì)利用地球日的周末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個(gè)垃圾清潔日堆積下來(lái)的垃圾。很多團(tuán)體會(huì)捐出手套和袋子給清潔小組，鄉(xiāng)村會(huì)組織把袋子收走。當(dāng)這些小組收集到垃圾并把回收袋放在路邊，鄉(xiāng)村里的公共工程部門就會(huì)去把袋子回收。這是一個(gè)完美的團(tuán)體項(xiàng)目，像童軍大部隊(duì)、扶輪社等。
7、聽(tīng)唱 “地球歌”。從互聯(lián)網(wǎng)上可以找到很多關(guān)于地球日的歌，很多都是耳熟能詳?shù)那{(diào)。這些可以做一個(gè)有趣的室內(nèi)活動(dòng)并讓青年人對(duì)環(huán)境主題感興趣。想聽(tīng)， itunes也有很多關(guān)于地球的歌供下載：嘗試輸入詞語(yǔ)像“地球”、“破壞”、“污染”等。
8、舉辦一個(gè)地球日展覽會(huì)。也許你的學(xué)校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個(gè)環(huán)境展覽會(huì)。展覽會(huì)上要有的東西包括對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品、孩子的藝術(shù)品、提供健康的本地的蔬果、保護(hù)動(dòng)物游行(包括野生動(dòng)物救援)、教小朋友回收物品的小游戲、音樂(lè)家和演員表演的環(huán)境音樂(lè)和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環(huán)保組織展示的問(wèn)題和物品。資金可以到一個(gè)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織籌集，讓他們同意讓所有與會(huì)者一起組織這個(gè)展覽會(huì)。
9、與他人分享有關(guān)大自然的知識(shí)。教師、教授、學(xué)生，事實(shí)上每一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人都想分享給其他人，每個(gè)人都可以與他人分享關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。很多學(xué)校在教室里用活動(dòng)慶祝地球日，但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如，在當(dāng)?shù)貓D書館做一場(chǎng)關(guān)于如何用蠕蟲(chóng)堆肥的演講;帶一群小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎么回收利用的;在公園里朗誦自然的詩(shī)歌;用重物吃飯的一個(gè)小時(shí)教你的辦公室同事在工作時(shí)如何做環(huán)保的選擇。每一個(gè)人都有可以與其他人分享的環(huán)境知識(shí)。
10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色，像樹(shù)的顏色。戴一些徽章如果你有的話，那是你對(duì)環(huán)境看法的一些精辟的總結(jié)。
11、與他人討論你關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題。不要表現(xiàn)的專橫和愛(ài)出風(fēng)頭，只要告訴人們一些事實(shí)并敘述你對(duì)這些事實(shí)的感覺(jué)。鼓勵(lì)他們回應(yīng)，如果他們沒(méi)有任何意見(jiàn)或者他們看起來(lái)知道得不多，通過(guò)一個(gè)友好及幫助的方式去傳授你知道的環(huán)境知識(shí)以幫助他們學(xué)習(xí)更多。
12、烹調(diào)一頓特別的地球日大餐。設(shè)計(jì)一個(gè)菜單，用本地的、健康的以及對(duì)環(huán)境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆制品，因?yàn)樗鼈兎N植時(shí)比大規(guī)模養(yǎng)養(yǎng)殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉，尋找一些本地聲場(chǎng)的，有機(jī)的肉類。嘗試完全吃有機(jī)持物。用自己和朋友一起回收制作的裝飾品來(lái)裝飾餐桌。
13、考慮購(gòu)買一個(gè)碳補(bǔ)償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補(bǔ)償基金通過(guò)特殊方式來(lái)減少溫室氣體，比如風(fēng)能發(fā)電廠，可以取代化石燃料生產(chǎn)能源。
14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學(xué)或者到處逛逛。
記�。好恳惶於际堑厍蛉�。任何可以保護(hù)環(huán)境的事情可以在地球日甚至每一天進(jìn)行。不要局限自己僅僅于地球日這一天做事情;知道保護(hù)環(huán)境的重要性，并持之以恒。
關(guān)于“地球日”
每年4月22日地球日的慶�；顒�(dòng)最先是在美國(guó)開(kāi)始于1970年。這個(gè)構(gòu)思源于參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個(gè)可以“一直讓環(huán)境成為政治聚焦點(diǎn)”的方式。實(shí)際上，地球日慶祝活動(dòng)有兩個(gè)(另一個(gè)是在3月春分時(shí)舉行的)，不過(guò)本文重點(diǎn)關(guān)注現(xiàn)很多國(guó)家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個(gè)展示你為保護(hù)自然做了些什么的最佳時(shí)機(jī)，有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
宣傳方案 篇4
活動(dòng)安排：
8:30～9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00～9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40～10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
親子游戲一
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè)。
玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四隊(duì)夾球過(guò)障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。
親子游戲二
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往籃里投擲，多的一隊(duì)勝出。
親子游戲三
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)親子感情。
玩法：準(zhǔn)備呼啦圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲：做皮球
目的：1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲：拍球接力
目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的'為勝出。
親子游戲意義：
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
宣傳方案 篇5
為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作，提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想 通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題 認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能
三、時(shí)間安排 20xx年5月9日至12日 四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：莊丹容
副組長(zhǎng)：張小蘭 成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
�。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒�(dòng) 1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國(guó)旗下講話，對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育；召開(kāi)全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。
2、開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的.風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。
3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，并附上照片。
4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。
5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
7、 舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。
宣傳方案 篇6
一、總體要求
通過(guò)電視、電影的表現(xiàn)手法對(duì)醫(yī)院有重點(diǎn)性、針對(duì)性、秩序性的進(jìn)行講解，聲色并茂地展現(xiàn)出醫(yī)院的成長(zhǎng)軌跡和醫(yī)療工作中的特色、亮點(diǎn)及醫(yī)院的形象。
明確的地域性、專一而不單一醫(yī)療服務(wù)、鮮明識(shí)別的人文氣息。讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、醫(yī)護(hù)人員對(duì)的工作有清晰明了的直觀印象和了解，并有助于提升醫(yī)院在社會(huì)中關(guān)懷、專注、創(chuàng)新的形象。
二、影片定位
影片的定位為醫(yī)院的整體形象宣傳，展現(xiàn)的是過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。以醫(yī)院發(fā)展壯大的切實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引，由此全面直觀的呈現(xiàn)出公司的概況、歷史、特色亮點(diǎn)、工作成效、未來(lái)規(guī)劃等內(nèi)容。
全片依照時(shí)間順序，圍繞主線鋪展開(kāi)來(lái)，有條不紊、條理清晰，以多重藝術(shù)手法的運(yùn)用及線索的貫穿為表現(xiàn)手法。每一篇章都有自己所側(cè)重的內(nèi)容，但總體遵循整個(gè)影片的特征和思路，體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。
三、片長(zhǎng)
整體長(zhǎng)度為300s-360s
四、表現(xiàn)方式
以實(shí)景拍攝和相關(guān)影像資料為主，輔之以適量采訪
五、影片載體
高清攝制，1280*720P
六、創(chuàng)意思路
主線：本片以“心”作為主題貫穿全片。醫(yī)者之心有三：一顆博施濟(jì)眾，仁醫(yī)仁愛(ài)的憐憫之心；一顆普同一等、皆如至親之想的博愛(ài)之心；一顆淡薄名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的平常之心。與重醫(yī)附二院歷史、現(xiàn)在、未來(lái)相吻合。
同時(shí)，“心”與“新”諧音。從歷史中
走來(lái)，一路風(fēng)雨，一路滄桑，經(jīng)歷了時(shí)間的.考驗(yàn)，接受了炮火的洗禮，而正是永恒脈動(dòng)的“醫(yī)者之心，”讓在時(shí)代的潮頭勇立，并將驅(qū)使著她譜出下一個(gè)新的百年華章！
輔線：一個(gè)重病患者在的全力救治下重獲生機(jī)。醫(yī)院高超的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備，貼心細(xì)致的護(hù)理，讓她感受到了醫(yī)院的與時(shí)俱進(jìn)，濃烈的人文氣息。作為一個(gè)患者，她對(duì)這家醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她開(kāi)始探尋這所醫(yī)院的一切，直至痊愈出院，全片結(jié)束。
通過(guò)劇情設(shè)計(jì)，以病患的視角將醫(yī)院的方方面面呈現(xiàn)出來(lái)。不僅使整個(gè)影片流暢自然，更能吸引觀者眼球，引起觀者共鳴。
七、內(nèi)容框架
整個(gè)形象專題片根據(jù)整體內(nèi)容劃分為“開(kāi)篇、歷史、現(xiàn)在、未來(lái)”四大部分，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)劃分讓影片擁有清晰的脈絡(luò)和板塊，同時(shí)，我們賦予每個(gè)板塊影視藝術(shù)上的提升，每個(gè)版塊在故事情節(jié)中得以展現(xiàn)。
故事情節(jié)劃分為“救治、蘇醒、護(hù)理、好轉(zhuǎn)、痊愈”五大部分。 各部分大致內(nèi)容規(guī)劃如下：
詳細(xì)內(nèi)容劃分和剖析：
【片頭】
關(guān)鍵詞：緊張 長(zhǎng)度：30s 畫面：
1、救護(hù)車車燈急閃，一個(gè)病人從救護(hù)車上抬下來(lái)，急速送進(jìn)手術(shù)室。
2、醫(yī)護(hù)人員專心救治。遞交手術(shù)器材，抹汗，專業(yè)術(shù)語(yǔ)交流、儀器聲。
3、心電監(jiān)護(hù)儀所有指數(shù)正常，所有人如重釋負(fù)，露出微笑。
宣傳方案 篇7
一、懸掛橫幅，營(yíng)造氣氛
在學(xué)校主干道及公共區(qū)域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內(nèi)容有：
1、 行動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)精神衛(wèi)生
2、 消除偏見(jiàn)，用于關(guān)愛(ài)
3、 揚(yáng)起溝通之帆，駛進(jìn)心靈之海，讓心靈之旅充滿陽(yáng)光
10月8日下午16點(diǎn)懸掛。
二、出版專題黑板報(bào)，宣傳世界精神衛(wèi)生日相關(guān)知識(shí)
10月8日，由校心理健康協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)出版一期專題黑板報(bào)，主要內(nèi)容為宣傳10月10日世界精神衛(wèi)生日以及精神衛(wèi)生一系列相關(guān)知識(shí)。
三、印發(fā)宣傳彩頁(yè)
本次宣傳彩頁(yè)計(jì)劃印發(fā)100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點(diǎn)半，由校心理健康協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)在校園公共區(qū)域發(fā)放心理健康宣傳單。
四、舉辦現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢，讓心理咨詢與同學(xué)們零距離接觸
10月10日下午16點(diǎn)30分，在校燈光球場(chǎng)宣傳欄前開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)，屆時(shí)將由我校心理輔導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們答疑解惑。負(fù)責(zé)老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。
五、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，提升心理健康素質(zhì)
10月10日下午16點(diǎn)30分，在校排球場(chǎng)開(kāi)展以“和諧人際，促進(jìn)溝通”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。參加學(xué)生：各系抽派09級(jí)學(xué)生20名。抽派學(xué)生名單于10月9日中午12點(diǎn)前各系統(tǒng)一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動(dòng)負(fù)責(zé)老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明�；顒�(dòng)方案附后。
宣傳方案 篇8
各學(xué)院團(tuán)委：
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)愛(ài)校熱情；同時(shí)，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展，現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下：
一、招募對(duì)象及要求
招募對(duì)象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的`中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．有吃苦和奉獻(xiàn)精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3．有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報(bào)名及選拔方式
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表（可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說(shuō)明
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（見(jiàn)附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。
宣傳方案 篇9
一、活動(dòng)名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣傳周” 社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行
三、活動(dòng)口號(hào)：有困難，找社工 or 彩虹社工-服務(wù)社群，助人自助
三、活動(dòng)背景：北門社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的.社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
�。�1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
�。�2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
�。�3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月8日（星期日）下午14:30-16:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動(dòng)參與對(duì)象：北門周邊來(lái)往市民
八、活動(dòng)人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問(wèn)卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，并向居民介紹社工。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
�。�1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
�。�2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
�。�3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
十三、活動(dòng)所需要物質(zhì)及預(yù)計(jì)費(fèi)用
物品名稱 數(shù)量 預(yù)算 備注
彩色宣傳單 ３００份 / 要向居民派發(fā)宣傳單
展板 １６ 機(jī)構(gòu)展示
筆 支 填寫問(wèn)卷
社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷
卡紙、便簽 3大張、若干 /
紙箱、呼啦圈 游戲物品
音響、電源、電腦、相機(jī)等
桌、椅、帳篷 現(xiàn)場(chǎng)布置
紙巾、洗衣粉等 作為獎(jiǎng)勵(lì)居民的游戲禮物
總計(jì)
宣傳方案 篇10
為進(jìn)一步提高廣大消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，根據(jù)市消委20xx年的工作部署，Xx區(qū)消委結(jié)合消費(fèi)維權(quán)工作實(shí)際，近日召開(kāi)了常務(wù)理事會(huì)，通過(guò)了六個(gè)宣傳促進(jìn)3.15活動(dòng)的整體方案。
一是加強(qiáng)媒體宣傳。從即日起聯(lián)合報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)和Xx區(qū)315維權(quán)網(wǎng)圍繞“消費(fèi)與責(zé)任”主題，撰寫和收集相關(guān)資料，加強(qiáng)法律法規(guī)的.宣傳報(bào)道，營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境。
二是搞好服務(wù)宣傳。于20xx年3月14日在Xx體育場(chǎng)開(kāi)展“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展消費(fèi)與責(zé)任啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話，聯(lián)合農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、物價(jià)、商委、律師單位、醫(yī)院、學(xué)校等相關(guān)部門開(kāi)展法律法規(guī)咨詢投訴處理、免費(fèi)體檢身體、免費(fèi)維修家用電器等服務(wù)活動(dòng)。
三是抓好演出宣傳。3月14日，區(qū)消委組織農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生、教委等10個(gè)常務(wù)理事，利用各職能部門職工進(jìn)行文藝演出，突出保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的特點(diǎn)，同時(shí)采取文藝演出與職能部門發(fā)布新聞形式，宣傳“消費(fèi)與責(zé)任”的重要意義。
四是注重農(nóng)村宣傳。組織各消委分會(huì)聯(lián)合質(zhì)監(jiān)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、工商、物價(jià)、畜牧、藥監(jiān)等相關(guān)職能部門開(kāi)展“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念活動(dòng)。采取以文藝宣傳形式到Xx和Xx兩個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)，并進(jìn)行宣傳法律法規(guī)，現(xiàn)場(chǎng)受理、處理消費(fèi)投訴，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投訴處理，提高農(nóng)民的維權(quán)意識(shí)。同時(shí)還要求農(nóng)村消委分會(huì)以場(chǎng)鎮(zhèn)和學(xué)校為活動(dòng)平臺(tái)，圍繞“消費(fèi)與責(zé)任”年主題加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)宣傳，每個(gè)分會(huì)至少進(jìn)入1所學(xué)校和在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用逢場(chǎng)天宣傳1次，各投訴站至少辦2期宣傳欄，重點(diǎn)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和日用消費(fèi)品為主。
五是協(xié)調(diào)企業(yè)宣傳。號(hào)召區(qū)內(nèi)大、中型商場(chǎng)（超市、市場(chǎng)）以及相關(guān)經(jīng)營(yíng)者開(kāi)展“走近消費(fèi)者，服務(wù)消費(fèi)者”活動(dòng)，開(kāi)展誠(chéng)信興商，推出便民利民的新舉措和服務(wù)承諾。要求企業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭親臨經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)，與消費(fèi)者面對(duì)面交流，傾聽(tīng)消費(fèi)者的意見(jiàn)和建議，解答消費(fèi)者的咨詢，幫助解決消費(fèi)糾紛。
六是啟動(dòng)誠(chéng)信宣傳。開(kāi)展“消費(fèi)者信得過(guò)企業(yè)”和“消費(fèi)者滿意商品”的推薦評(píng)選工作，利用3.15啟動(dòng)儀式進(jìn)行授牌，從而打造誠(chéng)信興商企業(yè)，完善信用信息建設(shè)，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境。
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