家長會方案4篇(優(yōu)秀)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的家長會方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會方案 篇1
定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。
一、活動主題:
攜手并進,共同關(guān)注孩子的成長
二、活動目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等), 反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達因材施教的目的'。
4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路, 了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。
三、活動內(nèi)容
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。
4、班級家委會主任講話
家長會方案 篇2
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時間(略)
7:10——7:30 來園
7:30——7:50 早鍛煉
7:50——8:30 洗漱、吃早餐
8:30——10:00 室內(nèi)活動,以教學(xué)為主
10:00——10:20 加餐
10:20——11:20 戶外活動(兩種形式:集體、分散)
11:20——11:30 穩(wěn)定情緒
11:30——12:00 午餐、散步
12:10——14:00(14:30) 午睡
14:50——15:10 起床、午后點
15:10——16:50 教育活動、戶外活動
16:50——17:20 晚餐
17:20——17:30 整理環(huán)節(jié)及講故事
17:30 接回家時間
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)
1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的`問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您。
家長會方案 篇3
為了促進學(xué)生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育,經(jīng)學(xué)校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”為主題的家長會。
一、主題:用感恩心做人 用責(zé)任感做事
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識,通過家長會的形式更新家長的'教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
三、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長會方案。
2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。
四、具體安排:
時間:20xx年12月6日晚上6:30
地點:各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學(xué)生參加學(xué)校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學(xué)校特色及各種活動,同時表達對家長支持學(xué)校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長講話,介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。
三學(xué)校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座,指導(dǎo)家長能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。
四班級召開家長會
。ㄒ唬、情況匯報:
1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級基本概況。
2、向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(二)、試卷講評。
。ㄈ、專題講話:“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
。ㄋ模、真情告白:(學(xué)生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。
(五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學(xué)校的教育特色。
。、對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰。
。ㄆ撸、參觀學(xué)生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。
五、分層次家長會:班主任與個別學(xué)生家長的交流。
六、家長會后工作:
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。
②家長會教師發(fā)言稿。
、奂议L反饋意見表。
家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日
六、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機會。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準(zhǔn)備充分
家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動等情況。也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹,同時把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。
班主任要集思廣益,認真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導(dǎo)處。家長會后,班主任要及時、認真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
家長會方案 篇4
一、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動對象:一至五年級家長
三、活動時間及地點:
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導(dǎo)處安排)
15:40——16:40班級家長會(各個班級)
四、活動主題:家校攜手關(guān)愛成長
五、活動安排:
1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議
(1)上學(xué)、放學(xué)時間再次重申。
(2)班級常規(guī)需要提醒的.強調(diào)。
(3)近期學(xué)習(xí)情況匯報。
(4)班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。。
(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)
(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長會議
3.個別交流。
六、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.當(dāng)天下午15:05一至五年級全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。(zz)
三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。(zz)
五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。(zz)
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。
5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。
6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。(zz及保安)
7.校門口大屏及各班照片。(zz)
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)
9.活動結(jié)束后,家長簽到表、活動記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
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