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演練方案

時(shí)間:2024-01-04 15:09:54 方案 我要投稿

演練方案7篇【推薦】

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的演練方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演練方案7篇【推薦】

演練方案 篇1

  1、演練目的

  為切實(shí)做好單位消防工作,確保人員生命安全,了解單位消防逃生路徑,培養(yǎng)在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行此次消防演練。

  2、演練具體安排

  演練時(shí)間:20xx年11月30日

  演練地點(diǎn):

  參加人員:所有在該辦公樓工作的`人員

  3、消防演練過程

  (1)、09:20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);

  (2)、報(bào)警程序:09:30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的消防主機(jī)顯示5樓會(huì)議室有火情,李金平迅速前往該會(huì)議室查看,確認(rèn)發(fā)生火災(zāi),并且火勢(shì)蔓延較快,無法控制,李金平馬上通知消防控制室的同事要求進(jìn)行廣播,保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災(zāi),同時(shí)向火警電話報(bào)警求助;

  (3)、疏散撤離:接到疏散逃離的廣播通知后,各層樓的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內(nèi),安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆,樓頂可以互通兩邊樓道;

  (4)、安全警戒:由保安負(fù)責(zé)對(duì)辦公樓外圍警戒任務(wù),指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),疏散人員離開,并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出,看管好著火處疏散出來的物件;

  4、演練講評(píng)

  所有人員在新辦公樓停車場(chǎng)集中后,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次消防演練進(jìn)行講評(píng),宣布演練結(jié)束,各部門有秩序帶回。

演練方案 篇2

  一、演練目的

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時(shí)間及規(guī)模

  1、5-12上午9時(shí)25分。

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

  三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

  1、組長:z

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長:z

  成員:zz

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實(shí)施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級(jí)組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的`組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始

  2、各年級(jí)按指定位置集合

  3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

  4、符寶珍副校長總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

演練方案 篇3

  各中小學(xué)、縣直教育單位:

  今年9月18日是“918事變”8周年紀(jì)念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”,全面加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和愛國主義思想,提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對(duì)突發(fā)事能力,按照縣政府通知要求,經(jīng)研究,決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、加強(qiáng)教育,開展防空襲知識(shí)宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識(shí),要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

  二、精心準(zhǔn)備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整,縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報(bào)試鳴。防空襲警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào),屆時(shí),各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報(bào)鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練,要制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會(huì)議進(jìn)行布置,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責(zé),每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

  三、創(chuàng)新機(jī)制,形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求,每月組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈,各校要不斷創(chuàng)新演練形式,豐富演練內(nèi)容,既要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,又要學(xué)會(huì)防范校園傷害;既要增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力;既要掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學(xué)樓的`緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì)等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極宣傳,改革創(chuàng)新,不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個(gè)工作日又是星期天,演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行,各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保演練安全有序。

  各校活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動(dòng)照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報(bào)送到教育局安保辦09室。

演練方案 篇4

  活動(dòng)背景:社會(huì)上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時(shí)有發(fā)生,為了深入了解幼兒對(duì)自我保護(hù)和防范意識(shí)的培養(yǎng),爭(zhēng)取家長配合幼兒園開展對(duì)幼兒的保護(hù)教育。我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒園防騙、防走失演習(xí)方案。孩子很單純,一騙就走其實(shí)并不奇怪,所以我們必須做好安全防范工作,一方面要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)交往,另一方面要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。正是基于這一點(diǎn),我園在做好日常安全教育工作以外,還組織了一場(chǎng)“園內(nèi)拐騙演習(xí)”看看我們這些平時(shí)能說會(huì)道的小家伙們遇到真實(shí)的“騙子”會(huì)如何應(yīng)對(duì)?幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長“不白騙一回”有所收獲。

  活動(dòng)時(shí)間:下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):大班中班小班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:演練前將活動(dòng)目的及方法和班級(jí)教師及參與活動(dòng)的'家長進(jìn)行溝通。

  參加人員:每班精心挑選一位家長。

  實(shí)施過程:從未與幼兒見過面的家長充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。采用互換班級(jí)的形式,大班的家長分別去“騙”對(duì)方班的孩子,目標(biāo)準(zhǔn)確,有的放矣。幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長“不白騙一回”有所收獲。

  活動(dòng)后續(xù):

  辦公室人員做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對(duì)拐騙演習(xí)做結(jié)果分析,總結(jié)“防騙”應(yīng)對(duì)策略。

  幼兒“防騙”“防走失”應(yīng)對(duì)策略:

  1.要求每個(gè)幼兒都要背熟家庭成員中至少一名的聯(lián)系電話。

  2.大班的幼兒家長將家庭的詳細(xì)地址如:××小區(qū)××棟×單元×樓寫成一張便條帶到幼兒園并在家里強(qiáng)化幼兒背熟,班級(jí)老師將便條釘成冊(cè),在餐前安靜活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行隨機(jī)檢查,對(duì)背熟的孩子給與表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.家長和教師在日常生活中灌輸有關(guān)“騙子”的小伎倆如:

  ▲爸媽沒有時(shí)間,叫叔叔(阿姨)來接你。

  ▲小朋友你還記得我嗎?上次我們見過,叔叔(阿姨)帶你去游樂場(chǎng)玩,好嗎?

  ▲小朋友,你真可愛,來,阿姨給顆糖。等等。

  4.在日常組織教學(xué)活動(dòng)應(yīng)多設(shè)計(jì)和開展類似的“防騙”小游戲,增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)。

  5.班級(jí)老師不定時(shí)的對(duì)年齡小的孩子強(qiáng)化不和陌生人走、不吃陌生人給的東西。培養(yǎng)幼兒被陌生人接走時(shí)應(yīng)告訴老師并及時(shí)和家長聯(lián)系。

  6.班級(jí)老師一定嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好記錄,防范于未然。

演練方案 篇5

  一、演練目的:

  此次,***酒店在20××年*月*日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識(shí)到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的.能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:*****

  地點(diǎn):***酒店

  三、演練內(nèi)容:

 。1)火情報(bào)警;

 。2)滅火器滅火流程;

 。3)客房遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  ******(省略)

  五、講解消防知識(shí)及使用滅火器滅火流程:

 。ǎ保┚频陠T工在主樓停車場(chǎng),學(xué)習(xí)消防知識(shí)及觀看滅火器滅火流程;

  (2)由保安部主管進(jìn)行講解消防知識(shí)及滅火器使用方法;

 。ǎ常缁鸾M在主樓停車場(chǎng)位置生起四堆煙火;

 。ǎ矗┏檎{(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作;

 。ǎ担缁鹧菥毻瓿桑瑴缁鸾M清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮:***

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:***

  報(bào)警員:***

  客房疏散

  a組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散

  b組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。

  七、疏散演練步驟:

 。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。

  (2)各部門負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊(duì)伍;

  (3)***模擬講解撥打"119"火警電話:"***酒店向119報(bào)告:我酒店發(fā)生火警,請(qǐng)迅速前來搶救,報(bào)警人:***";演練地點(diǎn):主樓客房及二樓餐廳;著火點(diǎn):主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門停車場(chǎng)集合;

  (4)消防演練完成。

  八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  (1)滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

 。ǎ玻└鞑块T:包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾,教育員工,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時(shí)不要擁擠,避免踩踏的事件發(fā)生;

 。ǎ常┟拦ぃ褐谱鳌20××年***黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作;

  (4)工程部:演練當(dāng)天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅,待演練結(jié)束后拆卸下來;

演練方案 篇6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1,F(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2。班級(jí)組織指揮:各班老師

  3。攝影

  三、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)人。

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

  (一)、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 。ǘ、安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險(xiǎn)事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

演練方案 篇7

  一、演練目的:

  為增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識(shí),提高對(duì)各種特發(fā)事故應(yīng)急應(yīng)變能力,提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對(duì)泄漏的防范及職業(yè)防護(hù)能力,公司決定開展油庫儲(chǔ)溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急演練。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn):

  本次演練重點(diǎn)考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應(yīng)急處理能力,正確使用各類救護(hù)器材的`本領(lǐng)、環(huán)境應(yīng)急處置和合理運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)水平,以及人身保護(hù)、救護(hù)的熟練程度。

  三、演練時(shí)間:

  20xx年10月18日下午15時(shí)。

  四、演練地點(diǎn):

  油庫儲(chǔ)溶劑罐區(qū)。

  五、演練內(nèi)容:

  罐體突發(fā)泄漏而導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。

  七、演練人員:

  總指揮:公司副總經(jīng)理姜萍;副總指揮:總工程師曹忠富。

  成員:綜合部部長杜傳清、生產(chǎn)主管陶學(xué)鳳、財(cái)務(wù)主管計(jì)春林、采購主管程遠(yuǎn)川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員:樹脂、制漆車間當(dāng)班工人及后勤保障人員20余人。

  八、演練過程:

  發(fā)現(xiàn)事故后,崗位責(zé)任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報(bào)告,汪家雙接報(bào)后,一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源,一邊向主管領(lǐng)導(dǎo)姜萍報(bào)告。

  九、姜萍接到報(bào)告后,立即采取緊急處置措施:

  1、立即安排車輛對(duì)在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,疏散其他人員到安全區(qū)域。

  2、通知義務(wù)消防隊(duì)員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場(chǎng),用干粉滅火器滅火,指示消防隊(duì)員站在上風(fēng)口滅火,避免救護(hù)人員受到傷害。

  3、反應(yīng)釜停電、停轉(zhuǎn)期間,立即用氮?dú)庵脫Q,并緊急降溫。

  4、經(jīng)過義務(wù)消防隊(duì)員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產(chǎn)生的火災(zāi)被撲滅,演練圓滿結(jié)束。

  5、應(yīng)急救援結(jié)束后,組織生產(chǎn)人員應(yīng)清理現(xiàn)場(chǎng)。

  6、應(yīng)急處理:

  泄漏事故產(chǎn)生的危害:輕則損害設(shè)備,影響環(huán)境和正常生產(chǎn),重則造成人員傷亡,危及企業(yè)的生存發(fā)展。

  事故發(fā)生后,樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn),針對(duì)不同崗位的特點(diǎn),做好停產(chǎn)狀態(tài)時(shí)安全、質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)工作,避免事故擴(kuò)大,減少損失。

  十、參演人員簽名:

  馬鞍山采石磯涂料有限公司

  20xx年10月18日

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