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演練方案

時(shí)間:2024-08-07 08:40:41 林強(qiáng) 方案 我要投稿

演練方案模板(通用10篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的演練方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演練方案模板(通用10篇)

  演練方案 1

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車(chē)幼兒的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)幼兒園研究,決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年4月13日 星期四 第四節(jié)活動(dòng)課下課(跟車(chē)?yán)蠋、校?chē)幼兒第四節(jié)提前下課到場(chǎng))

  14:30 校車(chē)到位

  15:00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋、校?chē)幼兒到樓前操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

  15:20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

  15:30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

  三、演練地點(diǎn):

  幼兒園樓前操場(chǎng)

  四、參加人員:

  所有校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋熀统俗\?chē)的幼兒

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、演練準(zhǔn)備:

  1、制定《校車(chē)幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后,將方案向演練人員進(jìn)行宣講。

  2、校車(chē)幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

  3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的`開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓(xùn)。

  4、跟車(chē)?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線(xiàn), 前一天要在校車(chē)上對(duì)幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí),教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),彎腰捂鼻,撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。

  要求能夠做到:

 。1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對(duì)策;

  (3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。

  七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:

  1、組織分工

  搶救組:

  通信聯(lián)系:

  穩(wěn)控組:

  聯(lián)絡(luò)組:

  2、應(yīng)急疏散路線(xiàn):

  車(chē)前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē);

  車(chē)后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē);

  車(chē)中間故障則向兩頭疏散;車(chē)一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

  現(xiàn)場(chǎng)演練車(chē)前故障的應(yīng)急疏散。

  3、校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋、班主任職?zé):

  學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門(mén)。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。

  能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對(duì)策;

  (3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。

  4、應(yīng)急疏散流程

  14:30 校車(chē)到位(趙邵武)

  15:00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋、校?chē)幼兒到樓前操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

 、 指揮長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,宣布演練開(kāi)始(劉仁新)

 、谛\(chē)?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車(chē),校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。

 、圮(chē)內(nèi)一幼兒報(bào)警:“車(chē)起火啦!”

 、苄\(chē)師傅迅速停車(chē),開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”跟車(chē)?yán)蠋燅R上打開(kāi)緊急門(mén),組織幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車(chē),幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車(chē)?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。

 、菪\(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)?yán)蠋熃M織幼兒撤離,撥打119報(bào)警:我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車(chē)司機(jī),校車(chē)在幼兒園發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

 、挹w邵武巡查,了解幼兒情況,撥打120報(bào)告:我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師,校車(chē)在幼兒園門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

 、邉⒃葡騽⑷市聢(bào)告:我是2路車(chē)跟車(chē)教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  15:20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

  5、組織乘車(chē)幼兒集隊(duì),由劉園長(zhǎng)總結(jié)講話(huà):

  15:30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

  6、演練結(jié)束。跟車(chē)?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車(chē)回家。

  演練方案 2

  為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí),貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí),提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

  一、 演練時(shí)間

  XX年6月23日上午08:30

  二、 演練地點(diǎn)

  粱場(chǎng)拌和站

  1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地

  2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地

  3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、演練總指揮:

  2、組織策劃:

  3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  4、成員:

  四、參加對(duì)象

  施工區(qū)全體人員

  五、組織實(shí)施安排

 。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作:

  1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

 。ǘ┤藛T逃生演習(xí)

  1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

  2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫(kù)房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困,李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。

  疏散通道安排:

 。1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫(kù)房外安全場(chǎng)地)

  (2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4::到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

 。1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

 。2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地(王苗)

  6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門(mén)口,總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

  六、疏散要求及注意事項(xiàng):

  1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

  2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如:

  (1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的'濃煙及毒氣,便于安全疏散

 。2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。

 。3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  (4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

  4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。

  7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能?chē)姺;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

  演練方案 3

  一、演練的目的

  應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

  2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

  3、改善各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

  4、增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);

  5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

  三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  結(jié)合工作實(shí)際情況,合理安排演練時(shí)間和地點(diǎn)。

  四、演練類(lèi)型

  全面演練:針對(duì)運(yùn)輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)運(yùn)輸科應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

  五、演練范圍

  1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

  2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

  3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),( )對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的'初步處理。

  六、演練參與人員

  1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的義務(wù)消防員。

  人員組成名單:

  任務(wù):救助傷員

  2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

  人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))

  3、模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

  人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門(mén)的人員)。

  4、評(píng)價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

  人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))

  5、觀摩人員:來(lái)自公司各職能部門(mén)的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的員工。

  上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

  七、演練過(guò)程

  1、準(zhǔn)備階段

  A、按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定配備救援器材。

  B、演練人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。

  C、演練參與人員佩戴識(shí)別標(biāo)志。

  2、實(shí)施階段

  A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

  B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

  C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

  八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)

  應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

  演練方案 4

  一、演練目的

  根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的.人生安全,學(xué)校組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、場(chǎng)地集結(jié)隊(duì)列指揮組

  三、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年11月9日

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散

  四、演練程序

  1、總指揮宣布演練開(kāi)始

  工作人員各就各位。場(chǎng)地集結(jié)隊(duì)列指揮人員快速到達(dá)操場(chǎng),樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級(jí)。

  2、緊急疏散

 。1)聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門(mén)的面向前,走后門(mén)的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊(duì),然后快速疏散。

 。2)按照早操行進(jìn)路線(xiàn),行進(jìn)中步伐要快一些,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開(kāi)等問(wèn)題時(shí),不要停下來(lái),防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過(guò)樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。

 。3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺(tái)負(fù)責(zé)教師,及時(shí)糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài),嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒(méi)有安排崗位的教師在走廊主動(dòng)協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。

 。4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班級(jí)下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

 。5)沒(méi)有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點(diǎn)樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場(chǎng)相應(yīng)班級(jí)。

  3、隊(duì)伍集結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)

 。1)在年級(jí)集結(jié)隊(duì)列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場(chǎng)指定地點(diǎn)整隊(duì)。(具體地點(diǎn)和升國(guó)旗的集合地點(diǎn)一樣)

 。2)各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告給總指揮。

  年級(jí)組長(zhǎng):“報(bào)告,X年級(jí)X人全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!”

  總指揮:(接受人數(shù)報(bào)告,核實(shí)后報(bào)告結(jié)果)“歸隊(duì)”。

  4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。

  各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。

  五、演練要求與注意事項(xiàng)

  1、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有序疏散,不得擅離崗位。

  2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門(mén)有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產(chǎn)生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線(xiàn),以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  4、集結(jié)解散時(shí),全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級(jí)有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。

  演練方案 5

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、報(bào)警程序:

  1、如需報(bào)警立即電話(huà)120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));xx負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車(chē)輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南樓一樓梯口疏散指揮員:xx

  南樓二樓梯口疏散指揮員:xx

  南樓三樓梯口疏散指揮員:xx

  北樓一樓梯口疏散指揮員:xx

  北樓二樓梯口疏散指揮員:xx

  北樓三樓梯口疏散指揮員:xx

  大廳門(mén)口疏散指揮員:xx

  東樓一樓樓梯口疏散指揮員:xx

  操場(chǎng)秩序指揮:xx(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:

  教學(xué)樓南樓梯口:(1號(hào))2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4

  一樓大廳:(2號(hào))1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3

  二樓環(huán)廊:(2號(hào))4.5、2.4、

  教學(xué)樓北樓梯口:(3號(hào))1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5

  教學(xué)樓東樓梯口:(4號(hào))5.3、書(shū)法教室、微機(jī)室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場(chǎng)集合,以級(jí)部為單位向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  五、總指揮:李金應(yīng)

  口令:防震演練進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開(kāi)始!

  演練方案 6

  為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生地震時(shí)自救、自護(hù)的意識(shí),提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力,學(xué)校決定于2010年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動(dòng)方案。

  一、地震逃生演練人員及職責(zé)安排

  1、總指揮:

  副總指揮:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)全校各樓層師生疏散順序。通過(guò)廣播傳遞地震信息,穩(wěn)定全校師生情緒。

  2、樓層導(dǎo)護(hù)教師:各年級(jí)沒(méi)課的老師。

  職責(zé):組織各樓層人員疏散順序,同時(shí)按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,糾正學(xué)生不正確的行為。

  3、班主任(或科任老師)職責(zé):負(fù)責(zé)本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的.自身防護(hù)措施。

  4、安全保衛(wèi)人員:桂肖兵、楊彩霞。職責(zé):發(fā)現(xiàn)地震后,發(fā)出地震警報(bào),并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  5、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)及后勤保障:李素梅、樊翠萍(準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院)。

  二、地震演練準(zhǔn)備

  1、先由張校長(zhǎng)做演習(xí)的宣傳動(dòng)員,并介紹地震的簡(jiǎn)單知識(shí)及逃生技巧;

  2、由各班班主任強(qiáng)調(diào)演習(xí)的注意事項(xiàng);

  3、演習(xí)開(kāi)始,發(fā)出地震警報(bào)。

  4、演習(xí)結(jié)束,總指揮小結(jié)演習(xí)情況。

  三、地震疏散安排

  1、發(fā)生地震時(shí),一樓師生先行疏散至安全地帶(操場(chǎng)),接著依次是二樓、三樓、四樓。

  2、此次演習(xí)本著“時(shí)間就是生命”,“演習(xí)疏散真實(shí)化”的原則,下樓梯時(shí)先集合好,到達(dá)樓梯口的班級(jí)先下,后到者要讓前者,不可強(qiáng)行擠、竄隊(duì)。

  3、各班按學(xué)校指定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。但可根據(jù)實(shí)際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。

  4、集合地點(diǎn):各班于各自做操的地點(diǎn)集合。

  四、演練活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間迅速到操場(chǎng)集中,成立臨時(shí)指揮中心,分工組織排除險(xiǎn)情及緊急疏散師生工作并報(bào)警。指揮全體師生按照平時(shí)做操疏散路線(xiàn)有序地撤出教學(xué)樓,緊急疏散至安全地帶(操場(chǎng))。

  2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮,按指定的路線(xiàn)和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)等空曠地帶。做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。

  3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學(xué)時(shí)間,各班的安全第一責(zé)任人是授課的老師,授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速逃離。其他所有教職員工應(yīng)該第一時(shí)間趕到自己所在班級(jí)的樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生撤離,如果有沒(méi)課的班主任,應(yīng)該第一時(shí)間趕回本班協(xié)同科任老師組織學(xué)生撤離。

  4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學(xué)時(shí)間,原則上按各班的任課教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散工作,并按科任教師走在前面,班主任走在后面的原則撤離。

  5、各班撤離路線(xiàn)和順序:按學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn)撤離。

  一樓:二(3)、三(5)班從教學(xué)樓南門(mén)出去到操場(chǎng),二(2)、二(1)班從教學(xué)樓北門(mén)出去到操場(chǎng),三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班從教學(xué)樓中廳大門(mén)出去到操場(chǎng)。

  二樓:從中間分開(kāi),南邊四個(gè)教室從南樓梯下,北邊四個(gè)教室從北樓梯下。

  三樓、四樓:從中間分開(kāi),南邊三個(gè)教室從南樓梯下,北邊三個(gè)教室從北樓梯下。

  從北門(mén)出的學(xué)生,經(jīng)校園中間引路,從操場(chǎng)東邊跑道進(jìn)操場(chǎng);從南門(mén)出的學(xué)生,從隔離欄東門(mén)進(jìn)操場(chǎng)。一年級(jí)從西門(mén)進(jìn)操場(chǎng),一、二年級(jí)學(xué)生在主席臺(tái)前跑道上集合。

  6、各班在離開(kāi)教室到走廊時(shí),應(yīng)該是教室里面前4行從前門(mén)撤出教室,4行以后從后門(mén)撤出教室,不論高矮在走廊排成兩列縱隊(duì)。

  7、撤離時(shí),不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞惡作劇,雙手護(hù)頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤離。

  8、到操場(chǎng)后各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)總指揮靠攏,保持兩列縱隊(duì),整齊排列,聽(tīng)候指揮,不得到處亂跑。

  9、班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)后向總指揮做報(bào)告。

  10、學(xué)校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援,主要職責(zé)是保衛(wèi)財(cái)產(chǎn)、人身安全。

  五、演練注意事項(xiàng)(各班主任提前強(qiáng)調(diào))。

  1、演習(xí)目的:通過(guò)演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的防震知識(shí),合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時(shí),提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

  2、聽(tīng)到第一次警報(bào)響,要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。聽(tīng)到第二次警報(bào)響,迅速作出反應(yīng),各班集隊(duì)向安全地帶轉(zhuǎn)移。

  3、在下樓梯時(shí)要快,但不要慌亂奔跑;不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時(shí)不準(zhǔn)彎腰去撿,防止踩踏。

  4、疏散過(guò)程中以雙手護(hù)頭,以防被落物砸傷。

  5、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,各班主任及教研組長(zhǎng)清點(diǎn)師生人數(shù)并向總指揮報(bào)告,總指揮宣布演練結(jié)束,全體學(xué)生起立列隊(duì)站好,有秩序地回教室。

  演練方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)

  組員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級(jí)演練:

  采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

  參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的`幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

  1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  8.老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

  四、演練時(shí)間:

  各班班隊(duì)課時(shí)間。

  五、注意事項(xiàng)

  安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

  演練方案 8

  為了確保學(xué)校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設(shè)計(jì)制定了疏散演練方案,并在實(shí)踐中進(jìn)行了演練。

  一、演練目的

  本次消防應(yīng)急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應(yīng)急避火災(zāi)方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線(xiàn),確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,以最大程度地保護(hù)全校師生的.生命安全,同時(shí)減少非火災(zāi)傷害的風(fēng)險(xiǎn)。此外,演練活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力。

  二、演練安排

  本次應(yīng)急疏散演練內(nèi)容為疏散演練,對(duì)象包括全校師生和教職工。演練時(shí)間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點(diǎn)為教學(xué)樓和操場(chǎng)。

  三、演練準(zhǔn)備

  1. 在演練之前,班主任需要?jiǎng)訂T學(xué)生掌握應(yīng)急消防的正確方法,講解演練的流程、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí),各班級(jí)在周一要召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  2. 演練前,班主任需要對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查,在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)整改,以消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  3. 相關(guān)工作小組也需要確定人員,明確職責(zé)。

  4. 演練前,師生需要備一塊小手帕。

  四、演練要求

  1. 演習(xí)中的師生必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不得著急或亂跑,避免發(fā)生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學(xué)生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。

  2. 師生在演習(xí)中遇到問(wèn)題需要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,應(yīng)及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。

  3. 每個(gè)班級(jí)應(yīng)排成2列隊(duì)伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊(duì),而是直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離。在疏散路線(xiàn)上,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。

  撤離路線(xiàn)跟上操場(chǎng)路線(xiàn)一致,各班級(jí)跑到做操的位置。

  當(dāng)學(xué)校傳出警報(bào)聲時(shí),所有的師生都應(yīng)該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時(shí),師生必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作的要求行動(dòng):用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個(gè)班級(jí)都必須重視這些要求,不能開(kāi)玩笑。

  一旦撤離到安全地點(diǎn),班主任應(yīng)該迅速清點(diǎn)學(xué)生的人數(shù)。

  演練方案 9

  一、應(yīng)急預(yù)案演練目的

  在倒虹吸、主干渠開(kāi)挖施工現(xiàn)場(chǎng)以及生活營(yíng)地發(fā)生意外情況時(shí),能夠迅速、高效、有序的安全撤離險(xiǎn)區(qū)人員,做好洪水災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高各個(gè)施工隊(duì)伍和相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)洪水和地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高廣大人員的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕地質(zhì)災(zāi)難造成的損失,檢驗(yàn)項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)洪水的能力、應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)指揮能力、應(yīng)急救援搶險(xiǎn)隊(duì)伍的機(jī)動(dòng)協(xié)作能力,檢驗(yàn)項(xiàng)目部的人員準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備工作,維護(hù)項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  二、應(yīng)急預(yù)案演練的.任務(wù)

  本次防洪度汛應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)是:因連降暴雨,接到xxx防汛指揮部通知,小南河將有洪水到來(lái),河道水位暴漲。在此緊急情況下,項(xiàng)目部立即啟動(dòng)了《防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》和《小南河倒虹吸防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)導(dǎo)流明渠內(nèi)施工機(jī)械、施工人員進(jìn)行緊急撤離,對(duì)導(dǎo)流明渠進(jìn)口處邊坡進(jìn)行防護(hù)、圍堰進(jìn)行防護(hù),在現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織項(xiàng)目部各個(gè)部門(mén)及單位,用最短的時(shí)間組織應(yīng)急救援物資和人員進(jìn)行搶險(xiǎn)。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練的原則應(yīng)遵照

  1、以人為本、避讓為主的原則。

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

  3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

  4、部門(mén)配合、分工協(xié)作的原則。

  四、應(yīng)急救援預(yù)案演練的地點(diǎn)

  小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠進(jìn)口處。

  五、應(yīng)急救援預(yù)案演練的時(shí)間

  演練計(jì)劃于20xx年xx月xx日組織實(shí)施。

  六、應(yīng)急預(yù)案演練的組織

  項(xiàng)目部成立防洪度汛領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)該次防洪度汛演練工作的安排、布置,統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織指揮該次演練的實(shí)施。

  演練總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  搶險(xiǎn)突擊隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  隊(duì)員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  搶險(xiǎn)機(jī)械組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  物資保障組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  治安警戒組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  醫(yī)療救護(hù)組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  后勤服務(wù)組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  七、參演的相關(guān)單位和人員

  1、參演單位

  項(xiàng)目部綜合部、安全生產(chǎn)管理部、工程技術(shù)部、物資機(jī)械部、質(zhì)量管理部、計(jì)劃合同部、測(cè)量隊(duì)、機(jī)械隊(duì)、綜合隊(duì)。

  2、參演人員

  綜合隊(duì)及機(jī)械隊(duì)施工人員,負(fù)責(zé)在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件做出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng),如:救助傷員、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理緊急事件等。

  3、控制人員

  由安全協(xié)調(diào)副經(jīng)理xxx,生產(chǎn)副經(jīng)理xxx擔(dān)任,負(fù)責(zé)控制演練的時(shí)間進(jìn)度,控制人員根據(jù)演練方案及演練計(jì)劃的要求,引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng),并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對(duì)策。

  4、模擬人員

  綜合隊(duì)施工人員,負(fù)責(zé)在演練過(guò)程中扮演或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員,如:模擬事故發(fā)生過(guò)程、模擬受害或受影響人員等。

  5、評(píng)價(jià)人員

  建管處、監(jiān)理部單位領(lǐng)導(dǎo)及其他觀摩人員

  八、演練物資準(zhǔn)備

  1、搶險(xiǎn)物資:雨衣20件、雨鞋20雙、鐵鍬20把、洋鎬5把、大錘5把、鋼管20根,編織袋100條。

  2、通訊物資:對(duì)講機(jī)6部、手持?jǐn)U音器一部。

  3、機(jī)械車(chē)輛:挖掘機(jī)2臺(tái)、自卸車(chē)2臺(tái),工具車(chē)3部。

  4、急救箱:1個(gè)。

  5、演練準(zhǔn)備物資:攝像機(jī)一部、相機(jī)2部、文件夾、中性筆、評(píng)審表各10個(gè)。

  九、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟:

  所有參演人員到場(chǎng),參加人員到防汛物資倉(cāng)庫(kù)旁集合。

  副總指揮xxx檢查防汛搶險(xiǎn)準(zhǔn)備情況,然后向總指揮報(bào)告:“總指揮,防汛實(shí)戰(zhàn)演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已就緒,請(qǐng)指示!

  總指揮宣布:“防汛實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始!”

  (一)預(yù)警

  1、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)xxx向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮,剛接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過(guò),請(qǐng)我們做好防汛準(zhǔn)備!

  2、總指揮:“好,請(qǐng)立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案,通知各應(yīng)急小組做好防汛準(zhǔn)備。”

  3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)xxx用對(duì)講機(jī)進(jìn)行通知:“各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)請(qǐng)注意,各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)注意,請(qǐng)立即集合所有成員,攜帶搶險(xiǎn)物資,做好應(yīng)急搶險(xiǎn)準(zhǔn)備!

  4、各應(yīng)急小組成員列隊(duì)跑步進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),站好后清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)報(bào)告內(nèi)容如“報(bào)告總指揮,防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)員20人集合完畢,請(qǐng)指示”,其它組組長(zhǎng)分別向總指揮報(bào)告人員到位情況。(順序?yàn)閰f(xié)調(diào)組、物資保障組、治安組、醫(yī)療組、后勤組)

  5、總指揮:“接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過(guò),請(qǐng)治安組長(zhǎng)立即組織導(dǎo)流明渠內(nèi)的所有設(shè)備和人員撤離,其他應(yīng)急小組做好搶險(xiǎn)準(zhǔn)備!

  6、各應(yīng)急小組組長(zhǎng)回答“明白”,轉(zhuǎn)身向小組成員傳達(dá)命令,全體搶險(xiǎn)人員到小南河進(jìn)口導(dǎo)流明渠等待命令。

  7、防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入物資倉(cāng)庫(kù)取防汛物資,然后搭乘工具車(chē)到小南河進(jìn)口導(dǎo)流明渠集合等待命令。 (二)機(jī)械人員撤離

  1、現(xiàn)場(chǎng)治安組xxx、xxx去進(jìn)入小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠組織施工機(jī)械人員撤離。

 。ㄈ﹪呒庸

  1、xxx用對(duì)講機(jī)報(bào)告:“報(bào)告總指揮,小南河水位明顯上升,每十分鐘上升約15CM,現(xiàn)已達(dá)到129.2高程,是否加高圍堰,請(qǐng)指示”

  2、總指揮回答:“好,請(qǐng)繼續(xù)觀測(cè)水位。”用對(duì)講機(jī)向搶險(xiǎn)突擊隊(duì)下達(dá)命令:“搶險(xiǎn)突擊隊(duì)請(qǐng)注意,請(qǐng)立即組織隊(duì)員趕往下游圍堰,加高圍堰!

  向物資保障組下達(dá)命令:“物資保障組請(qǐng)注意,請(qǐng)立即攜帶搶險(xiǎn)物資趕往下游圍堰進(jìn)行加固!

  3、物資保障組開(kāi)工具車(chē)?yán)鴵岆U(xiǎn)物資,搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員排隊(duì)趕赴下游圍堰加固。 (四)機(jī)械人員撤離完畢

  約10分鐘后,小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠內(nèi)人員、機(jī)械疏散完畢,現(xiàn)場(chǎng)治安組xxx、xxx分別站在倒虹吸進(jìn)出口,xxx向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮,小南河導(dǎo)流明渠內(nèi)人員、機(jī)械已全部撤離,周邊已設(shè)立警戒哨,請(qǐng)指示。”

  總指揮:“請(qǐng)加強(qiáng)警戒,注意安全”

  (五)演練結(jié)束

  xxx用對(duì)講機(jī)報(bào)告:“報(bào)告總指揮,圍堰加固至133高程小南河洪峰已經(jīng)順利通過(guò),水位已經(jīng)開(kāi)始回落!

  總指揮:“好!現(xiàn)在我宣布,防汛實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束!請(qǐng)全體參戰(zhàn)人員集合,列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)!

  防汛實(shí)戰(zhàn)演練圓滿(mǎn)結(jié)束!請(qǐng)參加演練人員集合。演練人員集合,由評(píng)審人員進(jìn)行評(píng)審,參加領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、演練培訓(xùn):演練前須組織對(duì)項(xiàng)目部全體員工進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和演練方案的交底培訓(xùn),并進(jìn)行桌面演練;

  2、演練協(xié)調(diào):演練過(guò)程中,各小組負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)過(guò)程講解和指揮,避免造成驚慌。

  3、演練順序:接警→啟動(dòng)救援指令→各小組就位→下達(dá)行動(dòng)組行動(dòng)內(nèi)容→開(kāi)展救援工作→行動(dòng)內(nèi)容完成→安全隱患消除→對(duì)預(yù)案進(jìn)行講評(píng)→宣布演練結(jié)束;

  4、演練記錄:由綜合辦公室負(fù)責(zé)演練的圖像記錄工作,安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)演練過(guò)程進(jìn)行記錄,并做好存在問(wèn)題的記錄,演練完成后,將存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改。

  十一、演練總結(jié)和改進(jìn)

  認(rèn)真總結(jié)演練過(guò)程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行防洪度汛應(yīng)急預(yù)案的完善工作。

  演練方案 10

  近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的.地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。

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