教師書(shū)法比賽方案【推薦】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的教師書(shū)法比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師書(shū)法比賽方案1
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:xx
黑板準(zhǔn)備:xx
評(píng)委:xx
統(tǒng)計(jì):xx
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到xx主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:xx
評(píng)委:xx
統(tǒng)計(jì):xx
主持:xx
PPT制作:xx
音響:xx
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案2
根據(jù)教育局的安排,同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
一、比賽形式
現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
二、參賽人員、評(píng)委
硬筆:36年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。
軟筆:46年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。
注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長(zhǎng)。
評(píng)委:
三、時(shí)間和地點(diǎn)
硬筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
工作人員:周娣張琴琴楊倩
地點(diǎn):報(bào)告廳
軟筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
地點(diǎn):少年宮書(shū)法教室
工作人員:
四、比賽要求
硬筆:
1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用楷書(shū)寫(xiě)完規(guī)定的內(nèi)容。
2用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3.比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
4.工整入體、大小適中,沒(méi)有涂改,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
5.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。
軟筆:
1.用宣紙,以楷書(shū)、行書(shū)為主。
2.參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫(xiě)明班級(jí)和姓名。
3.比賽用紙統(tǒng)一提供。
五、比賽內(nèi)容
比賽現(xiàn)場(chǎng)由監(jiān)考教師告知學(xué)生。
六、監(jiān)考安排
由各年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)考。
具體職責(zé):
①負(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專(zhuān)用紙,布置寫(xiě)字比賽內(nèi)容。
、诎l(fā)齊寫(xiě)字比賽專(zhuān)用紙后通知學(xué)生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.教導(dǎo)處組織評(píng)委按年級(jí)分軟筆、硬筆分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
八、注意事項(xiàng)
1、各班根據(jù)時(shí)間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合,過(guò)時(shí)視為自
動(dòng)棄權(quán),不予評(píng)比。
2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的'工作,保障本次活動(dòng)能順利
進(jìn)行。
3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在參賽作品背面右上角,
無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。01-23
教師書(shū)法比賽方案3
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的`才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:xxx
黑板準(zhǔn)備:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
主持:xxx
PPT制作:xxx
音響:xxx
教師書(shū)法比賽方案4
為配合我校“讀書(shū)科技”節(jié)活動(dòng),檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)水平,增強(qiáng)大練基本功意識(shí),推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書(shū)法比賽。具體事宜如下:
一、參賽對(duì)象:
全校教師
二、比賽時(shí)間:
20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書(shū)寫(xiě)時(shí)間30分鐘)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校階梯教室
四、比賽內(nèi)容:
七律師詩(shī)《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》
五、比賽辦法:
現(xiàn)場(chǎng)即席書(shū)寫(xiě)(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)
六、評(píng)委:
金熙俊
七、評(píng)獎(jiǎng)名額:
此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)
教師書(shū)法比賽方案5
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:x
黑板準(zhǔn)備:x
評(píng)委:x
統(tǒng)計(jì):x
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的`選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:x
評(píng)委:x
統(tǒng)計(jì):x
主持:x
PPT制作:x
音響:x
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案6
一、比賽目的
為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。
二、實(shí)施方案
1、參賽對(duì)象:全體教師。
2、截稿時(shí)間:第九周星期一
4、比賽形式:
A、比賽要求:
、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。
、蹠(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。
、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。
、輹(shū)寫(xiě)內(nèi)容自主選定。
B、作品評(píng)選
書(shū)法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成
C、作品展示
全部作品將在校園內(nèi)展出。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):
總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。
1、內(nèi)容(30分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的`,每字扣5分。
2、字體(40分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
略。
教師書(shū)法比賽方案7
一、指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
二、參賽對(duì)象:
全校所有教師
三、比賽內(nèi)容:
1、毛筆、鋼筆與粉筆。
2、命題書(shū)寫(xiě)。
(1)、毛筆字
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。
。2)、鋼筆字
書(shū)寫(xiě)工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。
(3)、粉筆字
比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
3、字體端正,字體勻稱(chēng),大小適中。
4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
5、版面設(shè)計(jì)合理。
6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。
7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的.成績(jī)進(jìn)行累加,并算出其平均分。
五、比賽地點(diǎn):
第十一教室
六、比賽時(shí)間:
4月20日、5月18日、6月15日下午
七、評(píng)委組成:
略
八、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:
按比例設(shè)置一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
教師書(shū)法比賽方案8
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
四、參賽人員
五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘
六、評(píng)委:
英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)
(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)
四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室
五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。
六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。
七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:
1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評(píng)分細(xì)則:
1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)
2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)
九、評(píng)選辦法:
。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室
4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)
5.獎(jiǎng)次設(shè)置:
創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
三、參賽對(duì)象
1.青年教師必須參加;
2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
xx高級(jí)小學(xué)
20xx.10.
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案9
一、比賽目的`:
通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國(guó)優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間:
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍:
五六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。
五、評(píng)比原則:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
六、評(píng)委:
由五六年級(jí)語(yǔ)文科任負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、五六年級(jí)語(yǔ)文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng):
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語(yǔ)文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
教師書(shū)法比賽方案9
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體要求
1、參賽對(duì)象:全體教師。
2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。
3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。
4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。
5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。
6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。
教師書(shū)法比賽方案10
為豐富我校教職工的.業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:z
黑板準(zhǔn)備:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
主持:z
PPT制作:z
音響:z
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案11
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的'舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容:
硬筆書(shū)法(鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點(diǎn):會(huì)議室。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)10人,其余的為參與獎(jiǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委
組長(zhǎng):趙斌
副組長(zhǎng):彭純安田貴友石明胡茂
評(píng)委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲
四、參賽對(duì)象
全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評(píng)委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。
教師書(shū)法比賽方案12
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間:12月初
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
杜喜志劉政利張勇
四、參賽對(duì)象
所有任課教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):?jiǎn)堂骰?/p>
二等獎(jiǎng):杜喜志
優(yōu)秀獎(jiǎng):劉政利杜軍利張勇王婷卞乖俠袁淑惠
教師書(shū)法比賽方案13
一、活動(dòng)目的:
為迎接20xx年新年的`到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容:
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象:
全體老師
四、比賽形式:
1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處
教師書(shū)法比賽方案14
一.指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:
二、參賽對(duì)象:
全體行政、全體教師
三、比賽準(zhǔn)備:
1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許
2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)
3、訓(xùn)練時(shí)間:
A、由第十一周開(kāi)始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)
周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
B、第十一周、十四周(毛筆)
第十二周、十五周(硬筆)
第十三周、十六周(粉筆)
其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)
4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室
四、比賽內(nèi)容:
1、書(shū)寫(xiě)規(guī)定內(nèi)容
(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)
五、比賽辦法:
1、統(tǒng)一用紙。
2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。
3、比賽地點(diǎn):多媒體室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)
2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
3、字體端正,字體勻稱(chēng),大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。
4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。
6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。
七、比賽時(shí)間:
第十七周星期五下午第四節(jié)
八、評(píng)委:
校長(zhǎng)、婷、許、香、金
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。
2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。
教師書(shū)法比賽方案15
為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書(shū)寫(xiě),檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。
一、競(jìng)賽時(shí)間:
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn):
多媒體教室
三、競(jìng)賽流程
1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。
四、組織人員安排:
1、書(shū)法比賽組織人員:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
2、書(shū)法比賽評(píng)委:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
3、演講比賽人員:
組長(zhǎng):xxx
x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計(jì)分辦法
書(shū)法和演講評(píng)委各六人,書(shū)法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)
2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)
七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:
1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)組
另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。
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