【實(shí)用】跳蚤市場(chǎng)方案四篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場(chǎng)方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
一、具體事項(xiàng)通知如下：
1. 活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00
2. 負(fù)責(zé)部門(mén)：大隊(duì)部
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4. 參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員
二、活動(dòng)流程
1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開(kāi)張，布置場(chǎng)地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開(kāi)始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過(guò)5人，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2. 學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)價(jià)。
班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣(mài)物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主，班內(nèi)要有專(zhuān)人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書(shū)數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱(chēng)，制定促銷(xiāo)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號(hào)等。
四、活動(dòng)要求：
1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書(shū)、玩具、文具等物捐到班級(jí)，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi)，70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛(ài)心基金（德育處）準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi)；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
一年級(jí)攤位：大操場(chǎng)南側(cè)，整班出來(lái)的.時(shí)間為14:00，回教室時(shí)間為14:30。
二年級(jí)攤位：大操場(chǎng)東側(cè)，整班出來(lái)的時(shí)間為14:10，回教室時(shí)間為14:40。
四年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠東，整班出來(lái)的時(shí)間為14:20，回教室時(shí)間為14:50。
五年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠西，整班出來(lái)的時(shí)間為14:30，回教室時(shí)間為14:50。
六年級(jí)攤位：大操場(chǎng)西側(cè)，整班出來(lái)的時(shí)間為14:40，回教室時(shí)間為15:00。
2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。
六、管理
評(píng)委：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。
拍照：王照萍，攝像：印海燕。
環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：12月7日下午 14：00至15：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)北側(cè)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 發(fā)放致家長(zhǎng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購(gòu)物的零錢(qián)，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)。(每人精品2-3件)
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的'經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
a、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)
如：怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等
d、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3-5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、(宣傳促銷(xiāo)海報(bào)、價(jià)簽)，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò)、洽談等;
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗;
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周?chē)男l(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理;
2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
為迎接4月23日世界讀書(shū)日，激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號(hào)：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒(méi)有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書(shū)附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對(duì)下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見(jiàn)附件）（此項(xiàng)自愿）
2、全班匯總分類(lèi)
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員，圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)），登記力求詳細(xì)具體，如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）
3、填寫(xiě)登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。（樣例見(jiàn)附件）
4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷(xiāo)等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱(chēng)標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地?cái)傔�是別的）營(yíng)銷(xiāo)的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè)、搞促銷(xiāo)），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣(mài)圖書(shū)所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè)。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購(gòu)書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書(shū)、購(gòu)書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開(kāi)展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書(shū)交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，也可用于自己買(mǎi)書(shū)。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展征文比賽，圍繞讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（老師們家里有這樣的書(shū)也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣(mài)。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元，盡量帶零錢(qián)。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作（每班可組成售書(shū)小組，學(xué)生輪流售書(shū)，輪流出去淘書(shū)。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的.自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書(shū)籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書(shū)換書(shū)，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤，從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書(shū)桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任
條幅內(nèi)容：好書(shū)綠色漂流 分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè)，并在書(shū)市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表
2、圖書(shū)交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛(ài)書(shū)的人，我們想對(duì)你說(shuō)：
親子簽名區(qū)：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書(shū)交流登記表
年 班
共售出圖書(shū)（ ）本 總成交價(jià)：
序號(hào)
姓名
書(shū)名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
活動(dòng)形式：親子 “跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，感受六一的快樂(lè)。
2、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規(guī)則與方法，有成本認(rèn)識(shí)，能計(jì)算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷(xiāo)物品。
活動(dòng)組織人員：
大班年級(jí)組全體老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家庭準(zhǔn)備：
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束，共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預(yù)案：
(1)孩子平時(shí)較少集體外出，對(duì)園外的事物好奇，會(huì)很興奮。
(2)父母、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入，但仍有觀光車(chē)行駛。
(4)場(chǎng)地的.選擇。
(5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。
應(yīng)對(duì)措施：
(1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng)，增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
(2)提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。
(3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
(4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患，并且教師要事先檢查好。
(5)活動(dòng)前通知父母到位，對(duì)于特殊情況派一名老師看管。
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