消防演練實(shí)施方案集錦[15篇]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的消防演練實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練實(shí)施方案1
一、演習(xí)目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,確保師生的人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn),維護(hù)教育的穩(wěn)定與和諧。使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)師生的自我防護(hù)和逃生能力,全面落實(shí)防地震應(yīng)急避險(xiǎn)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的防地震應(yīng)急避險(xiǎn)消防安全,特舉行本次演練。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員
演練時(shí)間:2016年5月12日下午第一節(jié)課下課前
地 點(diǎn):教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi) 容:防地震、消防逃生演練
參加人員:第一節(jié)課在教學(xué)樓的全體師生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):孫 進(jìn)
副組長(zhǎng):賈振林 許能福
成 員:方建忠 包中元 包繼紅 劉 平
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:賈振林
2、副總指揮:許能福
3、報(bào)警組:曹 瑜
4、樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
一樓:許能福
二樓:包中元
三樓:包繼紅
四樓:方建忠
五樓:劉 平
教學(xué)樓前坪:賈振林
5、后勤救護(hù)組:
組長(zhǎng):劉 軍
成員:各班班主任
。(zhǔn)備物品:兩個(gè)滅火器、一堆火)
影像記錄組:
負(fù)責(zé)人:曹 瑜
五、演練步驟
1、第一節(jié)課下課前15分鐘,各工作組人員迅速到位。
2、學(xué)校拉響警報(bào),防地震演練開(kāi)始,各班在班老師組織下按疏散路線迅速撤離到操場(chǎng)。
要求:逃生時(shí),各班學(xué)生分成兩隊(duì),一手捂口鼻,一手扶護(hù)欄或墻壁有序疏散,做到快、靜、齊。身體不適的'學(xué)生,班主任應(yīng)事先安排專(zhuān)人護(hù)理,確保不留下一人。
4、疏散路線:
二樓學(xué)生疏散要快,三四五樓的班級(jí)下樓時(shí),先三樓,再四樓,最后五樓。
5、學(xué)生按做操隊(duì)形集合,學(xué)生會(huì)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。
6、劉軍負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓師生疏散時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。警報(bào)響起開(kāi)始計(jì)時(shí),最后一人到教學(xué)樓前坪地面結(jié)束。疏散到位后,將總用時(shí)情況報(bào)演練總指揮。
六、學(xué)生觀看消防隊(duì)員滅火演練,了解滅火的基本常識(shí)。
七、演練總結(jié)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按教室先近后遠(yuǎn)的原則疏散,出教室時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,到做操位置站位。全部到達(dá)指定位置后一律面朝旗臺(tái)。
注意:各區(qū)域?qū)ёo(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在通道等位置發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、學(xué)生系好鞋帶,不得蹲下扯鞋或撿東西。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備工作
1、各班班主任于5月12日前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案,政教處將組織檢查并予以考核。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震和消防安全教育以多種形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展防地震和消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等;教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
3、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展防地震消防滅火自救培訓(xùn),熟悉疏散線路,教育學(xué)生發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦清醒;
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策;
、鄯e極自救,互幫互助;
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
消防演練實(shí)施方案2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:20xx年3月15
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:戚玲娟
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):
周婷
疏散人員:全體教職工及幼兒
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組撥打119報(bào)警;并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;蔣夏菊、王羅佳老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,祝小毛負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi);園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:
“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”
“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線,疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大班、中二班、從西邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。
第二組中一班從西邊樓梯下,與小二班走中門(mén)到戶(hù)外。
兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘?duì)伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
1、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
2、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
4、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的`目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿴熒由路安排:
1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
1?傊笓]:xxx。
2。消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3。廣播指揮:xxx。
4。拍照:xxx。
5。救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。
6。第二滅火梯隊(duì):xxx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7。樓面指揮:
1號(hào)教學(xué)樓:三樓xxx二樓xxx一樓xxx。
2號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口xxx右樓梯口xxx。
8。操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師。
四、具體實(shí)施
。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。
。ㄆ撸┫镭(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。
消防演練實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年5月24日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx園長(zhǎng)
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:xxx
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組王穎撥打119報(bào)警;由xxx迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;高瑩瑩老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi)。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向沈焓莉副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
20xx年5月10日
消防演練實(shí)施方案5
一、處置火災(zāi)事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、 xx、xx、xx
1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話(huà)119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:xx
新樓右邊樓梯口:xx
舊樓左邊樓梯口:xx
舊樓右邊樓梯口:xx
操場(chǎng)秩序指揮:xx、xx
。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;
c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)把傷情較重的`師生送往醫(yī)院。
(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練實(shí)施方案6
一、目的
為吸取建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項(xiàng)目部工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據(jù)項(xiàng)目部制定的(防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案),特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
二、時(shí)間安排
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、計(jì)劃用一周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)(7月20—7月26日)。
3、召開(kāi)演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(7月27日下午)。
4、時(shí)間安排:7月30日(周五)。在項(xiàng)目部大院內(nèi)集合演習(xí),下午3:00正式開(kāi)始。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮:郭
2、副總指揮:程,牛,劉,業(yè)主,監(jiān)理
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:孫
(一)滅火組(7人):組長(zhǎng):黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人):組長(zhǎng):姬強(qiáng)國(guó),負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負(fù)責(zé)工作:二分部指定4人:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。
(三)救護(hù)組(11人):組長(zhǎng):牛,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。組員:負(fù)責(zé)抬擔(dān)架4人,假裝病號(hào)1人,騁請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員2人,其它服務(wù)人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人):組長(zhǎng):張,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。組員:殷負(fù)責(zé)拍照;辦公室指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人):負(fù)責(zé)器材裝備、供水排水、供電照明、運(yùn)輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長(zhǎng):劉組員:孫,曾等四人
四、參加人員
項(xiàng)目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫(kù)看管員,門(mén)衛(wèi)員,庫(kù)房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽(tīng)從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準(zhǔn)備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團(tuán)廣樂(lè)高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴(kuò)音器一部,擔(dān)架2付;8臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè);汽油桶(5公斤),騁請(qǐng)兩名醫(yī)護(hù)人員及必要的醫(yī)療器材,口哨2個(gè),白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車(chē)輛指揮部一輛三菱越野車(chē),二分部?jī)刹科たㄜ?chē)。
六、具體演習(xí)安排
(一)3:00-3:15專(zhuān)職安全員講解消防知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用方法。
(二)3:15-4:00演練實(shí)戰(zhàn)過(guò)程組織安排。
1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮,并由立即拔打“119”火警電話(huà)請(qǐng)求支援,并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進(jìn)行第二次演練。以上初步定在3:45結(jié)束。
6、3:45全體演練人員集中廣場(chǎng),總指揮對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
7、4:00分演習(xí)結(jié)束!
七、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)
1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效,結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
八、預(yù)期效果
1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作,提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的.使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者。
消防應(yīng)急演練程序安排表
一、人員集合3:00準(zhǔn)備火源,救護(hù)車(chē)停放在外面,應(yīng)急車(chē)輛就序;
二、現(xiàn)場(chǎng)指揮說(shuō)明這次演練的總體要求:
1、安全的事是大家的事,本次演練也是落實(shí)省交通集團(tuán)打造平安全工地的重要內(nèi)容,應(yīng)該是非常有意義的一件事;
2、對(duì)業(yè)主和監(jiān)理非常重視這次實(shí)戰(zhàn)演練并親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝;
3、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果:
(1)讓大家學(xué)會(huì)應(yīng)急響應(yīng)知識(shí);
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識(shí);
(3)讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救知識(shí);
(4)讓大家學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí)。
4、希望本次演練大家認(rèn)真配合,聽(tīng)從指揮,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意人身安全,積極配合好本次演練。
三、由孫講解消防基本知識(shí):(1)滅火基本知識(shí),滅火器使用;(2)緊急疏散知識(shí);(3)傷員救護(hù)知識(shí);(4)點(diǎn)火,現(xiàn)場(chǎng)演練滅火器使用,群眾參與。
四、總指揮下令“廣樂(lè)高速公路t10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始”
1、大家進(jìn)入房間;
2、點(diǎn)火;有一個(gè)從屋內(nèi)沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話(huà)給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報(bào)著火;
3、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮,并由立即拔打“119”火警電話(huà)請(qǐng)求支援,并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。
5、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
6、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒(méi)能轍出,救護(hù)組到二樓用擔(dān)架救人;
7、人員救出,救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員進(jìn)行基本的救護(hù)后趕離現(xiàn)場(chǎng);
8、救護(hù)車(chē)返回,現(xiàn)場(chǎng)給大家講解基本的急救知識(shí),包括人工呼吸。
五、全體演練人員集中廣場(chǎng),總指揮對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
消防演練實(shí)施方案7
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動(dòng)計(jì)劃,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí),能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,掌握逃生的.方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:xx(校長(zhǎng))
副總指揮:xx
指揮員:
徐禹、xx
疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會(huì)場(chǎng)廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯xx后勤組:xx
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區(qū)操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))四、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作:
1、召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。
2、利用晨會(huì),班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
五、安全疏散演練計(jì)劃
1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。
3、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。
4、各班到達(dá)操場(chǎng)順序,按廣播操順序排列。
消防演練實(shí)施方案8
一、時(shí)間:計(jì)劃在20xx年1月15日。
二、演練開(kāi)幕和閉幕式地點(diǎn)
三、演練程序
1、主持人:介紹參加消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)主任講話(huà),請(qǐng)公安消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),請(qǐng)講話(huà)。
3、主持人:說(shuō)明物業(yè)公司年消防演練因場(chǎng)地有限,所以本次消防演練需要分成兩個(gè)地點(diǎn)演練,第一節(jié)高層建筑的消防演練地點(diǎn)在xx幢。第二節(jié),怎樣撲滅初起火,如何正確使用干粉滅火器,(實(shí)作)演練地點(diǎn)在廣場(chǎng)。
4、主持人:下面就請(qǐng)大家到xx幢前面觀摩高層建筑的消防演練。
5、全部人員到xx幢前面后,主持人:宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始。
四、演練的具體操作程序
。ㄒ唬└邔咏ㄖl(fā)生火災(zāi)時(shí),如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開(kāi)風(fēng)機(jī)、如何迎接消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等的演練
具體位置在:住宅區(qū)xx幢。
主持人宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到xx幢樓道上的感煙探測(cè)器上,感煙探測(cè)器報(bào)火警反映到中心控制室;
、僦行目刂剖业闹蛋嗳藛T,也就是(通訊聯(lián)絡(luò)組)接到感煙探測(cè)器的報(bào)警后,立即通知巡邏的保安人員趕赴xx幢落實(shí)火警;
、谘策壉0踩藛T趕赴xx幢樓道上把聲光報(bào)警器按響后,向中心控制室的值班人員報(bào)告xx幢確有火情,火勢(shì)很大;
③中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯(lián)絡(luò)組)接到巡邏保安人員的回復(fù)確有火情后,立即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員并同時(shí)向119報(bào)警(報(bào)警時(shí)必須報(bào)準(zhǔn)火災(zāi)發(fā)生的具體位置、火勢(shì)情況,迎接消防車(chē)有什么明顯的標(biāo)志、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話(huà));
④現(xiàn)場(chǎng)指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯(lián)絡(luò)組)的報(bào)告后,立即向總指揮長(zhǎng)報(bào)告并同時(shí)指令中心控制值班人員把xx幢的電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,并打開(kāi)風(fēng)機(jī),中心控制室值班人員接到現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令后,立即把電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,打開(kāi)風(fēng)機(jī);現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令滅火組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火,滅火組聽(tīng)到指令后,3人穿著消防隔熱服提著干粉滅火器跑進(jìn)xx幢單元樓道上,另有3人穿著迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍?zhuān)B接在室外消火栓上打開(kāi)消防水閘,在xx幢和xx幢中間進(jìn)行噴射,但要注意不能水噴在xx幢和xx幢的陽(yáng)臺(tái)窗子上;
現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令人員疏散組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)把xx幢整幢樓的業(yè)主安全疏散轉(zhuǎn)移,人員疏散組聽(tīng)到指令后,2人在單元門(mén)口疏散,6人進(jìn)入樓道上,一人負(fù)責(zé)兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉(zhuǎn)移下來(lái);現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令交通引導(dǎo)組迎接消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),交通引導(dǎo)組聽(tīng)到指令后,安排2名保安人員每人帶上一面消防車(chē)引導(dǎo)旗,1人在路進(jìn)入小區(qū)路口,另1人在住宅區(qū)北門(mén)外面迎接消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng);現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令警戒組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),搞好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)木浜臀镔Y的守護(hù)工作,警戒組聽(tīng)到指令后,立即趕到xx幢前面分工后,堵好xx幢邊、水池上面及xx幢后面過(guò)往的人員,并加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),加大巡邏力度;
、轀缁鸾M向現(xiàn)場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有傷員,現(xiàn)場(chǎng)指揮員接到滅火組的報(bào)告后,立即指令通訊聯(lián)絡(luò)請(qǐng)求120支援,并指令救護(hù)組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)把傷員搶救下來(lái),救護(hù)組接到現(xiàn)場(chǎng)指揮員的`指令后,四個(gè)人抬著單架進(jìn)入單元,隔1分鐘后,把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái);
⑥滅火組又向現(xiàn)場(chǎng)指揮員報(bào)告,有一戶(hù)業(yè)主家聽(tīng)到家里有小孩的哭聲,但門(mén)緊鎖打不開(kāi),火勢(shì)較大要怎么辦,現(xiàn)場(chǎng)指揮員聽(tīng)到滅火組的報(bào)告后,立即命令滅火組強(qiáng)行破門(mén)救人滅火,指令物資后勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現(xiàn)場(chǎng),物資后勤保障組聽(tīng)到指令后,組織2人及時(shí)把斧頭、大錘從單元門(mén)抬進(jìn)去上樓道;
、邷缁鸾M又再次向現(xiàn)場(chǎng)指揮員報(bào)告,干粉滅火器不夠用,水壓減弱;現(xiàn)場(chǎng)指揮員接到滅火組的報(bào)告后,又再指令物資后勤保障組,立即把干粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。后勤保障組聽(tīng)到指令后又派2人,一人提著兩只干粉滅火器進(jìn)單元樓道內(nèi),消防水電組聽(tīng)到指令后,在室外消火栓開(kāi)關(guān)上稍稍用幫手加一下,并用對(duì)講機(jī)回復(fù)水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘后滅火組報(bào)告火勢(shì)已全部撲滅,這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令警戒組封鎖現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門(mén)進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作,警戒組聽(tīng)到指令后立即派2人站在單元門(mén)口,現(xiàn)場(chǎng)指揮員指令通訊聯(lián)絡(luò)組把電梯、手按報(bào)警器、風(fēng)機(jī)等全部恢復(fù),通聯(lián)絡(luò)組聽(tīng)到指令后,立即把電梯等所有的系統(tǒng)全部恢復(fù)正常;指令消防水電組,認(rèn)真檢查電梯是否運(yùn)行正常,消防水閘是否關(guān)好。通訊聯(lián)絡(luò)組、消防水電組特別要注意電梯的運(yùn)行情況。
現(xiàn)場(chǎng)指揮員向總指揮長(zhǎng)報(bào)告高層建筑消防演練按程序全部結(jié)束。
總指揮長(zhǎng)命令第二節(jié)演練開(kāi)始。
(二)怎樣撲滅初起火,如何正確使用滅火器。
1、理論請(qǐng)消防二中隊(duì)官兵講解;2、正確使用滅火器實(shí)作。
、冱c(diǎn)火由滅火組負(fù)責(zé)。
、谔峁缁鹌饔珊笄诒U辖M負(fù)責(zé)。
、郯踩刃蚓S護(hù)由警戒組負(fù)責(zé)。
五、機(jī)構(gòu)設(shè)置
機(jī)構(gòu)設(shè)置,按火災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)小組的機(jī)構(gòu)設(shè)置,設(shè)1名總指揮長(zhǎng),設(shè)1名副總指揮長(zhǎng)。
下屬設(shè)8個(gè)行動(dòng)組;1、通訊聯(lián)絡(luò)組;2、滅火行動(dòng)組;3、人員疏散組;4、救護(hù)組;5、警戒組;6、交通疏散引導(dǎo)組;7、物資后勤保障組;8、消防水電組。
機(jī)構(gòu)人員的具體安排如下:
(一)總指揮長(zhǎng)(主持人)
副總指揮長(zhǎng)(現(xiàn)場(chǎng)指揮員)。
(二)各行動(dòng)組的職責(zé)任務(wù):
1、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):
組員:
、俾氊(zé):消防中心控制室的操作及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
、谌蝿(wù):負(fù)責(zé)用電話(huà)和對(duì)講機(jī),與119和現(xiàn)場(chǎng)指揮員聯(lián)系,指導(dǎo)中心控制室的一切操作;負(fù)責(zé)中心控制室消防聯(lián)動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的操作;負(fù)責(zé)記錄。
2、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):組員:
①職責(zé):滅火行動(dòng)。
②任務(wù):聽(tīng)到指令后,帶上跑進(jìn)27幢單元內(nèi)為偽裝趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火;聽(tīng)到指令后,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負(fù)責(zé)在xx至xx幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能?chē)姷絰x幢和xx幢的窗子及陽(yáng)臺(tái)上。
3、人員疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
、俾氊(zé):把xx幢業(yè)主安全的疏散轉(zhuǎn)移下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上將沖進(jìn)xx幢單元樓道上,負(fù)責(zé)一至二樓,負(fù)責(zé)三至四樓,負(fù)責(zé)五至六樓,負(fù)責(zé)七至八樓,負(fù)責(zé)九至十樓,負(fù)責(zé)十一至十二樓;負(fù)責(zé)xx幢單元門(mén)口;負(fù)責(zé)xx幢付一樓殘疾人通道電梯門(mén)口。
4、救護(hù)組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):組員:
、俾氊(zé):把火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的傷員安全的救護(hù)下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上抬著軍用單架沖進(jìn)xx幢
單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái)。
5、警戒組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):組員:
①職責(zé):火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)木涔ぷ鳌?/p>
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上李得勝,負(fù)責(zé)xx至xx幢這一段的警戒工作;聽(tīng)到指令后帶上負(fù)責(zé)堵好xx幢邊、水池上面和xx幢后面過(guò)往的人員。
6、交通疏導(dǎo)引導(dǎo)組組長(zhǎng):
組員:職責(zé):管理好交通,迎接好消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
②任務(wù):聽(tīng)到指令后,帶上一人帶上一面消防車(chē)引導(dǎo)旗,騎著警用電動(dòng)車(chē)在路進(jìn)入小區(qū)路口迎接消防車(chē)進(jìn)來(lái),在北二門(mén)外面指揮消防車(chē)進(jìn)入小區(qū),指揮消防車(chē)的停放及其他車(chē)輛的管理。
7、物資后勤保障組組長(zhǎng):
組員:
、俾氊(zé):搞好物資后勤保障工作
、谌蝿(wù):第一次聽(tīng)到指令后,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進(jìn)27幢單元樓道上,再第二次聽(tīng)到指令后,1人抬2瓶干粉滅火器再進(jìn)入27幢單元樓道。
8、消防水電組組長(zhǎng):
、俾氊(zé):水和電的保障
、谌蝿(wù):主要注意電梯的運(yùn)行情況,水和電源的檢查。參加消防實(shí)戰(zhàn)演練的保安隊(duì)員的紀(jì)律要求:
1、演練時(shí)一律不得從事與演練無(wú)關(guān)的事。
2、演練現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁抽煙。
3、演練期間,除了總指揮長(zhǎng)以外,其他保安隊(duì)員一律關(guān)閉私人手機(jī),通訊統(tǒng)一用對(duì)講機(jī)指揮聯(lián)絡(luò),通訊聯(lián)絡(luò)組使用電話(huà)座機(jī)和對(duì)講機(jī)。
9、著裝要求:
1)住宅區(qū)的保安隊(duì)員,警戒組、人員疏散組、交通引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及門(mén)衛(wèi)值班人員、巡邏人員按規(guī)統(tǒng)一穿保安制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護(hù)組、物資后勤保障組(包括現(xiàn)場(chǎng)指揮員)在內(nèi)統(tǒng)一穿迷彩服。
2)保安部主管和保安班長(zhǎng)按規(guī)定統(tǒng)一穿保安制服。
5、全體保安隊(duì)員嚴(yán)禁在演練期間無(wú)理取鬧。
做到紀(jì)律嚴(yán)格,戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新圓滿(mǎn)完成物業(yè)公司年消防實(shí)戰(zhàn)演練。
10、需要準(zhǔn)備的設(shè)施設(shè)備
1、火盆一個(gè),柴油5公斤;
2、干粉滅火器20只;
3、喊話(huà)器1只;
4、通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、人員疏散組、救護(hù)組、警戒組、交通引導(dǎo)組、物資后勤保障組、消防水電組需要8個(gè)牌子;
5、消防服裝4套;
6、消防水帶3盤(pán);
7、消防水帶噴槍1只;
8、消防大幫手1把;
9、加力桿1根;
10、消防斧頭1把;
11、消防大錘1把;
12、噴煙霧彈2瓶;
13、消防車(chē)引導(dǎo)旗2面;
14、對(duì)講機(jī)9臺(tái);
15、袖套10個(gè);
16、大橫布標(biāo)5條;
17、軍用單架1張;
18、軍用水壺6個(gè)。
11、成立年消防演練籌備工作小組
消防演練實(shí)施方案9
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx校長(zhǎng)
成員:xx
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的'協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx
宣傳攝像:xx
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓:
北樓梯:xx、中間樓梯:xx、南樓梯:xx、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按每周晨會(huì)儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,五、正式演練
1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
消防演練實(shí)施方案10
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng),助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng),三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理?yè)?dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類(lèi)信息。
二、活動(dòng)主題
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
三、活動(dòng)時(shí)間
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹;顒(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開(kāi)展;肥褂、存放專(zhuān)項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對(duì);返腵使用、存放進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。
6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查
開(kāi)展對(duì)飯?zhí)、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)要求
1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。
消防演練實(shí)施方案11
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:高艷波副園長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:劉宇航主任
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):劉丹主任
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的`具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警;由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi);高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘?duì)伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練實(shí)施方案12
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的'學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1.時(shí)間:2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。
2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
五、緊急疏散指揮人員職責(zé):
1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。
2.副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
注意:
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動(dòng)室外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練實(shí)施方案13
為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從20xx年xx月至xx月在全校開(kāi)展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、工作步驟
按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。
面向教職工的.培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專(zhuān)題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合。活動(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。
面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,寓教于樂(lè),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。
(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排
查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。
消防演練實(shí)施方案14
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):李xx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx
成員:全體教師
警報(bào):王xx
計(jì)時(shí):田xx
三、演練時(shí)間
20xx年9月15日下午14時(shí)40分。
四、協(xié)助指揮小組:
各班主任
職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到:
。1)演練前將請(qǐng)撤離路線。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離。
(3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
五、疏散保護(hù)安排
走廊轉(zhuǎn)角護(hù)導(dǎo)人員安排:
xxx:
xxx;
xxx:
xxx;
門(mén)口臺(tái)階:xxx;
班級(jí)內(nèi):各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信號(hào)
聽(tīng)到急促的哨聲警報(bào)后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。
2、任課教師帶隊(duì),學(xué)生列隊(duì)奔走廊,要求依次靠?jī)?nèi)側(cè)墻壁、快速、安全撤出室內(nèi),不爭(zhēng)、不搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。
3、疏散線路和集中地點(diǎn)
。1)疏散路線
①一、四年級(jí)學(xué)生出教室門(mén),貼里墻行走,從前門(mén)出校舍。
、诙⑽迥昙(jí)學(xué)生出教室門(mén),貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊(duì),從前門(mén)出校舍。
、廴、六年級(jí)學(xué)生出教室門(mén),貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊(duì)或三路縱隊(duì),從校舍前門(mén)出校舍。
。2)集中地點(diǎn):校園操場(chǎng),按間操密集隊(duì)形站。
4、人員清點(diǎn):班主任在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)。
七、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的'應(yīng)急要求:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。
2、班主任教師要迅速打開(kāi)教室門(mén),提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“保持安靜,防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔,轉(zhuǎn)變身體臉朝逃生門(mén)方向”。
組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
3、警報(bào)聲結(jié)束后,疏散開(kāi)始。
八、疏散注意事項(xiàng)
1、要有秩序地疏散,不準(zhǔn)學(xué)生在教室門(mén)口互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在門(mén)口適當(dāng)位置指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或用毛巾等物捂口鼻。
4、疏散期間嚴(yán)禁喧嘩,整個(gè)過(guò)程保持精力集中,聽(tīng)從指揮,有團(tuán)體意識(shí)。
5、疏散過(guò)程中,要迅速,要自然成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
九、活動(dòng)總結(jié)
我校20xx年9月15日下午14時(shí)40分,全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。各班按正常時(shí)間進(jìn)行演練活動(dòng)。14時(shí)39分演練警報(bào)響起(急促的哨聲),負(fù)責(zé)走廊、臺(tái)階安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生有序撤離。撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部或捂住嘴鼻,并注意不推擠和不喧嘩,安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)60秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。在整個(gè)演練過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防意識(shí)和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的能力。演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)本班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
消防演練實(shí)施方案15
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法,熟悉火災(zāi)時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練
2、對(duì)象:全校師生、教職工
3、時(shí)間:20xx年11月9(周一)課間操
4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
三、演練準(zhǔn)備:
。1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的.正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班周一要召開(kāi)一次主題班會(huì)。
。2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
。4)學(xué)生自備一塊小手娟。
四、演練要求:
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
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