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社區(qū)助殘日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-22 08:30:34 方案 我要投稿

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的社區(qū)助殘日活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日 上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XXX社區(qū)殘疾人康復(fù)站

  四、參加人員

  社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的.殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。

  六、主要活動(dòng)安排:

  1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

  2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;

  2、邀請(qǐng)XXX衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);

  3、邀請(qǐng)xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);

  準(zhǔn)備工作具體安排

  1、5月14日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。

  2、5月18日布置活動(dòng)場(chǎng)所;

  4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;

  5、5月18日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案2

  “心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的`幫扶能力和效果。

  一、活動(dòng)目的。

  1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

  3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

  二、活動(dòng)口號(hào)。

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

  三、指導(dǎo)單位。

  天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。

  四、主辦單位

  天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。

  五、活動(dòng)時(shí)間。

  xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)。

  xxxx仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)。

  七、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位。

  市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  社區(qū)殘疾朋友、居民。

  李麗心靈教育中心工作人員。

  社會(huì)愛心人士、志愿者。

  媒體記者。

  八、活動(dòng)流程。

  第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。

  第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。

  1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。

  2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。

  3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

  ·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);。

  ·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。

  ·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。

  4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。

  購(gòu)買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000。

  慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200。

  場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案3

  我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期二)

  二、地點(diǎn):

  xx社區(qū)小公園

  三、主辦單位:

  xx社區(qū)

  四、活動(dòng)主題:

  運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)

  五、活動(dòng)口號(hào):

  健康,就在你身邊

  六、活動(dòng)目的`:

  通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

  通過適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

  八、組織工作:

  北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

  2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

  3.6月22日:于xx小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年5月20日上午9:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)。

  xx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。

  三、參加人員。

  社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

  四、活動(dòng)內(nèi)容。

  此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。

  五、主要活動(dòng)安排:

  1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);。

  2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;。

  2、邀請(qǐng)xx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);。

  3、邀請(qǐng)xx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);。

  準(zhǔn)備工作具體安排。

  1、5月14日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的'殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。

  2、5月18日布置活動(dòng)場(chǎng)所;。

  4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;。

  5、5月18日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí),大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案:

  一、指導(dǎo)思想。

  為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù),注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  二、組織形式。

  各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站,負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容。

  (一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。

  (二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

  (三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識(shí),為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

  (四)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合,邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

  (五)開展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。

  四、工作要求。

  (一)全面動(dòng)員部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作。

  (二)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度,提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制,通過深入調(diào)研,詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源,對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類,強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。

  (三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力,在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。

  12月3日是國(guó)際殘疾人日,國(guó)際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。

  “國(guó)際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的.障礙。

  積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國(guó)際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。

  積極開展惠及殘疾人的活動(dòng),組織慰問殘疾人,響應(yīng)街道號(hào)召,將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人,讓殘疾人感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)注。

  活動(dòng)豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實(shí)事。“陽光家園計(jì)劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助,推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),提高對(duì)全市殘疾人的服務(wù)水平!拜o助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請(qǐng)相關(guān)的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng),都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。

  借“全國(guó)助殘日、國(guó)際助殘日”等活動(dòng)之機(jī),加大了對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳力度。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

  3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的.零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。

  四、活動(dòng)要求:。

  1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

  2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

  20xx年5月17日是第xx次全國(guó)助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。

  孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“”期間,國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

  為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí),包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

  一、活動(dòng)時(shí)間。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)。

  特殊教育中心。

  三、活動(dòng)參與人員。

  市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

  1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。

  2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);。

  3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識(shí)。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來

  二、活動(dòng)背景

  孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。十二五期間,國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。

  第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長(zhǎng)期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對(duì)不足,而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。

  三、活動(dòng)措施

  (一)召開專題會(huì)議。

  各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng),并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對(duì)策與措施。

  (二)明確各部門職責(zé)。

  1.各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對(duì)性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。

  2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測(cè)范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

  3.各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

  4.各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。

  5.各級(jí)婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí),開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  6.各地工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動(dòng)。

  7.各級(jí)殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動(dòng)技能,幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。

  8.各地要邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國(guó)助殘日期間,走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

  四、宣傳要求

  (一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國(guó)助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在報(bào)道好全國(guó)助殘日期間舉行的各種活動(dòng)的同時(shí),要深入基層,深入殘疾人工作實(shí)際,走進(jìn)殘疾人家庭,了解和報(bào)道殘疾人的`真實(shí)情況和需求,關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報(bào)道好社會(huì)孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

  (三)各地要以全國(guó)助殘日為契機(jī),廣泛組織開展百家媒體走基層活動(dòng)。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn),推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

  (四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng),加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊(cè)、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí),增進(jìn)社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥的重視和了解,動(dòng)員社會(huì)愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。

  (五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間。

  xx年5月20日(星期日)上午9:00—下午15:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)。

  xx市社會(huì)福利院院內(nèi)(杭長(zhǎng)橋南路431號(hào))。

  三、舉辦單位。

  主辦:湖州市民政局、湖州市社會(huì)福利院。

  承辦:xx民政康復(fù)中心、xx樂善兒童康復(fù)教育中心。

  協(xié)辦:湖州晚報(bào)、湖州市慈善總會(huì)、浙江奧奇食品有限公司、湖州公益聯(lián)盟。

  四、服務(wù)內(nèi)容。

  面向湖州市三縣兩區(qū)0-8周歲以下殘疾兒童(聾兒、腦癱、智力殘疾、孤獨(dú)癥、肢體殘疾兒童),開展免費(fèi)義診、康復(fù)及教育評(píng)估、康復(fù)課程培訓(xùn),搶救性康復(fù)政策宣傳,慈善基金救助,六一節(jié)慰問活動(dòng)。

  五、專家團(tuán)隊(duì)。

  省民政康復(fù)中心兒童康復(fù)副主任醫(yī)師1名。

  省民政康復(fù)中心兒童聽力門診醫(yī)生1名。

  省民政康復(fù)中心特教老師1名。

  省民政康復(fù)中心康復(fù)治療師4名。

  六、活動(dòng)流程。

  1、9:00—9:30家長(zhǎng)簽到。

  3、中午午餐。

  4、13:30—15:00《小兒腦癱的診斷與治療》康復(fù)培訓(xùn)。

  今年5月20日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)的`通知》要求,深入貫徹實(shí)施《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,按照上級(jí)殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案9

  5月20日(星期日)上午9:00—下午15:00。

  社會(huì)福利院院內(nèi)(杭長(zhǎng)橋南路431號(hào))。

  主辦:民政局、社會(huì)福利院。

  承辦:民政康復(fù)中心、樂善兒童康復(fù)教育中心。

  協(xié)辦:湖州晚報(bào)、湖州市慈善總會(huì)、浙江奧奇食品有限公司、湖州公益聯(lián)盟。

  面向湖州市三縣兩區(qū)0—8周歲以下殘疾兒童(聾兒、腦癱、智力殘疾、孤獨(dú)癥、肢體殘疾兒童),開展免費(fèi)義診、康復(fù)及教育評(píng)估、康復(fù)課程培訓(xùn),搶救性康復(fù)政策宣傳,慈善基金救助,六一節(jié)慰問活動(dòng)。

  省民政康復(fù)中心兒童康復(fù)副主任醫(yī)師1名。

  省民政康復(fù)中心兒童聽力門診醫(yī)生1名。

  省民政康復(fù)中心特教老師1名。

  省民政康復(fù)中心康復(fù)治療師4名。

  1、9:00—9:30家長(zhǎng)簽到。

  2、9:00—11:30開展腦癱兒童、聽力障礙兒童、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)義診及評(píng)估、搶救性康復(fù)申請(qǐng)、六一慰問等。

  3、中午午餐。

  4、13:30—15:00《小兒腦癱的`診斷與治療》康復(fù)培訓(xùn)。

  今年5月20日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》要求,積極推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,按照上級(jí)殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動(dòng)目的'

  1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

  3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導(dǎo)單位

  天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

  五、主辦單位

  天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX省XX市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)

  八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位:

  市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)殘疾朋友、居民

  李麗心靈教育中心工作人員

  社會(huì)愛心人士、志愿者

  媒體記者

  九、活動(dòng)流程

  第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站

  第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)

  1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

  2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

  3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

  ·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡(XX師大志愿者2人);

  ·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(XX師大志愿者6人)

  ·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

  ·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡

  ·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

  4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000

  購(gòu)買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000

  慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200

  場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元

  仰天湖社區(qū)

  20xx年5月12日

社區(qū)助殘日活動(dòng)方案11

  隨著志愿者活動(dòng)的持續(xù)開展,我們已經(jīng)走出了校園,服務(wù)范圍已經(jīng)擴(kuò)展到校外。兩次廣場(chǎng)募捐活動(dòng)的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃。我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體,盡我們最大的努力,在助老助殘日來臨之際,我們希望能為社區(qū)的孤寡老人,殘疾人帶去一片愛心,一縷陽光,一份溫暖,讓他們?cè)谕砟曛H,仍然能感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)注。也希望能為永川這個(gè)地區(qū)的和諧與穩(wěn)定獻(xiàn)出我們的綿薄之力!

  幫助、關(guān)心孤寡老人、殘疾人,踐行志愿服務(wù)精神。

  1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關(guān)心和溫暖;

  2、為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定增磚添瓦,促進(jìn)社區(qū)精神文明風(fēng)尚的建設(shè);

  3、促進(jìn)高校志愿者之間的'交流與合作,提高志愿者服務(wù)水平;

  4、踐行志愿者精神,進(jìn)一步提高志愿者思想覺悟水平。

  助老,助殘,愛心,奉獻(xiàn)。

 。ㄒ唬┥罘⻊(wù)。

  1、陪老人殘疾人聊天,傾聽他們的心聲;

  2、帶他們?nèi)ハ搭^或理發(fā),或幫助他們洗腳或洗衣服;

  3、幫助他們整理床被,晾曬衣物被褥,打掃房間,清潔或修理日常用具;

  4、帶他們出去,散步,鍛煉,打球,或組織有關(guān)老年人的活動(dòng)比賽等;

  5、可以幫助他們介紹老年同伴,促進(jìn)老年人之間的情感交流;

  7、可以為他們做飯,燒菜,和他們共進(jìn)晚餐等。

 。ǘ┥钪R(shí)與技能的服務(wù)。

  1、可以給他們讀報(bào),講故事;

  2、傳授一些生活小知識(shí),比如,安全知識(shí)等;

  3、教他們用電腦上網(wǎng),聊qq等。

 。ㄈ├夏晟鐓^(qū)服務(wù)。

  1、清理公共場(chǎng)所的垃圾,比如垃圾箱等;

  2、健器材的擦洗修理;

  3、可以在社區(qū)為他們組織節(jié)目演出,豐富他們的文化生活。

  5月20日之前,具體時(shí)間暫定。

  永川社區(qū),老年殘疾人住宿社區(qū)。

  重慶文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

  重慶大學(xué)城市科技學(xué)院。

  重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

  重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。

  各高校志愿者團(tuán)體。

  永川區(qū)貧苦、孤寡、殘疾老人。

  1、做好宣傳,網(wǎng)絡(luò),飛信;海報(bào),傳單,條幅等。服務(wù)卡片的制作;

  2、與相關(guān)高校志愿者團(tuán)體取得聯(lián)系,交流溝通有關(guān)活動(dòng)的相關(guān)事宜;

  3、與政府,民政局或者街道辦事處進(jìn)行溝通與聯(lián)系,獲得支持與幫助;

  4、與電臺(tái)報(bào)社記者取得聯(lián)系與預(yù)約,做好宣傳與報(bào)道;

  5、調(diào)查尋找?guī)头鰧?duì)象,獲取老人的基本信息,定點(diǎn),定戶,定區(qū);

  6、尋找贊助對(duì)象,籌集資金;

  7、相關(guān)器械設(shè)備的準(zhǔn)備;

  8、節(jié)目的選排與演練,注意服裝的統(tǒng)一;

  9、工作牌照的制作,服裝的準(zhǔn)備;

  10、活動(dòng)參與人員的組織報(bào)名;

  11、小禮品的準(zhǔn)備等。

  1、撰寫活動(dòng)宣傳策劃書;

  2、以海報(bào)形式在校內(nèi)宣傳;

  3、可以在社區(qū)張貼宣傳報(bào),街道路口懸掛宣傳條幅;

  5、可以選派人員,穿戴動(dòng)物,娃娃服裝在校園、街角進(jìn)行宣傳,呼吁社會(huì)群眾廣泛參與。

  7、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人員的組織與報(bào)名、簽到等;相關(guān)信息的傳達(dá);各活動(dòng)環(huán)節(jié)、形式的人員報(bào)名;相關(guān)資料的印發(fā);相關(guān)發(fā)言稿、新聞稿等的撰寫;以及參與人員活動(dòng)時(shí)間的添加;活動(dòng)評(píng)估備案。

  1、主要人員發(fā)言,宣讀倡議書,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

  2、活動(dòng)開始;

  3、各活動(dòng)形式,環(huán)節(jié)分組分別進(jìn)行;

  4、活動(dòng)快結(jié)束時(shí),文體部組織節(jié)目演出;

  5、向老人分發(fā)服務(wù)卡片;

  6、與老人合影留念;

  7、活動(dòng)結(jié)束。

  1、來往路途,活動(dòng)中的安全,謹(jǐn)防食物中毒,中暑,觸電等;

  2、盡量爭(zhēng)取學(xué)校,社區(qū)政府,社區(qū)單位,企業(yè)等的支持;

  3、衣著大方得體,禮貌文明用語;

  4、考慮到老人的家庭狀況,盡量不要在其家中吃飯;

  5、高校之間可進(jìn)行人員的交叉互派,可交流經(jīng)驗(yàn);

  6、不隨意丟垃圾,保持街道等處的清潔衛(wèi)生。

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